放風箏的學生週記
時間真是轉瞬即逝，一週又過去了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢？我們該怎麼寫週記呢？下面是小編精心整理的放風箏的學生週記，希望能夠幫助到大家。
放風箏的學生週記1
星期一時，小紅對她最好的小夥伴説：“我們星期天下午在公園放風箏吧!”小綠説：“好呀!好呀!我星期天有空。”小藍皺起了眉頭説：“萬一星期天下午是下大雨呢!”小紅説：“不會，不會，我看了天氣預報的`!”我們開開心心地約好星期天下午一起去放風箏。
星期天下午終於到了，碧空如洗，萬里無雲!在公園裏放風箏的人可真不少啊!三人一羣，兩人一夥真熱鬧啊!
我帶了一個又大又漂亮的大蝴蝶風箏，往天一看，天上的風箏可真多呀!許多隻腳的蜈蚣在天上爬來爬去，大方的老鷹在天空中飛翔，可愛又美麗金魚在空中游來游去，三角形也來湊熱鬧了………我在想原來空中是風箏的舞台呀!
小紅和小夥伴要放風箏了。小綠説：“小藍你把風箏拿着!我邊跑時，你也要跑起來喲，我説放，你就放。聽明白了嗎?”小藍開心地説：“我聽明白了，開始吧!”小綠跑，與人大聲説："放!"小藍就放了!風箏隨着風，慢慢飛上了天空。他們在草地上奔跑着，歡呼聲響徹雲霄。
放風箏的學生週記2
每年的三月份都是放風箏的日子，老師讓我們學放風箏。星期天陳慧賢和我約好一起去學放風箏。
我們來到廣場上，正好一位大哥哥也正在放風箏。我和陳慧賢一開始怎麼也放不起來，大哥哥對我們説：“我來教你們放風箏吧!我們倆一口同聲的説：”好呀!“哥哥説：”先把線放長了，迎着風再用手一拉風箏就上來了，風箏飛起來快要落下時要把線拉一拉，往前跑一跑，拽一拽線軸，風箏就會飛的高高的，也不會掉下來。“
我們倆趕緊按照哥哥説的方法去做，可是怎麼也不行，不是放不起來就是和別人的風箏纏在一起哥哥對我們説：”不要着急要沉住氣，越着急就會手忙腳亂反而放不好。“
陳慧賢拿着風箏，我迎着風把風箏往天上輕輕一送，噢!風箏飛起來了，陳慧賢趕緊拿着線軸放線。哎呀!不好，風箏又掉下來，我們倆又按照剛才的方法試放了幾次才成功的讓風箏飛上了天。看到風箏在天空中自由自在的'飛翔。我們倆高興地又蹦又跳。
通過學放風箏這件事情，讓我們知道了不管做什麼事情都要講技巧，要虛心的向別人學習，就會成功的。
放風箏的學生週記3
午睡起來，望着窗外隨風舞動的樹葉，我突然想到，可以去放風箏呀！於是我迫不及待地去叫爸爸跟我一起去放風箏。
來到廣場，爸爸和我一起安裝好風箏，連上線。把風箏放在地上，爸爸拿着線輪，我們等了一會兒風，然後爸爸調整線輪，兜了兜風箏，風箏慢慢地離開了地面向空中飄起來，結果還沒飛多高，就又掉下來了，我們嘗試了好幾次，可是全部都失敗了。
這時候我給爸爸出主意，我説：“我可以拿着風箏跑的遠遠的，然後你趕緊收線，這樣風箏就會飛的.很高了。”爸爸説：“別瞎跑，車把你給撞了咋辦？”我失望地坐到了旁邊，可是爸爸又嘗試了幾次，還是放不起來，最後他説：“唉，就聽你的吧！”
於是我高興地拿着風箏跑出去好遠，我叫了一聲爸爸，就把手鬆開了，爸爸趕緊收線。風箏一下子飛了起來，而且越飛越高，這時候我們的風箏是廣場上所有風箏裏最高的，我高興地追着風箏跑來跑去。後來爸爸把線輪交到我手裏，現在由我來主放，可是我一拿上線輪，還沒一分鐘，風箏就“啪”地一下掉下來了。我失望地把線輪又交給了爸爸……
回到家裏，我還想着放風箏的情景，雖然線輪一交到我手裏，風箏就掉下來了，但我還是很開心。
放風箏的學生週記4
前些天，爸爸帶我到中山公園教我放風箏。
那正是櫻花盛開的時節，櫻花用自己的.芳香引來了一批又一批的遊客。首先，我們來到一塊大草坪上，我迫不急待地抽出風箏，讓爸爸來教我。爸爸説：“首先我們的一隻手要抓住風箏，另一隻手要抓住枴子，我們要抓着風箏迎風跑去，再把風箏鬆開，另一隻手不停地放線，這樣，風箏就會越飛越高，越飛越遠。”剛説完，爸爸就讓我拿着風箏衝着風跑去。他自己拿着枴子不停地放線，我一鬆手，風箏就飛上了天空，可是，突然沒了風，風箏立即就以垂直線直衝了下來，只聽得“轟”得一聲，風箏竟落在了一位叔叔的頭上，爸爸連忙跑去把風箏拿了下來。我對爸爸説：“你還教我，我看你放風箏的技術就不好！”。爸爸走過來：“這兒人太多，弄不好就要砸着人，咱們到別處去。”於是，我們又到另一個地方去放，這裏沒有樹，人也很少，爸爸又給我演示了一遍後，讓我來放。我一手拿着風箏，另一手拿着枴子迎風跑去，再一鬆手，風箏就飛了出去。這下可把我樂壞了，一高興竟忘了放線，風箏又落下來了。我不服氣，接着又放第二次。這次我很順利，風箏飛上去了我也沒看，只是放線……
通過這次放風箏，我懂得了：堅持就是勝利，只要堅持，就會成功。
放風箏的學生週記5
星期天的中午，我和爸爸、媽媽、叔叔和阿姨一起去xx放風箏。那裏萬里無雲、春風拂面，天空中的風箏各種各樣、大大小小的，有的像超人疾馳飛翔，有的像小鳥振翅高飛，還有那喜洋洋在天空中賣弄着它的小智慧……
看！飛的最遠的就是我們的xx，她有着優美的動人曲線，還有那隨風搖曳的髮梢……那為什麼我們的xx又高又遠呢？那就要問我的爸爸了。
他告訴我，放風箏前要判斷風的走向，要迎着風快速的跑，讓風箏在天空中掙扎，慢慢地放掉手中的拽線，當手感覺拽線繃緊的'時候，就要放絲線，一步一步的讓風箏自由的隨風飛揚，當感覺手中的絲線鬆弛的時候就要適當的把絲線收緊，這樣風箏就不會掉落，它會隨風高飛。
之後我學着爸爸教我的口訣試了一次。哦！我的索菲亞飛起來了，越飛越高，天空中一張美麗的笑臉正朝着我示意：你真棒！
我愛放風箏。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
放風箏的學生週記6
春天，樹木抽出新的枝條，小草發芽了，廣場上放風箏的.人也越來越多，我看見大家那麼輕鬆就放那麼高，肯定放風箏很簡單。
星期六，我拿着風箏迫不及待的跑到廣場上。廣場上，五彩繽紛的風箏各式各樣，像給天空掛上一條條綵帶。首先，我順着風，學着別人的樣子，拼命的跑起來。“紓”我摔了個四腳朝天，連風箏也沒放起來。我想：肯定是風不夠大。過一會兒，風大了，我又站在高處，使足全身勁兒衝了下來。風箏越放越高，我沾沾自喜，一個勁地放線，忽然，風停了，我的風箏又落在地上，怎麼也放不起來，好像粘在地上似的。突然，我看到一隻“蝴蝶”快要落地了，那主人稍稍退後幾步，用手一收線，風箏又放起來，還在天空中翩翩起舞哩！我又觀察“老鷹”和“小雞”那兩個主人不愧是高手， “老鷹”展翅高飛來捉“小雞”，躲來躲去，真像呀！簡直是“空中老鷹捉小雞”。看到這裏，我吸取教訓，正巧大風來了，真是天助我也！我拉起風箏，跑了幾步，趕緊放線、收線，風箏果然搖搖晃晃飛起來，我又跑幾步，放一會兒線，風箏越飛越高，路人都誇我：怎麼能放這麼高，我懷着勝利的喜悦得勝而歸。
從這件事中，我懂得看似簡單，做起來不一定簡單，看起來困難，做起來不一定困難。
放風箏的學生週記7
今天上午，陽光燦爛，風和日麗，是一個難得的好天氣，我和爸爸帶着快樂的心情到海濱公園放風箏。
來到廣場上，“哇”公園裏的人真多！有的在玩沙子，有的在散步，還有的在放風箏，抬頭望去，一隻只風箏在天空中自由自在地飛翔。風箏的圖案有憤怒的小鳥，有頑皮的大嘴猴，有兇猛的老鷹……我趕緊拿出自己的風箏，想和他們比試一下。我的風箏是三角形的`，是喜洋洋和美羊羊的圖案，下面留着又細又長的綵帶，看上去漂亮極了！
爸爸託着風箏，我一邊跑，一邊放線，風箏慢慢地飛了起來，爸爸教我線要一放一收，我認真地坐了起來，風箏越飛越高，“成功了！”我高興地跳了起來，看着天上的風箏，我真想和它一起飛翔。
時間過得真快，要吃中飯了，我只好收起風箏，依依不捨地回家了。今天真是快樂的一天。
放風箏的學生週記8
星期天，我帶着弟弟和妹妹到公園放風箏。我和弟弟帶了個燕子風箏，妹妹帶了個蝴蝶風箏。
來到公園，藍藍的天空上飄着白白的雲朵，綠綠的草地就像一塊綠絨毯。哇！這裏放風箏的人可真多呀！已經有好多風箏飛上了天空。這邊有一個老鷹風箏，眼睛炯炯有神。那邊有一個金魚風箏在天空游來游去。遠處還有一個蜈蚣風箏，在天空中不停地爬。
我找到了一片空曠的草地，也迫不及待想把我的燕子風箏送上天空。我對弟弟説：“你拿着風箏，等我説放，你就把手鬆開。”“好。”弟弟回答。我把風箏給弟弟，而我拿着搖桿跑在前面，跑了一會兒，我喊到：“放！”弟弟把手鬆開。我的'燕子風箏飛上了天空。妹妹笑着説：“哥哥能把我的風箏也送上天嗎？”“好的。”我也笑着説。不一會兒蝴蝶風箏也飛上了天空，我和弟弟、妹妹都開心地笑了。
到了傍晚，我們三個蹦蹦跳跳地跑回家！
放風箏的學生週記9
星期天上午，陽光明媚，藍藍的天空飄着朵朵白雲。小明、小亮和麗麗高高興興地去中山公園廣場放風箏。
他們一起來到公園的草地坪上，哇！這裏真是風箏的.海洋！有活潑可愛的“小金魚”，勇猛高飛的“老鷹”，還有那長着無數只腳的“大蜈蚣”……他們帶了一隻精緻的“燕子”風箏和一隻美麗的“蝴蝶”風箏。麗麗説：“我們也放風箏吧！”小明舉起風箏，小亮開始放線，線大約放到兩三米時，小亮以百米衝刺的速度向前跑。可是，風箏就是不聽話，掉了下來。
可是，他們並沒有放棄，“功夫不負有心人”，經過多次嘗試後，風箏終於“飛”上了天空。“風箏飛上天了！”麗麗高興地叫起來。看着心愛的風箏在天空中自由自在地飛翔，他們心裏高興極了！
這次放風箏雖然時間很短，還有點累，但是他們明白了：只要堅持不懈，不怕吃苦，就一定能成功！