實用的高中週記模板合集七篇
不經意間，一個星期已經結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。那麼好的週記是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的高中週記7篇，希望對大家有所幫助。
高中週記 篇1
今天是我高中開學的第一天。一大早，在家裏一切都準備就緒，因為這個第一，異常興奮的我趕忙催促着爸爸媽媽。終於收拾完畢，踏上去學校的路。
三個半小時的路程結束後，終於找到了我即將待3年的學校。爸爸先找了個停車位，一進學校兩排漂亮的綠樹吸引了我，正衝大門的是一條甬路，甬路兩旁種了好多樹，像是進入了樹林，又像兩排侍衞在站崗，哈哈，那感覺棒極了。在我沉迷的時候來了一個高高大大的帥小夥。經過他自我介紹後得知他是我的學長，在這裏迎接我們新學生的到來。這下可好辦多了，經過了拿被褥、交學費、認餐廳等各個流程後，他便帶我們去了宿舍。宿舍有6層之高，而我的宿舍有幸就呆在了最高峯——6層。很快，我們就找到了我的.宿舍。一推門，哇，宿舍好小。只見裏面有一個家長和兩名室友，打完招呼後得知有一個是我的老鄉。老鄉見老鄉兩眼淚汪汪啊，很快媽媽給我收拾完了牀鋪，我們就坐在牀上休息了會兒。後來爸爸媽媽説要走了，我丟臉的淚水竟然在眼圈裏打轉。但最終還是送走了他們。
累了一天的我們都各自躺在了自己的牀上，我想既來之則安之，一定要與同學相處融洽，在這裏闖出一片天……想着想着，我就睡着了。
高中週記 篇2
高爾基常説：“書是類進步的階梯。”是啊，多讀書能傳授我們知識，多讀書還能使我們愛上寫作。就讓我這個“小書迷”給你們講講讀書的快樂吧！
我自從讀了楊紅櫻阿姨寫的《幸福的鴨子》之後，我深深地體會到了什麼是幸福，什麼是快樂。一隻叫麻花的女鴨子，她有一雙善於發現的眼睛和一顆容易被感恩的心。她認為認識笑貓，是一件充滿幸福的事；她認為每天一大早邁着蹣跚的步子，搖搖擺擺地唱着歌，跟人們問好是一件快樂的事……她似乎無時無刻心中充滿快樂，充滿幸福。我的心，也一點一點地被幸福、快樂佔滿了。每當我一字一字地閲讀這本書時，我所有的煩惱和傷心的事都通通拋向腦後，心裏只有像蜜糖一樣的快樂流進我的心底。
當然，在《能聞出孩子味兒的烏龜》時，我又認識了馬小跳和他的朋友們。他們有一個共同的'優點：心裏有話不説出來會憋得難受，但只要有一個祕密他們不會告訴任何一個人。他們對朋友赤膽忠心，卻經常遭到朋友的背叛。他大錯不犯，小錯不斷，在辦公室罰站垂頭喪氣，出辦公室的時候歡天喜地，他們就是無時無刻心中充滿快樂。在楊紅櫻阿姨的筆下，他們都活靈活現，栩栩如生，讓我有了想和他們交個朋友的衝動！
利用空餘時間多讀書不是很好嗎？在書中得到無限的樂趣。來吧，讓我們一起讀書吧！享受書中的樂趣，在讀書的樂趣中快樂成長！
高中週記 篇3
不知不覺的，高中生活已經開始三週了，感覺自己就像剛從絕症中倖存過來一樣，一段新的生活又開始了。
回想當年的國中的時候，那日子過得真是一個滋潤，三年半學半混的也就過來了，到了高中可不一樣，再怎麼説咱也得考上大學，所以混是不可能的，所以咱得好好學，就中國這個教育形式，分就是真理。
真理歸真理，但真理不是每個人都做得到的，就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到，而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時候追求真理是要有點技巧的。老師們説了--不加“們”不行，因為每個老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們説了，高中學習要有四個必要步驟：1 課前預習，2 上課認真聽，3 課後複習，4 做作業。
在回憶童年的時候，感覺血一下子湧到腦子裏，把腦子一下子衝大了。
小的時候，膽子很大。那時的我敢站在橋的護攔上，向下望飛馳而過的.汽車。現在是不行了。
小的時候，什麼東西都敢吃。那時爺爺曾經告訴我：“中醫説，螞蟻是補藥。”於是，有在院裏玩時，天真的我從地上抓起一隻螞蟻，“嘎吱嘎吱”地嚼着吃了下去。現在想起來都後怕，萬一它沒死，我的五臟六腑肯定倒黴了。
小的時候身手特別敏捷，整天“飛檐走壁”，從各個人家的倉房頂上飛跑而過。現在是不行了。
小的時候，感覺世界是一幅畫。湛藍色的天，象撕碎的棉花一樣的白雲，赭石畫成的磚牆，雪青色的丁香花.......真是太美好了。
高中週記 篇4
我曾聽“比阿斯”説過“要從容地着手去做一件事，但是一旦開始，就要堅持到底。”
籃球，我一竅不通，更別説對它有多喜愛了。但……我看了幾個關於籃球的電視劇。（我超愛看電視劇的啦）才認識到打籃球原來是這麼困難的事，最讓我深受感染的是他們的精神---堅持。《籃球火》中羅志祥扮演的球技超爛但具有籃球天賦的他，對籃球有着執着的熱情，是他的堅持，是他的專著，讓我對他有了極大的興趣，同時也對籃球有所感染。我堅信憑着他頑強的毅力和堅定的信念一定會用所成就。
《籃球部落》中“新空氣”球隊的.球員。也許他們個子不是太高，球技不是太精煉。但是看到他們在魔鬼式的訓練面前：個個像在和死神打交道；個個團結奮進的精神；個個永不言棄的樣子。對！是他們的堅持不懈深深吸引了我。
雖然這只是電視劇中的情景，但是我堅信只用在現實生活中發生的事，人們才會有這個電視劇的構想。這也是我看電視得到的啟發，不錯吧。
高中週記 篇5
今天是星期六，我們一家四口一起去逛街，我們去拱北的萬家超市，我和爸爸去書店裏買書，媽媽和弟弟去伯伯家裏玩，我和爸爸手牽着手到書店裏。買回之後去媽媽那裏，可是那裏的人太多了，擠也擠不出去。我和爸爸在裏面等着人走了以後我們才走。
回到伯伯家，我們去了地下廣場裏買東西，我和姐姐和兩位弟弟買了四個雪糕來吃。我們去了地下商場裏去找姐姐的一位阿姨。我們走了很久，終於找到了，我們的父母聊了一會的.話，我和姐姐去看買些裝飾品。
我們回家了，坐着我爸爸的車走回家、和伯伯家了。
高中週記 篇6
讀了《長生果》一文，我有了許多感想。
這篇文章主要寫了作者由愛讀書，到對她的作文有了幫助，至開始有方法的閲讀，急了書中的好詞好句，最後，講述自己如何將閲讀的資料用在作文上。作者通過讀書取得了好成績，也對讀書產生了很大的愛好。
其中，使我感觸最深的是作者如何厚積薄發，在寫命題作文是發揮了長處，借鑑了巴金先生的文章寫法，用揉進自己的真情實感寫出來的作文。我覺得那是一種閲讀的應用方法。同時，也讓我想起了我曾經寫過的一片作文。
學校組織郊遊後，老師留了一篇寫郊遊的作文。我兩眼放光，揮筆寫出來一篇精彩的、800餘字的作文，老師給予了我很高的`評價，並將開頭的一部分用紅曲線畫了出來。我心裏一陣暗喜：文中的開頭用的句式就是我看了老舍文章後所忘不掉的！閲讀給了我助力。
在《長生果》文中作者寫的自己如何用自己的想法、眼光去寫作文，我對此也有同感。
記得在三年級寫《吹泡泡》一文時，同學們一個個都寫到：我們在體驗課上吹泡泡。而我卻突發奇想，寫“一個個小泡泡在教室中跳躍着、歡呼着，怎麼回事？哦。”
然而，文中最讓我難以忘記的卻是最後那一句話：“而社會人生這部深奧綿長而無頁碼的大書，我什麼時候才能讀通啊？”這句話有很深的含義。我的理解：社會、人生是一個人一輩子也讀不完的書，因為當你的社會、人生經驗越來越多時，這本書的頁碼也跟着漸漸多起來，就像這世界，總有需要你去探索一樣。
高中週記 篇7
我的寒假生活豐富多彩，有外出旅遊，有看電影，有爬山，有參加同學的生日派對……其中，爬山是我最喜歡的一樣。
有一次，我和爸爸媽媽去爬東盤山。那天，老天爺好像要考驗我們的意志，吹起了大風，我們逆風而行，走了一段路後，前面平整的小路也不見了，變成了亂石和泥土。我們並沒有放下，繼續前進，走着走着，我的腿漸漸地軟了，再看看爸爸媽媽，他們個個精神飽滿。這時，爸爸彷彿看出了我的心思，鼓勵道：“加油吧！咱們離成功不遠了！”我聽了，點點頭，再次鼓起勇氣，奮力向峯頂爬去，爬着爬着，我又累了，抬頭向高處望去，啊！那不是峯頂嗎？我們快要到了，我高興極了，用盡全身的力氣努力攀登。最後，我們爬到了峯頂。我站在峯頂往下看，哇！真是“無限風光在險峯”呀！
看電影也是我在寒假很喜歡的休閒活動。一天，我和爸爸媽媽到CGV國際影城看電影，我們看的是《神偷奶爸2》，講的`是，以前偷月亮的壞人格魯洗心革面給三個小養女當起了全職奶爸。然而，打擊犯罪組織“反惡人聯盟”找上門來，把一個打擊大惡人的任務交給了他。而他深深地愛上了他的搭檔露西。最後，當他們兩人被困在壞人手中時，格魯家的博士帶着三個小養女救出了他們，可露西身上的繩子還沒有解開，這時，壞人養的母雞啄了一下發射露西被綁住的火箭的按紐，格魯和露西即將飛入一個火山口。這時，格魯和露西跳入了海水中，最後，格魯的博士派人劃小船救回了他們。147天后，格魯和露西最後結婚了。
我的寒假生活豐富多彩，你的呢？