實用的國中週記模板集錦七篇
時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一週又過去了，這一週內讓你有什麼啟發呢？這時就需要我們認真地寫一篇週記了。一起來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編為大家整理的國中週記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
國中週記 篇1
一朵花要想綻放出絕美的花朵，就要不斷地努力汲取營養，日日夜夜，毫不間斷，經過一個冬天的積累，才能夠在春天那短暫的幾天裏綻放絕美的花朵，讓人們稱奇的花朵，這個過程十分短暫，轉瞬即逝，稍不留意就會錯過，失去綻放的機會，我懂得了珍惜；我懂得了成功需要積累，需要付出無數的`辛苦與努力。
大多數的花朵都在夜間開放，而到了白天，而默默地收斂了自己美麗與光彩，人們總是在夜間聞到屢屢的清香，卻殊不知那是一朵朵美麗而又孤傲的花，淡雅的花在默默地奉獻自己的芬芳，我懂得了默默無聞，無私奉獻。
用一朵花開的時間，去細細的品味其中的奧妙，品味其中藴含的種種可貴的品質與人生的希望。
國中週記 篇2
叮鈴鈴，清脆的下課鈴響了，同學們就像出了籠的小鳥歡快地飛出教室，跑到操場上進行快樂課間十分鐘。
小明和小光來到操場上，他們玩起了雙扛。小明説：“你瞧，我都坐在雙槓上了，你行嗎？”小 光不服氣地説：“我也可以！”只見他使出全身的力氣，兩手握住雙扛，用力一撐，他也坐到了雙扛上。小光自豪地説：“看，我也行。”他們在雙扛上有説有笑。
小剛為了參加學校的籃球比賽，為班級爭光。每到下課，他都會第一個衝到籃球場，在那裏練習投籃。只見他握住籃球，瞄準目標，膝蓋半蹲，手一推，進球了！小剛開心地説：“也！又進了一個！”
小紅和小志來到操場告示板，他們在記錄每個班級同學配戴校徽的情況。小紅對小志説：“一（1）班有2個同學沒戴校徽，一（2）班沒有……”小志用粉筆認真的做記錄，寫得工工整整。黑板上的記錄引起了圍觀同學的紛紛議論。
在操場上，有的同學在跳繩，有的'同學跑步，還有的同學打乒乓球，好熱鬧呀！
叮鈴鈴，又一陣清脆的上課鈴響了。鈴聲把同學們喚進了明亮的教室。沸騰的校園馬上平靜下來了！快樂的十分鐘真短暫呀！
國中週記 篇3
遠處的山被一片朦朧籠罩着。樹呀，草呀都在風雨中彎下了腰。風兒似乎然而在嘲笑它們的懦弱無能。
只有那山上的松樹還挺直的站着，像那戰場上的戰士，那麼的剛強！絲毫不向強風屈服！風更猛了，好象然而非要它屈服似的，松樹卻一向堅持，像一名哨兵一樣，在風雨中昂首挺胸不肯低頭。風似乎然而被它的.頑強驚嚇住了似的，漸漸的，風力弱了下來。
但然而，雨還然而無情地越下越大。它好象在對風説，讓我來讓它明白什麼才叫厲害！雨水滴滴噠噠的打落在松葉上，掛滿了枝頭，象漂亮的水晶！
松樹忍着劇痛，與風雨盤旋着。
突然，一陣強光射下來，“轟隆”一聲巨響，噢，原先打雷啦！
這麼多對手，若然而我，自然不會想堅持下去！松樹根本不會然而它們的對手！但然而，它竟然還在跟它們做鬥爭！天吶，那該然而個怎樣樣的情景？我根本不敢想象！但然而，風雨卻在一瞬間停了下來！可能它們都被鬆的頑強感動了吧。至少，我然而很感動的！
松樹，帶着勝利者的喜悦的“微笑”，葉子在雨水的洗刷下，愈來愈發墨綠，愈來愈散發出生機！
國中週記 篇4
幸福是什麼？幸福就是一種感覺，幸福就是一種滿足，幸福其實很簡單，沒有理由的，就是很幸福！媽媽説：“人生最大的幸福莫過於每天快樂着。”是啊，有什麼比每天快樂還幸福呢。記得小時候無憂無慮，那個時候沒有煩惱，沒有孤單是最幸福的時候，轉眼間上國小了，我的任務是學習，當然每天的學習生活也是幸福的。
腦海中經常想起以前的我認為的幸福片段。記得有一次家裏停電：一天，我正看着書，忽然，停電了。我合上課外書，往窗外一看，到處黑漆漆的，一點亮光也沒有。我在房裏摸索着，逐漸適應了黑暗，來到客廳。“怎麼忽然停電了呢？”爸爸嘟囔着從房中走出來。媽媽坐在沙發上，惋惜道：“唉，我的電視劇看不成了！”
“老爸，老媽，我們來個燭光晚會吧！”我高興地從抽屜裏摸出一根蠟燭點上，拉着爸爸媽媽坐在身邊，然後滔滔不絕地開始講述發生在學校裏班級裏發生的趣事。爸爸媽媽笑眯眯地看着我，一邊聽，一邊不住地點頭。在閃爍的燭光中，爸爸講起了和媽媽談戀愛的事情，媽媽在一旁也在回憶，還講了我小時候的的事，我在一旁聽得津津有味。我依偎在媽媽的懷裏緊緊拉着爸爸的手，藉着這燭光，仔細地端詳着他們的臉龐。我覺得爸爸格外英俊，媽媽特別美麗。大家越聊越多，越説越有趣，越講越生動……
“刷——”雪亮的刺眼光，灑滿了整個客廳。“來電了，我繼續去看書！”爸爸站起身來走進房間，媽媽連忙打開電視機。我走進房間呆呆地坐在椅子上，還在回味着停電時刻帶給我久違温馨的幸福。
啊，我真希望每天都能停一會電。
其實幸福就是這樣，燦爛的童年，美好的回憶。幸福就是這樣，不同的'角度，不同的思想，不同的環境，不同的微笑，只要我們用和諧的眼光，美好的心靈去看待事物，你會發現一切都會幸福起來了。
國中週記 篇5
不知道為什麼，今天會想到寫一點隨筆。或許是因為這幾天考試，想的事很多吧。又可能是這幾天下雨，將我的心帶到了過去與未來。
今天，似乎又想起國小剛畢業時那矛盾的心情——高興之中又帶着一點點的，不應該屬於這個年齡的憂愁。也許吧，我承認我有些多愁善感，有些愛哭，在今天，我仍舊有一股想哭的衝動。同學們，再見了，我想對你們説：“我們友誼不會被時間磨滅，友誼必將地久天長！”
這幾天一直下雨，心情不知為何變得淅淅瀝瀝的。又是幾個不眠之夜，不由得有些疲憊。這幾天一直在考試，我一到教室便精神抖擻，不再有疲憊。而回到家，卻有些勞累。算了吧，為了考試而失眠，也許我得了網上流傳的“考試憂鬱症”吧！哈哈！
這一次考試，我都不知道該怎麼説，既不難也不簡單。應該説，有幾門難，有幾門簡單。lhope，我希望我能取的`一個好成績。啊呀呀，別想了，現在把什麼成績啊，考試啊，丟到一邊吧！好好休息，才是關鍵！
在那遙遠的未來，我希望成為一名律師，在法庭上，為那些無辜的人辯護。但我也知道，我必須付出加倍的努力才能達到自己的夢想。無論是什麼職業，都必須努力。加油吧，為夢想起航！
國中週記 篇6
今天早上，6點左右，我正在呼呼大睡呢！卻被一陣突如其來的噪音給打擾了，我起來，往窗外瞄了幾眼，“原來外面下雨了。”我沒精打采的説到，於是，我便起了牀。
洗漱過後，我便津津有味的吃早餐。突然，一陣噼裏啪啦的聲音傳入了我的耳朵，“外面下冰雹了！”媽媽略帶驚訝的.説，“什麼？冰雹！剛才還在下雨呢！天氣變得可真快啊！”我目瞪口呆的説。然而我的心不知怎的，竟然有一種莫名的興奮！因為我從小到大第一次看見下冰雹，我耐不住興奮，央求媽媽説：“我能出去玩會嗎？”“不行！”媽媽阻止我説：“馬上就要上學了！”我只好無可奈何地背起書包。
一路上，我走的小心翼翼，因為只要稍不留神，就會摔一跤，一路走一路用手鞠着去接天上落下的冰粒，又一路看着它們在我手心化為一個個小水珠，任自己的一雙手在這個寒冷的早晨凍得失去知覺。等來到學校，見操場上已經鋪上一層晶瑩冰毯，同學們一個個小心翼翼的在這冰毯上挪行，一個個身後留下一行行清晰的腳印。早到的老師擔心學生安全，已在有序的採取緊急措施，一方面向地上撒鹽，一方面在台階兩側拉開紅色警戒線，同時通過告示牌向同學們提醒注意行走安全。看到這裏，我的心不由自主地暖和了起來，整個身子都暖和了起來。
第一節課上到一半的時候，窗外便下起來了鵝毛大雪，一片片雪花從天空中陸續飄落下來，就彷彿是一隻只白色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。我目不轉睛地望着窗外這美麗的景色，心早已不在教室裏了，期盼着能夠快點下課！終於，鈴鈴鈴！我高興地衝出教室，只見外面漫天飛舞的雪，我伸出手，接住了幾片雪花，也不感覺冷，玩的不亦樂乎！
這今年的第一場雪不僅給校園添加了情趣，還增進了我們師生之間的情意，讓我們感受到一股濃濃的温暖！這美麗的雪，我真不希望你走！
國中週記 篇7
今天，我們在學校強身健體了----做操。做操的時候我心不在焉，閒得無聊就與後邊的同學閒聊起來了----注意！用的是我們説的都很習慣的土話。聊着聊着我們聊到我們所説的土話，説：“我們現在的用語有點兒不文明。’
果然，説曹操曹操就到------校長説：“我們的'土話用在學生身上，太不文明，所以讓我們改成我們説的都很不習慣的普通話。”我自言自語道：“説普通話，我們會非常不習慣的。”
果不其然，我們在玩一步定的時候，我説漏嘴了-----我一不小心説成土話了，就是我這一不小心引得同學哈哈大笑。