關於國小生暑假週記合集八篇

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一週的時間即將結束了,一週的經歷,可以助長我們的閲歷,立即行動起來寫一篇週記吧。什麼樣的週記才是好的週記呢?以下是小編收集整理的國小生暑假週記8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於國小生暑假週記合集八篇

國小生暑假週記 篇1

我家附近坐落着一間小書亭,那是一間很小、很普通的書亭,綠色的牆壁,平平的頂。每次經過小書亭,總能看見幾朵白色的小花,隨風輕輕搖曳,那是開放在小書亭窗台上的機盆茉莉花。

閒暇時,唯一的嗜好就是在這間書亭裏邊聽音樂邊看書。書亭裏的書只能閲覽,既不出售,也不外借。別看書亭小,藏書卻很豐富——報紙、雜誌、小説、故事應有盡有,卻雜而不亂。書亭唯一的管理者是一位年過花甲的老婆婆。掃地、擦椅、理書、澆花,書亭的一切她都包了,她照顧、愛護小書亭就像對待自己的孩子一樣。

那天我到書亭借了一本書,本想坐下來安安靜靜地看,可環視四周,幾條長凳上都已坐滿里人,於是只好捧着書站在窗口看起來。窗外送來的習習清風拂着臉頰,窗台上茉莉的陣陣清香撲鼻而來,耳邊傳來張信哲動聽的《愛就一個字》的歌聲,書中動人的情節令我沉醉,即使站着也絲毫不覺得累。

不知怎的,翻書的手臂好像碰到了什麼東西,抬眼一看——不好,花盆!沒等我伸手去扶,只聽“砰”的一聲,一盆幾秒鐘前還完好無損的茉莉就這樣粉身碎骨了。花盆的碎片還把我的腳背劃開了一道血口子。

寂靜中的這聲巨響,驚擾裏那些正在看書的人們,他們都抬起頭不滿地盯着我,那位老婆婆也快步向這邊走來。我心想:真倒黴,賠錢不算,準還得捱罵。老婆婆走到我面前,説:“小姑娘,傷着沒有?”聽到這意外的話語,我愣住了。抬起頭,她温和的目光中沒有絲毫憤怒、責怪之意。這時,她有安微我説:“孩子,打碎一盆而已,誰都有不小心的`時候嘛。來,讓我瞧瞧你的腳傷着沒有。”原來,她更關心的是我的安危。我想着想着,感激的吐出幾個字:“沒什麼,有點疼,謝謝您!”她拿來一瓶紅藥水,仔細地為我塗在傷口上┉她站起身來看着我,我感受到那目光中的慈愛——祖母對孫輩的疼愛。這時,阿哲那熟悉的聲音有在我耳畔響起:“我永遠保護你,不管風雨的打擊,全心全。”

走出門,回望小書亭,那裏有以為慈祥的老人,那裏有不斷散發出芬芳的茉莉花。雖然都是平凡的人和物,卻奏出了一曲不平凡的愛之歌:“愛就一個字,我只説一次,你知道我只會用行動表示,承諾一輩子,守住了堅持,付出永遠不會太遲┉”是的,愛就一個字,它只能用行動來表示。朋友,無論在何時何地,都請付出你的愛吧,請記住:付出永遠不會太遲,因為愛永遠不會消失。

國小生暑假週記 篇2

我在暑假裏玩得非常開心,每天都看一本書,每天寫一篇作文,然後玩一會。

我非常喜歡暑假,我希望天天都是暑假,雖然暑假裏不能實現夢想,但是我非常喜歡。

在暑假裏我自由自在,比如想睡多久就睡多久,睡到中午也沒人叫你,在暑假裏還可以和別的小朋友玩。

如果在學校裏,洗臉,刷牙,吃飯,這些事情都得在七點鐘以前做完,而且上午下午都得在教室裏,我們就像是一隻囚禁的小鳥。

雖然暑假裏我光被蚊蟲叮咬,但是我還是希望天天都是暑假。

國小生暑假週記 篇3

在這個暑假我國的很開心,也有一些收穫。在暑假中我既補習了數學完成了假期作業,又通過學習游泳鍛鍊了身體。

暑期的第一個月,我每週一至週四上午都在補習數學,下午奇偶做學校佈置的暑假生活、摘抄、或者進行課外閲讀、寫作文。在這個月我除了兩篇作文外,基本完成了其它假期作業,閲讀了兩部課外讀物。

暑期的第二個月有一半的時間我是在南充度過的。因為南充市“火爐”,那裏的.白天總是熱氣騰騰的,氣温高達38——39攝氏度,家長就送我去室內游泳館游泳。在南充我上午就練習游泳,下午就去新華書店看書,那裏開着空調,坐着看書真是很舒適,當然我也沒有忘記補習數學哈。在南充的着半個月我過得既充實又舒坦。

暑期中我還學會了做番茄煎蛋面,涼拌黃瓜,自己洗衣服,在家裏也能夠幫助大人做些家務了,飯後收拾碗筷,掃地,到垃圾這些都是我承包了的家事。

我覺得我這個暑假過得既有意義又有收穫。

國小生暑假週記 篇4

很多人一到寫週記就手忙腳亂,其實寫週記很簡單,最重要的是抓住幾個重點、分層次的去説一件事情,想想看你一週之內做了些什麼,什麼事情讓你感到很到很有意義或者很開心?又或者很失望、沮喪,其實這些都可以。

記得前一天在報攤前流連時瞄到了一個標題——《本市中國小生明天開始放暑假》,於是,我的日記也就從這裏開始吧。

醒來就感覺很熱,還好今天沒有出門的計劃,於是窩在空調房間裏上網,到了下午開始看DVD。看的是大名鼎鼎的《魔戒》,從第一部看到第二部,令我驚奇的是兩部之間居然銜接得這麼好,感覺有點像連續劇一樣。不過説真的我不太喜歡這部影片,只是大家都看過了,我不看,總有點那個。一直就不喜歡這種商業片,尤其是這種,空有漂亮的.畫面,情節也不見得精彩,又看不出什麼內涵的……在電視機前坐到快四點,看了看剩餘時間,居然還要兩個小時,於是放棄,躺了一會兒繼續上網……

吃了飯突然心血來潮,於是和老媽衝到樂購。買了切片面包和培根,想象這樣的情景:早晨起牀,煎雞蛋,同時把麪包皮去掉,完了把蛋和肉夾進麪包,等到微波爐“叮”的一響……哎呀呀,不説了,口水又要下來了。

大包小包折騰到家就累得不行了,洗澡,躺在牀上聽陶喆,突然就想到寫日記的事情,於是現在就來寫了,呵呵。

國小生暑假週記 篇5

本來還有一些愁,這一週天天都是在家寫暑假作業,沒有什麼好寫在週記裏面的,沒想到就發生了一件足以讓我這周的週記可寫可看的事情。

咳咳,其實也就是今天,我在吃一包零食時,發現自己中獎了,我中了一整箱的這種零食。從小到大都沒有中過獎的自己,拿着那張中獎券,我足足看了有五分鐘,確認我好像沒有看錯後,我又跑去給我的.爸爸媽媽看,爸爸看了看中獎券,又看了看我手裏的零食,他滿臉惆悵地説:“那你這零食得越吃越多了啊!”有他這句擔憂我零食吃太多的話,正好證明我是真的中獎了。

我給爸爸媽媽打了聲招呼就溜到我買這包零食的小賣部裏了。我把我的中獎券拿給老闆看,老闆雖是一個戴着框架眼鏡的老爺爺,但他還是看清是我中獎了,他也替我高興,讓我稍等一下,他就跑去倉庫裏給我拿獎品了。

當小賣部的老爺爺從裏面拿出我那一整箱的獎品,我已經激動地不行了,而當他親手遞到我的懷裏,我用雙臂環抱着這箱中獎的零食時,我有一種我站在領獎台上的錯覺,好像我抱着的不再是一箱零食,而是我比賽獲得了一等獎後獲得的什麼獎品。

也許是我抱着零食站在那裏幻想了好一會兒吧?當我回過神來時,我看見老爺爺把手在我的眼前晃悠着,我趕緊對老爺爺説了聲謝謝,抱着那一箱零食跑回家來了。別看我現在正拿筆寫着週記,其實我另一隻手還在捻着零食往嘴裏放。雖説零食是吃了對身體不怎麼好,但我還是為我吃零食中了獎而高興!這件事兒足夠我整個暑假來回味了,這一週應該會是我暑假裏最高興的一週吧!

國小生暑假週記 篇6

我的暑假生活是豐富多彩的,暑假裏我不僅做了作業,還鍛鍊身體了。你們想知道是哪一樣運動嗎?那往下看吧!

學游泳

7月26日,我參加了游泳興趣班。我和媽媽一起來到了游泳館,媽媽給我報了名,就下水了。

一到水裏,我才知道教我的教練姓賀,他教我深吸一口氣,然後再把頭埋進水裏,第一次,我喝了一口水,第二次,又喝了水,第三次,我終於成功了。慢慢的,我能憋5秒,10秒,15秒,20秒。第二天,教練教我漂,他告訴我,手伸直。貼在耳朵邊,再深吸一口氣,然後把腰彎下去,最後把腿伸起來,而且腳還要崩直,這樣就能漂得更遠。第三天,我學打腿。這次教我的是郭教練,他教我要壓着水打,而且要打快,我按照教練説的做,第一次,教練讓我做試範,他説我打腿還不錯。第四天,我繼續學打腿,因為這一天我的腿沒打好,所以我開始泄氣了,這時,媽媽鼓勵我,説:“明天繼續努力。”我又有了勇氣,我在心裏暗暗下了決心,明天一定要打好腿。第五天,第六天。。。我一直都是這樣的,我很着急,在最後幾天裏,我狂練起來了,最後終於過關了。第十天,我練劃手,教練教我手可以劃慢一點,腿要打快。第一次,手腳配合不起來,我不放棄,繼續練,最後我畢業了。

逛遺愛湖

8月25日晚上6點整,媽媽去聽美容講座,我去逛遺愛湖。

我先去爬牆,我先爬最矮的.,只見我找到了兩個洞洞,一個腳用力,另一個腳一跨就上去了。我再去走堅硬的石子路,我聽別人説:“這是按摩路”我去試了一下,啊,好痛啊,我不由得叫了一聲,原來是用石頭鋪成的,雖然有些已經磨圓了,不過有些石頭還是很尖的。沙坑邊,有的在玩沙,有的在打羽毛球,有的在前面不遠處跳廣場舞,真熱鬧啊!

這個暑假我過得很快樂,很充實!

國小生暑假週記 篇7

這是放暑假的第二週了,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進體育館的大門,我覺得自己彷彿置身於一個奇妙無比的世界裏。

噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數百朵小月季環繞簇擁,爭氣鬥豔,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開滿了雅灑脱,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來,好像一個臉紅的少女。還沉靜在遐想中我,突然,聽見一聲“嘟嘟,快過來呀”,我嚇了一大跳,原來是媽媽在叫我,我風一樣地跑了過去,媽媽給我報了暑假補習班,有奧數、作文和主持人,我開心極了,因為我最喜歡的就是這些,只是報主持人課的老師沒有回來,所以沒有上,多少有些遺憾。

不管颳風下雨,還是身體有些不舒服,我都堅持上課,説實話,雖然這個暑假比較辛苦,學習任務比較重,但是苦中有樂,在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下,在老師們辛勤的培養下,我逐步攀登知識的智慧寶塔,在智慧的世界裏散步,飲着智慧仙泉,品嚐智慧之果…

在這周裏,我看了許多文章,其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的.極大興趣。故事講的是發生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。

有一次,法國一家報紙進行有獎智力競賽,其中有這樣一道題目:如果法國最大的博物館盧浮宮失火了,情況只允許搶救出一幅畫,你會搶那一幅?

結果在報社收到的成千上萬人的回答中,貝爾納以最佳答案獲得這個題目的最高獎金。他的回答是:“我搶離出口最近的那幅畫。”

我想,貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是:“我搶最珍貴的那幅畫。”可貝爾納的回答卻是別出心裁。

這個故事告訴我們:成功的最佳目標不是最有價值的那個,而是最有可能實現的那個。

國小生暑假週記 篇8

轉眼間,這個美好的學期就要過去了,進入暑假,對於我們小朋友來説,這是最值得高興的事情。在暑假的日子裏,有着自己的自由時間,不需要再早早的被鬧鐘叫醒,而睡意朦朧的離開心愛的牀,開始準備上學的一切 ......

今年的暑假生活媽媽讓我自己安排,希望我能制定一個暑假計劃,好好的利用好暑假時間,過一個愉快有意義的暑假。太好了!我高興的又蹦又跳,因為以前暑假生活的總在媽媽給我報的各種各樣培訓班度過的,很少帶我出去玩,好枯燥無聊。今年暑假我怎麼安排呢?我想這個暑假可以全家總動員一起去旅遊,去看看大自然的.美景,見識一個祖國大好河山,見識各地的奇人異事,瞭解各地的風俗習慣;我想多參加幾次小記者等社會集體活動,培養我的獨立性、創新思維以及團隊精神認識新朋友;我想多閲讀幾本好書看幾部好電影,開闊視野,陶冶情操 ;我想去方特三期和四期水上樂園盡情玩耍,盡情挑戰勇氣與膽量,在速度與激情中盡情歡呼!我想這個暑假有時間好好學習,温故而知新,學習新技能;我還想......

悦耳的鬧鈴聲嚇我一跳,上學時間快到了,我高高興興背起書包對媽媽説暑假計劃我想好了告訴您, 總之,今年暑假裏我有很多夢想等待我去實現,我的暑假我做主!

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