國中學生週記範文彙總六篇

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時間乘着年輪循序往前,一個星期已經結束了,相信大家都倍感充實,收穫良多吧,這時候,最關鍵的週記怎麼能落下!那麼寫週記需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的國中學生週記6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國中學生週記範文彙總六篇

國中學生週記 篇1

還記得國小的我是班級中最差的學生,考試總是不及格,教室對我而言就像一個“地獄”,而上課就是一種“煎熬”。但這一切都成為了過去,我來到了一個特殊的學校,這個學校被很多人認為像個“牢籠”,因為這裏有着比其他學校更嚴厲的規矩,而我卻不這麼認為。因為在這裏我遇見了形形色色的人,也經歷了各種挫折,更重要的是遇見了一位與眾不同的老師。

她是我的語文老師,個子不高,臉上卻永遠有着燦爛的笑容,有着一張能説會道的櫻桃小嘴,還有一雙彷彿能看透一切的犀利的眼睛。她講的課豐富多彩,上課的方式與眾不同。每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户,讓我看到了一個斑斕的`新世界。她從不會用強硬的手段讓我們屈服,而是採用温和的走心方式和我們交流。因為她,我變好了,成績也提高了,還成為了她的得力助手。

我真幸運能遇到您,我的老師!是您無比善良的心靈,薰陶着我,讓我學會感恩,學會關心和幫助他人;是您卻不放棄的態度,感染着我,讓我學會堅強,學會勇敢正視和完善自己。您還常常告誡我們:要學會用温和的方式溝通,不要用暴力的方式造成遺憾。

我真幸運能遇到您,我的老師!您幫助我很多,也教會我很多。如果沒有遇到您,我可能還沉睡在無盡的大海里,茫茫人羣中找不到路口……人生道路確實漫長,因為有您為我指引,我不在害怕;因為有您陪我分擔,我不在孤單。有了您的風雨同舟,這場旅途不在單調乏味。而是五彩斑斕。滴水之恩應當湧泉相報,您對我的幫助源源不斷,而我唯一能做的是儘量不讓您多操心,努力做一個好學生。

我真幸運,能成為您的學生!

國中學生週記 篇2

日出又日落,花開又花謝。青春的激情似熊熊烈火在一個少年心中。

清晨

早早的起了牀。旭日東昇,新的一天開始了,好一派祥和而寧靜的景象,又是美好的一天!經過一個夜晚的洗理,頭腦一片清晰,腦海裏只有一個念頭:好好學習,天天向上。目的很簡單,為將來能走出大山,為了將來的生活,為了不辜負父母和老師的厚望,為了...我要把握每一天、每一分、每一秒。

懷着美好的理想,駕駛着希望的小船,揚起信念的白帆,我開始了一天的.航程。

午後

在朦朧中被吵醒。睜開眼,模糊一片,漸漸的,天亮開了,所能看到的只有火紅火紅的太陽掛在當空,一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現的都是不愉快的事情:老師的批評,成山的作業,朋友間的小摩擦......鳥兒彷彿在嘰嘰喳喳的嘲笑我,微風中擺的樹枝也似乎在譏諷我。唉,一切都是那麼煩。

理想的帆船駛到大海中央卻突然迷失了方向,我孤獨的小羊羔到底該何去何從。

傍晚

在書山題海中摸爬滾打多時的我,終於在一陣下課鈴聲中清醒了過來。夕陽西下,夜暮降臨,又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了!經過一下午的思索,我找回了前進的方向:好好學習,天天向上,因為我明白,理想加信念再加上努力就等於成功。

這時候,彷彿山那邊的成功在向我的帆招手;海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力,我要飛翔。

深夜

明月撕下一地清灰。獨依窗前,仰面長空,是否也有人在憑欄望?是否也有人在對月流珠,我漠然。

面對未來,我該選擇......該放棄......真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點燃一盞明燈,指引我前進。

國中學生週記 篇3

自從讀書以來,我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好,要求我們練字。那時雖然聽老師説,但並未堅持下來,只是偶爾練一練,現學生寒假生活計劃國小生寒假計劃中學生寒假計劃大學生寒假計劃寒假實踐總結寒假生活總結

在看着自己的字還真的有點後悔當初浪費了太多的時間,沒把字練好。正好今年放寒假時學校校長給我們佈置寒假作業,我想就利用寒假時間來練一練字吧。

但是堅持三天後,每天練兩頁,到了第四天,心就有點癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會寫好的,但另一個聲音又在耳邊想起,要堅持,不要輕言放棄呀。最後經過矛盾的'爭扎,我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時,我就拿出紙與筆,安靜的練起字來,結果什麼煩心事都沒了。現在練字已經成為我生活的一種習慣,如裏哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經過自己的努力,現在我的字有了一定的進步,今後我還將繼續堅持下去。

國中學生週記 篇4

一個陽光明媚的上午,我們帶上籃子,一起去爬四明山的小山頭。

一路上,我看到有小水溝,裏面“裝”着的是清澈見底的水,我還看到一棵矮矮的樹,上面開着白色的花,芬芳迷人,香氣襲人。那晨空氣清新,再加上花撲鼻而來的香味,躺在這兒睡覺,是一件多麼愜意的事呀!

不知不覺中,我們已到了山頂。那兒有許多松樹,大的,小的,各種各樣的松果掛在松樹上,一個個娃娃穿着褐色的衣服,拉着樹枝,正在盪鞦韆呢!接着,我們們齊心協力,摘了許多松果,也撿了許多榛子,真上果實累累呀!

走着走着,我們又來到一條小路上,小路上有一棵桃樹。別看這隻有一棵,走近一看,嘿!這桃花給原本的大地鋪上了一層粉紅色的紗,彷彿給正在睡覺的大地蓋上了紗布。有的桃花含苞欲放;有的`桃花綻放出甜蜜的笑容,猶如一個高高在上的女王;還有的正在努力開放——蝴蝶在桃花旁翩翩起舞,像在邀請雍容華貴的桃花跳舞。

這一個上午過得真不賴!不僅滿載而歸了,而且欣賞了美如畫的桃花,真是百聞不如一見!

國中學生週記 篇5

你是否想象過這樣的美妙場景:清晨時分,窗外的幾縷陽光透過玻璃,灑滿了整個房間,一切都充盈着鮮活的生命力:樹兒青翠欲滴,鳥兒也唱出婉轉的曲調,綠蔭蔭的草坪上,有幾個晨練的老人在打太極拳。空氣無比的清新,讓心情變得十分舒暢,一切都在晨的快樂中昇華流轉,使整個身心都沐浴在晨的光輝下。

晨,在它代表的特定的時間的影響下,漸漸在人們心目中成了青春與光明的象徵。

青春,不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知,青春是充滿激情的,是熱情如火的,是沐浴在晨的陽光下的,當你看到一羣活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時候,你是否覺得他們就像是早晨的太陽一般奪目而耀眼,散發着青春的晨一般的美好氣息?沒錯,青春的內心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的,青春的性情是熱“晨”的,整個青春就是一個“晨”。

光明,同樣也如晨一樣。早晨最顯著的就是光明,而光明最大的特點就是象徵着一天的'開始,這兩者是不可缺一的。晨,彷彿讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫長夜之後的希望之源。如果説黑夜是光輝綻放前的等待,那麼晨,就是這無數等待之後的那一刻所迸發出的光與熱,照亮、温暖了整個世界。

晨,不僅僅是那個特殊的時段,更是一種力量,一種召喚,一種青春的搏動,一種光明的彙集!

國中學生週記 篇6

我在鼓勵中成長

人生就像那彎彎曲曲的山路,折來折去很不好走,但是你只要聽到一些鼓勵的話語你就會自信百倍,健康成長。

同學的鼓勵

人在世間,總會有心情失落的時候,此時的鼓勵如同陽光會讓你感到温暖。運動場上同學們個個出類拔萃,磨拳擦掌如龍似虎,他們個個都取得了好的成績,而我沒有為班級取得榮譽,我心情很失落,也很沮喪,我一個人躲在角落裏,暗自傷心。此時,同學走過來對我説:“不要泄氣,你沒有為咱們班級爭光,但是我們知道你已經盡力了,我們沒有埋怨你,你要堅強起來,不能為這一點小事情而灰心。”同學鼓勵的話語就像一個燃燒的火炬,重新點燃我心中的希望之火。

媽媽的鼓勵

人的一世也會有取得成功的時候,這時的鼓勵如同一盞温暖的火炬,引領我再次走向成功。在我取得滿意的成績時,媽媽總會微笑得對我説:“這次的成績很不錯,説明你用功了,但是也不能驕傲,時刻都要有一顆虛心的態度。”聽了媽媽的話,我感覺就是我心中的一縷陽光,照耀我走在人生的羊腸小道上。

老師的鼓勵

人的一生總會經歷失敗,老師的鼓勵話語就像那清澈的泉水,温暖我的心田。在我學習遇到困難時,成績不理想時,老師總會找我談心交流。語重心長的對我説:“這次考試你雖然沒,但是你不要泄氣,我相信你是最棒的。”老師那鼓勵的.話語,如同我人生路的一盞明燈,照亮我前行的路。

同學鼓勵的話語,讓我精神昂揚;媽媽的話語,讓我充滿温暖;老師鼓勵的話語,讓我快樂無限。這些鼓勵的話語,散發出淡淡幽香,是我健康成長的活水之源。

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