有關週記開學第一週模板錦集五篇

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不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,一週的經歷,可以助長我們的閲歷,讓我們一起來學習寫週記吧。但是週記有什麼要求呢?以下是小編整理的週記開學第一週5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關週記開學第一週模板錦集五篇

週記開學第一週 篇1

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間真的是一件很奇妙的東西,前幾天我還在被窩裏偷睡懶覺,還在抱怨假期太短,甚至還在奮筆疾書,補作業呢!but現在我正吃着泡麪,坐在電腦前過第一個雙休日呢!

回顧前一週,真的可以用酸甜苦辣來形容,時而苦,時而甜,時而酸,時而辣。記得開學第一天,天空飄起了微微小雨,我們的心情也如這雨一樣,心潮澎湃……第一天,同學們彷彿有千言萬語要説,所以這天幾乎是在談話中度過的……

後面的這幾天裏,同學們已經進入了學習狀態,上課積極回答問題,認真完成作業等,總之,似乎每個同學都已經意識到了緊張感,都知道要畢業了,要努力了。

説説我吧。我呢,表現好的'地方就是上課認真聽講,積極回答問題,提前做好預習,反之,表現不好的地方就是,我寫作業的時候,老是分心,光想着説話,再有就是上課遲到,這樣的壞毛病,我什麼時候才能改呢?

對了,忘了介紹班裏的新同學了,他的名在叫做石林,是個成績優秀的學生,他的表現我們有目共睹,我很喜歡他,今後也要像人家學習,學習她身上的優秀品質,使班裏更加團結

我們擁有了長大的滋味,卻失去了往日銀鈴般的笑聲,這已經是國小的最後一個學期了,讓我們一起努力吧,加油!

週記開學第一週 篇2

“時光如水,生命如歌。”假期的日子總是那麼的飛速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個寒假,迎來了又一個新的學期。新的學期孕育着新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的.成績,在七年級下學期的學習中充滿信心。

首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。

其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

開學第一週,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一週,永遠是美好的。它意味着我們又長大了,該向新的目標進發了。看到同學們與老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇心從心底萌發,學習的興趣不知怎麼地,比黑咖啡還濃。

真心希望,新學期的每一天,都像開學第一週一樣美好,繼續精彩不斷!

週記開學第一週 篇3

經過了軍訓和練操,終於迎來了開學第一週,在這一週裏我經歷了喜怒哀樂。

在班級裏的“人緣”可好了,這一週我結識了許多新朋友,與他們共朋友習,共同玩耍,真是樂趣無窮。

朋友們有時真能把人氣死,一週內他們帶小零食,飲料,把桌子弄“殘”了~你説他們淘氣不淘氣,老師快氣病了。

説實話在班級真沒什麼不好的事情,不過非讓我説,那就是“作業”每天放學一直寫到8點半,才能寫完,不過有那麼多歡樂累點沒什麼。

一班的朋友,老師好,總而言之什麼都好。在教室我每天都會充滿快樂,老師講課幽默朋友有意思,你説能不快樂嗎?

這一週內,我從老師那兒吸取了知識,從朋友身上知道了真正的'友誼,我的收穫真大啊!

週記開學第一週 篇4

新學期已經走過了一週。在一週的時間裏,我和孩子們一齊收心,一齊進行新學期的計劃,一齊進行養成學習。

 一、以詩做為收心的載體

每學期開學之初,老師們都要想盡辦法讓散慢了一個假期的孩子們收心。我也這樣做着。但,今年的做法與眾不同。9月3日,第一天上課的晨讀時間裏,我就讓孩子們讀本冊書第二組課文中的最後一篇課文——李少白的詩《中華少年》。

沒有學習任務,更沒提醒要用情去朗讀。假期裏,有的孩子可能讀了這首詩,但是,高聲朗讀者肯定不多。也就是説,有的孩子是第一次看這首詩,更在初讀時就一手捧着書高聲朗讀,這有點“過分”。但是,從孩子們的讀書中聲中,我聽到了振奮的情緒,我也聽到了高昂的情緒。這就是這首詩的魅力之所在,讓這些中華少年在大聲誦讀聲中

我想,有些孩子的心裏肯定會感到莫名其妙。我無需解釋。每一天晨讀時間,孩子們都要將這首詩讀一遍,我便會在那整齊宏亮的讀書中,悄悄地體驗着這別有用心後的快樂。

 二、完善班級管理

第一週,選舉了班幹部,評出了上學期的三好學生、優秀少先隊員等;重新組合了值日生,張貼值日輪次表,出了第一期板報;清掃教室四壁,佈置教室(框架)。

第二週,完成了教室佈置的“填空”(完善框架裏的資料);張貼四人小組的評比表格及評比細則;設計張貼出了班訓;制定了班規。週末,利用班會時間,獎勵表揚了上學期表現出色的'孩子。

 三、行為習慣的“温習”

1、上課的坐姿,必須要端正。

2、讀書時,必須要雙手捧書。

3、永遠持續教室和公共區域的衞生。

利用一週的時間,在班級管理上大下功夫,期望這是我和我的班的新起點!

週記開學第一週 篇5

開學的第一個星期的課時就這樣過去了,呵呵,平平淡淡的,但是大三下學期了嘛,開始為自己的'將來打算打算了。考研,考北京理工大學。選擇了就沒什麼後悔的了,所以這個學期一定要好好努力。

其實開學的第一個星期給我最深的感覺很特別:開始學專業課了,開始接觸真正的專業課了,我好像看到了世界呈現給我的多姿多彩大幕,並且這個大幕我正在慢慢的打開,就像世界是個迷一樣,我現在開始解答這個謎題了,第一次覺得世界離我這麼近,第一次覺得世界就在我的手中,這種感覺是激動的也是虔誠的。這種感覺真好,因為你終於知道你現在的努力能夠為世界做什麼麼,為自己做什麼,那是一種踏實的感覺。

這好像和考研沒什麼關係,其實考研是為了自己能夠學到更多的知識和才能,現在只有考研能夠提供給我這樣一個機會和平台,讓我離世界更近,離自己的夢想更近。所以自己一定要努力呀!

呵呵,開學的第一個星期算是有個不錯的開始,嘿嘿,下週要更努力呀!

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