【精選】國中週記範文集錦十篇

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忙碌而又充實的一週又過去了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,不妨坐下來好好寫寫週記吧。相信許多人會覺得週記很難寫吧,以下是小編收集整理的國中週記10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】國中週記範文集錦十篇

國中週記 篇1

今天是八月十五——中秋節。

夜已經深了,可我卻躺在牀上翻來覆去的睡不着。電視上説:今年十五的月亮十五圓。如果錯過了機會,需要等到八年以後呢。那時我都要面臨大學聯考了,越想越期待,怎麼也睡不着了。於是,我叫起老爸和老媽,我們一起坐在牀前賞月。

老爸端來一盒月餅與一盤葡萄,放在窗台上,我和老媽會意的拿起了一塊月餅吃了起來。望着圓圓的月亮,吃着香甜的月餅,別有一番滋味在心頭。我想起了唐代著名詩人李白的《古朗月行》中的.詩句“小時不識月,呼做白玉盤。又疑遙台鏡,飛在青雲端”。

今晚的月亮真是又圓又亮,好像一面大鏡子一樣高高的掛在天空上。我在想:嫦娥是否會帶着她心愛白玉兔從月宮下到凡間,藏在了一個無人知曉的地方?還是她一個人留在月宮裏,為自己以前愉靈藥的事情而後悔?

看着天空上碩大碩大的月亮,我感到十分的新奇,這才是我看到過的最圓的月亮呢!向外放眼一看,有許多人家都在觀賞月亮呢。有句話説:月是故鄉明。我覺得家鄉今晚的月亮才是最亮最圓最美的那一輪。

國中週記 篇2

生活上就如五彩斑斕的貝殼,每個完美的貝殼中,卻藏着不少讓人值得回味的故事……

就在一節課語文課裏,鍾老師給我們來了個詩歌的朗讀比賽。當時,我的心情又是如此的喜悦和激動,因為我最感興趣的就是朗讀,每當捧起一篇文章或詩歌,我都會盡情地坦開心扉,快樂地朗讀起來。就因為這樣,在課堂上老師也時常叫我來個範讀,由此這樣,我也經常得到同學們和老師的讚賞!也許是因為小組派一個代表來比賽吧,我更是想躍躍欲試,才華展示了,然而同學又對我如此的信任,我一定要爭取個第一,讓大家對我更是希望了。我就這樣暗暗地下定了決心!

就在比賽開始的時候,也許是我對自己有信任和肯定,就這樣,我心情毫無緊張,也根本沒什麼想。我一心已完全投入了朗誦之處,盡心盡力地朗讀起來,我讀得充滿了激情,就如大海一般,時而洶湧澎湃,氣勢磅礴,時而風平浪靜。我不管大家對我的朗讀有着如何的評價,只是扔開了心中的石頭,一個個跳躍着的字,我只是盡情地用語言噴射出來。我也不知道哪來的勇氣,但起初我會肯定地想:“大家一定會讚揚我的。”可是,我讀着讀着,就覺得有點不對勁了,同學們總是對着我鬨堂大笑,一言不語。可是後來,我慢慢地發現了,原來他們是在嘲笑我朗讀的聲音。頓時,我的臉好像被烘烤得熟透了的似的,火辣辣的。我第一嚐到這種難堪而無法表達出來的滋味,覺得無比的`難受和痛苦,面對着大家臉上洋溢着的笑臉,我真是啞巴吃黃蓮——有苦説不出!不知怎的,我突然嚥住了,竟然無法朗讀下去,我再也忍耐不了。於是,我被迫得無奈地回到了自己的座位。就在這時,我耳邊傳來了一陣陣熟悉地聲音:“淑穎,記住,你還沒失敗!”我“撲哧”一聲,一直飽滿在眼睛內幕的淚水,馬上嘩啦啦地湧了出來……

這件事是難忘的,老師的這一句温暖的話更是難忘的!

國中週記 篇3

當老師激情澎湃地傳達着杜甫“大庇天下寒士俱歡顏”的高尚品德時,A望見杜少陵臨風而坐的那張憂國憂民的臉,悵有所失,頃刻靈感倏至,妄添一筆,於是,妙趣橫生,B也隨興一筆……從課堂走向網絡,“杜甫很忙”系列塗鴉竟一炮走紅。1200多年前的杜甫以這種方式壓倒了一系列網絡紅人、緋聞軼事。

也許這個杜甫過於前衞,他會用iphone自拍,會玩網遊……但他畢竟出現在我們的視野中,在取樂之餘我們或多或少會吟誦他的詩句,感慨他的漂零,景仰他的情懷。哪怕我們忘卻了所有,也不會忘記他的《登高》及那昂首的杜甫像。

適度的惡搞作為一種為人所喜聞樂見的文化形式,將時代精神融於傳統文化種種,不失為一種緬懷聖哲的方式。這無疑也是一種創新,這個集多種時尚元素為一體的杜甫一改往日的嚴肅風格,使我們驚呼:嘿!這不是我曾瞭解的杜甫,而是現在我所熟知的杜甫!

在快節奏的時代中,一些慢節拍的傳統元素逐漸淡出人們的視線,逐漸變成滾滾而去的時代的煙塵。紀念傳統亟需一種充滿生命力的.創新。在泰坦尼克號失事100週年後的今天,影片以3D的新模式使人重温那場悲劇,那份真情

這是一種技術的創新;紀念雷鋒50週年,我們發現他愛打扮,愛時髦,他是一個可愛真實的青年而非完美無缺。這些都是一種思維方式的轉變。在這樣一個新時代,若能結合網絡的優勢,恰到好處地為經典傳統注入鮮活的生命力,定能使之煥發新的生機。

國中週記 篇4

昨天(7月5日)是我們夏令營活動的第一天,晚上有一個重要的活動——篝火晚會。

為了這次晚會,我和劉天軍積極準備了一個雙人相聲《歪批成語》。演出之前,我們已經抽空排練了一下,效果還不錯,因此我對這次表演很期待。

晚會開始了,不少節目都很精彩,但我都無心觀賞,我懷着一顆忐忑不安的心等待着我們表演的到來。終於輪到我們上台了,由於台詞本身就很搞笑風趣,加之我們默契的配合,我們的相聲説得那叫一個有板有眼,我這麼講似乎有點自吹自擂的嫌疑。我要告訴你,我可沒有吹牛喲,不信,你聽,台下一陣陣熱烈的掌聲足以説明了這一點。這掌聲是對我們最大的`鼓勵和肯定,這讓我感到非常的自豪。如果沒有這幾天在家一遍又一遍地練習,我在台上就不可能表演得如此順溜。這真是一份耕耘,一份收穫。我不光將自己的台詞背得很熟,連搭檔的台詞我也記得。告訴你一個小祕密喲,表演時我的搭檔忘詞了,我及時提醒了他;在他把其中一個成語説顛倒了,我不慌不忙地將錯就錯,我肯定應該不會有觀眾發現。怎麼樣,我的應變能力不錯吧?好了,我不再臭美了,再誇下去自己都有點不好意思了。

接下來的節目一個比一個精彩,同學們的情緒越來越高漲,愉快的時光總是稍縱即逝,愉快的篝火晚會很快就結束了,真讓人意猶未盡呀!好想好想懇請時光老人放慢他的腳步,讓我們的高興延長一點,再延長一點。

國中週記 篇5

一年有有四個季節,分別為春,夏,秋,冬。這四個季節,每個季節都有自己的魅力,在我們心中也都有自己喜歡的季節,那麼今天我就寫一寫春季吧。

春季,是一個萬物復甦的季節,是一個充滿了新生命的季節。這個季節的美就在於它有很多新的生命,是一年中最新的季節。

在這個季節,所有的樹木都發出嫩芽來,所有的小草也都偷偷的從地下鑽出來,想來看看新的春季是怎樣的場景。小燕子從南方飛了回來,為的就是欣賞這裏美麗的風景,因為春季是最美的。

我喜歡春季,因為它有新的.生命,空氣很新鮮。我和小夥伴們經常在春季到山上玩,欣賞那一片美麗,萬象更新的場景,我們笑着,我們也鬧着,我們喜歡春季。

啊!春季,你就像一位仙女,從天而降,用你的魔法把這裏的一切一切都賦予了新的生命。春季是美麗的,是新的,是新鮮的,春季是獨一無二的。這就是春季,一個美麗而又淡然的季節。

國中週記 篇6

我如許多人一樣,是一個追夢的小孩,不知在那路上迷茫了多少回,失落了多少次。要問我是誰,我的名字是滿天繁星。

這個夢過去一直在做,一間不大的屋子裏有我的家人,這正是我所追求的幸福。但我卻沒有勇氣,哪怕一點,哪怕是為了一個名字。

‘當你仰望別人時,會做些什麼?’老師總是拿它來刁難我,我想能仰望的人一定是一個強大的偉大的人。不過我能仰望的只有滿天繁星,它們象徵着光明與永恆,更是一種勇氣,在黑暗之中指引人前進的勇氣。我真希望有朝一日成為星星,被人們所仰望。

我開始吶喊,讓風颳動寒草,托起長劍一躍而上。我不是火,燃不盡他們;我不是土,蓋不住他們;我不是雨,滲不進他們。漸漸的,腳步慢了下來;漸漸的,不停的.喘息;漸漸的,將刀插向了自己。血紅的天空啊!永久的發亮吧!

我勇敢的抬起頭,發現遠處的星星正是我自己,他在那沒有腳印的光年裏是否也看着我呢?兩點之間的距離顯得是那麼寂寞,我是否再敢鼓起勇氣去跨越這千萬光年呢。

我從未看見過自己,從未聽聞過自己。而他也不過跟我一樣,被困在了八尺靈鏡之中。一次又一次的流星劃破了鏡子,毀壞了鏡子,身處宇宙之中,看不見自己的光芒,在黑色恐懼中痛苦度過。

我劃一葉小船,穿過銀河,來到了這裏。我沒有名字,但你總會認得我,因為我是明星。

國中週記 篇7

這個星期五,我成為了一名國中的學生,被分到七年級6班。在這個嶄新的環境裏,面對陌的同學,陌生的老師。我即興奮又緊張。興奮是自己長大了,能獨立了。緊張是我不認識周圍的任何一個同學和老師。

來到操場,我能感覺到清新的空氣在我身邊環繞。操場是那麼無比的'寬敞,地上鋪着柔軟的細沙。許多同學都在操場上興奮的玩着,也許是因為他們交到了新朋友才如此的高興吧。

上課鈴聲響了。走進教室,只見教室和窗户一塵不染,課桌和椅子整整齊齊的擺放着。雖然看起來不怎麼漂亮,但坐在上面還挺舒服的。上課時,瞧同學們那高興的樣子,真是可愛極了。

我國中的生活就從現在開始了。也就是説;從現在開始我就是國中的一名學生了,因此,我要嚴格要求自己,要謙虛不驕傲,爭取在國中的第一學期裏取到好成績,讓我的學習更上一層樓。我相信我一定能做得更好更出色。因為我相信一句話"世上無難事,只怕有心人”以後我不管遇到什麼事都不退縮,我堅信自己一定能做到。

我上國中了,我要在新的學期裏不斷要求自己,我要在新的知識的海洋裏盡情快樂的展翅飛翔。讓老師和父母對我滿意,希望我能在這三年的生活裏能一帆風順,開心快樂的度過。

我要對着藍天白雲大喊一聲;我上國中了,我要加油,努力學好一切知識。

國中週記 篇8

夏天,池塘裏荷花開了,真美麗!荷葉圓圓的,綠綠的,像一個碧玉盤。荷花有粉紅的,白色的,一朵朵亭亭玉立。

池塘裏可熱鬧了!今天,青蛙要開一場演唱會。瞧,青蛙閃亮登場,它把又大又圓的荷葉當舞台,在上面揮舞着手臂,"哇哇"地叫着。小蝌蚪搖着尾巴在水裏為青蛙伴舞,小鴨子也來了,它"呱呱"地叫着,使勁為青蛙喝彩。這時,小鳥也被青蛙給陶醉了,不住地在他身邊跟着節奏飛來飛去,一邊飛還一邊叫:"青蛙加油,青蛙加油,再來一首,再來一首……"青蛙的'這場"演唱會"可真熱鬧,池塘裏成了歡樂的海洋。

池塘的遠處有一座房子,紅牆、黃瓦,屋後有一片茂密的樹林,它們好像也被青蛙的歌聲陶醉了。

國中週記 篇9

記得剛到靜心上學的時候,個性內向的我,面對着陌生的團體生活與環境,心裏有些惶恐、有些不安。幸運的是,我遇到熱心的同學適時伸出友誼的手,讓我感到温暖,不再害怕。而這些同學們,逐漸的都成為了我最好的朋友。

在我的好朋友中,有一位功課頂刮刮,喜愛閲讀且對繪畫非常的有天分,參賽的美術作品經常得獎;有一位外語能力非常好,個性活潑開朗,處事積極樂觀;又有一位待人接物大方有禮,會主動幫助同學,善解人意;另有一位個性率直純真,表演朗讀的功力特別出色;還有一位思路敏捷,個性果敢堅毅,德智體羣樣樣傑出。當和這些好朋友們相處久了,我發現他們在潛移默化中對我的影響很大,從他們的.身上,我學習到很多,他們不僅是我的好朋友,更都是我的好榜樣。

有時我常在想,假如沒有認識這些好朋友,在學校的生活會如何呢?或許是很不快樂,或許會彷徨無助,更可能的是無法體會到這麼多采多姿的團體生活,無法領悟與享受到這麼美好的同學互動關係。我很感謝這些好朋友們,一路陪伴着我成長、茁壯。

現在的我,非常喜愛上學,除了充實的課程及豐富的校園生活外,更重要的是因為我在靜心有許多的好朋友。有什麼快樂的事,我們會一同分享;有什麼難過的事或糗事,大家會相互來傾訴;有什麼困難,也會彼此來勉勵。在校園的角落中,甚至大夥還共同建立個祕密基地呢!雖然分班之後,有些好朋友無法常常連絡,但我們的情誼卻不曾改變。在我心中,好朋友相處在一起的點點滴滴,將永遠是我求學過程中最珍貴、最甜美的回憶。

國中週記 篇10

在家鄉,不會像北方那樣會下雪。當然,我們這些沒見過雪的人,的確希望下一次雪!

不過,即使我們這裏沒下雪也還是那樣的美。我們這裏的冬天説冷也不算冷,説熱又不是熱。所以在冬天裏很多人只穿三四件衣服。晚上也是温暖的,許多人都出去逛街,許多人聚在一起,歡歡喜喜的,交談着,這種熱情將冬天的寒意驅走。

冬天,住在村裏的人是最滿足的`。因為在能見度高的時候,能見到一些白煙直升沖天。尋到白煙的源頭,方知道那不是煙囱而是井!在我們這裏,以前家家户户有一口井。這井春夏時水是涼爽的,而在冬天它會冒出熱氣,很温暖。這井水呢,像空調,在熱天時候是涼爽的;在冬天的時候,就像開了暖氣似的暖乎乎的。井在我們這裏不僅給我們帶來涼爽和温暖,還給我們提供了飲用的水。這水清澈見底,洗衣服,洗澡,甚至用來做飯都可以。這就給我們省下了不少錢。

雖然我們這裏沒有下雪,不過,我們這裏的冬天也是很美的。

我喜歡這裏的冬天!

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