實用的週記高中範文彙編十篇
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，我們會積累一些相應的經驗，讓我們一起來學習寫週記吧。我們該怎麼寫週記呢？以下是小編幫大家整理的週記高中10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
週記高中 篇1
經過幾場秋雨，送走了涼爽的秋季，迎來了寒冷的冬季。我們把自己包得像個粽子一樣，路邊大樹的葉子也紛紛落下來，小草也開始躲進了泥土裏，連小動物們也開始冬眠了。
到了冬季，氣温下降，我們冷得把脖子縮了起來，手藏到了衣服口袋裏，手腳變得僵硬，人都不想運動。但我們作為陽光少年，每一天的運動是必不可少的'。由於天氣變冷，學校取消了很多運動項目，改成了冬季長跑。每一天大課間鈴聲一響，我們就絡繹不絕地走到教室外的走廊排隊，然後按班級順序井然有序地走到操場。等各班級全部在操場集合完畢後，廣播裏就會響起響亮的口號聲，一、二、三、四……，老師就帶着一年級開始沿着操場慢跑，一個年級跟着一個年級，當所有的班級都跑起來後，一年級的和最後的六年級剛好接成了一個大圓圈。我們也一齊隨着廣播裏的口號聲，異口同聲地喊“一、二、三、四”。這時候，操場上踏着整齊的跑步聲，響起陣陣的口號聲，那聲音驚天動地，把我們懶洋洋的精氣神都趕路了，換來了精神抖擻的新面貌。
跑完幾圈後，我們雖然累得氣喘吁吁，但我們的身體卻變得混身有力，四肢也變得靈活自如。長跑不僅僅是一項運動，更是一項目健康的遊戲，給寒冷的冬季帶來了温暖和快樂。
讓我們在這寒冷的冬季，一齊快樂的長跑吧！
週記高中 篇2
今天，爸爸終於答應帶我出去玩耍。
晚上爸爸下班後帶我到天倫廣場玩耍。來到天倫廣場，就聞到一股燒烤的香味。
原來有許多燒烤攤，攤前人山人海，他們都在吃燒烤，吃了一串又一串。這個説：“老闆。來五串羊肉串。”那個説：“老闆，給我來兩串。”……老闆忙得不亦樂乎，把燒烤的火燒得更旺了。那些老闆雖然很忙，但每個人都笑得合不攏嘴……
再看那些賣衣服的，賣鞋的`，他們的生意也很好。
國慶的街市真熱鬧，人旺，生意旺，人心更旺。
週記高中 篇3
南方的冬天，沒有風，也不冷．但對於一個受慣了陽光温暖嬌寵的南方人來説，這也夠受的了．南方的冬天，沒有破曉的雄雞，也少了勤婦的炊煙．有的只是門前低聲的犬吠和縈縈俳徊的霧氣.我並不知道冬天會給我帶來什麼,但它先給我帶來了憑添悉思的寂靜.
我天生怕冷,所以冬天的時後會很懶.每個冬天的早晨,我都會蜷縮在被子裏,想許多的事情,慢慢的,這些事情都成了愁思.或冼這就是冬天吧!一陣冷風從窗外吹了進來(我沒有關窗的習慣),我更冷了,於是更加緊的蜷縮在被子裏,有時頭都不露.其實我不知道這種冷和世俗的冷有什麼差別,我經常受着除生理以外的冷.漸漸的,我便覺得自己很沒有出息．讀書時，經常聽老師説什麼大學聯考什麼大學，但我卻不知道那是一種什麼樣的'生活，雖然我沒有經歷過．但我知道，我天生大概就與讀書無緣，因為我成績差，所以在學校老師都是冷眼相看，我便覺得自己更沒出息．對於讀書的樂趣，大約只在文學中能找到些吧．
父親曾經問過我讀書後有什麼打算，當時，我驚愕了．我在以前從來沒有想過這樣的問題，或許少了一些經歷吧．但現在想起這個問題，它不失為一個難題，我打算做什麼？讀書吧，可惜成績太差；外出打工吧，這雖然是一條道，但畢竟不長久；我想我熱愛文學，那就出書吧，可那年寫的十萬字的小説，到現在還壓在箱子腳底．．．．．等到這些事都想完了，我又一次驚愕了，別人説七十二行，行行出狀元，但我卻是行行都不行，那我這個狀元又從何而出呢？現在還好，等到以後又是老婆又是孩子，到那時．．．．．．我真的不願再想下去．突然間，又一陣冷風吹了進來，我感覺更冷了，那是出於一種內心的冷，我不猶的將整個身體都蜷進被子裏，頭也不露．．．．．．
被子裏的空間很黑，透過那黑暗，我彷彿看見了那年冬天，我得了重病，還住了院．出院時，父親騎着車來接我，走在路上，我看見許多小鳥踏着田間的薄冰，正在尋找什麼．我問父親，燕子都飛走了，為什麼這些鳥兒還不走呢？父親説，它們不會走，因為這兒是它們一個人的冬天．．．．．．
週記高中 篇4
在鄉下奶奶家過暑假，是我最嚮往、最開心的，每次過完暑假回家時都依依不捨。但這個暑假，我卻怎麼也高興不起來，一切的一切，都是因為我的這個祕密心結，讓我非常羞愧跟不安。
奶奶家隔壁是昊昊一家，昊昊比我小一歲，我們整天玩在一起，形同一家親。每天一大早，不是他來喊我，就是我去叫他，用奶奶的話説，幾裏開外都能聽到我們倆的歡聲笑語。一天，昊昊爸爸從北京回來，給我們各買了一個大水槍，我們開心得不得了。等昊昊爸爸媽媽都去上班後，我倆立馬在院子裏打起了水仗……隨着“戰事”升級，我們“激戰”越來越酣，戰場也從院子裏擴大到了家裏。為了做好埋伏，我東躲西藏，趁昊昊不注意閃進了他們的'客廳，躲在一個大瓷瓶的後面，昊昊四處尋找，當我正貓着身子扛着水槍準備偷襲時，不小心大水槍碰到了大瓷瓶，只聽“嘭”的一聲，大瓷瓶瞬間化為一地碎片、一片狼藉，我頓時不知所措，聞聲趕來的昊昊也嚇傻了眼，吞吞吐吐説：“這是我爸爸從景德鎮買來的瓷器，爸爸很喜歡，也很貴的，怎麼辦，怎麼辦？我一下子就懵了，心想：這次可闖大禍了，這麼貴重的瓷器，我怎麼賠得起，要是爸爸知道了，肯定非要揍我一頓不可。越想越害怕，慌忙中塞給昊昊十元錢，説反正就我們倆知道，讓他無論如何不要告他父母説是我弄壞的，萬一他父母問起，就説不知道，算是我們倆的祕密。昊昊也不敢讓他父母知道真實情況，就答應了我……晚上昊昊爸爸回來的時候，看到大瓷瓶碎了，非常難過，肯定知道是我們在家給碰碎的，但沒有追問，只説了句：”唉，這麼漂亮貴重的大瓷瓶，就這麼碎了，太可惜了……“，我跟昊昊在一旁羞愧地低下了頭、一語不發。
接下來的幾天，我跟昊昊還是整天黏在一起，昊昊父母也沒再過問這事，可我的心卻因為這個祕密而惴惴不安，只好提前結束了暑假，離開了奶奶家。回到家，整天都被這個心結困擾着，我不但不承認自己的錯誤，還要叫昊昊幫我隱瞞，越想越自責，心裏壓抑得喘不過氣來！爸爸媽媽見我心情不好，以為我是不想從奶奶家回來呢，於是經常安慰我，可他們越是對我好，我心裏就越內疚。
“人非聖賢，孰能無過？過而能改，善莫大焉。”爸爸以前告誡我的這句話終於讓我有了勇氣，既然這個祕密心結令我如此輾轉不安，我為何不去勇敢地承認錯誤、承擔責任呢？想到這裏，我反而輕鬆起來，於是拿起電話機，撥通了昊昊爸爸的電話……
週記高中 篇5
光陰似箭，從懵懵懂懂到忙忙碌碌，我，已經是一名高二學生。
高一的時候，雖然是學習八門功課，但我就是覺得很輕鬆，沒有想象中的糟糕。以前有很多“前輩”告訴我説，高中的三年，是人生中最黑暗的三年。沒想到，黑色的高中也不過如此，我照樣可以過得多姿多彩。高一的`快樂時光，一轉眼就過去，那麼多美好的假期，那麼多開心的聚會，就像是昨天剛看過的電影，歡笑淚水都還歷歷在目。高一，就是歡樂的天堂！
週記高中 篇6
高中生涯開始了，我們也開始了我們新的挑戰，一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是説在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們註定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。
在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎？也許吧，開學後會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學後的憂慮嗎？也許吧，開學後就是八年級了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學後的生活肯定不如假期裏輕鬆，奈何時光如流水一去不返……
朋友知道後，説：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的開始，內心怎麼可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
就這樣度過了幾天，開學的日子終於到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬於我們班了，我們高一了。於是心甘情願地搬到勤學樓三樓的高一（17）班去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面牆中有兩面有窗户；牆上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……
當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味着我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。
同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由於壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像七年級時那麼愛玩了。可是愛説話的毛病還是沒改，大夥兒嘰嘰喳喳説個不停，像是多年未見的好友。有的説假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎麼做的……更有甚者對我説：“我終於又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我！
這是開學後的第一個星期，因剛剛上學，大家都精力旺盛，用卞老師的話來説，就是“我們在暑假靜養了兩個月，身上充滿能量，我們要在開學後，盡情釋放這些能量，就像四、五年級的國小生”！
班主任——方老師是今年剛從南京大學本科畢業過來的大學生！卞老師總説他教學經驗不足，當班主任經歷太少，太放縱我們這羣調皮、可愛的“猴子”了。
其實她並不知道事情的終究緣由，方老師幾乎每堂課下課都會過來説紀律，他也會教育我們説：“自習，是讓你温書，做習題的，時間是很寶貴的，不是幫你們泡壺茶，讓你們這羣富貴少爺小姐來聊天的！”不知道他嫌不嫌煩！反正他不嫌煩，我們大多數人都嫌煩了，就是左耳朵進，右耳朵出！
上午自習，方老師在我們就安安靜靜的，儘量不發出聲音，了，連呼吸聲都是最小的聲音。當老師離開班級後，沒過幾分鐘，我們就又嘰嘰喳喳的聊開了！因為辦公室離我們班很近，只要有老師經過，“探子”就會報告，班上就又安靜下來了，每日如此，反正我們班只要沒老師在，肯定是嘰裏呱啦的！吵翻了天！
方老師給我的印象是就是陽光、帥氣、幽默的好老師。在我的優秀教師排行榜中排第二，僅次於當我六年級班主任兼教語文的劉慶祿老師。在劉老師那裏我不僅學到了課本上的知識，還學到了許多人生知識。他也是一個具有幽默風趣的齊於一身的好老師了。他的一言一行都在影響着我們的成長，他用他的.一言一行教會我們如何將那條崎嶇坎坷的人生之路，變得平坦起來。他常用幽默的語言，告訴我們許多大道理。這些道理對我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對她的感激是無法用言語來表達的，只能在今天這個特殊的日子裏，説：“劉老師，將來我無論成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！祝您教師節快樂！身體健康！萬事如意！”
有人可能會疑惑，劉老師這麼好，為什麼方老師排在第二名呢？不為什麼，就應他的風趣幽默，我喜歡這樣的老師，他不會讓我們感到學習是件無趣得事，他只會用幽默的話語引領我們走進多姿多彩的學習樂園。在這種老師面前，你可以盡情表現出你的喜怒哀樂，不用隱瞞你內心的真實心情。
漸漸的，我想給方老師升級了——和劉老師同級，但星期五的那件事，讓他原地踏步了。
週五老師在一次噴發出他的第三次怒火，開學一個星期，方老師竟發了三次怒火，三次點燃這怒火之人都是——任雪梅，而且，源頭一次比一次大！
我們喜歡的幽默的方老師，不是愛發“三言怒火”的方老師。
望：
方老師不要發哦！多向劉老師學習，學習用幽默化的管理方式，來管理我們這羣“小猴子”。
這樣方老師你就更受我們愛戴嘍了！
週記高中 篇7
我要怎樣表達，我激動的心情，自從認識了你。我就找到了那個熱愛寫作，熱愛文學的自己。
讓我怎樣表達，自從與你邂逅，我變得認識自己，瞭解自己，欣賞自己，改正自己。
讓我怎樣表達，自從與你一見鍾情，我就迫不及待的讚美你，依戀你，熱愛你。
因為有你，我的生活更加精彩;因為有你，為我更加堅定我的`文學夢;因為有你，即使路上荊棘叢生我也毫不退縮;因為有你，凌冽的寒風此刻也温暖柔和。閲讀了大家的經典著作，查找了你廣闊的知識材料，對你有了新的認識，新的瞭解。這，是我在您的懷抱裏第一次發表屬於我的文章——您可知道，您的孩子是有多麼的激動與欣喜嗎?我，定不會辜負您的希望，在這片沃土裏茁壯的成長，成為蒼天大樹，回報您的養育之恩。
麥格，因為有你，我的生活如此美好。
週記高中 篇8
昨天，我和爸爸媽媽商量好，今天由我當家。早上，我早早的起了牀，心想：今天由我來當家，我要讓爸爸媽媽對我刮目相看。
我學着媽媽的樣子煎了三個雞蛋，又出去買了三杯豆漿，我們就吃了一個非常簡單的的早飯。
然後，我把家裏的地板用掃帚掃了一遍，接着又拿起沉甸甸的濕拖把一遍又一遍地拖着，好不容易把地給拖乾淨，我已經累的大汗淋漓。自言自語道：“原來媽媽幹家務活真辛苦呀！”
拖完地這時已經十點多了，我稍微休息了一會兒，又快到吃午飯的時間了，我立刻拿上了一些錢，跑到了旁邊的菜市場裏，買了：西紅柿、雞蛋和土豆······準備來做午飯。我先把米泡上， 然後盛一碗水倒到鍋裏，過了一會兒放到微波爐裏一蒸就行了，這是媽媽平時教我的.。這時，我想：我又不會做菜，只能請教媽媽了。媽媽笑着説：“你離開了家長，真是不行呀！”我不好意思的撓撓 頭。媽媽在旁邊指點，我在幹着。我先做了素炒土豆絲，然後倒入了食用油再放入葱、姜，放入切好的土豆，並加上適量的鹽，第一道菜就做好了。我又做了第二道菜——西紅柿炒雞蛋。我先打了五個 雞蛋到碗裏，攪拌了一會兒，放了點鹽，然後又把西紅柿洗淨切成片，往鍋裏倒入食用油燒熱，再把雞蛋倒入鍋裏，炒散，差不多的時候出鍋；放入鹽、十三香第二道菜也出鍋了。
下午，我又把衣服洗了洗，晚上，又請媽媽爸爸吃了大餐，媽媽對我説：“王芷琪真是長大了，會當家了。”
這一次當家真不容易，也體會到了爸爸媽媽的辛苦。我也想過：如果沒有酸苦辣，何時來的甜？
週記高中 篇9
傍晚，暴雨傾盆，樹葉在傾盆的雨水下慢慢變得油綠，變得蒼翠。是啊，沒有困難的洗禮怎能見到美好的成就？
回想從前的冬日，雪落無聲，但在那茫茫的白雪中卻又是一種豁達的美，我最喜歡的城市就是哈爾濱，因為它與別的城市不同！那茫茫的大雪，那傾盆的大雨，是種灑脱，擦擦眼淚咬咬牙繼續往前走的自信！ 曾經瘋狂的追逐《海豚灣戀人》，之後總説，可不可以不堅強？回答是，可以，可以哭泣。 但現在如果再讓我回答，我會説，不行！必須自己勇敢面對！
因為，未來的路是自己的，腳上的泡是自己磨出來的，未來的路是自己打造的，一次次的不堅強帶來的只是傻傻的一次次的無意義的放縱。
可不可以不勇敢？可以，但你的保證在你不勇敢的道路上什麼危險什麼險阻都沒有！當然，如果你保證不了，你就得對自己説，必須堅強！也許有些事情沒有必須，但是那是一個要求自己的詞。
耳邊，一邊變得聽着kokia的白雪，淡淡的優雅，隱隱的.傷痛，可是，依舊是种放手——脱俗，不羈。沒有誰能束縛誰，除了我自己，我不為誰而哀傷！不是因為自己多高尚多與眾不同，而是覺得為別人哭泣不值得，而真正值得讓你哭泣的認識不會讓你為他落淚的！（很土的話，不過很有哲理！）
所以，無論如何，為自己，也為了身邊愛你的人們，學會堅強，懂得勇敢。該面對的總要面對，逃避是無能為力的表現，你可以不把一件是完全解決，但是你要對你所作的事情負責，ｓｏ，你要試着去解決！面對就是一種堅強。
我不在意我這麼多的羅嗦的話是否能感動他人，是否能讓屏幕前的你更堅強，但我知道，當你徘徊在是否應該堅強這個問題的兩種極端的答案時，請考慮我的建議，勇敢面對！
窗外，依舊是淅淅雨聲；窗內，仍然為孤單的我；外表，簡單的笑；內心，洶湧澎湃！
但是，與前是不同的是，現在的我，內心多了一份鎮定，多了一份堅強，多了一份體會，多了一份勇敢，多了一份冷靜；少了一份不安，少了一份懦弱，少了一份懵懂，少了一份膽怯，少了一份揣摩。
可不可以不勇敢？不行！你必須學會堅強！
週記高中 篇10
童年像是一串音符；一束陽光；一絲温暖；一面鏡子。它就像一個日記本，把很多很多你已記不起來的事情，一一記在你的歷史裏……童年是一段難以忘記的回憶，它時香、時甜、時苦、時辣。各種各樣的經歷，只能等你一一品味。
兒時的一個夏天，我率領一大羣小朋友去摘槐花。我們找來樹枝，用來把槐花打掉。又搬來三個小凳子，壘起來可以站在上面尋找槐花。哈哈！準備就緒，一些小夥伴們當拉拉隊員，而另一些小夥伴們則負責撿槐花，只有我一個人踩着凳子拿着樹枝準備打槐花。
我興致勃勃的打着槐花，甚至能做到閉着眼睛亂打了。我正自得其樂，忽然聽見小夥伴們大叫：“不好啦不好啦！打住馬蜂窩啦！”我一下子慌了，打了個趔趄，“砰”一下摔在了地上。看着一團黑東西正向我射來，我立馬從地上爬起來，“哇哇”地奔向家。估計是我跑得太快，回到家連只馬蜂的影子都沒看見，突然感覺輕鬆了些許，躺在牀上直到爺爺回來。
還有一次，我在小區裏和爺爺散步，突然一隻黑色小狗從暗處竄出來，對我發出低吼。我渾身抖了一下，立馬用剛剛跟哥哥學的“爬柱子”的功夫快速爬上了身邊的健身器材。那黑色的小狗氣得在下面圍着柱子狂吠，它越吠，我越不下來。惹得下面的爺爺哈哈大笑，説我是個膽小鬼。
我不服氣，“跐溜”一下滑下來，想證明一下自己的膽量，我看看那小狗，它正呲牙咧嘴地盯着我，生怕我再次爬上柱子。我心裏慌了，撒腿就跑，那隻狗呀！在後面邊叫邊追，我頓時感到很無助，便邊跑邊哭起來。我快速繞過垃圾桶，誰知那小笨狗竟一頭撞住了，摔了個狗啃泥，我見那狗不追我了，還發出可憐的叫聲，便哭笑不得。回到家想起來也會笑得的.合不攏嘴。怎麼也沒有想到，最後受傷的竟是那黑毛小狗。
爺爺總是説我一天不惹麻煩一天坐不住。哈哈，我就是這樣的一個人，我膽子大，脾氣怪。老是喜歡出些鬼主意，然後鬧得自己時哭時笑……
有時候，樂趣是在不經意間出現的，許許多多的小事，也許也會讓你回味無窮。樂趣就在身邊，童年就在眼前，牽住童年的翅膀，就會找到樂趣的來源。