國小四年級週記彙總七篇

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工作在不經意間已經告一段落了,相信大家都有不少體會吧,是時候認真地做好週記了。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編收集整理的國小四年級週記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國小四年級週記彙總七篇

國小四年級週記 篇1

這串風鈴是媽媽送給我的10週歲的生日禮物。我依稀記得,那時,媽媽在我耳畔諄諄告誡我:你看着風鈴,多漂亮啊,它在帶給別人美妙聲音的同時卻在不斷地打磨自己。我們希望你像風鈴一樣,在書聲中不斷地打磨自己,把自己打造成一個對社會有用的'人。十歲的我雖然不完全懂得其中的道理,但知道這是長輩對我的教導,父母對我的期望。我認真地點了點頭。從此,這串風鈴便陪我走過了五年美好的時光,成了我的摯友。可現在我卻要毀掉它,我,我怎麼成這樣了!我望着這串風鈴自責道。

門外傳來父母的歎氣聲,我屏息傾聽,想到他們為了我連晚飯都沒吃。我看着風鈴,突然想到,父母的期望不就寄託在這風鈴之中嗎?渴望我的成長,渴望我把自己打磨成精品。我剛才頂撞爸爸,不就好像親手打碎了父母心靈中這串珍貴的風鈴嗎?

我摘下風鈴,細細地端詳着,想着想着,我便抱緊風鈴,轉身走向門去……

國小四年級週記 篇2

早來的同學對我們説:“下去看看吧,領操台更漂亮呢!”話語中流露出驕傲與自豪。我也顧不上多想了,“咚,咚,咚,咚”撒腿跑下去欣賞了。一出樓門,首先映入眼簾的是綠地紅花襯托下雪白的牆壁,真是煥然一新。接着,我看到了被同學大加讚賞的領操台,灰色的大理石製成,階梯上不再有灰塵,變得平緩而不失氣質,而且從不引人注目的.側面改到了堂堂正正的正面,上面還配了把手,在陽光下熠熠閃光。整個領操台簡直可以和國際大會的正規領獎台媲美呢!

我真的希望這新的面貌能給全校同學帶來一個好的心情,同學們也全心全力地保護它,在這優美的環境心努力學習。今天,我們為學校的新面貌自豪。明天,我們要讓學校因為我們而驕傲!

這周過得真快,應該算得上是又快樂又不快樂。

快樂的事很多,例如上英語課,每次英語課後的評比,不是第二大組表現第一,就是男生表現第一,我是個男生,又是第二大組的一員,感覺很好,每到上英語課時就精神百倍。星期五的體育課因下雨不能去操場,於是朱老師帶我們去圖書室看書。圖書室的書多得讓人眼花繚亂,我挑了幾本我自己最喜歡的書認真的看了起來,因為看的非常入迷,我連別人説話都沒聽見,直到最後朱老師大聲説“同學們把書放回原處,出去排隊”,這時候才清醒過來,我這才把書放回原處,然後戀戀不捨的離開了這充滿快樂的圖書室。還有一次上語文課,老師讓我講第二課《我們去聽秋的聲音》第二小節最後一句話,因為我講的非常好,老師把我表揚了一番。這些事都使我非常快樂和高興。

但是不高興的事總會發生,例如,這個星期五,我就被老師罰了,原因是我讀了第五課後讀了忘了給家長簽名,被老師留在學校讀課文,最後等到老師簽了名之後,我才悶悶不樂得往家走,回到家裏已經快六點了,那一天我又氣又累,很不快樂。

這就是過去的一週留給我的記憶。

國小四年級週記 篇3

母親,是我們人生中最重要的角色,當母親漸漸老去,我們只能用最好的愛來報答母親……

五月的第二個星期日是母親節。每天母親都會給予我們大大小小的愛,我們可以用行動來把每天都變成母親節。一句親切的問候,為媽媽送上一杯熱水,我們的舉手之勞可以裝滿了濃濃的愛。

今天在小樹林學校裏,我們為媽媽製作母親節賀卡。同學們專心致志地製作,細心地裁剪紙張,專注的眼神充滿了對母親的感恩之情。

每天我們放學時從學校回到家,若給媽媽捶捶背,倒杯水,講講學校有趣的事,媽媽就會覺得非常開心。但是以後我們上了高中、大學,之後又出去工作,我們陪伴母親的時間就會越來越少了。偶爾去探望母親,就會發現母親的脊背越來越彎,臉上的皺紋越來越多,髮絲由烏黑變為閃閃的銀白……那時我們心裏的滋味會有種説不出的滋味。每天都是母親節,母親給予了我們太多太多。

當我們呱呱墜地的那一個日子裏,母親剛從痛苦中拔身。我們吸着奶瓶,牙牙學語時,母親是欣喜、幸福的。當我們掙脱媽媽温暖的'懷抱,開始搖搖擺擺地學習走路時,卻未發現媽媽笑起來時眼角旁多了一絲細小的皺紋。我們上國小了,戴着鮮豔地紅領巾拉着媽媽的手漸漸粗糙了。每天都是母親節,讓我們向世界上偉大的母親們致敬!

母親,這個既偉大又平凡的角色,令人們歌頌。母親是無私的,每天都是母親節,讓我們每天為偉大的母親送上最美好的祝福!

國小四年級週記 篇4

盼星星,盼月亮,終於把你盼來了——星期日。但是,我的星期日卻被煩惱包圍着。

早上一起來,我就連忙穿好衣服,以迅雷不及掩耳的.速度吃完早餐,然後飛快地坐在電腦旁玩起了電腦遊戲。可沒玩幾分鐘,媽媽就説:“孟妍,快去做卷子!做完了再玩。”本想做完卷子再玩,可我一看卷子,玩的想法馬上破滅了,因為媽媽整整給我留了三套卷子!這不是成心不讓我玩電腦嗎?

到了下午,我本想美美地睡個好覺,睡醒之後再出去和小夥伴們一起玩耍。可現實卻不是這樣:我剛睡醒,媽媽便叫我出去買袋醬油。買回來之後,我就向媽媽提出要出去玩的請求。誰知,媽媽無情地拒絕了我,並且還給我念了許多“緊箍咒”例如:“你上午錯了很多不應該錯的題,你知不知道啊!”“現在不好好學習,以後找不到工作可怎麼辦。”......看,媽媽就是這麼不講理。這不禁讓我感歎道:“還不如上學呢!”

煩惱,你什麼時候才能離開我呢?請不要把我的星期日變成痛苦日。

國小四年級週記 篇5

每個人都會犯錯誤,但是,只要認真改正和對待錯誤,你將受用不盡。我也犯過一個錯誤,它教育了我做人要誠實。

一個週末,我的幾個小夥伴來找我玩,我好奇地問:“去哪玩呢?”“當然是去公園啦!那裏有賣糖人和賣各種好吃的呢。”一個小夥伴不假思索地説,被小夥伴這樣一説,我肚子裏的饞蟲都被引出來了。我知道去買吃的可是要錢的,我沒有錢,這怎麼辦呢?一個小夥伴打斷了我的.思考,説:“一會兒,我們到老地方會合。”説完之後,小夥伴都跑回了家拿錢了。去不去呢?去沒錢,不去不知道小夥伴會怎麼看我。我想出了一個辦法:我走回家,對睡得正香的媽媽説:“媽媽買作業本要五塊錢。”媽媽沒多説什麼,從枕頭下,拿出了嶄新的五元錢給我。我飛快地跑到林子裏,和小夥伴會合。我和小夥伴牽着手向公園走去,我們玩了一會又渴又累,就走到小賣部前,我正要拿起五元錢時,可我怎麼也抬不起手。我這樣昧着良心欺騙了媽媽,真是不應該。想到這裏,我便飛快地往家裏跑。“你去哪兒?”“她今天是怎麼了?”“她今天真怪。”我心裏只有一個念頭:向媽媽認錯。當我飛快地跑回家時我已是氣喘吁吁,我走到牀前對媽媽説:“媽媽,我錯了,我不應該騙您説要買作業本,其實我是想買零食。”我把口袋裏的五元錢交給了媽媽,媽媽一愣,説:“知錯能改,還是好孩子,不過以後不能犯了。”我走出了家門看見了朵朵小花在對我微笑。

國小四年級週記 篇6

不久以前,我做了一件令我很自豪的事,是令我終生難忘的!

那一段,媽媽要參加學歷考試,急忙趕着複習,白天上班,早起晚睡地看書,身體變得虛弱極了。後來她額頭上起了一個紅通通的大瘡,腫得明晃晃的。臉上長滿了小火泡,看上去很憔悴,走路都有氣無力。耳朵也腫了,她説像針扎一樣痛。我看了,心裏很難過。就那樣,媽媽還強撐着上班,下班後做飯。

那天放學回家,我看見餐桌上擺上了熱氣騰騰的飯菜,媽媽卻有氣無力地躺在沙發上,蠟黃的臉上擠出一絲笑容讓我趁熱吃。我低着頭吃飯,眼淚卻無聲地地落在碗裏。爸爸一直在部隊,家裏只有我和媽媽兩個人,此刻的媽媽是多麼無助!於是,我給媽媽倒杯水,關切地説:“媽媽,我幫你洗洗腳解解乏吧!”媽媽聽了,卻快要哭出來了。我跑到衞生間拿出洗腳盆,小心翼翼地接水,兑好温度,端到媽媽身邊,慢慢脱開媽媽的襪子……啊!這是一雙什麼樣的腳啊,腳上起了非常硬的繭子,還有很多破爛的.皮,真是令人心疼!我想:媽媽這雙腳怎麼能不破呢?每天除了上班,做家務之外,還要關心孩子,教育孩子,多麼累呀,這雙腳一天要來來回回走多少路呀!我輕輕地搓着媽媽的腳,心裏想我一定要報答媽媽!我想回報最好的禮物應該是優異的成績,是讓媽媽省心,是考上北大清華,實現媽媽的夢想!我要讓夢想變為現實,不要讓媽媽再為了我操心,苦惱!媽媽的眼睛裏噙着淚花,輕輕地説:我的寶貝長大了!|

爸爸常説百善孝為先。我長大了,不再是媽媽懷裏的嬌寶寶了,終於能夠為媽媽做一點小事了,想起來我就非常自豪!

國小四年級週記 篇7

我是一個性格開朗的男孩,對很多事都感興趣。讀書與音樂更是讓我樂在其中。

自小就聽説“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我家其它東西不多,唯有書多,不同風格、不同作者的書都能帶給我收穫的快樂。

沈石溪的動物小説系列讓我知道在動物世界中也有親情、友情、競爭與優勝劣汰;曹文軒的美文讓我對那自由自在、無憂無慮的油麻地心生嚮往;而童話系列則給我插上了一雙想象的翅膀,讓我在夢幻世界裏飛翔。從小時候的《嬰兒畫報》《幼兒畫報》到現在的《我們愛科學》《奧祕》與《中國卡通》,讀書讓我痴迷其中。也增長了我的知識。

給我歡樂的不僅是讀書,還有音樂。

自小,美妙的音樂就讓我心馳神往。高興時,音樂能讓我放飛心情;悲傷時,音樂能為我緩解傷痛;而疲勞時,音樂則能安撫放鬆我的身心。音樂與我從小便有一種説不清道不明的緣分。從小時候的電子琴,到後來的鋼琴,再到現在的薩克斯,音樂一直讓我心曠神怡。

我學薩克斯已經快三年了。回想初學時,聽着老師吹奏優美的樂曲,我便嚷着要學,可一輪到自己吹的時候,卻發現那是一件特別費勁的事情。最開始掌握不了技巧,以為越用力越好,結果被媽媽説像是驢叫一樣,怎麼吹都不像當初聽老師吹的'那樣優美。有一陣子真想放棄了。爸爸媽媽都勸我,説當初讓我學這個就是為了讓我靜心,做事不浮躁,以此來陶冶情操。於是我又靜下心來,體會老師教的要領,先一個單音一個單音地練,然後再練音節。雖然很枯燥,但我還是堅持不停地練習。就這樣循序漸進,從低階一步一步的練到高階,終於有一天,我也能吹奏出優美的樂曲了!在這悠揚的旋律中,我享受到了前所未有的歡樂。這是付出之後終有所獲的歡樂,也是戰勝自我信心倍增的歡樂!

我享受着讀書的樂趣,它讓我足不出户,便可遨遊天下;我享受着音樂的樂趣,它讓我在品味難以言傳的激情與優雅。生活中的美好事物有許多,讓我們用心享受它們帶給我們的樂趣吧!

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