有關開學第一週日記彙總五篇

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一天的生活不知不覺間結束了,一定有不少感想,立即行動起來寫一篇日記吧。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編為大家整理的開學第一週日記5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關開學第一週日記彙總五篇

開學第一週日記 篇1

開學已經一週了,這一週小作者的生活從滿了快樂與煩惱,關於四年級關於開學了的作文內容詳情如下。

四年級關於開學了的作文:開學第一週

快樂的暑假過去了,我們迎來了新的學期,我已經讀三年級了,真高興。在開學的第一週裏,發生了許多事情,有令我開心的'事,也有令我煩惱的事,先説説開心的事情吧。剛開學,老師就組織在班上選舉科學科代表和科學組長,經過全班同學舉手投票我被選為科學科代表和科學組長,我一定不負眾望,多讀課外書籍,增加知識面,幫助同學們一起提高知識水平。

至於不開心的事則是我沒能參加這次學校的書法課,那天我們等書法老師來上課等了很久,教室同學多,我感到好熱,嗓子都快冒煙了,我實在忍不住就起來去喝水,正在這個時候老師來了,我告訴她去喝水,老師怒氣衝衝地對我吼道:“你要去喝水就別進來了……”我感到很委屈,喝完水就沒去參加了。這學期我有很多目標:寫好鋼筆字、學好英語、練好毛筆字、繼續游泳、每天堅持鍛鍊身體……

最後,祝大家在新的學年裏更上一層樓!

開學第一週日記 篇2

20xx年 xx月 xx日 周x 晴

開學那天,正好是我當值日班長。一開始,教室裏鴉雀無聲,同學們各個都在認認真真地寫作業。結果老師一走,教室裏就炸開了鍋。同學們有的講話;有的玩遊戲;還有的扔橡皮······聲音吵的人耳朵都快聾了。我拼命地拍着桌子大聲地喊:"安靜--"可是吵鬧聲卻更大了。

我無可奈何地説:"唉,這個班級應該改名'鬼哭狼嚎班'!"沒有想到這句話不知被哪個調皮鬼聽到了,全班的.説話聲真的一下子全變成了'狼嚎'聲!我被他們氣得怒火中燒,立刻轉身去找老師。但是因為這是開學第一天,我竟然在辦公室裏沒找到老師,太氣人了!我只能垂頭喪氣地走進教室,調皮鬼們更加放肆地尖叫着,我簡直要崩潰了!好不容易等到老師來,我才大大地鬆了一口氣。

唉!開學第一天就碰到了一件特煩人的事

開學第一週日記 篇3

春節假期的餘熱還沒有完全褪去,新的一個學期邁着輕盈的腳步悄悄來臨。

今天是開學的第一天,我們又回到了這熟悉的校園

伴隨着我們的歸來,一個富有生機的新學期開始了! 我早早的就起了牀,揹着心愛的書包一路小跑來到學校,想想又要見到我的同學了,心裏不由得激動起來。

剛走進教室大門,一聲聲“老楊”叫得格外親熱。

這聲音,聲聲入耳,顯得那樣親切,一股熟悉的氣氛迎面而來,我又回到了快樂的大集體!一個多月不見,同學們都長高變樣了,有的胖了,有的瘦了,還有不少同學長高了。

我的好哥們許海森還是像以前一樣,留着微微尖的頭髮,自然地向前豎起,顯得挺酷的;程璽銘則像新生的竹筍,一個勁地往上“躥”……大家互相問好,聊着,笑着,鬧着,往日快樂的氣氛又回來了。

聽得前面有的同學在嘰嘰喳喳地談論:“我春節去香港旅遊了,真開心。

” ……當然還有命苦的同學,你聽,“我可苦了,考試沒考好,在家裏補習功課,玩的時間都沒有……” 呵呵,也許因為今天是開學的第一天,大家都有點興奮吧,話匣子打開了,還真有點收不住。

大家正談得起勁,韓老師掛着笑容走進了教室,她對我們説:“同學們,寒假已經結束了,從今天開始我們就要正式上課了,大家一定要收心了……”。

韓老師的話説到我心坎上去了,我想:在過去的一學期裏,我做得還不夠好,從今以後,我一定要克服講小話的毛病,因為我終於明白了,學習不是一種遊戲,而是一種付出,是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事。

開學第一天今天是開學第一天,吃過早飯後,我就急忙穿上校服、繫上紅領巾、帶上校徽、揹着書包,高興地回到了離別二個月之久的學校。

踏進校門,我發現學校打掃得乾乾淨淨,面貌一新,許多同學都比我早到了,有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號,我趕緊放下書包,找到自己要用的大鼓,背起來,在老師的`帶領下進入大操場,鼓號隊很快就整齊地集中起來,經過簡單的操練後就發出了響亮的鼓號聲,沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋

這時,六年級的同學首先進場,接着是五年級、四年級、三年級……,最後是一年級的新生,只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視着鼓號隊員。

進場完畢後舉行了隆重的升旗儀式,鮮豔的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起,同學們立正,行少先隊員隊禮,祝福可愛的祖國繁榮昌盛!接着校長講話,要求師生們在新的學期要有新的作風、新的氣象,新的成就;同時要求高年級的同學要對低年級的同學多關心、多愛護,建設和諧校園;希望經過努力能夠擁有更多的優等生。

校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌,這時鼓號齊鳴,掌聲、鼓號聲震耳欲聾,展現出同學們在新學期實現新的超越的雄心壯志。

升旗儀式結束後,我一囗氣跑上了在六樓的教室,大家都在互相問候,談論着暑假的奇談趣事、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……,正當我們談得興高采烈的時候,班主任樑老師進來了,同時來到的還有一位新老師,經過樑老師介紹,原來是我們的語文老師,我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領下能掌握更多更好的語文知識。

吃過晚飯後,我抓緊地完成了作業,從7時55分開始至8時55分,認真觀看了中央電視台經濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”的專題節目,豐富生動的內容,深入淺出的道理,讓人懂得生命是第一寶貴的,在人的生命中只要發揮潛能就能創造奇蹟;遇見災難時只要堅持就能勝利;碰到困難時發揮團隊精神就能夠突破危險;教育我們平時要學會應急避險的知識和逃生的方法,碰到災難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞,就有自我保護的能力!這真是一課終生受益的基礎課啊! 這一天進入了新課室、領到了新課本、認識了新老師,收穫豐富,讓我知道了新學期的學習任務艱鉅,面對繁重的學習任務,我要樹立信心,敢於向困難挑戰,發揮潛能,發奮圖強,努力學習,爭取好成績,實現新的超越!

開學第一週日記 篇4

“曾經有一段珍貴的時光擺在我的面前我沒有珍惜,直到失去之後才後悔末及。人世間最痛苦的事莫過於此,如果上天再給我一次機會的話,我一定要努力學習!”聽!同桌a又在信誓旦旦地給自己打氣了,可每次都是放棄比打氣快。是呀,高三了,是應該“好好學習,天天向上”了。但我真的能夠“好好學習”嗎?我可是西伯利亞的貧民窟的垃圾場的學習難民呀!這兒地理位置顯赫,是老師上課關注的.“焦點”。

“啊。。。後面的同學注意聽講了!都高三的學生了,怎麼搞得?”聽!英語老師又用她的超分貝來提醒“難民”們上課不要走神了。可這是控制不了的,如果控制得了,那就不叫“走神”了。固然,我們是高三的學生,卻依然甩不掉以前的些許叛逆,些許頹廢。當我們看到學校門外張貼出的一個個金榜提名的師哥師姐們的名字時,心裏嚮往着,嘴裏卻依然違心地説出一些不屑一顧的話。難道。。。我們真的麻木了嗎?

我們心裏鬱悶,老師卻説我們愚昧;我們不熱愛學習,只熱愛打電子遊戲;我們會上網,學習卻上不了“網”;我們把韓寒視為偶像,卻沒有他那反對現行教育的力量

我們表面上很灑脱、平靜,其實內心是那樣地躁動不安;我們可以在下課時滔滔不絕、口若懸河,在上課時卻只能沉默寡言、緘口不言;我們説:“我是差生,我怕誰?”其實呢,是誰都怕!怕學習,怕老師,怕家長……

我們是高三的學生,卻依然生活在“高二”;我們失望的是對未來沒有什麼希望,希望的是未來少給我們一些失望;我們就是這樣漫無目的地走自己的路,我們就是這樣毫無意義地胡思亂想。

高三的日子,不好過;高三差生的日子,更不好過……

開學第一週日記 篇5

陰似箭,日月如梭。今天的我已不再是在紙上畫着小人兒的小朋友;今天的我已不再是還在計算簡單的計算題的國小生;今天的我已經告別童年,走向青春。帶着對未來的憧憬,我來到了東外,走進了七年級的生活。

上七年級了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快。這一切與國小都有着很大差異,使我感到無比新鮮、有趣。

國中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。上七年級了,再有的感覺便是緊張。國中的學習和國小截然不同,肩上好像增加了許多的重量。除了國小有的三門主要功課:語文、數學和英語外還有四門主要功課;政治、歷史、生物和地理,一共有七門主要的功課,沒有認真的學習是不行的。

時間過得真快啊!一眨眼的工夫,開學第一週就過去了,可是我已經感覺到國小生活和國中生活是截然不同的。不過,在新的中學裏,我們也認識了許多位新的老師,他們將陪伴我們在新的中學裏一起開始新的學習生活。我們也認識了許多新的同學們,我們將在新的中學裏開始新的國中三年的學習生活。

開學典禮上,我們懷着激動的心情升國旗。大家的`願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,國中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。。

上七年級了,再有的感覺便使緊張。在中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上七年級了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。

同學們,這只是開學的第一週,我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學習,共同進步吧!

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