【推薦】國小週記模板集合8篇
愉快又充實的一週又告一段落了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，不妨坐下來好好寫寫週記吧。千萬不能認為週記隨便應付就可以，下面是小編整理的國小週記8篇，希望對大家有所幫助。
國小週記 篇1
今天我畫了一幅畫，我首先用彩筆在紙的上方畫了一個又圓又大的太陽，太陽旁幾朵白雲在圍着它快樂地做遊戲。天空中我又畫了一隻活潑可愛的小鳥在高興地飛來飛去。下方我畫上一片綠色的草地，草地上開出了幾朵五顏六色的花，這些花朵被綠色的葉子緊緊的.抱着，正張着大大的嘴巴對着太陽笑呢！
多美呀！以後我還要用我這雙靈巧的小手畫出五彩繽紛的世界！
國小週記 篇2
第一週 20xx年03月06日――03月11日
20xx年03月06日，我滿懷欣喜與忐忑來到揚中市第二實驗國小進行畢業實習，這是一所高質量、有特色的名校，校長接待了我並引薦了實習老師。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這是本週實習最大的感觸。來之前自己覺得“教幾個小孩兒而已沒什麼難的，在國中、高中我都代過課也沒感覺有什麼困難，教國小就更容易啦”，但是真正做起來完全不像我想象的那麼簡單。以前在國小代課頂多算是個助教，主要的工作還是靠老師來解決，可是現在就不一樣啦，雖然也有輔導老師幫助但是輔導老師一個要帶好幾個實習生而且他還有自己的工作要處理，不可能太多的顧忌到我，所以很多工作只能靠我一個人獨自完成。
我是6日上午到的學校，和我一塊來的還有1個同學，是我一個班的，我在四年級英語辦公室她在教導處。
我的指導老師陳老師，她是一位骨幹教師，在專業和教學工作方面都成績斐然，我暗自決心一定要好好跟着學。也許是剛開始還跟陳老師不太熟悉的緣故，又或許是陳老師頭上那太耀眼的光環和自己專業知識的太不紮實，我總感覺自己比較緊張，害怕達不到老師的要求，也害怕做錯什麼。但幾天時間的相處就打消了我的這種念頭，感覺老師真的對我挺好也很照顧我們，沒我想象中的那麼嚴肅，我有什麼不懂的問題她都會一點一點耐心的教我，完全沒有瞧不起我在我面前擺架子的樣子。
由於我有美術功底所以陳老師首先安排我見習了幾節美術課。説實話上國小的美術課挺簡單：不用太嚴格的備課，上課的主要目的就是培養學生的興趣，課堂氣氛也不像其他的課程那樣嚴肅，而且學校對它的教學成績的要求也不是很高（很多時候美術課都是班主任代上的），就是這樣我也難以應付。有一次我去一年級三班去見習美術課，剛到那三班班主任就對我説：“你也見習了好幾節課啦，這節課你來試試吧。”我也不好意思拒絕就答應啦，她給我交代了一下課程內容就離開，然後讓我獨自一人面對六十幾個“小鬼”，看到他們我真覺得自己老啦。剛開始的時候還不錯都認真的畫，可是過了沒二十分鐘這幫小鬼頭就開始走神啦，開始説話，竄位，有的吵着要去廁所，我只能一個一個的教育，不過我剛按住一個另一個又起來啦，多虧一節課只有四十五分鐘，如果是一個小時的話我估計我真的Hold不住啦……
後來我諮詢一下陳老師遇到這種情況該怎麼處理，陳老師説：“一般你就跟他説如果你再不遵守紀律我就叫你爸媽過來，大部分學生就老實啦。”哈！學了一招下次上課的時候用一用。
第二週 20xx年02月13日――02月19日
時間過得飛快，不知不覺，第二週的實習又已結束。此刻，坐在電腦旁寫下自己本週的實習心得，還真有點百感交集的味道。
這一週我又聽了陳老師的課，現在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學習知識，現在聽課是為了學習教學方法。目的不一樣，上課的注意點也就不一樣了，現在注意的是指導老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路。
聽了課之後，自己親身去實踐自己學到。第二次走上講台是星期二的第四節課，當時是指導老師臨時有事，叫我代上一節課，我也是沒辦法硬着頭皮上的，因為這是一堂書法課，雖然我也學過書法但是咱那水平……也許是沒充分準備的.緣故，也許是因為自己沒自信，也許……整堂課下來我自己的感覺就是一團糟，當時真是對自己失望透了。
接下來的第二天，指導老師去聽我的課，順便幫我助陣維持紀律，我雖是有備而上，但自我感覺也還不是很好。由於美術課都是在美術教室上，説好上呢，也確實還好上；説不好上也還真不好上，因為上課時要抓住學生的心，維持好課堂紀律是相當不容易的，特別是體育課這種副科課程。
雖然上課時遇到了很多的困難，但是這一週下來我的上課水平有很多的改善，而且還讓我明白了很多的道理：做好一名老師，要多一份愛心，多一份耐心，多一份細心，用愛去開啟學生的心門，當面對學生那一聲聲“老師好”時，身上更多的應是責任和義務。
以後實習的日子裏，我應當儘自己最大的努力踏踏實實做好老師交代的每一件事，謙虛做人，就一定可以贏得老師的肯定和信任。實習，伴隨我經歷了挫折也經歷了歡樂，相信這只是我挑戰和希望的開始！
國小週記 篇3
我熟悉的人有很多，有爸爸、媽媽、奶奶、外婆。可今天我要説的是我的小表妹——菁菁。
菁菁妹妹是我舅舅的女兒，她今年四歲多了，一雙細長的眼睛，笑起來像一輪月牙兒一樣；塌塌的小鼻樑，像一座小橋；小小的嘴巴，一頭短髮，看上去就像一個假小子呢？
記憶中，菁菁妹妹特別淘氣，她的“傑作”那可是數不勝數啊！我對她的`印象就是：淘、淘、淘。記得有一次，她來我家做客，一到客廳，她就跑到沙發旁，突然一抬手，以迅雷不及掩耳之勢，把茶几上的零食、水果、手機等，全部掀翻在地，蘋果像滾雪球似的彈得滿屋子跑，這莫名其妙的舉動，嚇得大人們四處撿蘋果，她又衝進我房間，打開衣櫃，一把抓起衣服就往地下扔，我趕緊跑過去阻止，可她飛起一腳，向我踢來，我匆忙躲讓，她還衝我大笑，説着嘰裏呱啦的"外星語，"然後揹着小手揚長而去，就像電視裏的功夫女俠一樣。啊！真是防不勝防啊！望着她離去的背影，我長吁了一口氣，趕緊收拾殘局。
你們瞧，這就是我家的淘氣小妹！
國小週記 篇4
一天，我看見奶奶在院子裏種菜。覺得很新鮮，就立馬跑過去也想種。奶笑咪咪地看看我。我像模像樣地拿起鐵鍬在泥土上挖了一個小坑，那時，奶奶已翻過土，施好肥了，我把一粒菜種子撒在坑裏，我學着奶奶的樣子把坑用鍬填平，壓緊，再澆上水。這樣有利於種子吸收更多養份，奶奶忙得熱火朝天，我忙了一陣子，就汗流滿面了，終於種好了，我長長地歎了一口氣，想到農民伯伯在田裏種莊稼真辛苦啊!
我期待着……每天放學回家後，我先把作業寫完就去看看我的菜，一天天種子在雨的滋潤下，在陽光的照射下，發芽了，長出兩片小小的葉子。我興奮極了，我更是小心翼翼地，一看見野草就趕忙把它拔掉，一發現有小蟲子就把它捉掉，就這樣，它長成一棵綠油油的'大白菜了。看着我的勞動成果，心裏別提有多高興了!
這個種菜的經歷告訴我：只要付出辛勤的勞動，就會換來美好的收穫。
國小週記 篇5
在萬物的不停生長中，在孩子們的盡情歡笑中，在人們的不知不覺中……春天的身影，已經走遠，夏天卻邁着匆匆的腳步早早地來到了，使人措手不及！
雖説才是初夏，可夏意正濃，到處飄灑着夏日的氣息，讓我感到那麼的熟悉，而又那麼的陌生。天空中，驕陽似火，太陽毫不留情地烘烤着大地。人們身上的衣服也變得更加單薄了。也正是在這盛夏季節，又恰逢是節假日，我們一家人來到了號稱“天下第一秀水”的“千島湖”。盡情享受生活的美好！
從這裏到千島湖將近兩百多公里，路途是遙遠的，車程是漫長的。而慢慢欣賞一路上的景色也是很不錯的！夏天好像爐子上的一鍋水在逐漸泛泡、冒氣而終於沸騰一樣，山坡上的嬌嫩樹苗長成了密密的一片。輕飛曼舞的蜂蝶不見了，卻換來煩人的蟬兒，潛在樹葉間一聲聲地長鳴。麥子也漸漸熟了，撲打着遠處的山、天上的雲，撲打着公路上的汽車，像海浪湧着一艘艘艦船。金色主宰了世界上的一切，熱風浮動着，飄過田野，吹送着麥子的香味。那春天的靈秀之氣經過多日的積蓄，這時早已釀成一種磅礴之勢，在田野上滾動，在天地間升騰……欣賞着，思考着，幻想着。這漫長的車程也很快結束了。
下了車，一踏上千島湖的土地，彷彿就像變了一個人似的`，感到神清氣爽，整個人精神了不少！畢竟是節假日，遊客非常之多，廣場上，大家都是摩肩接踵，不知是這個人不小心踩了那個人一腳，還是那個人無意絆了這個人一腳……真是熱鬧！我拉着爸爸媽媽的手，跟隨着導遊，向遠處進發着。千島湖千島湖，顧名思義，它是由1078個島組成。登上游船，找個地方坐下，前往我們的第一個目的地——五龍島。而我也是第一次乘坐遊船，哪能放過這次大好的機會，哪能安安分分地坐在船裏啊！把東
西拋給媽媽，飛快地衝上甲板，獨享美好風光！這裏是多麼的涼爽，微風不斷地吹來，輕輕撫着我的臉，使我感到温暖而愜意！往下看，波光粼粼，彷彿烈日給它披上一條光彩四射的亮衣。再仔細看，那湖水是多麼的清澈，淺處，湖底的沙粒都清晰可見！它就像一面明鏡，照映着人們那純潔的心靈。往遠處望，哇！千島湖的景色盡收眼底，一眼掃去，許許多多大大小小的島，周圍被青綠色的湖水所環繞，較高的島上還縈繞着薄薄的煙霧，猶如人間仙境一般。“真是不枉此行、大飽眼福啊！”我不由得發出由衷的感歎。我為我的祖國擁有如此美好的河山而感到驕傲！
來到島上，首先進入鎖島，剛進大門，首先映入眼簾的是一具無比巨大的鎖。繼續往裏走，裏面更精彩，在一間大屋子中，有成千上萬把鎖：它們記錄了從古代到現代的鎖的發展史，使人產生無限遐想。而在外面，也頗有一番情趣：凡是能掛東西的地方，都套上了一把把的小金鎖。我也仔細留意了一下，發現上面都刻滿了五湖四海的遊客對自己親人的祝福，他們選擇這種長久的方式來寄託美好的心願……
走過一座驚心動魄的鐵索“狀元”橋，來到一個大的池塘，原本每太在意，可走近一看，我驚呆了：其中有數不清的金魚在不停地遊動着。我正欣賞着，突然，一個可愛的小姑娘向河裏灑下一些麪包屑。幾乎是同時，河裏形成巨大的騷動！所有的魚兒瞬間撲向那極少的食物，拼命“哄搶”着。也不知是哪一瞬間，我的神經被觸動了，迅速托起照相機，快速調好焦距，飛快按下快門！“咔嚓——”這個富有意義的鏡頭被我捕捉下來。看着照片，我久久地佇立在那裏，呆住了……這就是“適者生存”的實質意義嗎？看着那些魚兒，只為了搶奪一丁點兒的食物而使自己身上的鱗片都蹭掉不少。“物競天擇，適者生存”這是永不過時的理念，而這個深刻的人生哲理卻是由一羣小魚告訴我的……
島是走不完的，人到了，心到了，也就夠了！再次登上游船，踏上回家的旅途。下了船，看着駕駛員開着一艘空船走了。哦！不！那難道是空船嗎？它是我心中的航船！它載着我美好的夢想緩緩地駛向遠方。從小溪駛向小河，從小河駛向湖泊，從湖泊再駛向漫無邊際的大海。在大海中，朝着夕陽進發，相信吧，當船抵達世界的另一頭時，一定便是充滿希望與期待的朝陽了吧！
國小週記 篇6
週末來了，武老師給我們佈置了一項十分有趣的作業，就是做一道自己的拿手菜。我的拿手菜就是——可樂雞翅。
為了中午做菜的任務，我早早的.起了牀，到樓下買菜。我先買了一些新鮮的雞翅中，又買了一瓶可樂，然後挑了一把新鮮的葱蒜。回到家裏，我先把雞翅洗乾淨，然後把葱擇好，洗淨，並在鍋裏燒些 水。水開後我把雞翅倒入鍋裏焯水，撈出雞翅，瀝乾水。媽媽説焯水的作用是祛除血沫和腥味。
接着我把平底鍋裏倒入一些花生油，等油燒熱以後我把雞翅倒入鍋裏煎。趁煎雞翅的時間，我把葱姜切好，準備好八角、胡椒等作料。一面煎黃的時候，要把雞翅翻個身，我一個個的翻，突然一滴油 濺到了我的手上，剎那間我感覺手火辣辣的疼，手一鬆，就沒有翻過來。我又鼓起勇氣，把雞翅全來個鯉魚翻身，哼，煮熟的雞翅還想飛不成！煎到兩面金黃的時，我小心翼翼的把可樂倒入鍋裏，又加 入準備好的大料，大火燒開，再用小火燜煮。等湯汁熬到粘稠的時候，我把切好的葱蒜撒到上面，關火，出鍋。一盤色香味俱全的可樂雞翅就做好了。
我把菜端出來，撲鼻的香味迎面而來，嘗一口，外酥裏嫩，一個字“絕！”我胃口大開，一下子吃了兩碗米飯，媽媽笑着説：“人對脾氣，菜對胃，再鬥一碗也不夠啊！自己做的菜就是不一樣啊！”
是啊，自己做的菜吃着就是香！
國小週記 篇7
今年，我讀五年級。現在是高年級了。
五年級，是一個題目越來越難。有的連父母都不會，因此我要學習，把學習放在第一位，就在上個禮拜五，老師扔我們上講台講暑假的`一件事，很多人都是自編的，少數人是自己親身經歷的，有的人説爸爸媽媽帶他去游泳，也有的人説和朋友一起去滑冰，也有的人説和爸爸媽媽一起去北京看了故宮、*......他就是我們班的李子麟。
我也不能被落在起跑線上，加油!!!
國小週記 篇8
暑假裏的一天，媽媽帶着我去公園玩。來到公園，裏有有許多花草樹木，空氣也很清新。走着走着就看見了一條小河，河裏還有荷葉和小青蛙呢！小青蛙在荷葉和水裏跳來跳去，別提有多可愛了！
玩了一會兒之後，我和媽媽到公園的.小涼亭裏休息，這個亭子很高，有很多人在裏面鍛鍊身體。我便告訴媽媽，我要去跑步，我也要鍛鍊身體，媽媽高興的答應了。我們就繞着公園跑了一圈，可把我們累壞了。
後來我還看見了一個小花園，花園裏有很多蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢裏穿梭着，看起來可美了。
現在想想真懷那個暑假，那個快樂的暑假！