【推薦】週記國中暑假集錦八篇
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候認真地做好週記了。什麼樣的週記才是好的週記呢？下面是小編整理的週記國中暑假9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
週記國中暑假 篇1
在一個快樂的暑假了，我又成長了許多，因為我懂得了如何做飯，呵呵!你們會以為做飯很容易啊，那你就錯了，做飯看起來容易，做起來難啊!你不信的話可以試一試做飯的滋味唄!
有一天，陽光明媚，晴空萬里。我和媽媽一起去外婆家!因為要割禾大豐收了。我和媽媽一起回到外婆家了，媽媽回到家就進屋吃完早餐後，就和外婆舅爹他們去割禾，我呢，和表妹一起留在家照顧表弟，過了一陣，我和表妹覺得很無聊又覺得有點餓，我就説：“要不我們炒飯吧，正好電飯煲裏還有許多飯來!”表妹聽了，説：“好啊，好啊，我也想吃炒飯了!”説完，我們就開始行動了。
我先把鍋頭洗乾淨後，然後拿一個碗裝電飯煲裏的'飯後，最後就開始炒飯了。我和表妹分工合作，我炒飯，表妹燒火(我外婆家是用燒柴煮飯的哦)。炒飯開始了，首先表妹先燒紅火，熱熱鍋頭，然後我先放豬油，再放鹽，用鍋鏟攪攪就開始放飯下去了。讓飯在鍋裏熱熱，就開始放醬油和花生油了，然後就攪均勻，最後再炒炒，炒到直把飯炒成金黃色後就行了!炒好後，我對錶妹説：“飯炒好了，我們先吃點先，然後再留點給我媽媽吃，知道沒。”表妹聽了，説：“嗯!”我拿碗裝些自己炒的炒飯，自己忍不住大口大口吃了起來，真的很好吃，不是我誇自己，表妹吃了也説好吃呢!
這時，媽媽他們回來了，媽媽見我在廚房炒飯，説：“兩個大廚師在裏面做飯唉!”我們聽了，都笑了起來，我就説：“我們做了炒飯，你們要就自己裝飯吧!”表妹這時也回來了，問到香味就説：“你們做什麼啊?”我説：“炒飯!”她聽了，連忙走了進來，拿完裝炒飯吃了，説：“好吃!”我聽了，心裏開心極了，因為這是我自己第一次炒飯的結果嘛!
這次在外婆家裏學做炒飯的事，我會永遠都不會忘記了吧，呵呵!
週記國中暑假 篇2
暑假期間我本來是要跟姑媽去新疆旅遊的，可是我要在深圳學畫畫和游泳。就不能跟姑媽去新疆旅遊了。
美術興趣班平時有10多個小朋友，暑假他們都走了，堅持上課的只有一兩個小朋友，有時候只有我一個人，就像我的專場課一樣。這是我暑假上美術興趣班的作品之一，以畫斑馬為主題，畫斑馬要注意馬的大腿和小腿之間的位置要明顯凹進去，耳朵要畫的尖，嘴和鼻子都是黑色的。另一個是畫荷花的，畫荷花的'重點是：花瓣頭要尖，杆子要細，花瓣尖的着色要深一些，其他地方顏色要淺，以漸變的方式過度。
我們還學做了手工，有做塔的，有做飛機的。
我暑期不去旅遊的另一個目的是上游泳課，一開始學蛙泳，學了3堂課就會遊了，而且會喚氣了，第5堂課教練就讓我去大池遊了，我的入水動作還給其他小朋友做了示範，我現在已經開始學自由泳了。
雖然暑假放棄了旅遊，但是這個暑假過的很充實，很有意義。
週記國中暑假 篇3
今天，我和妹妹從喬家墩子度假村出來，此時我們已在山東省日照市。到日照，當然是要去看海了。於是，我們吃過早飯後，就去看海了，聽我大伯説，到中午還要去游泳呢!
來到海邊的沙灘上，我情不自禁的叫了一聲:“哇塞!海真美呀!”又陶醉甚至沉迷於這大海之中。並忍不住脱鞋走進大海里，海浪一衝過來，打在我的腳上，真舒服呀!我不禁又和海水“玩”了起來。等狼過來了，我用腳一踢，想把浪踢走，可浪飛了起來，弄了我那個一身，還濺到了我的嘴裏，“啊!真鹹!”雖然我知道這樣做很幼稚，可是玩起來也很好玩。
已經到中午了，我和大伯還有妹妹一起吃午飯，換好泳衣就去游泳了。説是游泳，其實是衝浪，也就是帶上游泳圈，在海里，等一個浪過來，腳一抬，就能衝到岸邊。我剛開始不想去衝浪，我怕喝着水了，不敢去，可大伯硬要拉着我去衝浪，我拼命的掙扎，可大伯力氣很大，我就這樣被大伯硬拉到海里，來了一個浪，“話的一下”我就被衝了回去，但沒衝回岸上，大伯馬上就找到了我，抓住我的`游泳圈，直拉到海里，又來了一個浪，我心想:又可以逃跑了，可是大伯死抓着不放，根本走不了，接着一個浪，這一浪很大，我想，這回肯定還是會被我大伯拉得走不了，可誰知大伯猛一鬆手，我一下子就被衝到了岸邊，我似乎對衝浪有了興趣，主動去衝浪。今天，我們玩得真開心，哈哈，我還有沙灘上的沙子堆了一個大壩，可一漲潮，就全沒了。
週記國中暑假 篇4
今天，我去了一個地方——海星島，那兒能帶給我無盡的歡樂。
當時，媽媽説：“今天，我們就去海星島玩吧。”我聽到這個消息開心地説：“哦耶，去海星島玩嘍!”
我和沈芊奕一家一起去的。五點多我們就高高興興地向海星島出發了。不一會兒，我們到了海星島，哇，這和我想象中的完全不一樣，又大又壯觀，真是個好地方，走進去一看，呵，海盜船、果蟲滑車、旋轉木馬、碰碰車、水中滑船、過山車······一切應有盡有，我説：“媽媽，我們去買票吧。”我們一共買了過山車2張，碰碰車2張，海盜船2張，一共60元。
我們先玩碰碰車，那裏排隊的人可真多。我們也只好先排隊。沈芊奕説：“我們坐1號，你開車，我踩油門。”開始，一開始，我們一直撞到邊上，後來慢慢熟悉了，我們一直撞到別人，開心極了!一直笑哈哈的`。
現在，我玩過山車，我很激動，車一會兒左，一會兒右，很快，道路很長，非常刺激。
接下來我乘海盜船，我們後面有一羣大人，開始，海盜船動了，機器在後面推，越推越高，大人們在後面叫“啊，啊，啊”我激動不已，哈哈大笑。
我們又去投球，有一個十分長的娃娃，是一條毛毛蟲，我一開始就投，投，投，投，投，我投到了小烏龜、兔子、小熊、大鯊魚和毛毛蟲!哈哈哈。
這個地方是不是讓你笑哈哈呢?我想是的。
週記國中暑假 篇5
以往的暑假都是千篇一律的，我幾乎每天都在書海里遨遊，原因是太無聊了。可這個暑假卻讓我過得格外不同，至於它的不同之處就在於——不告訴你。
這個暑假的第一個星期，我跟隨老師的帶領下游覽了浙江的天目山。頭一天到賓館就已經下午三點了，於是老師給我們安排了一下宿舍後就離開了，過了一會兒，老師帶了幾個弟弟妹妹來到我們宿舍，交個了我們一個任務，那就是照顧弟弟妹妹，我急忙選了個乖巧的小女孩，然後來到小女孩的宿舍，幫她整理。這時一個巨大的難題出現在了我的面前，那就是疊被子。我拼命想每天母親給我疊被子的情景，可是一點印象都沒有。唉!想不到我也會淪落到如此下場。這是小妹妹看見我為難的神色，對我説：“我知道怎麼疊被子，不過我人太矮，要不我教你吧!”我想找到了根救命稻草似的，一個勁的點頭。於是在“小老師”是的指導下，我把宿舍打理的很整潔。接着我們下去吃飯了。我看見別的同學都給自己的徒弟碗裏猛夾菜，這是我想起母親對我説的話：“吃多少夾多少”於是我也從給我徒弟夾菜。晚飯過後，有捉蟲大計劃，男生們一吃完飯便到外面捉蟲了。我們則在房間裏看電視。這是小妹妹急匆匆的`跑到我的宿舍裏來，哭着説：“我房間裏有好多蟲子。”我一聽，心裏也害怕起來，可又一想，我不能膽怯，如果我也膽怯了的話，那小妹妹就更害怕了。於是我鎮定地和她説：“不怕，今天你就住在我們宿舍吧!”她這才止住了哭聲。
接連幾天，我們遊玩了天目大峽谷，西天目山等地方。
這個暑假的不同之處，就是去旅遊的那一個星期，那一個星期，我不僅遊玩了許多地方，還學會了獨立，現在的我學會了自己的事情自己做，讓母親也覺得輕鬆了不少。
週記國中暑假 篇6
這個暑假，我雖然沒有去什麼觀光勝地遊玩，也沒有參加什麼有趣的活動。但是我幫爸爸媽媽幹了許多家務活兒，並且我在汗水和歡笑當中，也明白了許多道理。
我家有個一歲七個月的小弟弟，每天像孫大聖一樣在家裏“大鬧天宮”，一會兒把我精心打掃的房間弄得亂七八糟；一會兒爬到餐桌上，把飯菜灑得滿地都是……爸爸媽媽都忙得不可開交，一會兒拿抹布，一會兒拿手巾……最後都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。看到爸爸媽媽這樣忙碌，我決定要當一回臨時保姆，管管這個淘氣的“孫大聖”。
我先打開MP3，放出樂樂最愛聽的《中國功夫》。當音樂一響起時，樂樂急忙從桌上爬爬下來，來展示他的武藝。他先來了個“金雞獨立”，再打了個“太極八卦”。忽然，歌曲進入了快節奏。樂樂的“武當長拳”打得有模有樣，“少林長棍”打得鏗鏘有力，直到歌曲結束。做完這一系列的高難度動作後，樂樂顯然已經筋疲力盡了。眯着眼睛，用手指着牀，哇哇亂叫。我知道他要睡覺。所以把事先準備好的奶拿出來，喂他吃。2分鐘過後，剛剛滿滿的'奶瓶一下變得空空如也。
我再把他抱上牀，輕輕地哼着搖籃曲，哄他睡覺。誰知，樂樂可能被蚊子咬了，用手去撓，我只好幫他撓。不知道過了20分鐘還是30分鐘，樂樂終於甜甜地進入夢鄉。
看着弟弟一天一天地長大，我就像看到了自己成長的過程。這其間花費了爸爸媽媽多少心血啊！以後我要更懂事，給我親愛的弟弟做榜樣。
週記國中暑假 篇7
撇下沉重的書包，去看海；扔下考試的緊張，去爬山；拋下繁重的作業，去旅行。漫長而又快樂的暑假開始了，神祕而又輕鬆的時刻來臨了！
暑假的每一天都開心的不可言喻，那種興奮與激動不是一片刻的流動，而是永久的存留。每天早晨，沒有了媽媽急促的催叫聲，沒有了小鬧鐘震動般的叮叮聲。我毫無拘束地在夢中暢遊着，不用擔心遲到，不用害怕老師的訓斥。當醒來時，看看鬧鐘已經9點多了，也許，這是我度過了漫長而緊張的學習生活後，最香甜的一夜。一種輕鬆與快樂萌生而出。
中午，當太陽火辣辣地照耀着大地的時候，約出幾個要好的朋友，一起來到廣場的水池邊，嬉戲着。我們用手輕輕撩起一點水，灑向某個朋友的身上，這時便傳來了一陣歡笑聲。也許那種笑聲是世上最快樂、純真的笑聲。當嬉戲完後，我們便坐在陰涼的松樹下面，在一起有説有笑，快樂無比。下雨時，只要雨勢稍小，再也不顧父母的打罵，帶上雨傘，走在濕潤的`小路上。大口大口呼吸着新鮮的空氣，昔日上學的緊張與繁重，便一掃而光。有時還將雨傘收起，讓自己受着小雨的滋潤。頓時，一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。雨後，坐在廣場上的小凳上，看着天邊那道神奇而美麗的彩虹，一種幸福感油然而生。
下午，夕陽斜照，温柔而美麗。藉着這無聊的時光，我便坐在我喜愛的電腦前，無拘無束地在網中遨遊，享受着一種快樂而又神祕的幸福之感。漫長的暑假給我帶來了無限的快樂與輕鬆，幸福的太陽照射着我們每一個快樂的人。
我為自己留一片沙灘，讓我無拘無束地觀海；我為自己留下一段林蔭小路，讓我輕鬆地爬上山頂；我為自己留下一個快樂又像夢遊般似的暑假，讓快樂與輕鬆伴隨每一天！
週記國中暑假 篇8
“55555!我輕鬆的暑假生活一去不復返啊!”我舉着一張纖薄透明的紙大放悲聲。
這個暑假不輕鬆，我是寧可上課都不願意過暑假了，各種安排輪着來，練字、數學、英語、作文、琵琶，而且都不是什麼簡單的茬啊!尤其練字乃是練行楷，每天至少600遍，因為每個單個字要臨摹50遍，每次練字結束我的手就要接受休養，都是練字惹的禍!
執筆坐在桌前，我再度歎了一口氣。提筆開始快速地描，老媽的要求是：快速又不失行楷味道，又要快，又要漂亮，這不是難為我嗎?還好我的適應能力一向很強，幾天練下來已經習慣了。每描完一個字我就安慰自己：“太棒了，我又可以少描一個字了。”看着那一張張透明的紙上深深淺淺的字跡，我真是又愛又恨，喜悦，因為看到了自己的成果;悲傷，因為練字每天都要練，一個暑假下來我的手大概……
又是新的一天，一個小時下來，我的字已然描好，從開始的三個小時縮到如今一個小時，不得不承認我每天都在進步。漸漸地我發現自己似乎已經喜歡上行楷了，練字成了我的習慣，每天要做什麼事時練字會第一個出現在我的腦海裏，雖然累，但寫那一個個漂亮的`行楷字的方法被我掌握的時候，我心中的自豪便油然而生。媽媽説，楷書寫得好的人行楷肯定寫得好，我卻覺得，應該再補一點，楷書寫得好又肯努力的人行楷肯定寫得好，如果楷書好不努力，也不會有成果吧!
我終於明白了：因為我付出，所以我有收穫。我付出了每天的娛樂時間，可我收穫了，原本容易焦躁的我開始變得安寧起來，這都是練字帶來的心境。練字時必須一絲不苟，不能分心，要安靜，不能邊練字邊唱歌，那樣會影響心境，我想我現在的耐力就是行楷練出來的。
我有一份期待，我希望我在暑假結束時，能對媽媽交上一份滿意的成績單，能熟練掌握行楷。到那時候我可以學以致用，把它用到作業上，用到筆記上，國中時筆記全要用行楷記，如今也算是提前進入起跑線了吧，都説笨鳥先飛，別人還沒準備好時，你在起跑線上邁出的一步，至關重要，也許，你先邁出的那一步，就決定着成敗。
眼前似乎出現了作業本上快速漂亮的行楷字跡，我合上行楷練字本，笑了笑，有一抹期待，有一種自信，在心頭蔓延開來。行楷，我一定會掌握你!