【精華】新學期週記模板6篇
時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。你所見過的週記應該是什麼樣的？下面是小編幫大家整理的新學期週記6篇，歡迎大家分享。
新學期週記 篇1
新的學期又將開始了，我和父親母親一起制訂了新學期計劃，讓大家來看看我是怎樣計劃的吧。
語文方面，我決定每天課外閲讀一個小時，一週看一本課外書，增加我的課外知識，擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班，要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發言，要多發表我自己的理解和想法。
數學方面，我覺得自己在這方面是強項，但是我仍然要努力。這學期，我還是會繼續奧數班的學習，提高奧數能力。我決定每天堅持做奧數題5道，爭取今年的競賽能得到二等獎。上數學課認真聽講，不講小話，且也要積極舉手發言。
電腦是我最喜歡的`方面，我對他的興趣最大，所以我早和父親提出，這個學期我要參加電腦班的學習，學網頁製作。而且自己儘量控制玩電腦遊戲的時間，做到不影響學習。
英語是我的弱項，我對他最感吃力。我母親給我報了劍橋英語班。我也要多閲讀，多記英語單詞，爭取英語有所進步。
體育方面，我準備進行魔鬼訓練，每天吃完晚飯就去室外活動，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多鍛鍊，做啞鈴操，和仰卧起坐等。早晨我也要早點起牀，最好跑跑步，做做操。最好能報一個田徑隊。
計劃是做好了。但是父親右邊些懷疑的問我：“這計劃你能照做嗎？”我肯定的回答：“行！一定行！我一定要完成計劃！”
新學期週記 篇2
一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復甦的時刻，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
經過七年級上學期的過渡，我已經漸漸適應了中學生活的緊張，也學會了怎樣提高自己的學習效率，怎樣調整自己的學習時間，只要這樣，相信在下學期的征途中，我一定可以超越自己。
七年級下期，是中學裏相對較輕鬆的一個學期。在某個晚上，或許九年級的學長學姐們還在燈光下與那些堆成了“小山”的作業抗爭着，而我們卻早已進入了甜美的'夢鄉。
七年級下期，同樣也是一個緊張的學期。雖然已經有了上期的經驗和總結，但下期的任務還會繼續加重，進度也會繼續加快，如果不好好把握時間和效率，也許你稍不留神就會趕不上進度，而如果趕不上進度的話，你的任務就會像是下雨天背稻草，越來越重。所以，在七年級的下學期，我們可是一點也不能疏忽
七年級下期，有點輕鬆，也有點緊張，同時，還帶些快樂。七年級下期的任務雖然在不斷地加重，但只要我們在課堂上專心積極，在家裏按時完成作業，有計劃的複習舊課及預習新課。這樣，在課間，我們還是可以盡情地玩耍，盡情地歡笑。
七年級下期，就像是一個五味瓶，酸甜苦辣鹹，樣樣俱全。雖然我們還未踏進它的殿堂，但我相信，七年級下期的生活一定會很精彩。
新學期週記 篇3
首先是作息時間，校園規定早上必須7：30前到校，7：50左右吃完早餐。我們要在6點15分左右起牀，加上路上的時間，差不多能在規定的時間前到達校園。中午有午休的時間和專門的午休室，並且有專門的生活老師照顧。上了一個星期的學，小多同學一箇中午也沒睡着。第一天説想媽咪了，第二天説外面的洗車喇叭太吵，第三天説是光顧看天上的飛機雲了（睡在窗户邊），後來幾天説使勁閉着眼想睡就是睡不着。也許是剛入國小不太適應吧！早上起那麼早，晚上也睡得早，老師要求8點鐘上牀睡覺，可是我們的小多同學每天都是九點多才能入睡，不知道為什麼瞌睡那麼少？
其次就是寫作業，幼兒園的時候老師只要求會寫，至於寫得怎麼樣也不會太認真了。上國小後，各科老師要求都非常嚴格，不僅要寫，而且還一定要寫規範、寫整齊、寫準確。拼音字母必須寫得佔滿格子，阿拉伯數字也要寫得和書上一樣，英語要認真的聽讀説。老師要同學們準備了一個專門的語文本抄每天的家庭作業，第一天的作業小多同學居然都忘記了，我也沒有想起去看這個抄作業的本。幸好班主任老師建了QQ羣，在羣裏聽到家長們談論當天的作業才知道原來還要把“a”在拼音本上寫兩排。小多同學用了不到五分鐘就完成了，我也沒仔細檢查他的作業。第二天老師批改完作業在羣裏發那些得了紅旗的孩子的作業照片，表揚他們寫得好。我才發現，原來要這麼嚴格的要求和對待孩子的作業。看到那些寫的好的孩子的作業，有些還有家長的.評語和簽字，真是很慚愧、很自責，很有壓力。也突然才明白，兒子已經是國小生了！不一樣了！
再則是文具的準備，開學前一週，所有的小朋友和家長都參加了校園的培訓，對校園的認識，環境的熟悉，作息時間的瞭解，以及校園的規定。並且下發了告家長書，裏面列明瞭開學要準備的文具清單，我們找了幾個超市和文具店也沒備齊所有的東西。上學這一週的早上，每天都要在校園門口的文具店前補貨以備不時之需。老師要求把所有課本和作業本都要用書皮包好，這包書本還是我兒童時代幹過的活，重新拾起來真花了不少時間，這一切，彷彿自己要入學一般。
我們的小多同學似乎並沒有這樣的感覺，好象跟上幼兒園一樣。只是從我先前給他的提醒中瞭解到上國小是一點兒都不能遲到的這點不太一樣。但是對於我們大人來説，還是有挺大壓力的。特別是老師每天在羣裏上傳那些寫得好的孩子的作業。第二天，我便開始認真對待他的每一次作業，寫得不好必須重新寫，並且認真的簽字。值得欣慰的是，第二天的課堂作業小多同學也得到了甲加兩面紅旗，作業也被傳到了羣裏！後來的作業也寫得越來越好。
小多校園這一屆新生只招了兩個班，每個班上只有三十幾位同學，據説是數字化實驗小班教育，校園本着“好師德是教師的第一財富，好習慣是學生第一成績”的教育文化理念，着重培養孩子的好習慣和素質教育。要求所有小朋友在學習之外，一年級學會輪滑，二年級學會游泳，三年級學會騎自行車，四年級學會做家務，五年級走武漢，六年級走中國。我第一次聽到這樣的教學理念，覺得特別新奇，同時也明白了這所校園之所以口碑好，跟他這些先進的教育是完全分不開的。
上學一週，我還有一個感受就是特別缺覺。每天我得比小多要早起15分鐘，晚睡一個小時。早晚的時間很緊湊，放學接回來第一件事必須馬上督促他完成作業，昨天老師佈置了語數外三門科的作業，有點多，因為寫得不合格要他修改了幾遍，寫得有點晚，等吃完飯洗完澡已經九點多了，稍有停頓就會耽誤了他睡覺的時間。一天的學習生活還是很緊張的！
這一週，老師們也挺辛苦的，特別是班主任老師，幾天時間嗓子就嘶啞了，每天除了備課、上課、批改作業還要不時給孩子們拍照上傳到QQ羣，跟家長們交流，回答大家的提問。老師説第一週的學習家長們都很關心，所以她儘量抽空把孩子們在校園的學習和生活展現給大家，讓家長們放心。真是好老師啊，讓我們瞭解了孩子們在校園吃飯、午休、做操和上課的所有情況。現在的老師完全不同於我們以前的老師，也不是我們想象的那麼簡單的教學。很慶幸能進入到這樣的校園——好的學習環境，先進的教學理念，負責任的老師，希望我們的小多同學在這裏快樂度過他的國小生活！
新學期週記 篇4
這一週是我們進入國中的第一週，用五個字來形容，就是：“痛並快樂着。”“痛”是因為還有些不適應中學老師的教學風格和習慣；而快樂是因為認識了許多新老師，新同學們，建立了許多新的友誼。總體來説，這一週是快樂的，因為這一週發生了許多精彩的事情。
首先，我們立了班規。雖然這班規十條看起來很普通，看起來誰都可以做到，但是讓我們每一條都做到，可不是一件容易的事。就拿第一條來説：每天按時到校上課，就不容易做到。就像我，每天總是離規定到校時間差那麼四五分鐘才到。還有第三條：每天的作業要保質保量，但是又有誰能真正做到每天的作業都認真完成呢？所以，我們要把這十條班規作為一種形式來約束自己，逼迫自己把從國小帶來的`壞毛病改掉。
然後，我有意外地被選上了歷史課代表。上了那麼多年學，我還是第一次當課代表。但是我知道，課代表雖然職位不高，但是責任也不小。課代表一定是那門課的成績比較好，要不然拿什麼征服同學們們；然後是一定要負責，就像老師在班委會上説的，課代表一定要配合老師教學，下課後如果有同學們來問問題，一定要耐心講解。所以我一定要在歷史這門課上下功夫，也要對歷史這門課負責任。
在這一週中，還有體育老師教了我們充滿趣味的中學生廣播體操；數學老師不惜利用她自己上課的時間，交給我們一個又一個好習慣。
總之，這一週是一個好的開始，在今後的日子裏，我一定要努力適應中學老師的教學風格，也要努力在中學校園裏大放異彩。
新學期週記 篇5
我們整天都生活在一個快樂的校園裏，在校園裏，每天都會發生許多有趣又好玩的事情。校從教室裏傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的'朗朗書聲。操場上，同學們邁着整齊的步伐，在行走，在奔跑;體育課上，同學們在快樂地遊戲，在歡快地玩耍!
教室裏，同學們是那麼投入地在學習。數學老師在耐心地給學生們講解數學問題，語文老師在津津有味地給同學們講解課文，我們也在快樂地讀書!
音樂課上，老師在和同學們一起唱歌，他們的歌聲娓娓動聽，讓人恨不得翩翩起舞!
美術課上，同學們正拿着畫筆在紙上自由地畫着，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學生們也在認真地學習。看!
同學們在課堂上是多麼認真呀!
在課下，我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實，下了課可是像個猴子似的!
你追我趕，像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的遊戲，或者在滑滑板……
新學期週記 篇6
新學期伊始，每個同學都有自己新打算、新目標，特別是在學習方面，大家都想有所起色。這就要求我們要全面地分析自己學習情況，從中吸取經驗和教訓，從而有計劃、有步驟地邁向成功。
其中主要應從以下幾個方面來分析：
首先是學習態度問題。學習態度是關鍵，倘若你在學習態度存在問題，就應及時調整。必要時可以向老師和家長請教，請他們監督；或者採用記日記方式自我監督，每天晚上總結一次，看看自己當天學習態度是否端正，還有哪些方面需要改進。實踐證明，通過記日記督促自己，不但可以有效地提高自己自制力，還可以養成明辨是非好習慣。
其次是學習方法問題。如果你花費不少精力，但成績總上不去，那就極有可能是由於學習方法不當引起。此時你最好能把自己學習方法向老師、家長或成績優秀學生介紹一下，請他們幫助你分析學習方法中得與失。再請他們介紹一些好學習方法，通過對比，找出你們學習方法之間差異，吸取經驗和教訓，這樣，你就可以採用更有效方法去學習。
再次是時間問題。你學習時間安排是否合理？不妨列一個時間清單，記錄下你每時每刻都在幹什麼，然後根據個人實際情況有計劃地使用你一天時間，每天晚上回顧檢查一下，自己時間分配是否合理，是否存在浪費時間現象，並及時進行調整，這樣你就會成為一名惜時上進好學生。只要你能從學習態度、學習方法和學習時間三個方面來分析檢查自己，並逐漸地完善自己，在新一里，你定會在學習上有所起色。