精選國小生週記集合九篇
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，相信大家都有不少體會吧，是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢？快來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編為大家收集的國小生週記9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小生週記 篇1
想必看到這個標題，你一定感到疑惑。什麼叫做“學習時態式”呢？這個問題一會揭曉。
期末考試的成績毫無懸念的讓我暈了好幾天——班級第八。在網上，當有人問到我的成績時，我誇張的打出四個字：慘不忍睹。我無奈的問自己：人家都説失敗是成功之母，為什麼到我這，失敗屢次報道，他兒子卻還姍姍來遲呢？這不符合常理啊！
每次考試後的結論都是“差一點”，每次考試後的.感慨都是“還有下次”。日復一日，連我自己都煩了。不過成績不理想也是情理之中的，在別人埋頭學習、苦苦複習的時候，我在哪？還不是在電視旁、電腦旁，在一切與學習無關的歡樂裏。如果肯複習，如果肯下功夫，還會因為副科拉分嗎？曾經的誓言又哪裏去了？
無論如何，失敗已成過眼煙雲，堅定信念，寫下幾個大字：失敗過去時，努力現在時，成功將來時！
國小生週記 篇2
今天買土豆經歷可不同於以前，同學們你們想知道嗎？如果想知道，我就給你講講吧！
上午放學，我和媽媽一起去買菜，我們買了好多菜。媽媽買葱時候，我忽然看見前面有個賣土豆伯伯，我就對媽媽説：“媽媽我想買土豆行嗎？”媽媽説：“行，你先去問問價格吧。“我説：”好，包在我身上了。“到了賣土豆伯伯攤子前，我問：”土豆多少錢一斤？“伯伯説：”一塊五二斤，給你小朋友按七角錢一斤吧。"我聽了心裏感到很高興。這時候媽媽來了，媽媽説：“買一塊五角錢吧。”我見伯伯熟練把土豆放到袋子裏，再放在稱上稱，稱好了伯伯把土豆給我們。我們拿來土豆正要走，突然伯伯走過來説："再給你一個土豆，我給你説是七角錢一斤，稱時候是按一塊五二斤，説話要算數。”説完，伯伯便匆匆回去了。
我在後面看着他身影。心裏感到了温暖。我想到：“現在賣東西哪個不是為了多掙點錢，可是這位伯伯卻用事實證明了——説話算數更重要。”同學們你們説這位伯伯可親可敬嗎？
國小生週記 篇3
人人都有自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽對我們的愛説也説不完，就讓我來寫點我眼中的爸爸媽媽。
我的爸爸是一名軍人，做起事來一絲不苟。同樣，在我有不會做的題時，爸爸總是仔細教會我。我爸爸的做菜水平可是一流的，爸爸的每一道菜總是讓我饞的不得了。
我的媽媽是一位家庭主婦，媽媽每天重複着擦地、做飯、洗衣刷碗等活，雖然活很多，但是媽媽總是能很快的幹完。一到超市，媽媽小算盤又開始了，買什麼好，買什麼便宜，買什麼合算，媽媽可是算的`一清二楚，真不愧是家庭的小算盤。
在我眼中媽媽好比是清潔劑，往哪兒一擠，哪兒就變得整潔又幹淨。
我眼中的爸爸好比是我的學習機，一有不會的題，把學習機拿過來一點就全會了。
爸爸媽媽在我眼中又是夜遊神，每天晚上都來看一看我有沒有蹬被子，慢慢地夜遊神找到了規律，只要聽見“嘭”的一聲，就知道我又蹬被子了。
爸媽對我們的愛説上三天三夜也説不完，因為他們付出的實在太多太多，所以我覺得我生活的在這裏，感受着爸爸媽媽的關懷，我好幸福。
國小生週記 篇4
一直以來，我都是飯來張口，衣來伸手。媽媽總説我是小孩子，總説我長不大。直到有一次……
週末的一天，我正在家裏寫作業，媽媽説自己很難受，渾身發冷。我想，媽媽一定是發燒了，我就急忙找出温度計給媽媽量體温，“哎呀！不好！媽媽發燒三十八度八！”我趕快讓媽媽躺在牀上。先給媽媽熱了杯牛奶喝。
可是，馬上就中午了，爸爸奶奶都不在家，我們怎麼吃飯呢？我想了又想，突然，我靈機一動，想出了一個好辦法。
我跑進卧室，神神密密地説：“媽媽，借用一下手機！”“你要幹什麼呢？”媽媽不解地問。我笑眯眯地説：“等會你就知道了哦！”我在手機的通訊錄上找到“黃燜雞米飯”的`電話，點擊呼叫，“喂，是黃燜雞嗎？我要一份黃燜雞和一份千葉豆腐，我家住在東方小區，請給我送過來，可以嗎？”
大約過了二十分鐘，我聽到電話鈴響了，我接了電話，“您叫的外賣到了，請下來取一下吧！”我急忙拿了五十元錢，跑下樓，來到小區門口，果然看見一位騎着電車帶着飯盒的叔叔。叔叔問：“是您叫的黃燜雞嗎？”我興奮地説：“是的！”
我付了錢，奔上樓，用鑰匙打開門，來到媽媽卧室，對媽媽説：“媽媽，我們中午有飯吃嘍！”媽媽聽了，連連誇我真棒，還誇我長大了！似乎媽媽的病也好了一半呢！
以前，總是媽媽來照顧我，現在，我也長成小男子漢了，可以照顧媽媽了！
國小生週記 篇5
這一天，我們心情都非常的興奮，因為我們去鍾莊的實踐基地。
教室大家都帶着各種各樣的包，有的好像裝了零用錢、有的裝了零食等等，我們大家臉上都充滿了喜悦。聽到老師一聲命令準備出發，我們像一陣風似的飛奔出去排隊。站好了隊，很快我們就上大巴，我跟好朋友李燁座在一起，我們在車上有説有唱開心極了，車子開了大約30分目的地就到了。
到了實驗基地我們上了一節燒烤課，這是我最喜歡的，相信大家也都喜歡吃燒烤吧！第一次我們看到老師做的'時候很簡單，但到我們弄的時候太難弄了。我試了好幾次終於找到竅門了：第一步：先把肉串一個個的平均分開；第二步：把肉串適量的塗上一層薄薄的油，再撒一點調料；第三步：我們就開始烤肉串了，把肉串放到烤架上要不停的翻轉，要不然肉串會烤糊的。我們班上的“淘氣包”王忠森在第2個烤架上，他故意把油滴在烤架裏，害得吳琦的香腸給烤糊了，大家津津有味的吃着自己烤的美味時，心裏甭提有多高興。
通過這次，我不僅知道如何燒烤，更體會到了自己動手做事情帶給來的體驗快樂，真是一次有意義的活動呀！
國小生週記 篇6
上學路上，我望着天上的太陽，思索着：太陽裏會不會有城市呢？如果有，裏面的人會不會像我們一樣安居樂業呢？那些人長得是什麼樣呢？他們的科技是比我們發達還是落後呢？
我一邊走一邊想着這幾個問題。突然間，我突然發現周圍都是火一般的紅色，面前則出現了一個紅色的大城門。門上刻着幾個金光閃閃的大字：太陽城。我想這應該就是我想像中的太陽中的城市吧！想着想着，我便快步走了進去。
只見裏面所有的東西都是紅色：花是紅的，樹是紅的，房屋是紅的，就連人和動物也是紅的。一個和我差不多大的紅色小男孩向我問好，接着便把我帶入他的家中做客。經過對話，我才知道這兒果然是太陽的內部。原來，太陽也並沒有人們想得那麼可怕，它的內部和地球表面一樣，同樣有春夏秋冬，四季温度也一樣，只不過這裏的東西都是紅色的罷了，他還告訴我本來這兒原來也很熱的，但經過他們的`改造，熱量全被排到太陽的外部去了。所以，太陽的外部現在很熱。
我還想説什麼，突然，什麼東西把我的肩膀打了一下，我一驚，我發現自己仍然在上學的路上，一個同學正在拍我的肩膀：“哎！你一個人在那兒自言自語幹什麼？再不上學就遲到了！”我這才反應過來，答應了一聲，便和同學一起向學校走去。
國小生週記 篇7
人不能像走獸那樣活着，應該追求知識和美德。——題記
中華民族自古以來都是一個講究品德教育修養的民族,種執着的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德讚頌曲上，一個動人心絃的音符。
中華傳統美德是中華民族經過五千年的文明發展，歷代流傳下來的，寶貴的道德文化遺產，它包含了優秀的民族品質，優良的民族精神，崇高的民族氣節，高尚的民族情感，良好的民族禮儀等方面。它凝聚着中華民族的"形"與"魂"。中華民族具有源遠流長，博大精深的文化遺產。至今仍然顯示出旺盛的生命力和積極的現實作用，其精華能夠綿延千年而不衰，成為中華民族的凝聚力所在。加強中華傳統美德教育的總之就是為了在新的形式下繼承，弘揚，提高和發展中華民族的傳統美德，把我過的優秀文化和傳統美德結合起來，賦予新時代內容，容納新時代精神達到承前啟後，與時俱進，古為今用的具有中國特色的價值觀，道德觀和行為準則。千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國向來就有"文明古國"之稱。一個素質高有素養的現代文明人，必須繼承和弘揚中華民族的傳統美德，為之注入新的生命活力，使之歷經歲月而不衰。
其實文明禮儀是從日常生活中的小事表現出來的。很多時候，一個微笑，一聲問候，一個動作都會體現出我們的修養。記得有一次我站在公交車上，人很多，座位上都坐滿了人，到了知青路這一站時上來一位滿頭銀髮的老奶奶和一個年幼的小孫子。她們顫顫巍巍的站在車上，在座的人都熟視無睹心安理得的坐着，連正眼瞧她們都不願意。車內飄蕩的"俗話説'尊老愛幼是中華民族的傳統美德，請您……'"這是多大的諷刺啊!縱想這樣的話播一百遍，一千遍也不會有人讓座的，現在人們把自身的利益看得很重，誰也不願意吃個虧--正如讓座這個簡單的動作。此刻讓座這個簡單的動作。此刻的讓座已成了"愚蠢"的行為，誰也不願去做了。
沒錯，時代是在進步，但我們丟棄的遺忘的不僅僅是那些陳規舊矩，陳年往事。不知不覺間，許多美好的品質，優良的傳統正悄無聲息的淡出我們的視線，退出我們的腦海。那些激勵了數萬萬中華兒女的文明美德不幸地遭受了同樣的下場。我不禁要問：中國人到底怎麼了?是什麼矇住了大家的雙眼，遮住了大家的心靈?或許大家被忙碌的生活衝昏了頭腦才做出這些有傷風雅的`事情!或許大家認為這些都是小事，根本不值得一提，但大家有沒有想過，文明禮儀是自身的修養，它就如同一棵小樹只要你注意它，從點點滴滴的事去表現它，它就在你的心裏紮根、成長。雖微不足道，但卻是我們每個人不能缺少的，正所謂"滴水匯成河"
公共文明是社會意識的集中體現，但是公共文明是建立在我們每個人的道德修養之上。所以個人文明才是根本。魯迅説過："中國欲存於天下，其首在立人，大立而後凡舉。"所以首先要完善個人修養，人的文明修養天賦不是與生俱來的，而是靠後天不斷完善的。要完善個人修養首先要致力於讀書求學，完善自身的認知水平，認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力，有個是非善惡的能力就要端正自身的心態不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自身的修養便得到完善。這就是古人説的：格物，致知，誠意，正心，修身，完善個人道德修養，便有了推進社會公共文明的基礎。
文明美德就如一泓清泉，可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。文明美德就如一陣和風可以拂去灰塵，給予我們心靈的純潔。文明美德就如一縷陽光可以照耀心靈，給予我們心靈的光明。事在人為，我們首先要具備中學生的美德，具備中華民族的美德，沒有美德的人不算高尚。別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結伴而行!
國小生週記 篇8
今天，我在家裏看我最喜歡看的兒童卡通節目，看着看着突然間有人敲門，我一打開門，哦！原來是老爸回來了。老爸對我説：“兒子看我給你準備了什麼大驚喜！”説完老爸從身後有一個紙皮箱子，一打開，裏面有一輛黑色的單車！我開心極了，可是我不會騎單車啊，老爸説：“沒事我教你。”我興奮地回答：“好啊！”
很快我們一起把單車抬下樓，我家樓下不遠是一個公園，我們把單車推到了公園，找一個沒什麼人的`地方來學騎單車。老爸開始教我騎單車了，我坐在車上老爸在後面跟着，我要開始騎了，車動了起來，在路上搖搖晃晃，控制不了方向了，啊！我重車上掉了下來好痛啊。可是失敗是成功之母，我站起來繼續學騎單車，之後我把教我要控制好車頭方向合身體平衡。然後我試了老爸的方法，果然單車很平穩，我騎着騎着得意極了，我學會騎單車啦！
世上無難事，只怕有心人。只要你堅持，總會成功。
國小生週記 篇9
轉眼間，新學期已經過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去餘音。所以，還是記一下這一週的學習生活，保存記憶。
上了七年級，再有的感覺便是緊張。在中學裏，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態；我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽着老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好七年級的每一天，我向着自己的夢想堅定，一步步的走着，總會步入成功的.大門。
因為上了七年級了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以後的日子裏，等着我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執着，一份勇氣，一份汗水……