國小生週記必備(8篇)

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時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,一週的時間,想必你學習了很多新技巧,是時候認真地做好週記了。怎樣寫好週記呢?以下是小編為大家收集的國小生週記9篇,希望能夠幫助到大家。

國小生週記必備(8篇)

國小生週記 篇1

我媽媽開了文具店,今天是星期六,媽媽有事,叫我去看店。一會,李阿姨來了,她説要“考考我”,才能告訴我買什麼,她説:“李輝買了一枝鉛筆和一個練習本,一共花了6元。練習本的價錢是鉛筆的兩倍。鉛筆和練習本的單價各是多少錢?” 我想了想:練習本和鉛筆一共是3倍,只要用6÷3就能求出鉛筆的`價格,那練習本的價格也能求出來了。我把答案説了出來,李阿姨誇我:“能夠仔細地分析題目,真不錯!”“你這裏練習本每本0。6元,作文本每本0。9元,我要買10本,給你8.1元,不用找,你該給我幾本練習本 ,幾本作文本?”我想了想説:“先假設10本全是作文本,需要10×0.9=9元,實際付了8.1元,比假設少付了9-8.1=0.9元,實際作文本比練習本多0.9-0.6=0.3元,就可求出練習本是0.9÷0.3=3(本),作文本是10-3=7(本)。”算出來了,李阿姨直誇我聰明,我心裏美滋滋的,後來李阿姨又買了幾樣文具,結帳時我還沉浸在歡樂之中,結果呢把錢算錯了,我沒發現,阿姨卻對我説:“你呀,一誇你就得意忘形了。把該付的錢的小數點看錯了,結果呢我少付15。3元。”“對不起,小數點向左移動了一位,比原來的價格縮小了10倍,相差了9倍,只要15.3÷9=1.7元,由於剛才縮小了10倍,所以要1.7×10=17元。”李阿姨又買了幾個文具,就走了。

今天,李阿姨的“考考我”被我攻破了,我心想:生活中的數學無處不在,我要更加努力。

國小生週記 篇2

今天,風停雨住,太陽羞答答地露出半邊臉,像一個害羞的小姑娘一樣。我們坐車去到朱店生態園參觀葡萄園。

一路上,我都在想葡萄園的美景。那一串串葡萄,紅得像瑪瑙,紫得像水晶。葡萄水靈靈的,像一顆顆透亮的珍珠。

葉子遮着一串串的葡萄,在陽光下自在的`舒展着身體,有的靜靜地躺在碧綠的藤上,像一位帶着紫帽子穿着草綠色裙子的小姑娘躺在綠茵茵的草地上;有的掛在空中,好像一大串正在“噼噼啪啪”炸響的鞭炮;還有的被綠葉子蓋着,半遮半掩地露出害羞的紅臉蛋。我忍不住偷偷摘下一個,啊,酸溜溜,甜絲絲的。突然,車“吱”的一聲停下了,我的心情被無情地拽了回來。

葡萄園到了,我大步流星地走進去,可眼前的景象跟我想象的截然不同。只見綠色的葉子下掛着的是許多白色的袋子,漂亮的葡萄為什麼要穿着醜陋的衣服呢?我很迷惑,爸爸見我不言不語,一下就猜中了我的心思。“為什麼要給葡萄穿衣服呢?”爸爸看着我説,“你開動腦筋想一想,會有答案的,奶奶家以前不是也有課葡萄樹嗎,它發生過什麼事情?”爸爸真是一語驚醒夢中人啊,我大聲説,“我知道了,穿衣服可以防蟲吃,放鳥啄,下雨了還可以擋雨呢!”嗯,爸爸聽了直點頭。

可是我還是有些失望,因為想象和現實是截然不同的。

國小生週記 篇3

國家水利部副部長鄂竟平在剛剛結束的全國節約用水工作會議上指出,由於人口的持續增長,到20xx年中國人均水資源佔有量將從現在的不足兩千兩百立方米降至一千七百至一千九百立方米,需要用水量接近水資源可開發利用量,缺水問題將更加突出。

中國是一個嚴重乾旱、缺水嚴重的國家。淡水資源總量為二十九萬億立方米,佔全球水資源的百分之六,僅次於巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位,但人均不足兩千兩百立方米,僅為世界平均水平的四分之一、美國的五分之一,是全球十三個人均水資源最匱乏的國家之一。

全球現有十二億人面臨中度到高度缺水的壓力,八十個國家水源不足,二十億人的飲水得不到保證。中國屬於缺水大國之一,人均淡水資源為世界人均量的四分之一,居世界第一百零九位,屬於全世界十三個嚴重缺水國家之一。全國六百多個城市中有一半以上城市分別有不同程度缺水,其中嚴重缺水的有一百一十一個。全國城市缺水總量為六十億立方米。

也許你回説:“節水是政府的事,就算我有心去做,也沒有那能力。”其實,並非只有那些轟轟烈烈的'大事才叫做節水,我們身邊也有許多我們可以做的事情,看到沒關緊的龍頭把它關上;刷牙時用杯子接水,杜絕長流水;洗臉洗腳用盆;把廣播中的節約小竅門告之家長,這些,都是你可以為節水做的。

不要以為地球母親依然精力充沛,能量無限,她現在正漸漸地失去力量!積羽成舟,滴水成河,只要我們攜起手來,共同努力,就一定能讓我們唯一的地球母親更健康,更年輕,也更加健壯。

國小生週記 篇4

每當我坐在寫字枱前,抬頭望着牆上那些奧數比賽的獎狀時,我就會想起我的二姨,是她在比賽前耐心地輔導我。

我十分愛好數學,經常自學奧數。一天,我正做着奧數,突然,一道難題蹦入我的眼簾。我左思右想,在草稿紙上算來算去,可是等到我頭皮都撓破了,還是做不出來。我只好拿着書去問爸爸媽媽,但他們都不會做。我想起了當數學老師的二姨,於是就打了個電話給她,問她能不能抽空過來輔導我,可二姨説她最近很忙,沒時間來輔導我,我就放棄了這個想法。

第二天,我中午回到家,媽媽就對我説:“今天二姨要過來。”我覺得奇怪:二姨不是説最近很忙嗎?怎麼又説要來呢?況且今天還下着大雨啊!我一邊想一邊吃完飯,就回房間學習去了。

不一會兒,二姨就急匆匆地趕到了。可能是工作的緣故,她看起來又虛弱又疲憊。但她並不急着吃飯,而是來到我的`房間,説:“恩婷,有什麼不會的題,我給你講講吧。”我急忙找出不會的題給她看,又取出紙和筆。

二姨看完題,就講起來,還一邊講一遍在紙上演算着。她講的是那樣流利,寫的是那樣工整,還時不時地問我:“懂嗎?”二姨不厭其煩地講着,我津津有味地聽着。當二姨在紙上列出最後一個等式時,我的心裏豁然明亮了。

講完了題,正午已經過了。二姨急匆匆地吃完飯,又急匆匆的冒雨回家去了。望着二姨離去的背影,我心裏有説不出的感激。

當我想到這裏,有一次抬頭看着牆上的獎狀,真想説聲:二姨,謝謝您!

國小生週記 篇5

早晨,我們早早的就起來了坐上公交車去遊天下第一樓黃鶴樓。

黃鶴樓巍峨聳立於武昌龜山上。來到黃鶴樓腳下遠遠看去就像一隻展翅高飛的仙鶴,走近是一座很有創意的樓閣。黃鶴樓共分五層誇進樓裏,底層為一高大寬敞而又華麗的大廳雕樑畫棟,其正中的藻井絢麗多彩,正面壁上是一幅巨大的“白雲黃鶴”的陶瓷壁畫,格扇門窗散發着濃郁的木質氣息。雕樑畫棟金碧輝煌的每一層都有寬大的.休息室,室內佈置着仿古的桌椅,牆上掛滿了古今名人的字畫。來到主樓二樓的大廳裏,看着一樓的大壁畫讓我想起了著名的詩句“昔人已乘黃鶴去,此地空餘黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白雲千載空悠悠……”二樓也掛了很多畫,而且每付畫都用一首古詩表達出來了。看着這些好看的字體,我在想着我的字要是能寫成這樣就好了。

我和媽媽慢慢爬到了四樓,站在高處往外面看去一座座樓房就像一個個的火柴盒密密麻麻的,一輛輛汽車像一隻只的小螞蟻在爬行着。媽媽告訴我説,遠處那個高高的塔就是龜山電視塔。呆在那裏久了,媽媽害怕,我們就下來了。

天下第一樓真是名不虛傳,真壯觀。

國小生週記 篇6

今天,在爺爺的帶領下我做了一盤土豆絲。

首先,我把土豆皮刮掉,用水沖洗乾淨。接着,我用礤子把土豆削成絲,剛開始還挺順利,可是土豆慢慢變小了,我一個不小心把手削到了,我被嚇得一身冷汗,爺爺也被嚇到了,趕緊拿起我的手看。幸虧只是碰到了手沒有流血。這時爺爺並沒有替我幹,而是鼓勵我説:“沒事,這是一段小插曲。不要緊,接着來。”我小心翼翼的把土豆絲弄完了。然後爺爺又讓我接了一點水,把土豆絲放進水裏面用來清除土豆上的'澱粉。

開始炒菜了,爺爺讓我先往鍋裏倒了一些油,爺爺幫我把火打開,等油熱了以後,爺爺讓我拿着花椒放在滾燙的油鍋裏用來爆香,過了一會花椒就發出了噼噼啪啪的聲音。緊接着,隨着“刺啦”的一聲,土豆絲被我放進了鍋裏,然後我就開始翻炒,時間不長,香噴噴的味道撲鼻而來 ,爺爺又讓我放入事先準備好的調料。

最後,一盤香噴噴的土豆絲出鍋了!我學會了炒土豆絲,爺爺奶奶吃了這道菜,直誇我做的很好!我以後還要做其他的菜給他們吃。

國小生週記 篇7

天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗. "丁零零,丁零零……"月考的最後一項科目結束了,交上試卷後,我們都急匆匆地走出考場向教室奔去.同學們都在相互討論着考試題,而一向很開朗的我卻坐在位子上沉默不語:我考砸了,聽着其他同學的題的答案都是正確的,而我做的是與他們截然不同的答案,無疑我的是錯的……果然,發下數學卷後,上面用紅筆打着的分數已經低得不能在低了,語文分數更讓我無地自容,再加上歷史,地理,生物,信息,政治,我也考得一塌糊塗."完蛋了"我在心理暗暗想着

回家後,我把分數與名次告訴了媽媽,媽媽嚴厲地批評了我.眼淚如斷了線的珠子落了下來,我恨自己恨自己沒有履行自己的諾言,恨自己驕傲自滿,更恨自己太過於相信自己,低估了其他人的水平.

"不考不知道,一考嚇一跳"我真是理解了這句話的意思.學校組織的'着次考試讓我明白了自己的能力,知道了自己的奮鬥目標,更讓我認識了一個道理;天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗.你只是聰明不努力不行,你必須付出汗水,才會有收穫!

你努力了不一定成功,但你不努力就一定不會成功!

國小生週記 篇8

雨紛飛,悶黃梅。天陰沉沉的壓得很低,白茫茫的看不見一點藍色。屋子裏的地面上,雖然鋪了地磚,卻還是滲出一層密密的水珠。小朋友可喜歡了——地面滑得跟溜冰場一樣,寧可被爸爸媽媽罵,也得偷偷滑幾下。但今年的黃梅一點兒不悶,還挺涼快,雨也真是挺多的,而且説下就下了。

先是幾點,悄悄地,還沒等你看清楚,它已經輕輕地吻上你的臉。“下雨啦!”不知誰喊了一聲。雨精靈落入凡間,向你,向我,向大地上一切生靈問好。接着,一朵朵傘花張開了笑臉,迎接雨精靈的到來。

小精靈們越聚越多,它們排成一條又一條密密的晶瑩的`長隊,唱着“嘩嘩”的歌兒,急切地來到了人間的每一個角落。它們的歌聲越來越響,越來越響。最後,蓋住了汽車的喇叭聲,蓋住了小朋友的嬉戲聲。天地間唯有“嘩嘩”的歌聲,雖然大得驚動了所有的人,卻也讓人感到心靈的寧靜。可能是有誰在指揮吧,不然那歌聲怎麼會那麼整齊呢?

落到地上的,“噠噠”是它唱出的最後一個音符;落到車棚上的,“啪啪”,然後頑皮地和小夥伴一起翻着跟頭,又滾落到地面,“噠噠噠”地與夥伴們匯合;蹦到陽台上的,返身躍起近一米高,化成無數細水珠,無聲地飄到小朋友的身上;打到玻璃上的,“叭叭”地跟你打過招呼後,趕緊地滑呀滑呀,因為下面的夥伴正向它招手呢……很快,它們三五成羣,這兒聚一簇,那兒聚一灘,明晃晃,亮晶晶,泛着泡泡,滾着圓暈,嘻嘻哈哈,熱鬧非凡。那些小花傘可經不起這些調皮鬼的折騰,早躲在屋檐下,躲進屋子裏去了。

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