【推薦】六年級週記模板錦集八篇
時間真是轉瞬即逝，一週又過去了，一週的經歷，可以助長我們的閲歷，制定一篇週記吧。那麼好的週記是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的六年級週記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級週記 篇1
下個星期一就是爸爸的生日，我早早的計劃着如何給爸爸一個驚喜。應該送什麼禮物給爸爸比較合適呢？我心裏早有答案，只有爸爸最喜歡的才是最好的禮物，爸爸最喜歡的是什麼禮物？這問題就只有爸爸最清楚，不過想從爸爸嘴裏問出他喜歡什麼禮物，好像比登天還要難呢！誰會明明白白的告訴你他喜歡的禮物，然後讓你送給他呢？最近我一直在想這個問題，今晚出去散步，就借這個時候問問吧！
散步路上我一直都在觀察爸爸，可是我好像沒有看見他對什麼東西心動呢！每個人都肯定有自己喜歡的東西，只不過我沒有發現而已，“爸爸，您見到所以東西中，最喜歡的一樣是什麼呢？”爸爸不上我的鈎，“您認為過生日最好的生日禮物是什麼呢？”爸爸沒有回答我的問題，“生日其實不需要什麼禮物，生日就是記錄自己出生的日子，應該送給母親禮物。”爸爸看透我的心思，告訴我，他自己對生日這個詞的理解，我也贊同爸爸説的話，但是別人送上禮物，我也應該送給爸爸一件禮物，而且要爸爸喜歡的。
回到家裏後，還沒等我説話，他就開始回答我的問題，“我的生日不需要什麼特別的禮物，我只希望你能夠好好的、認真的學習，長大有所成就，為自己的理想去奮鬥，這就是送給我最好的.禮物，沒有什麼別的禮物比這個更加好了。”我沒有説話，沉入思考中，爸爸喜歡的禮物竟然不是為自己所着想，而是全為我的將來，我的生日從來沒有想過樣我怎麼樣的努力，他喜歡我好好學習，喜歡我能夠堅持不懈朝自己的目標奮鬥，我想我應該明白爸爸需要的什麼樣的禮物了，這個禮物雖然是無形的，但是爸爸肯定會很高興的！
我的努力和堅持還有付出的汗水，這就是我給爸爸最好的禮物！
六年級週記 篇2
這天我和曉剛去釣魚，他就是我最好的朋友。
他幫我準備好釣竿和魚鈎，我們一齊去到了河邊。我們選了一塊魚羣密集的地方，開始釣魚，不一會兒，一羣魚兒遊向我放下的魚餌，我激動的大聲説：“曉剛，那裏好多魚啊！”曉剛把手放到嘴邊輕輕説：“噓……”結果太遲了，魚兒都遊走了。我歎了一口氣，繼續耐心的釣魚。不久，又有一羣魚兒遊了過來，這次我靜靜的.等着。
突然，我的魚鈎猛的向前抖了一下，我心裏想：嘿嘿，這次必須就是釣到魚了。我小聲的向曉剛説：“我釣到魚了！”曉剛也輕輕的走過來，和我一齊靜靜的等待着。水面泛起了一陣陣波瀾，我的魚竿不斷的顫抖着。曉剛説：“快拉！”我們一齊使勁的拉住魚竿向岸邊拉，我們經過一番與魚‘激烈的搏擊’，我和曉剛最後把魚拉上岸，那就是一尾很漂亮的鱸魚，我和曉剛都很高興，帶着魚兒回家。
經過這次釣魚，我懂得了，做什麼事情都要有耐心，堅持到底，不能放下。
六年級週記 篇3
瞧，照片中的我是不是有賽車手的範兒啊？哈哈，其實我可是第一回開卡丁車呢！
上週，小記者工作室帶領我和許多同學去“星速卡丁車俱樂部”體驗了一回心動的感覺。我們在賽道上合了影，葉老師和俱樂部叔叔又跟我們講了體驗流程和操作要領之後，我們便在二樓耐心等待着。
終於輪到我了，我一馬當先衝到樓下。我們是四人一組開始體驗，戴好頭盔、手套，工作人員告訴我們：左腳剎車，右腳油門，很簡單。我坐上了一輛大紅色的車，叔叔為我拉響了發動機，我踩下油門，“嗡”的一聲，車像一支離弦的箭，又像是一隻飢餓的獵豹衝了出去，“嘔嘔嘔嘔嘔！啊啊啊啊啊！”這速度讓我立馬想起了電影《速度與激情》裏的場景，在我的.大叫聲中，我開完了第一圈。突然，我分了一下神，一頭撞到了障礙物上，還好，我係了安全帶，不然就被甩飛了。我小心翼翼地開完了第二圈，這一回的速度沒剛才那麼快了，這時，結束的旗子已經揮動起來，四分鐘的時間好短，體驗就此結束。
“今天真刺激！”我戀戀不捨地離開車子，今天，我又有了人生的“第一次”：第一次感受了什麼叫飆速，什麼叫心動，以後我還要來，爭取一次比一次好，做個“真正”的賽車手！
六年級週記 篇4
五一節，我們組織到莫干山燒烤。那裏的景色非常優美，湖水清澈見底，連石縫中的小魚兒都清晰可見。周圍的竹子猶如一個個音樂家，微風一吹，竹葉的沙沙聲像一首快樂的歌。
一切準備就緒，我興奮極了。我先把烤肉放在烤盤上，爸爸拿筷子不停地翻來翻去。過了一會兒，我們聞到了烤肉的香味，另外的小朋友也圍了過來，眼睛發着綠光，就像一羣飢腸轆轆的餓狼。香 味越來越濃，烤肉上的'油隨着噼噼啪啪聲慢慢地流下來，在陽光下亮晶晶的，饞的我們口水直流，時不時地問爸爸好了沒。終於出盤了，我們顧不上客氣，伸手拿起烤肉直往嘴裏塞，怕下手遲了輪不到 。那個味道真是回味無窮，到現在還是記憶猶新。烤肉墊了墊肚子，我們就烤另外的食物。其中奧爾良烤翅引來了第二波騷動，真是人間美味，與KFC的奧爾良烤翅有的一拼。一批又一批的食物總是讓人 難以抗拒。最後我們個個吃的肚子飽脹的馬上像要破裂似得。
飯後，我們戀戀不捨地離開了燒烤的地方。那裏景色依舊美麗，儘管微風吹走了烤肉的味道，但快樂將永遠記在我們的腦海裏。
六年級週記 篇5
我是班裏為數不多的喜歡文學的同學中的一個。我非常喜歡各類書刊，也寫過許多作品，也許並沒有多出彩，但我始終都對文學懷揣着一顆忠貞不渝的心。
在一年級的時候我便開始訂閲《讀者》和《故事作文》這一類的書刊了，即便有許多地方不懂，卻還是不斷地查找資料、翻閲字典......直到弄懂為止。現在想想，我也不知道我當時為什麼會有如此堅定不移的決心，支撐着我、陪伴着我在文學的道路上越走越遠。
或許是年少不知愁吧，在文學路上走了一年、兩年，總是不斷重複着蹣跚學步時的樣子：跌倒、爬起、再跌倒......反反覆覆，好似一場永久玩不膩的遊戲，從來都不曾知道是哪裏來的勇氣，讓我從不一蹶不振，總是鼓勵自己：加油！卻極少見到光明。
我的作文水平並不出彩，充其量也僅僅在中等水平，可是，寫作彷彿是我生命的根源，想過要放棄，卻沒有那個勇氣。嘲笑我的寫作水平似乎是我的人生禁忌，大家都這麼説，我自己也從來沒有發現過，作文審核通過一篇，我就像小時候得到了一罐子糖那樣高興，作文的.修改結果只要老師給的批註是誇獎我的水平提高了，我之前不論心中有多少陰霾，都會為之煙消雲散。
不知不覺，寫作成了我生命裏的光，光的源頭正是那些在我尚年幼的時候便牽着我稚嫩的小手，走在文學的道路上的那一疊又一疊的書刊。
六年級週記 篇6
在我小的時候，書就悄悄的進入我的生活，成為我不可缺少的朋友，打開記憶寶盒是，時間開始倒流，我也跟着會回到了童年。
在我五年級的時候，不何時，每個同學的手裏都有了沈石溪的書，有的《狼王夢》，有的是《警犬啦啦》，有的是《最後一隻戰象》......我呢一本也沒有，放學了跑到家裏説‘‘媽媽媽媽給我買一本書唄’’媽媽説‘‘不行你都不看，買啥買學習還不好，不買’’我沒辦法了只好把我的小金庫那出來裏面有10000多呢，那了30買了一本《上下五千年》，這是我第一次自己買的書，還有10元呢，給我的`新書買了一個書皮，我每次是那麼小心翼翼的不讓別人拿，不讓別人碰生怕弄髒，弄壞，如今隨着歲月的流逝，童年時的那本書已經不在了，但是我對讀書毫無減退，我現在在看《三國演義》，我只要捧一本書看，就會忘記時間如痴如醉，簡直到了走火入魔的地步，我已被書中的人物震撼了，我曾為《紅樓夢》中的林黛玉歎息;曾為《茶花女》中瑪格麗特的悲慘的遭遇潛然淚下;成為《簡.愛》中的女主人公簡.愛最終找到了幸福的而歡呼。
啊，書給我帶來了我無限的樂趣帶來的無窮無限的力量，讀書已經成為我生活中的一部分.
六年級週記 篇7
暑假裏，我和爸爸媽媽去參加一次我盼望已久的夏令營。
早晨，我們大隊人馬，開着五輛車，來到一片小樹林，我第一眼看到的是：小路兩旁全是綠色的樹，綠色的草，連空氣都是綠色的，我們彷彿進入一個綠色的海洋，太陽出來，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在那綠色的草地上。大家興奮得又蹦又跳，彷彿是一羣放飛的小鳥，打破森林的寧靜。大家有的在森間跑來跑去，覺的到處都非常好奇，有的拿出照相機，擺出各種各樣的姿勢，把它照下來，就這樣我們在這個森林裏，度過一個快樂的`上午。
下午，我們來到海邊，我一眼望去，藍藍的天空，藍藍的大海，遠處，還和天似乎連到一起美麗極，大家有的跑到沙灘上撿貝殼，有的在海里玩海水，還有的在沙灘上蓋城堡，大家玩的，高興極，很快這樣的下午也慢慢的過去。
雖然這次夏令營很短暫，但它給我留下深刻的印象，使我終生難忘。
六年級週記 篇8
鳥類是和平的象徵，我們要愛護鳥類。鳥類既能鋪捉害蟲，又能美化環境。
一個星期六的下午，我去哥哥家在途中的時候，看見幾個人拿着槍在環視四周，不知道他們在幹什麼，忽然他們拿起槍就朝瞄準的貓頭鷹打去，貓頭鷹一命嗚呼，掉下來被裝進了網裏，我還看見他們的網裏面有其他鳥類，他們得意洋洋，嘴裏還説着，今晚又有豐富的晚餐了。我聽着非常憤怒，我想：還有成千上萬的鳥都有同樣的.遭遇。有些人為了自己，為了利益，卻白白的對鳥下狠手。而鳥類中許許多多的鳥對人類貢獻那麼大，可還遭人們的捕捉。
燕子是我們人類最重要的益鳥之一，一窩燕子一年要吃掉二十五萬只害蟲，貓頭鷹一年吃掉一千多隻田鼠，一隻田鼠一年吃掉一公斤糧食，貓頭鷹就為人類節約了一千公斤糧食。看似小小的害蟲和鳥兒，但小數不怕長計。鳥類對人類做了這麼多，卻還要遭到人類的捕殺。
鳥類的作用那麼大，還是人類的好朋友，我們不應該殺害他們，我們要從小養成愛護鳥類的習慣，鳥類美化環境，幫助莊稼豐收的更多，為什麼還要為了自己的利益捕殺它們呢，別因小失大，讓我們共同創建美好的家園。