冬天七年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的冬天七年級作文，歡迎大家分享。
冬天七年級作文1
總説，人間自有真情在。
記不清有多久了，些許在去年吧。那是一個冬天，那年家裏出了什麼大事，花了很多錢，甚至家裏窮得連炭都燒不起。硬是靠着人多取暖，撐過了半個冬天。
那個冬天特別冷，現在依稀還能想起更早以前家裏人圍着火爐高聲談笑的情景，這些場景都與去年冷冷清清的時候形成鮮明對比。老媽怕冷，自己凍的不成樣，還是一心掛念着我們，嘮叨着多穿衣服，同時又埋怨自己沒本事，讓孩子們這麼冷的天都凍着。
説真的，當時的我，對於冷並沒有什麼感觸，只是傻傻的想着讓媽媽不冷就ok，甚至想，如果真的不能取暖，湊合一冬天就過去了，又死不了。也就是在那樣的情況下，她出現了。
她是媽媽的姐姐，我的四姨。她來我家那天穿着極厚的羽絨服，似乎已經知道我家的情況。她掀起了爐蓋，“呀怎麼是空的'呀？”四姨叫着，看向了我媽，媽媽支支吾吾，説不出話。“小五，不是四姐説你，沒炭了趕緊買呀，還能讓孩子們凍着不成？這樣吧，我家今年買了兩車炭，我們一車就夠了，剩下的你先用着。”
四姨解釋着。她説，是她和姨夫沒有商量，兩個人同時買了一車炭，結果多的用不了。
媽媽目光潮濕地看着四姨，説不出話。
無心糾結四姨究竟是不是真的多買了一車炭，那剩餘的半個冬天，我們過的很暖……很暖。
冬天七年級作文2
四季總是那麼分明而又各具風韻。
在我的眼中，一年四季就如同人的一生。春天有幼兒的嬌柔，夏天帶着青年的熱情，秋天不失中年的成熟，冬天也許是老年的蒼涼！枯樹枝在寒風中顫抖，如漆的夜幕上掛着一輪模糊的冷月，即便是中午太陽也無精打采，這不就是冬天嗎？
看看大街上，似乎冷清了不少。人們還是喜歡温暖的，躲在家裏不出來了，即使有那麼屈指可數的幾個人，也都包得如粽子一般。你感覺到什麼呢？淒涼還是寂寞？可是，我依然最喜愛冬季。不只因為那種淒涼寂寞之感，還是因為獨一無二的風格，因為冬天帶來了雪。
細看周圍的'植物，雪使它們失去了原來的色彩，卻以更清潔、更美麗的姿態出現在我們眼前。它們不再單調，不再死氣沉沉，而是變得絢麗奪目。
小孩子們可以在廣場上與同伴打雪仗、堆雪人，盡情享受青春的活力和快樂。有人認為雪是冬天的兒女，不僅用巧手將世界變得更加妖嬈，還有將世界上的一切改造的氣勢。
我認為，雪是冬天的靈魂，有着冬天的精華，為冬天添了不少光彩，在四季中可以獨樹一幟，有淒涼，也有生氣，恰到好處地融合在一起。
我喜歡純潔可愛的雪，因為它創造了完美的冬季。
冬天七年級作文3
在寒冷的的冬天，對於人們來説很冷，但是換一個角度來講冬天是很美的。
看，那紛紛揚揚的雪花給人一種美的感覺，潔白的雪花像一隻只潔白的小精靈，帶給人們快樂與歡笑。帶給自己的'卻是犧牲。
冬天是一個魔法師。看，原本是金黃色的大地，變成了雪白的白毛毯，看起來軟乎乎的；看，原本是紅紅的瓦，變成了白毛瓦，如果雪化一點的話，還會有小晶墜哪；看，原本是棕黑色，沒樹葉的大樹，變成了樹梢上，綴滿小晶墜的“水晶樹”哪。説冬天是個魔法師還真不賴呀！
冬天更是一個“開心果”。你看，當雪花堆滿地面時，孩子們用手，小鐵鏟等的小農具將雪堆起來。幹什麼哪？當然是堆雪人了。不一會兒，就堆起來一個大大的雪人，將它打扮的漂漂亮亮的，放在路邊像一個小交警，在認真的指揮車輛。小朋友們高興地拉起手來唱起了《找朋友》：“找呀找呀找朋友，找到一個好朋友······”那清脆的童聲迴盪在空中，我想，雪人這時候也在開心的笑吧！因為我也在笑。哈哈哈。
冬天七年級作文4
冬天，給人們的印象一定大都是風風雪雪，可在我心中，故鄉的冬天，也饒有趣味兒。
鄉下的冬天最有趣，燒一盆旺火，一家人圍坐在火爐旁。小孩嘴饞，在火裏埋幾個紅薯、土豆、花生、瓜子等等……只要香氣一出來，就説明可以吃了。大人也很有玩兒心，只要有了四個人，就在一起打牌、打麻將。
城裏人也不甘落後，早早請出了電火爐、熱水袋、棉被。每天睡覺前，都把腳用熱水燙得通紅了，鑽進棉被就永遠不想起來了。直到被鬧鐘吵得不得了或者被外面汽車鳴笛聲吵醒，才會迫不得已的起牀。
不管是城裏還是鄉下，吃的喝的都是熱騰騰的，給冬日又增加了一番樂趣。
走出家門，你一定會感到寒意陣陣。人們都穿着厚厚的棉衣，戴着圍巾，穿着棉褲，穿着棉鞋，把自己裹得跟一個球似的。有的還抱着一個電熱水袋，讓人看着就暖和。
可誰能想到，這令人都不想出家門的冬季，也有人冬遊。風雨橋下，一個個滿心熱血的青年準備進入這冰冷河水的懷抱，可見他們是多麼熱愛生活，熱愛生命啊！
大自然的.動植物也可以體現出故鄉冬天的可愛：大樹的葉子，掉光了，正在為來年枝繁葉業茂積蓄能量；候鳥們長途跋涉，去到南方過冬了；小熊、烏龜等動物都回到自己的窩，開始冬眠或享受美食。
從遠處看，山的顏色明顯變得暗一些了，河水的水位也下降了，陽光讓人們格外温暖，天空也變得格外幽靜、湛藍。
這就是我故鄉的冬天，是多麼有趣呀！
冬天七年級作文5
每個季節都有着自己的代表色。春天，萬物復甦，百花齊放，用綠色有大自然的氣息；夏天，經常下雨，還很炎熱，用紅色更能表現出夏天的炎熱，酷暑；秋天，可以説到處都是黃燦燦的，用金色涼快；冬天是白色的，它讓人想到潔白無瑕，漫天飛舞的雪的'世界。雖然冬天不是常常有雪，但也能從葉片上薄薄的霜中幻想出這種景象。在這些變換的顏色中，我最喜歡冬天—白色，那樣的潔白，純淨。
只有冬天才開始綻放的花有：臘梅，水仙花，一品紅，君子蘭……其中我最欣賞的就是：臘梅。臘梅花雖然不像菊花那樣阿娜多姿，沒有月季那樣絢麗，沒有荷花那樣美麗，沒有杜丹那麼高貴，沒有米蘭那麼樸素，淡雅……但是我喜歡臘梅不僅僅是因為臘梅與蘭花，竹子和菊花併為“四君子”，而是因為它耐寒，冬天越是寒冷，它卻開的越旺盛，豔麗。就是因為臘梅這種“凌寒獨自開”的精神，令我更加喜愛。
冬天十分寒冷，夜晚十分安靜，夜空像一面深藍色的牆，牆上掛滿了星星，金光閃閃。那原本在夏季繁，茂的樹木，只剩下光禿禿的枝幹，美麗嬌豔的鮮花也早已褪去了華服，世間萬物都沉靜下來，只有幾枝臘梅在寒風中傲然挺立，無懼風霜。
冬天是世間萬物的結尾，也是一個新起點。它用你對大自然殷切的期待而凝結成亮麗，剔透的六角形風帆，灑向遠方，預示着新一年的到來，家鄉進一步的完善。
冬天七年級作文6
你説，當秋風吹落了樹上的枯葉，冬天的屏蔽便打開了。這時的太陽變的像懶洋洋一樣懶了，似乎有一些筋疲力盡了。小姑娘和小夥子一向都是季節的風標，在人們還沒留意時，新潮獵裝和大衣手套在美麗的羊毛衫，給冬天穿上外套。
我邁進校園，校門口的柳樹枝上的葉子已經調謝了。只有一些壯大一點的樹還有一些綠瑩瑩的樹葉，花園裏的花也漸漸地枯萎了。好像累了想休息一個冬天，只有葉子上還有一點點露珠。走廊裏，還有三四個同學在做值日，我看着他們那麼認真的`幹活的勁兒，好像不怕什麼風吹雨打。操場上，正有幾個同學在那玩單扛，跑道上。有幾個同學好像似閃電俠迅速的超過了前面的同學……其他同學，哦。有的匆匆忙忙跑進各自的教室裏讀書，有的，還在走廊裏聊天……
“零零零……”早讀鈴聲響起，頓時，校園裏寂靜了下來。沒有剛才的喧鬧聲了，只有那朗朗的讀書聲。緊張地學習才剛剛開始，漸漸地太陽忍不住露出了一道平線。一縷柔和的陽光照明瞭校園，讓校園恢復了。以前的温暖。彷彿給校園披上了綿羊皮，照在同學身上，讓人感到一絲温暖，沒有早晨的寒冷。
覺得冬天比春天還要舒服，還要温暖。雖然看不到白白的雪，但我看到早的美麗，它是多麼有趣啊，你説誰不會喜歡這樣的校園呢?校園的冬天，我喜歡?
冬天七年級作文7
凌厲的寒風,搖得窗子"咯咯"響。
我隔窗外望去,草坪上一片枯黃,樹枝大多光禿禿的,只有松樹還是綠得發亮。又是一陣寒風,吹落了幾片粉紅的臘梅,花瓣在風中掙扎,一會兒下起了雨,不,也許是雪哩!在濛濛雨雪中,只有幾個剛下班的人,撐起雨傘在行走。咦，又是一個肅殺的冬天啊！
這時，我想起繁盛的春天：草坪泛綠，樹枝長葉，枝頭鳥兒歡唱；那不是臘梅落紅，而是彩蝶在百花叢中翻飛；誰説這是紛紛的'雪片，分明是千數萬樹梨花開；人們抖擻精神，沐浴着春光，湧向街頭，我從這陣陣的寒風聲中，聽到了春天的腳步正向我們走來。
冬去必定春來，這是科學工作者的精神，於是他們埋頭在實驗室裏，從一次又一次的失敗中奮起，向科學的峯頂攀登，甘願青絲化為白髮；冬去必定春來，這是悻悻學子的力量，於是他們夜以繼日，化解一個又一個難題，在無邊的雪海中乘風破浪，駛向理想的彼岸；冬去必定春來，這是改革者的希望，於是他們衝破陳規舊章，忍受着陣痛，開闊着新的里程。
啊，黑暗孕育着黎明，失敗孕育着成功，陣痛孕育着新生，冬天孕育着春色。
——冬天來了，春天還會遠嗎？
冬天七年級作文8
我包的跟一顆肉粽似的，圓滾滾，笨重極了。外頭的温度，就跟冰箱一樣，偏偏也沒有下雪，就是冷颼颼而已，一點也不好玩，我的心情很低盪。
心不甘情不願的出門，我真不想去上學，這種天氣，明明就應該躲在被窩裏看小説呀！這鬼天氣，要是有太陽就好了。
咦！就好像聽見我的嘀咕似的，原本陰沉沉的天空，雲端裏露出了一絲陽光，哈哈哈哈！上帝聽見我的祈禱了，冬天的太陽出來上班了。
我開心脱下笨重的衣物，一下子輕鬆了起來。耳際傳來陣陣小鳥的歌唱聲，是那樣的清脆美妙，讓本來病厭厭的我，突然有了活力。
我雀躍的看着温暖的太陽，心想一年三百六十五天，太陽也真辛苦，每天都要乖乖的工作，一天不出來，世界就不對勁了，冰冷的世界，讓類根本笑不出來。
走在温暖的`冬陽下，我忍不住哼唱起喜歡的歌曲，腳步輕快的想要飛舞起來，這是何等的浪漫。
我決定要跟冬天的太陽打勾勾：“我要跟你做最好的朋友，隨時慰勞你的辛勞。”
就好像聽到我説的話似的，陽光揮灑在我身上，更多、更温暖了。
冬天七年級作文9
到了冬天了，我們都盼着：趕緊下雪吧！這樣就能玩雪了！今天下午，就下起了大雪。
操場上，綠化帶裏，花草樹木都長出了白髮，就好像一位老爺爺一樣。只要拿一根棍子，往草上打幾下，就能打下來不少雪。
空中，雪花姑娘在天上飛舞。一陣風出來，雪花在空中轉圈，舞姿就更美了。雪花落在我的臉上，落在頭上，落到嘴裏，感覺雪涼絲絲的。我的衣服本來是彩色的，結果好多落在我的衣服上，綵衣服變成了白色的衣服了。雪落到地上的水坑裏，立刻就在水中消失得無影無蹤了。
雪化了，變成水，流進土地裏，給植物增加了不少水分，這就省了不少水。雪化了，變成水，天作文一冷就結冰了。水在路上鋪着，人走到上面，一不小心就滑倒了。車會控制不住，一直往前滑，不安全。
馬路兩旁的松樹，原來樹枝是挺立的'，雪下多了，把松樹的樹枝都壓彎了。好像樹枝也感到雪的冰涼，想把身體縮進身子裏去。遠處房子的屋頂、窗台上，都蓋了一層厚厚的白棉被。
夜深了，路燈亮了起來。雪還在紛紛揚揚地下個不停，燈光照在飛舞的雪花上，有的雪花還閃着光，像一顆顆鑽石一樣。地上的雪也反着光，像一面大鏡子一樣。
眼前的世界都是雪，讓人感到心曠神怡。白色的雪，代表着美麗、潔白，同樣也很純潔。
我喜歡這冬天的雪，更喜歡雪後的美景。
冬天七年級作文10
每個季節都有着自己的代表色。春天，萬物復甦，百花齊放，用綠色有大自然的氣息；夏天，經常下雨，還很炎熱，用紅色更能表現出夏天的炎熱，酷暑；秋天，可以説到處都是黃燦燦的，用金色涼快；冬天是白色的，它讓人想到潔白無瑕，漫天飛舞的雪的世界。雖然家鄉的冬天沒有雪，但也能從葉片上薄薄的霜中幻想出這種景象。在這些變換的顏色中，我最喜歡冬天—白色，那樣的.潔白，純淨。
只有冬天才開始綻放的花有：臘梅，水仙花，一品紅，君子蘭……其中我最欣賞的就是：臘梅。臘梅花雖然不像菊花那樣阿娜多姿，沒有月季那樣絢麗，沒有荷花那樣美麗，沒有杜丹那麼高貴，沒有米蘭那麼樸素，淡雅……但是我喜歡臘梅不僅僅是因為臘梅與蘭花，竹子和菊花併為“四君子”，而是因為它耐寒，冬天越是寒冷，它卻開的越旺盛，豔麗。就是因為臘梅這種“凌寒獨自開”的精神，令我更加喜愛。
家鄉的冬天十分寒冷，夜晚十分安靜，夜空像一面深藍色的牆，牆上掛滿了星星，金光閃閃。在家鄉的花園中，那原本在夏季繁，茂的樹木，只剩下光禿禿的枝幹，美麗嬌豔的鮮花也早已褪去了華服，世間萬物都沉靜下來，只有幾枝臘梅在寒風中傲然挺立，無懼風霜。
冬天是世間萬物的結尾，也是一個新起點。它用你對大自然殷切的期待而凝結成亮麗，剔透的六角形風帆，灑向遠方，預示着新一年的到來，家鄉進一步的完善。
冬天七年級作文11
冬天到了，風漸漸變得越來越冷，陽光照在身上感覺暖洋洋的，好不愜意。人們早就套上了各種美麗時髦的冬裝，在這個冬天，就是一道亮麗的風景線。
邁進校園，校門口的小榕樹已經凋謝了，只有那些壯大一點的樹還綠着，花壇上的花兒也漸漸羞澀着正休息着，只有葉子上還有亮晶晶的露珠。
場地上，三四個同學正在做值日，看着他們認真勁兒，好像不怕東風的呼嘯。沙地上，有幾個同學正玩着單槓;跑到上，有一些健身的同學正跑着，其他同學呢?哦，他們有的正急匆匆地往各自教室跑去，走去;有的坐在教室裏讀着書;還有的站在走廊上聊着天。
“零零零……”早讀的鈴聲響了，頓時，校園突然寂靜下來，沒有剛才的喧鬧了，只有那朗朗的讀書聲，此時，緊張的學習生活又開始了。
漸漸的，太陽忍不住露了出地平線了，一縷柔和的`陽光照在校園中，彷彿校園穿上了金衣，照在同學的身上，讓人感覺到一絲温暖，沒有早晨的寒冷，覺得此刻的冬天就好比春天一樣，那樣温暖，那樣舒服。
校園冬天很平凡，很普通。但它卻又很美麗，雖然看不到那美麗的雪，但我去看到它那早晨的美，它是多麼有趣啊，有誰會不喜歡這樣的校園呢?
我喜歡冬天的校園，冬天的校園這麼美，這麼別有一番韻味，讓人怎麼能不喜歡呢?
冬天七年級作文12
冬天，我愛的季節。冬天隨高貴卻沒有秋的高不可攀。冬天隨華麗，卻沒有春的妖嬈。
如果説綠色是春的顏色，紅色是夏的使者，黃色打扮了美麗的秋。那白色便代表這純潔無暇的冬。沒錯的'冬是純潔的，看看在漫天雪地裏玩耍的孩童。看看那些讚美冬的高尚詩人，在看看那些冒着風雪在駐守邊疆的解放軍戰士。你就會明白冬的含義。
冬天，一個多雨的季節。到了冬季，總會要下幾場雨。豐收過後下着微雨的農村有一種説不出的奇特境界。怎麼，你不信啊？來試試啊。在微雨籠罩的農村下。家家户户的屋頂上全灑着一層細的像粉也似煙的白塵。到了黃昏時，路上的行人在微微黃暈的襯托下，顯的是那樣的神祕。到了這種境界時，總是讓人不由的想到唐朝那詩人做的“暮雨瀟瀟江上樹”的詩句罷？
提到雨，那必然要想到雪。中國偉大的領導人——毛主席就曾經提到過北國秀麗的冬景“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟餘莽莽。大河上下，頓失滔滔”我們這的雪景隨不如毛主席筆下的長城壯觀，卻也是別有一帆風味。隨着雪花飄逝下來的冬天，都為我們每個熱愛他的人們留下一份白色純潔的禮物。
我喜歡冬天，雖然他沒有春的生機勃勃，沒有夏的奼紫嫣紅，也沒用秋的風和日麗。我任然對他情有獨鍾。
冬天七年級作文13
不知不覺，冬，又漸漸降臨了。等待冬天，等待一場雪將世間的一切覆蓋。
我眺望窗外，風不再是那麼柔和，地上鋪滿了落葉，片片都是秋姑娘告別的信。夜，越來越涼，起身關上窗。世界再次喧囂起來，大雪乘着北風終於不再孤獨，伴着呼嘯之聲，驚動了天際沉睡的星。
第二天清晨，我像往常一樣向窗外眺望。哇，一片銀白色的世界映入眼簾！白色的雪上有少許腳印，花草都蓋上了舒適的棉被。我期盼着，這美麗的雪，晚一點融化。人們穿着五顏六色的羽絨服，把這銀白色的世界，點綴出了生機！ 冬天是一個被人討厭的季節，但是我卻不一樣，我很喜歡冬天。
冬天是個有冷空氣的，有霧的季節。雖然冬天很冷，要穿很厚的衣服，甚至還要燙燙的熱水袋來暖身體。但是在冬天，我能堆雪人，打雪仗，能穿好看的衣服，在四季中，就屬冬天我的衣服最好看，還能穿長長的，漂亮的靴子。
冬天有姐姐織的圍巾，帶上姐姐的圍巾就算北風呼嘯也不冷了，裏面有愛的温暖。
冬天，看上去是白茫茫的'，屋頂是白的，大樹是白的，大地也是白的，一切的一切都是白的。冬天的馬路是白的，堆滿了積雪，一腳踩下去，一個大坑就呈現出來了，好像在等着入埋伏的“人姐姐”和“車哥哥”。
這便是我心目中最美好的冬天！
冬天七年級作文14
秋姑娘在美味的果香中悄然流逝，只留下幾片枯葉，便迎來了聖潔的冬天。
雖不像春天那樣生機勃勃，雖不像夏天那樣激情熱烈，雖不像春天那樣碩果累累，但冬天素淡、雅緻，好像一個純潔的聖女，靜靜地包容着萬物，也別有一番風味。
活潑了一個春天的草兒此時已經睡着了，傾聽着風婆婆深沉而幽遠的搖籃曲，在夢裏期待着與春姑娘的下一次邂逅，感受着冬天別樣的寂靜和安詳。這時，雪妹妹也來了，一個個調皮的雪粒子輕盈地跳落下來，敲擊着蕭條的樹枝，接着又變成一朵朵晶瑩的雪花，在空中翩翩起舞好似一幅優美的畫。將手伸出窗外，讓雪花靜靜地落在你的`手心，讓它慢慢融化，這不也是一種詩意嗎？
紛紛揚揚的雪繼續下着，醒來時便有了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的美感，彷彿置身於百花盛開的春天一般，大地銀裝素裹，難道是因為害怕着涼，披了一件羽毛風衣嗎？田野裏的草色若隱若現，在朦朧中給人以無限的希望和相象。種子在白雪中醖釀着，等待明年春天的發芽和生長。
冬天在人們眼中，總是那般淒涼蕭瑟，但在孩子眼中，卻是最燦爛的，捧起一把雪灑在空中；用舌頭去品味冬天的味道；躺在雪地裏，感受大地的脈搏，和雪一起盡情放縱地玩耍，任何煩惱都統統被拋到了腦後，這難道不是種幸福嗎？
日子一天天過去，冬天也在那一抹春日裏默默消失了，沒有帶走一分一毫，卻給人們一個生機勃勃的春天，讓世間萬物都變得快樂起來了。
啊，我願做那高潔的冬天。
冬天七年級作文15
在我的眼裏，冬天意味着下雪沒有陽光，沒有花和草，沒有翠綠的樹葉，但是江門的冬天卻否定了我對冬天的理解。
冬天到了温度下降風也大了，外面下起了雪凍得屋裏的人直跺腳，在熱帶的江門卻是另一番景象。江門的冬天是温和的；温情的；翠綠的。在江門冬天到來之際温度也隨着下降，但沒有北方的厲害，北方一降就是到零下幾十度你説那不冷才怪呢！走在江門的道路上看着花幾裏的小花，小草有一種特別的韻味。綠色越發青看得真是耀眼，一棵棵小草豎立着精神飽滿，好像在跟冬天的風較勁，風一吹小草搖搖擺擺始終吹不倒，風一停小草又堅強的挺立着腰桿直立着，好像在大聲的説：“風，我不怕你你儘管來吧！”小草當然少不了花的點綴，白色的花躺在小草的身上，那純白的顏色閃閃發光惹人喜愛，遠看好像一隻只綿羊在草原上行走進食，又好像天上飄下來的雪花覆蓋在小草上，那白色看着讓人舒服覺得心裏很乾淨。江門的`冬天，陽光也是一位常客，它早晨邁着步伐來到人間照射在地面上，讓路人覺得温暖。那陽光雖説不強但也不弱。它就像在人們遇到困難無助時灑下的希望，讓人覺得十分温馨。陽光把人們的臉和手照得熱乎乎的，看那陽光偷偷地鑽進了人們的衣服裏。它把小草，小花照射，讓它們穿上温暖的黃金的保温衣。陽光在冬天是很受大家的歡迎的，在北方很少機會能看到它，説起來江門也算是一個寶地。
江門的冬天是温暖的，是美麗的，它像一幅畫深深的刻在我的心中。