千里之行,始於足下作文集錦37篇

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在學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的千里之行,始於足下作文,歡迎閲讀與收藏。

千里之行,始於足下作文集錦37篇

千里之行,始於足下作文 1

“千里之行,始於足下。”任何事情的成功,都源於從小處做起,一步一個腳印,不斷地積累着,堅持不懈,大概這就是成功的祕訣。

司馬遷如果沒有讀萬卷書行萬里路,就不會有“史家之絕唱,無韻之離騷”——煌煌鉅著《史記》的問世;屠呦呦如果沒有堅持不懈,查遍古籍,就不會發現“青蒿素”;達芬奇如果沒有不知疲倦,從畫一個個雞蛋入手,熟悉明暗變化,也不會有《蒙娜麗莎》的問世。由此可見,要想達到目標,讓夢想走進現實,積累是必不可少的,但人們往往忽視這一點。

荀子有云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”無論多麼遠大的理想,偉大的事業,都必須從小事做起,從平凡做起。現在有些人只知道樹立理想,卻不去認真執行,最終蹉跎歲月,一事無成,讓人一聲歎息。

“行百里者半九十”,世界上虎頭蛇尾的事情太多了,不是我們有好的起步就行了。“靡不有初,鮮克有終”,我們不僅要努力從點點滴滴做起,還要不斷積累,持之以恆,一步一個腳印地朝着理想邁進。在這段行進千里的征途中,不可能一帆風順,決不會是一條平坦大道,很可能困難重重,但只要走好每一步,就一定能走向勝利。

在這個行進過程中,決不能投機取巧,正如西天取經的師徒四人,必然經歷九九八十一難,才能取得真經,而非孫悟空憑着一個筋斗雲就能一蹴而就的。也許,歷經磨難的過程,更能顯示堅持的可貴,顯出不一樣的價值。正如蝸牛,揹着殼慢慢向某個目標前進,雖爬得慢,卻一生從未放棄,讓人肅然起敬。更令人震驚不已的.是,能夠到達金字塔頂端的,只有雄鷹和蝸牛。蝸牛沒有雄鷹翱翔的翅膀,不正是通過一步一個腳印,踏踏實實,最終爬上了金字塔的頂端麼?

“行遠必自邇,登高必自卑。”堅實地邁出千里之行的第一步,毫不懈怠,一路前行,我們一定會到達成功的彼岸!

千里之行,始於足下作文 2

星期五早晨8時整,我們排着整齊的隊伍來到校門口準備遠足。在這之前,我們可都是早就鍛鍊過身體的,這根本不在話下。起程了,同學們邁着輕快的腳步踏上征程,路上的行人看到我們,都用羨慕的目光盯着我們,彷彿自己也想加入我們的行列。來到大橋上,只見隊伍“前不着頭,後不着尾”,真是浩浩蕩蕩的長龍陣啊!在春晨中,顯得更加壯觀。同學們唧唧喳喳,不放過任何一個春天美麗的景色。

欣賞着步移景異的春光,漸漸地,有人脱起衣服,有人喝起了水,甚至有人已大汗淋漓了。不知是誰問了句:“王老師,還有多遠呀,怎麼還沒到?”王老師笑着回答:“還遠着呢,才走了這麼點路就累啦!”腳步越來越慢,剛剛還是歡聲笑語,接下來卻變成了低沉的翁翁聲!鞋子裏似乎灌滿了鉛,肩上的`揹包裏似乎塞滿了巨石,壓彎了腰。

一個拐彎,“橫山人民歡迎您”一個巨大的牌子出現在大家的眼前,“萬歲,我們到‘橫山橋’了”同學們歡呼起來。頓時,師生們再一次精神抖擻,加快了腳步,風姑娘為我們加油,我們的行為引得柳樹姑娘哈哈大笑。

走了半個多小時,卻依然見不到山的影子。當我看到來來往往的車子從我身邊疾馳而過時,多想舒舒服服地搭上一程呀!同學們一個個成了殘兵敗將,東倒西歪。

在垂頭與喪氣之間,隱隱約約見到了山的影子,“呀,你們快看,是山,是山!我們就要到了,夥伴們,加油啊!”有了這句信號,同學們就像不倒翁一樣,重新站了起來,一路小跑起來。

站在山腳下,同學們歡呼雀躍,將疲勞與痠痛拋之腦後,置之身外。大聲呼喊着:“千里之行,始與足下。”

萬事的成功只有邁出了第一步,才有接下來的另一步征程,才有接下來的收穫。

千里之行,始於足下作文 3

在美國曾經有這樣一個既勵志又奈人尋味的故事:一位年邁的芝加哥老婦人徒步來到了偉大的首都華盛頓,並且遊覽了整個城市的風土人情與各處有名的景點。當一位記者懷着崇敬的心態詢問老人是如何堅持跋涉這麼遙遠的路程的時候,這位老人以農民純撲的話語説到:我從家裏邁出了第一步,然後又一步步地堅持走下去,最後我便來到了這裏。

看了這個故事,我在敬佩這位老人的同時,同時也深思了良久。是啊,簡樸的話語裏卻透露出深刻的哲理與人生的啟迪。沒有行動便不會有成功。有了理想與目標,就應當腳踏實地,一心一意,持之以恆地去落實,去實現它。既使這個目標十分的遙遠與渺茫,我們也不應該灰心喪氣,失去了做事的耐心與信心。因為我相信,再遙遠的.路程,再遙遠的目標,它也是有一個恆定的距離,每一天我都堅持走一段路,做一些事,那麼這個恆定的距離絕對不會去無故增加,只會一天天的減少。而希望與勝利卻一天天向我們挪近,完成理想的概率則在增加,但這一切成果的前提是你具有耐心,信心,恆心。一天天在為心中的理想而努力奮鬥。俗話説:一份耕耘,一份收穫。所詮釋的就是這樣一個道理。

理想人人都擁有,但成功的人卻寥寥可數。這是什幺原因導致的呢?關鍵|則在於行動與付出。有句話叫做:空談誤國,實幹興邦。歷史上戰國時期紙上談兵的趙括就是前車之鑑。理想與目標對於成功來講固然是重要因素,但行動與付出則是決定因素。由此可見,付出比理想重要的多,因為人的想法與慾望擁有千萬種,但實理心中的理想卻只有一種途徑,只有你勇敢地邁出第一步,才會有後來的無數步,以至最後成功的終點。

所以總的來講,人生存在的意義就是取得輝煌的成就,而實現它的決定因素則是實踐與付出,你的付出有的少,收穫就會有多少。這個理論來源於愛因斯坦的相對論。生活是如此,做事是如此,成功更是如此。只有你勇敢地走出第一步,才會有勇氣與信心繼續走下去。千里之行,則取於足下。

千里之行,始於足下作文 4

揹着書包,拿着鮮豔的紅旗,我們離開了學校,去投入大自然的懷抱。

一路上,黃花遍野,穿過小巷,越過小坡,久違的太陽普散光芒,空氣中略帶了一絲絲芳香。小狗趴在路邊呆呆地望着我們,大人們抱着小孩在一旁議論紛紛。我們走着,唱着歌,搖着旗,每個人臉上都洋溢着快樂,在歡聲笑語裏我們看到了清澈的小溪流,看到了用鵝卵石鋪成的一條條小道……

到了目的地,是一片空曠的草坪,草坪枯黃中夾雜着些許青綠。集合完畢後我們開始了自由活動。這裏,拂過的,只有細微的風,躺下來,望着藍天白雲,飛機路過留下一串串白色的煙,給單調的天空多了一絲對它的幻想。在緊張的學習氛圍裏生活了很久,竟沒有留心身邊的事物,原來,是那麼的美好又令人嚮往,它就似一幅畫,我們就是畫上的人物,一切都顯那麼親切,自然。我們圍坐一團,端起各自的牛奶説了“乾杯”,我也不知道自己是有多幸運,才會遇到這麼一羣同學,也許是緣分吧,它總是那麼的妙不可言。離開後,我們沒有留下什麼,因為有幾位同學悄悄地將垃圾撿起,為的是不破壞這美好的事物。

回去的路上氣温升高了不少,我們邁着堅定的'步代踏上回返之路,雖然腿很酸腳很疼,每走一步都無比困難,但是不會有人叫苦叫累,我們總是默默地互相鼓勵,暗自打氣,真的累了,我們就唱歌就講笑話,笑一笑,它彷彿有了魔力,渾身就又充滿了勁兒。

這次活動有汗水也有喜悦,有困難也有成功。同學們分擔着周圍一切的困難,互相幫助,絕不允許任何一個人掉隊。同學之間的互相幫襯也是風景的一抹亮麗的色彩,不僅有自然之美,還會有同學之情。

回去後還是會有人抱怨説我們不是來學校讀書的嗎?為什麼要走那麼遠?我就想到之前有人問作家餘秋雨“讀萬卷書行萬里路的區別在哪裏?”他回答:“沒有區別,路即是書。”當我們真正融入這樣的活動中去,就會發覺這樣不比我們從書本上學到的東西少,並且含蓄着價值,學到的也一定不會令你失望,因為“路即是書”。

千里之行,始於足下作文 5

又一個長假過後,我和爸爸媽媽一起去機場送舅舅。我的舅舅目前在香港一家知名銀行任高管。他只要一有假期,總會來寧波看望外公外婆和我們,假期結束,又匆匆趕回去工作。望着載着舅舅的飛機緩緩起飛,衝向遙遠的天際,我的心也不禁隨着飛機飄向了遠方……

於是,我把遠方當成了我的目標,好想像舅舅一樣灑脱揮揮手,在遠方開創一片屬於自己的天空。媽媽知道了我的想法,輕輕一笑,告訴我關於舅舅的經歷。

舅舅早在他高中的時候就有了去遠方奮鬥的規劃,因為國外讀本科是沒有全額獎學金的,舅舅就先憑着努力考取了復旦大學最難錄取的世界經濟系,這時身邊就有親戚朋友勸他:“只要混出名牌大學的文憑,國內工作隨便找找,何必去國外吃苦?”可舅舅的決心絲毫沒有動搖。又是四年的艱苦拼搏後,舅舅獲得了世界排名前20的美國康奈爾大學持全額獎學金就讀的機會。全家為之歡欣鼓舞,以為舅舅終於可以鬆一口氣的時候,舅舅卻説:“這只是遠方征程的開始。”事實證明他説的是對的,獨處異國他鄉,截然不同的生活環境和名校競爭激烈的學習環境,舅舅遇到的困難真是不少,但最後都在他頑強的毅力堅持下一一克服了。舅舅用五年時間攻讀了兩個博士學位,繼而在美國工作,後來又到英國、香港工作,可以説舅舅用自己的經歷譜寫了一曲動人的'“遠方之歌”。“現在你知道,去遠方沒你想象的那麼簡單、浪漫了吧?”媽媽説,“像你這樣做事沒有規劃,又怕苦,又怕累,而且從不持之以恆的人,能到達你心中的遠方嗎?你有夢想是好事,但不能只停留在口頭上。”

媽媽的話讓我震撼,想不到去遠方的路並非只有陽光和快樂,更多的是艱辛和付出啊。任何夢想的實現靠的不是想,而是一步一個腳印的努力。“千里之行,始於足下”,舅舅意味深長的話再次在我耳邊響起。對,不再空想,不再浪費時間,就從現在做起,當你邁出最堅實的一步時,腳下的道路已經指向了最璀璨的遠方。

千里之行,始於足下作文 6

人生,就是一段橫亙千里的旅行,每個人,當須走好每一步。千里是理想,是“我要幹什麼”的執著渴望;每一步是現實,是“我在幹什麼”的腳踏實地。

孔子一生政治失意,他周遊列國傳善仁之道,孰料屢遭閉門羹。望着冰冷的一如剛才開門謝客的門子的臉的侯國大門,孔子心裏總會有些悵惘失落。“逝者如斯”,孔子就不怕自己窮盡一生,落得個一事無成?不怕,奔走遊説,總是要付出些艱難的,總有理想,就總有事可做。人這一生“可幹”“要幹”的事太多,但能否將“在幹”深入行動,卻是一個艱難的過程。孔子“遊説”不成,改教學,而教學卻又體現着同遊説時一樣的勤懇:教育平民化,因材施教,修訂五經。無一不映照出孔子熠熠的人格光芒。有道是“功夫不負有心人。”孔子以自己的執著,用另一種方式,達到了自己的理想境地——不可否認,儒家“仁”的`思想至今影響着現代國人的生活。

經營現實,未來的發展才有潛力。

中國近代民主革命的進程,是多舛多憂的進程,是屢挫屢戰的進程。從戊戌變法的短命夭亡到辛亥革命的功敗垂成,無一不是對理想寄予厚望而後深受其害,但最終是什麼,讓中國革命最終走向成功:戰略轉移,轉戰陝北,工農武裝割據,游擊戰。多使人感到像極了一場逃避,然而事實卻讓人們歎為觀止。這些簡之友簡,休養生息的事,卻成了制勝的關鍵。

退守現實,未來的發展才有戰鬥力。

不能沒有未來,沒有未來,現實便失去了動力。沒有光明,小草沒有必要經歷破土的艱難,沒有天空,鳥兒沒有必要鼓動搏擊夢想的翅膀。不能沒有現實,沒有現實,太行依舊是太行,王屋依舊是王屋;沒有現實,光明會黯淡在那最後一筐土。

讓我們站在現實的出發點上,將堅實的腳步印向遠方,理想,就是遠方等待的終點線,立足現實,為未來蓄積能量,千里之行,一步步走出自己的輝煌!

千里之行,始於足下作文 7

我有好多夢想,學會畫畫,可以把我想到的看到的畫給大家看;學會建築,建造很多的高樓大廈;學會電腦,設計更好的遊戲……

我問爸爸我的這些夢想好不好,爸爸告訴我,每個人都會有不同的夢想,夢想沒有好不好,只要可以讓我更加明白自己想要的,堅持不懈地去做,對我來説,那就是最好的夢想。

因為小鳥夢想飛上藍天,所以它努力的學飛翔;因為小魚夢想遊向海洋,所以它努力的學游泳;我也要不斷地學,那是因為我想實現我的夢想。我要揹着畫板,到處去遊歷,去尋找最打動人的'畫面,我要認真學各種知識,建造出最美的建築;我要學最新的電腦語言,設計出我心中最好的遊戲。

有人會因為過程太困難而放棄了夢想,但有人會一直堅持夢想,用努力來指引逐夢路上的自己。女排主教練郎平奶奶做了那麼多年的女排夢,她自己已經拿到過奧運冠軍,當女排需要她的時候,她毫不猶豫地放棄了國外優越的生活,即使有許多人不理解,但她堅信讓女排再一次拿到奧運冠軍是她最大的夢想,即使有再多的艱苦困難,她還 是堅持一點點努力,終於讓女排拿到了奧運冠軍,實現了自己的夢想。

正是有了夢想,我們才知道自己的方向。當我們認真地寫下:長大後我要成為……,這就是希望的種子,只要腳踏實地地付出,有一天一定可以夢想成真。可是我們真的可以逐夢路上嗎?平時要學了我説:再等一下,我的遊戲再多玩幾次就升級了; 我説明天還 休息,今天就不要學了吧,總有太多的藉口讓我偷懶,如果我不改正這些缺點,會發現自己一定會離夢想越來越遠,所以,趁現在一切都還 來得及,我一定要認真對待自己的夢想,就像書上説的,千里之行,始於足下,從今天起,做一個認真的人,讓夢想陪伴我的成長。

千里之行,始於足下作文 8

古今中外許多詩人、作家,對路都有精彩的描寫,屈原有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的志向,晏殊有“獨上高樓,望盡天涯路”的感歎,魯迅有“其實世上並沒有路,走的人多了,也便成了路”的想法,更有弗羅斯特那“一片樹林裏分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路”的無奈,還有《西遊記》中歌詞唱道:“敢問路在何方,路就在腳下”的道理。

路只有自己走,才夠精彩,但丁説:“走自己的路,讓別人説去吧”,路是自己選的,走的路又何嘗不是人生之路呢?在人生中的.路上,也有許多的不平與挫折,如李白歎道:“行路難,行路難,多歧路,今安在”,這難道又何嘗不是人生中的挫折呢?

人不應總想着小事不幹而幹大事情,“不積跬步,無以成千裏”。

但路更需要堅持。

有一次,我們全家去爬山,很快我們來到了那山的山腳下,這就是“嵩山”。嵩山乃是中國五嶽之一,以高大而著名。我看到它,感到了自己的渺小,但在得知車不讓上,只能走路時,我的心碎了,有人整整走了一個上午……我無語了,但我想了想,還是走吧,既來之,則安之。一路是上坡,我走啊,走啊,就這樣一直走下去,走到了四分之一時,我想放棄,因為真的不輕鬆,走着,我想,人生不也是如此嗎?如此的走路,如此的人生,如此的無奈,……但,我最終堅持了下來,就像在人生上戰勝了困難一樣開心。

所以,路是要堅持的,才能夠成功。

千里之行,始於足下,讓我們從現在開始我們的路吧。

千里之行,始於足下作文 9

在這個世上,有着千千萬萬種人,做着千千萬萬種事。然而大多數的人都對自己的現狀不很滿意。他們有着更美好的追求。這是一種很好的現象。但是!我們在不滿意現狀追求理想的同時,自身卻“巍然不動”我們追求的是精神上的理想。直白點,可以説是幻想!

這種幻想追溯到根本,我認為是從小就“培養”出的。童年時代的我們對未來有着美好的憧憬,總是有着各種的願望,卻往往都是由父母滿足自己,而不是自身!那時候就已經活在了自己親手編織的夢幻的搖籃中。看上去無憂無慮天真爛漫實則空虛至極為未來埋下了隱患,長大些後,我們仍有着對美好事物追求的衝動,這是人的本性但是很多人中途就放棄了這在無形中便又增加了可怕的惰性。在未來追求理想的路途中會起到強大的阻礙作用。有句話説:理想是美好的,現實是殘酷的!在追求理想的迢迢征程中,不可能有一條坦平的大道等你去走。迎接你的,是充滿着荊棘的荒野!路,是自己走出來的!恰恰是這些荊棘,嚇退了多數的理想探險者。“無奈之下”,他們便在自己的小小世界中安於現狀,在一個又一個美好的夢中縱意人生,馳騁天地間。這種夢會上癮!它是新時代的鴉片。毒害的.不是身體而是靈魂!這,便是少年埋下的隱患爆發的前兆!

追求理想的旅途是艱難坎坷的!更是遙遠的!不要害怕,這種害怕的情緒是靈魂深處的“惰性”在做怪,而它,才是最可怖的,拋棄了害怕,才會拋棄它的干擾。拋棄了害怕,才會讓自己的路走得更遠,走得更徹底。走得更穩實!從腳下開始。帶着堅定的心。一步一步紮紮實實,不虛誇,不急躁。踏踏實實的走起來。終有一天,會看到黎明的曙光。走起來!便有了希望!

有了理想,就有了路。無一例外,光明大道是遙遠的,不平的。更是枯寂漫長的,千里之行,始於足下。路是越走越長愈行愈近的,不要好高騖遠,既要有遠大目標,又要腳踏實地。走得穩,才能走得遠!才能更接近成功!

千里之行,始於足下作文 10

伴着明媚的陽光,我們的秋遊正式開始了,這次活動和以前的有些不同,因為以前都是坐大巴車或校車去目的地點的.。而這次,我們需要走路前往,也就是毅行。目的地是西溪濕地,我每週上課回來都能路過,所以有一個概念,不怎麼遠。一開始,老師告訴我們大約有三公里,才三公里這麼近,我一開始這麼認為,但後來才知道,這三公里可不能小看。

終於出發了,我的心情跟以往一樣激動,自信心滿滿的上路了。頭上扣了個太陽帽,包也不重,一開始,我自我感覺很良好。可是,還沒到校車轉彎的路口(也只不過一公里多一點),我就累了,腳痠的不得了,腳掌也有點木木的,完全像拖着個大鉛球在走。

好不容易到了西溪濕地,走了一段路後,我們到了河渚街,老師幫我們找了個野餐的地方,放書包占了位置,就匆匆跟着上街了。讓我最難忘的是“麥芽糖”那家鋪子,我雖然沒有吃,但是卻打心底佩服那位製作麥芽糖的叔叔。我看到,那有一鍋煮好的糖漿,那種糖漿比較稠,而且顏色是棕色還偏深的。叔叔拿起兩根木棒,繞着轉起糖漿,轉到一定程度,拿了起來,先拉長,再一繞,就這樣反覆地進行着,過了一會兒,顏色竟然慢慢變淺。交到我們手中後,我們也開始繞,但是卻沒有那位叔叔嫻熟,拉起來,也比那位叔叔的細。可見,這位叔叔的手藝真的不是一天兩天能練出來的!

接着,我看了許多店,被他們的文化氣息所吸引:這真是個好地方。

我覺得這次活動比哪一次都有意義,雖然累,雖然沒有大吃大喝,但是我學到了許多,所以,是值得的!

千里之行,始於足下作文 11

世上無難事只怕有心人。再難的事只要努力去做,也是有可能做到的,但如果只是空想是沒用的,關鍵得行動起來。

我家到學校大約三千五百米,平時我都是坐車或騎車回去的。七年級的時候,每天晚自修放學後,我都要到學校操場去跑步鍛鍊。那天,我較早出了校門,天上皎潔的月光彷彿觸手能及。也不知道爸爸哪來的想法,竟讓我跑步回家鍛鍊耐力。

“怎麼可能!”我説。

“沒什麼不可能的。”爸爸平靜地説,“即使路途再遙遠,我們也應該去嘗試。這點路跟紅軍長征比起來算什麼?況且跑回家也就是十幾分鐘的事情,累也就累一時,可受益卻是一生的事。”我似乎明白了爸爸的用意。是呀,慢慢跑,總能跑到的。

我開始跑上那熟悉的回家路,我知道眼前還有很多路要跑;我也清晰地記得我已經跑了多少路,路旁的樹像為我加油鼓勁的拉拉隊,爸爸在一旁為我“保駕護航”。

時間一分一秒地過去,我離家越來越近,體力卻不支了,我只好放慢速度。時間彷彿凝固了,全世界好像只剩我一個人在跑。離家還有一半的路,但我卻有點跑不動了。我在心裏提醒自己不能放棄,做事情是不能半途而廢的,不然就前功盡棄了。這時,我看見前面還有一個人在奔跑,大概也是要跑回家的!我一定要超過他!我開始加速,竟然被我超了過去。彷彿貧瘠土地上的一股清流,這使我有了信心。儘管身體很累,但是隻要精神還在,人就不會垮。

跑着跑着,離家已經不遠了,我卻不怎麼累了。到小區門口時,我開始衝刺,一鼓作氣跑完了最後的'路程。原來我真的能做到!回想起剛才在途中的勞累,我竟有點懷念了。雖然艱辛,但俗話説得好,回憶中是不存在痛苦的,只有那圓滿的結果。再艱難的事,過去了,就是一段美好的回憶。

千里之行,始於足下。只有去做了,把事情要落實到行動,你才會成功。

千里之行,始於足下作文 12

古有名言:“千里之行,始於足下。”這句話的道理是:做任何事情,關鍵在第一步。大千世界,芸芸眾生,每個人都有自己的世界觀。生活、工作、學習、理想的不同選取,都會造就不同的品格,雕塑不同的形象,而你邁出的人生第一步,則決定了你未來的風雨旅程和人生方向。

“千里之行,始於足下”這句話也算得上是人生真諦。在一本書上曾有過這樣一個生活真實寫照:一個不知名的男孩,現讀高中,原本他在班上出類拔萃,成績優異,得到許多老師的好評與認可,正是因為如此,他變得驕傲,對學習不像以前那樣用心了。他還在大學聯考如此重要的階段,迷上了網絡,在他認為讀書就是死記硬背,毫無趣味,在他的.學習道路上,他選取了沉迷在五彩繽紛的網絡世界,他決定與網絡陪伴一生,因此,他偷偷曠課去網吧,整天聊天想網,似乎他的世界離不開網絡。他的行動越來越離譜,甚至偷偷拿父母兜了的錢,一拿就一千多,他還在外面借了許多錢,他在網吧裏玩瘋了,父母為他拼命掙錢,彌補他那錯誤的一步。最後,他的父母傾家蕩產,絕望透了。

毫釐之差,千里之謬;正確抉擇,貴在心靈。要想簡單駕駛自己的生活扁舟,關鍵在第一步,和你的選取。在學習上,我們的第一步置關重要,他決定你的未來是光陰還是黑暗。在那段光陰中,在你的第一步中,你應對兩個選取:一、努力學習,走向光明。二、賤踏學業,跌人黑洞。在兩個截然相反的抉擇中,你要邁向哪個方向?在生活上,你選取了遊手好閒,虛度年華,還是樂觀向上,勤儉持家?只有走了正確的第一步,指引好了下一步,你才能走出黑暗,邁向光明,登臨彼岸。

“千里之行,始於足下”走好人生的第一步,指引下一步。

千里之行,始於足下作文 13

既然,出發的號角已經奏響,那我們又有什麼理由留在原地,不立即行動呢?

“出發”一詞鏗鏘有力,高低起伏。再美好的夢想,如果沒有付諸行動,那隻能算是空想;為了自己的夢想,果敢地邁開第一步吧!

作家李丹崖在《出發吧,為了自己的神話》中寫道:

詩人汪國真説——

我不去想是否能夠成功,

既然選擇了遠方,

便只顧風雨兼程,

……

我不去想身後會不會襲來寒風冷雨,

既然目標是地平線,

留給世界的只能是背影。

生命是一場競走,不出發,命運的裁判就要處罰;人生是一次探尋,不上路就無法長久生存。

人都有夢想,有了夢想,就要做好準備,揚帆起航,翱翔天際,遨遊海洋。

不出發,何必準備?沒有準備,哪來的實現夢想?最後,總是竹籃打水,一場空啊!

千里馬不斷奔跑,終遇伯樂,飛馳原野,實現了奔馳的夢想;

郎朗苦練琴技,終名揚天下,人盡皆知,實現了音樂的夢想;

岳飛勤學苦練,終成名將,流芳千古,實現了愛國的夢想……

千萬不要讓歲月蹉跎,滿頭華髮才出發。到那時,時間早已寥寥無幾。

曲折坑窪的`人生道路上,曾有多少個夢想包含在其中,每一個坑窪都是完成夢想的道路上的一個困難。每邁過一個坑窪,就解決一個困難,直到前方一片坦途。那時,目標已經實現,成功已在手中,幸福已上心頭。

鹿晗在《勛章》中唱過:“故事開始在最初的那個夢中,滿天星光只因我而閃爍…。遠方的沙場,武器就是我緊握的夢想,而我受過的傷,都是我的勛章,不管明天的路有多漫長,我再次啟航,帶着我的勛章!”

這也是追夢之人的狂野誓言,驕傲吶喊!

為了自己的神話,果敢地出發吧!

千里之行,始於足下作文 14

古有名言:“千里之行,始於足下。”這句話的道理是:做任何事情,關鍵在第一步。大千世界,芸芸眾生,每個人都有自己的世界觀。生活、工作、學習、理想的不同選擇,都會造就不同的品格,雕塑不同的形象,而你邁出的人生第一步,則決定了你未來的風雨旅程和人生方向。

毫釐之差,千里之謬;正確抉擇,貴在心靈。要想輕鬆駕駛自己的生活扁舟,關鍵在第一步,和你的.選擇。在學習上,我們的第一步置關重要,他決定你的未來是光陰還是黑暗。在那段光陰中,在你的第一步中,你面對兩個選擇:一、努力學習,走向光明。二、賤踏學業,跌人黑洞。在兩個截然相反的抉擇中,你要邁向哪個方向?在生活上,你選擇了遊手好閒,虛度年華,還是樂觀向上,勤儉持家?只有走了正確的第一步,指引好了下一步,你才能走出黑暗,邁向光明,登臨彼岸。

“千里之行,始於足下”這句話也算得上是人生真諦。在一本書上曾有過這樣一個生活真實寫照:一個不知名的男孩,現讀高中,原本他在班上出類拔萃,成績優異,得到許多老師的好評與認可,正是因為如此,他變得驕傲,對學習不像以前那樣用心了。他還在大學聯考如此重要的階段,迷上了網絡,在他認為讀書就是死記硬背,毫無趣味,在他的學習道路上,他選擇了沉迷在五彩繽紛的網絡世界,他決定與網絡陪伴一生,因此,他偷偷曠課去網吧,整天聊天想網,似乎他的世界離不開網絡。他的行動越來越離譜,甚至偷偷拿父母兜了的錢,一拿就一千多,他還在外面借了許多錢,他在網吧裏玩瘋了,父母為他拼命掙錢,彌補他那錯誤的一步。最後,他的父母傾家蕩產,絕望透了。

“千里之行,始於足下”走好人生的第一步,指引下一步。

千里之行,始於足下作文 15

大家好,我是楚景蓉。學習和生活中難免遇到困難,難免會灰心喪氣。每到此時是放棄還是堅持下去?下面講講我的經歷和感受。

還記得今年暑假時的一天,我換好冰鞋來到萬象城冰場,準備練習老師教給我的“三字步”。這個步伐對我來説,有點難。我還沒有掌握。上課時,老師扶着我,我才敢完成這個動作。現在只有我一個人,我能行嗎?我深吸了一口氣,在心裏面給自己打氣:一、二、三,加油!然後,我張開手臂保持平衡,用力一蹬冰讓身體微微向右傾斜,接着抬起了左腳形成了一個單腳站立的姿勢,畫了一個半圓。現在只要身體向左傾斜,再轉身畫出一個反方向的半圓就可以了。可是真正做起來,遠沒有想得那麼容易。我轉身時沒有掌握好平衡,身體開始搖晃。我的心“怦怦”直跳,變得更緊張起來,“怎麼辦?怎麼辦?……”我還沒來得及多想,聽見“砰”地一聲,我已重重地摔倒在地上。頓時,我感到痛苦極了,膝蓋好像受了傷,傷口火辣辣的,一陣陣地疼,雙手因為撐在冰面上冰冷刺骨。慶幸我當時用手撐了一下地面,否則一定會傷得更嚴重。我好不容易爬了起來,忍着痛滑到了出口附近的扶手旁。我緊緊的抓着扶手,皺着眉,一步步地挪到了休息室。我慢慢坐在長椅上,輕輕把褲子挽起來,定睛一看,膝蓋擦破了一塊皮,周圍還有好些淤青,好像馬上就要流血了。我心想:雖然有點受傷,但是今天如果不練習,那明天老師教新的動作就更難學會了。這麼好的.練習機會,我決不能放棄!於是,我取出創可貼貼在受傷的位置,咬咬牙又向冰場走去。

千里之行,始於足下!我知道無論做什麼事,不怕遇到困難,怕的是沒有堅持下去的勇氣和毅力。堅定信心、堅持不懈,就能離目標越來越近。今後,我仍要把這個信念堅持下去!

千里之行,始於足下作文 16

老子曰:“合抱之木,生於毫末;九層之台,起於累土;千里之行,始於足下。”荀子云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”先賢們無不告誡我們:凡事都是沉澱積累的過程,凡立功名於世者,無不是從小處做起,注意點點滴滴的積累,有意識地培養自己的品德才能,不斷完善自我。

西晉著名詩人左思,幼時愚鈍,少年時小有志氣,卻遭到墨客嘲笑譏諷,立志完成《三都賦》。為了完成這一抱負,他進行了廣泛的閲讀,深入的調查,大量收集有關三國都城的相關資料,他向隅面壁,經過整整十年的酷暑嚴冬,專心著書,終於完成了轟動一時的《三都賦》,不但使曾經諷刺過他的墨客佩服得五體投地,還引得京城許多人爭相傳抄,以至紙價大漲,“洛陽紙貴”便出自於此。

左思正是在面對冷嘲熱諷的逆境時沒有氣餒,從點滴做起,耗費十年心血,才最終厚積薄發,不負眾望。生活中的我們也是如此,作為一名學生,寒窗苦讀,就是一個知識與人品積累的過程。生活沒有捷徑,沒有人的成功是一蹴而就的,我們只有勤懇的'努力,一步一步腳踏實地的前行,才能在不知不覺中收穫沉甸甸的成功果實,實現人生的價值。

千里之行,始於足下作文 17

“千里之行,始於足下”給了我極大的啟示:做人要一步一個腳印,一時興起,無用,似讀書般,所以一定要堅持。

週一早,剛到校不久,便聊起打卡之事。

打卡,堅持數第一位,其次為內容,再次為長短。

班中,打卡二十次以上的,建新羣;二十次以下的,坐乾等。我屬坐乾等類,慚愧不已,可悲、無奈、羞愧之情湧上心頭,心中自責、反思。

“千里之行,始於足下”這句話不斷出現在腦海中,恨不得一下變成打卡二十次以上的。怎可能呢?人家一週一週積累下來,而我呢?懶懶散散,想錄就錄,不想錄就不錄,一週一週拖下來,還有什麼臉想白日夢!

面對這種突然來臨的考驗,懶散的人將得到報應,而認真對待,會“善有善報”的。我要把周言瑾當作自己的'目標,儘可能彌補過錯,但也不能只是一時的,必需日積月累才會收穫。以後,我要認真對待每樣作業,不論多少。我也要抓住每一次機會,這次機會沒了,若有下次,我必定會緊緊抓住機會。人們也常説:“機會是留給那些有準備的人的”!

千里之行,始於足下作文 18

上個星期五,我們學校開展了隆重而莊嚴的“新生開筆禮”。那天,晴空萬里,參加“開筆禮”的有全校老師、一年級同學和家長及六年級學生。

“開筆禮”是我國古代的一種啟蒙學習儀式,也是人生的四大禮之一,其目的是讓一年級的小朋友感受到入學是人生的一件大事。同時,它也是我國傳統文化的一種延續。

在“開筆禮”中有很多的環節,如:“硃砂啟智”、“擊鼓鳴智”、“拜師獻茶”、“學長贈言”、“家長寄語”等。其中令我印象最深的是“拜師獻茶”:四個一年級的小同學用雙手輕輕地端起茶杯,很有禮貌地將茶杯端給老師。老師喝完茶後,那四個一年級的'小同學對老師深深地鞠了一個躬,拜以弟子之禮。

“千里之行,始於足下”,只有良好的開始,才能奠定成功的基礎。雖然我現在已經上六年級了,但通過今天的“開筆禮”,我也深受教育。我要記住校長和學校老師的贈言,永遠做一個品學兼優的人。希望這次的“開筆禮”能成為一年級小朋友一輩子最美好的回憶!

千里之行,始於足下作文 19

蝸牛走得很慢,一生卻從未放棄。——題記

在潮濕的水邊濕地上,在清晨的菜葉上,在雨後的巖石上,你都會看見一個揹着個硬殼殼的小東西,頭一會兒伸出來,一會兒又縮進去,兩隻觸角左探一探,右瞧一瞧,然後又慢慢的揹着殼向着某個目標前進,身後總留下一條白白的印跡,走到哪裏印到哪裏。

這個小東西就是蝸牛。

蝸牛,沒有指頭彈大的一團細肉,渺小的`不能再渺小了——很多人都這樣評價蝸牛,甚至見了還要一腳踩碎它。是啊,太不起眼了。可就是這麼一個不起眼的東西,卻也有光輝偉大的一面。一道數學題,至今仍記憶猶新:一隻蝸牛爬牆,白天爬上二十米,晚上睡覺的時候又掉下來十米,請問它多久才能爬上一堵五十米高的牆?題很簡單,卻引發了我的深思。

白天辛辛苦苦爬上去了那麼多,晚上卻又掉了下來,事倍功半,何必呢?

可那次……

一個長跑運動員已經跑完了五分之四的賽跑,可腳卻扭傷了,他揉揉腳,競一瘸一拐的越過了終點,頓時,掌聲雷動!

啊!蝸牛就是這樣的人:不怕失敗,不怕跌倒,不怕慢,奮鬥到底!

多久以來不被正視的蝸牛呀!千里之途,只在你腳下!

千里之行,始於足下作文 20

一下午一放學,我就和呂佳明收拾好書包,一路狂奔到操場,開始我們第一次訓練。

首先,我們一起慢跑800米,慢跑可比考試好多了,只要能跑完,時間無所謂,第一圈,我們保持中等的速度,有許多人也在練習,他們一會兒超過了我們,我們一會兒也超過了他們,互相比着。速度也越來越快,我有點吃不消。慢慢的被拉在後面,呂佳明沒有注意到,繼續加速,但是他們比我們年齡大,呂佳明也累了,慢下來和我一起跑。

一圈下來,我竟然不太累,比我第一次跑強太多了,於是我們趁熱打鐵,連着又跑了兩圈。

第二圈時,那些學長們也來了,這一圈,我學聰明瞭,因為呂住明繫鞋帶去了,只有我一個人,我就裝作沒看見,一個人一直慢跑。呂佳明來了,我們突然衝刺,他們愣了一下,也衝向前去,可我們已衝出去老遠了,他們已無力迴天了。

接下來,我們又練習跳遠,我一次比一次蹦的.遠,而呂佳明比我蹦的還遠,我就向他學習,果然我又跳的很遠。

訓練結束了,可我們永遠不會停下,我們會繼續努力,繼續進步。

千里之行,始於足下作文 21

要想到達目標,使理想成為現實,積累是絕不可少的,而人們往往忽視這一點。古人“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”的話,講的也是這個道理。無論多麼遠大的理想,偉大的事業,都務必從小處做起,從平凡處做起。

此刻有些人卻不然,他們似乎只明白樹立理想,卻不認真想想該怎樣去做。像他們這樣日夜看着遠方輝煌的目標而打發自己的青春,浪費自己的生命,到頭來只能是個曾立志的無志者,到老一事無成。

古往今來,能夠在事業上取得成就的人是很多的。他們的成就和榮譽,往往令人敬佩、羨慕,人們也常渴望着能取得他們那樣的成就。然而,怎樣才能到達預想的目標呢?這個問題就不是所有的人都能正確回答的了。每個人的理想有所不同,有的遠大,有的現實,但無論哪個有志者,都就應牢記住這句名言:千里之行,始於足下。

認準方向朝着理想,從小處做起,一步一步地積累着,走下去,這就是成功的祕訣。

對於我們每一個青少年學生,我們的'志向是與祖國的未來緊密相連的。因此,我們更就應努力從點點滴滴做起,一步一個腳印地朝着宏偉的目標邁進。這千里萬里之行,會是十分艱難,決不會是一條平坦大道,但只要一步步走下去,就必須能勝利。這勝利是我們的,我們的理想體此刻一步一個腳印去奪取勝利的過程之中。

“千里之行,始於足下”,就應成為每一個有志者在事業上的座右銘。

千里之行,始於足下作文 22

“千里之行始於足下。”這句格言使我明白了很多東西,它告訴我們無論什麼樣的事,只要開始走了然後堅持完成就能成功,就會有收穫。但不論千里之行,還是百里之行,如果你自己不走,不努力,不堅持,那就會一事無成。

這句話令我受益匪淺。

從前的我總是嘴上説得很好,但每當真正開始的時候,就會不想做,有事則會放棄。就比如我自己給自己安排好,在明天早上6點30分起牀背課文,還在手機上設了鬧鈴,然後,我就睡了。

在第二天的6點30分,我從睡夢中驚醒(被鬧鐘嚇的`),書桌上拿下手機,停止那吵鬧無比的鬧鐘,眼前有些朦朧,拉開窗簾,望着外面灰灰濛濛 ,第一個念頭就是再睡一會。在冬日的早晨的我是十分難以從温暖的被子裏出來的,外面天寒地凍,誰不願意在多睡一會兒呢?想來想去,我又在不知不覺中睡着了。

等我父親叫醒我的時候已經七點多了,在吃早飯的時候,母親問:“你昨天不是説要早點起嗎?今天怎麼起得這麼晚呢?”我羞愧的滿臉通紅,無言以對,心想:“明天一定要早點起。”於是在手機下放了一張紙條,紙上寫着“千里之行始於足下。”

第二天,看着上面的字,心想:“千里之路也是從我腳下開始的。我為什麼不能跨出這第一步呢?”我心一狠,一腳踹開被子,艱難的從牀上爬起來,寒冷的空氣令我睡意一掃而空。於是我每一天堅持這麼做,從此我養成了早起的好習慣。

我十分感謝這句名言,它令我在自己的成功之路上跨出了一步。

千里之行,始於足下作文 23

“千里之行,始於足下”。這句格言從古至今一直被人們所引用。千里行程是由一步步積累起來的。

知識的淵博與否在於積累如何。苦練基本功是千里之行的第一大步。世界著名畫家達·芬奇學畫,就是從畫蛋連基本功開始的。他一絲不苟,絲毫不認為畫蛋太簡單,無聊,也正因為這樣,達·芬奇終於從畫“蛋”的積累中一躍而起,再世界畫壇上佔據了一席之地。當看到《最後的晚餐》這幅震撼世界畫壇時,我們可曾想到,這不正是由千千萬萬個“蛋”的'技藝積累得來的嗎?

記得古代有一則笑話,説有一個人買了七個燒餅,當他吃完第七個燒餅時,覺得飽了,他就想:早知道吃這一個就飽了,何必吃前六個燒餅呢?這雖然只是一則笑話,但卻説明了一個問題:工作、學習或幹任何一件事情都像吃燒餅一樣,如果沒有前面吃一個個“燒餅”的積累,怎麼會有後面的“飽”呢?

好高騖遠,眼高手低,是人們易犯的毛病,有人小是不肯做,大事卻做不了;有人幻想一步登天,從來不願去一級一級地攀登,有人只喜歡做偏題、巧題、智力題、難題,卻不願意做基礎練習題。這些人,根本不懂得“千里之行,始於足下”的道理。

滾滾巨流,來源於涓涓小溪;浩瀚的沙漠是由粒粒細沙組成的。偉大的事業如千里之行,不能只説在口頭上,也不能只停留在紙面上,必須始於足下讓我們跨出自己的堅實步伐吧。

千里之行,始於足下作文 24

今天早上,我們正在安安靜靜寫作業。

突然,彭老師站了起來,手裏拿着一本本子説:“請報到名字的同學起立:孫晟睿,壽梓臣,王家瑞……”我一聽到自己的名字就以迅雷不及掩耳盜鈴之勢站了起來。肯定是與週末讀書有關的!我想到。果不其然,彭老師又説:“你們是這兩天一直堅持打卡的同學,我想我們可以辦個讀書羣,怎麼樣?”“贊成!”我們大叫着説到。這樣我就可以與他人拉開差距了,嘿嘿嘿……,我想到。瞄了一眼同桌,她的眼睛裏竟然閃着淚花……哼,誰讓她不讀的?!

到了下午,我們一進教室門,彭老師就説:“早上那12位同學上來寫一下自己的名字。”我一聽,可樂壞了。把自己的'名字寫得又高又大,多風光啊!上課了,彭老師又説:“我説你們是不是傻?沒有一個人投反對票,沒有一個人説這件事公不公平……”“公平呀?!”我們説到,“難道你們沒想到:有人只是在那個星期讀過兩個星期,別的時間都沒讀?”彭老師有點氣憤。“所以我趁中午那段時間幫你們在總排名上看了看,打卡在20次以上的,到黑板上自己名字後面畫個五角星。”彭老師開始報了:“壽梓臣,郭軒宣……”始終沒聽到我的名字我的頭上漸漸冒出了一涔冷汗。“王家瑞!”終於報道我了,我長長的鬆了一口氣。

千里之行,始於足下。下次我要做得更好。

千里之行,始於足下作文 25

新的學期在綿綿秋雨中拉開了序幕,新的征程在腳下又開始延伸,又有多少希望的種子,悄悄播撒在神奇的土地上,等待着在陽光雨露中發出翠綠的嫩芽。時間過得真快!國中3年的時光如白駒過隙,成為了歷史;隨即而至的是高中3年的青春耕耘;即將步入建校歷史長達63年的沙灣一中這一知識殿堂,我內心久久不能平靜。

在此之前我一直憧憬,盼望着可以進入沙灣一中這所充滿傳奇的學校。經過不懈的努力,我終於收到了沙灣一中的錄取通知書。雖然進入了沙灣一中,但不意味着就能保證大學聯考一定成功。因此,開學伊始我給自己制定了一份切實可行的學習生活計劃:

1、每天堅持跑步,既鍛鍊身體,又強化意志;

2、增加閲讀量,擴展知識面,不斷開拓視野;

3、積極參加社團活動,提高實踐能力;

4、鍛鍊自己的社交能力,與同學和睦相處,團結友愛;

5、落實短期及長期學習目標,天天向上,要做到自己對自己的將來負責;

6、要在高中三年的學習時光裏不改初心,考上心儀的大學,實現自己從醫報國、救死扶傷的夢想。

新學期新挑戰,我們站在了新的`起跑線上,忘卻昨天的夕陽,迎來今晨的旭日。我要做的不僅僅是學懂知識,更要學會如何做一個正直的人,要學會如何奉獻,如何利他。

九層之台,起於壘土,千里之行,始於足下。計劃再好,不付諸實踐也只是空想,成功是從腳下一步步走出來的。我不尋找一蹴而就的捷徑,而是在挑戰面前勇敢的説:“yes,Ican!”

千里之行,始於足下作文 26

週末的誦讀簽到是一件很小的事,可彭老師卻讓周言謹看看週末有哪幾個人是兩天都讀的。

星期一上午的語文課,彭老師還真講了!她讓我們簽到的一個個上去寫自己的名字,可思索了一會兒又覺得不好:人都有犯“錯誤”的時候,如果只看這個星期的簽到,那是不行的,萬一有人是聽到消息才錄地呢?於是改變了主意:簽到次數在20次以上的都可以算,人變得更多了,不過原來就在的人卻少了幾個,難道他們真如彭老師所料,他們是故意錄的?可能是的。寬仁的.彭老師又覺得那些18、19次的人太可惜了,便又放寬了限制,這下人更多了,可是有一個人只讀了11次,但他兩天都簽到了啊!沒有用的“千里之行,始於足下,”成績是慢慢積累下去的,不是靠“臨時抱抱佛腳”“抱”來的!這次,彭老師給我的的思想不知不覺地上了一課。

那位同學也對此次事件發表了自己的想法:“我是聽到了彭老師對周言謹説地話才去簽到地……”後面的話語含糊不清,因為他哭了出來,這是悔恨的淚。

有些人可能會抱怨:“為什麼別人不努力都比我厲害,而我卻一直追不上那些人呢?”我只想説:到了關鍵時候,你將會無比驕傲得輕鬆超過他!到那個時候你還會抱怨嗎?恐怕是那位不努力的同學在痛哭流涕吧!”

“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨。”這是《勸學》告訴我們的道理。

千里之行,始於足下作文 27

古往今來,許多事業有成的人都有一個成功的祕訣,那就是《老子》中的一句話:千里之行始於足下。意思是説走一千里路,是從邁第一步開始的。事情的成功,是從小到大逐漸積累起來的`,要認準方向朝着理想,努力地走下去。

一次,老師留下了家庭作業——聽寫。正巧,那天,爸爸出去出差了,媽媽又身體不舒服,先休息了。於是,我便請錄音機來幫助我。我放好錄音機,接通電源,又從書包裏取出語文書和作業本。開始錄音了,我將錄音帶裝入錄音機,按下錄音鍵,然後翻開語文書,飛快的讀起來:“招牌、擔憂、急切、懼怕……”我想:等下還要看書,錄音語速快一點沒關係。過了五分鐘左右,我興沖沖的倒回帶子,按下放音鍵,提筆開始聽寫。誰知,我剛讀得太快了,記下前句忘了後句,丟三落四,無法完成,我生氣地把筆扔在一邊,這是我眼前浮現出一句名言“千里之行始於足下”,是啊!成功的開始也是一次一次地積累而成的,我多試幾下不就行了。於是我又開始錄音了,這次我吸取了上次的教訓,讀的不緊不慢,清清楚楚。隨後,我的聽寫作業便完美的完成了。

我們應該一步一個腳印朝着自己的目標前進,這千里之行,肯定是十分艱難的,絕不會是一路平坦的,但只要一步步走下去,就一定能勝利。

千里之行始於足下,也將會是我們的成功祕訣。

千里之行,始於足下作文 28

古往今來,能夠在事業上取得成就的人是很多的。他們的成就和榮譽,往往令人敬佩、羨慕,人們也常渴望着能取得他們那樣的成就。然而,怎樣才能達到預想的目標呢?這個問題就不是所有的人都能正確回答的了。每個人的理想有所不同,有的遠大,有的現實,但無論哪個有志者,都應該牢記住這句名言:千里之行,始於足下。

認準方向朝着理想,從小處做起,一步一步地積累着,走下去,這就是成功的祕訣。

要想達到目標,使理想成為現實,積累是絕不可少的,而人們往往忽視這一點。古人“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”的話,講的也是這個道理。無論多麼遠大的理想,偉大的事業,都必須從小處做起,從平凡處做起。

現在有些人卻不然,他們似乎只知道樹立理想,卻不認真想想該怎樣去做。像他們這樣日夜看着遠方輝煌的目標而打發自己的青春,浪費自己的生命,到頭來只能是個曾立志的無志者,到老一事無成。

對於我們每一個青少年學生,我們的志向是與祖國的.未來緊密相連的。因此,我們更應該努力從點點滴滴做起,一步一個腳印地朝着宏偉的目標邁進。這千里萬里之行,會是非常艱難,決不會是一條平坦大道,但只要一步步走下去,就一定能勝利。這勝利是我們的,我們的理想體現在一步一個腳印去奪取勝利的過程之中。

“千里之行,始於足下”,應該成為每一個有志者在事業上的座右銘。

千里之行,始於足下作文 29

大班的時候,我看着媽媽每天晚上一邊跳繩,一邊聽音樂真開心。“我也想跳,”我説:“可是我又不會跳。”

“你可以學呀,跟着媽媽一起跳。”

就這樣,我就每天練習跳繩,練了兩天,我終於能跳一個啦!我為自己感到高興。我想跟媽媽跳得一樣好,就天天練,天天練……。練了好幾天,還是隻能跳幾個,我難過地哭了。

媽媽説:“千里之行,始於足下,要繼續加油。”

“什麼是千里之行,始於足下呀?”我問媽媽。

“就是走很遠很遠的路,遠到一千里,也還是從邁第一步開始,慢慢的`走下去,就能走到的。”媽媽蹲在我面前,安慰我:“如果你每天堅持跳五分鐘,都不用太多,十天內,你一定能跳十個以上了。”

我就天天練,天天練,果然,我很快能跳十個了。

時間就像飛鳥,過得很快,我上一年級的時候,一分鐘可以跳一百多個了。

我聽老師説,學校要進行運動會,老師讓我參加跳繩比賽。我知道後,就更加刻苦地練啊練,練得手上都起泡了。運動會開始了,第一個比賽項目就是跳繩,我拼命的跳呀跳,一分鐘結束啦!我一共跳了一百七十二個。

運動會結束了,我跳繩得了一年級女子組第四名。我為自己感到自豪,也為其他獲獎的同伴感到自豪。拿到獎後,我好興奮,好激動,因為這是自己的努力換的獎。

千里之行,始於足下作文 30

千里之行,始於足下,告訴我們:未來,無論多麼遙遠,無論多麼渺茫,只要我們肯邁出第一步,一步一個腳印,總能延伸到遠方的未來。

蝸牛,為我們詮釋了這個道理。

蝸牛,這個平凡的生物。當其他動物在享受美食,無比幸福時,它卻在默默地爬行;當其他動物深陷美夢,無可自拔時,他依舊在默默地爬行;當其他動物睜開睡眼,開始勞動時,它卻已經爬到了終點。它雖然爬得很慢,卻不分晝夜地付出努力。它懷着希望,一步一步奔向遠方,在它身後,留下了閃閃發光的腳印,一步步腳印連接起來,就會觸碰到遠方的終點。正如古人所説:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”

大千世界,芸芸眾生。每一個人都會有自己的理想。可許多人只是望着璀璨奪目的未來一遍又一遍地定義着這個目標,卻從未想過付出實際行動,去努力、去實現,但如果我們遲遲不肯邁出這一步,我們如何到達終點,如何實現理想呢?如果是這樣,那麼,一切美好的理想便只是空談。

腳永遠比路長,我們不怕遠方的遙遠,只怕我們沒有敢跨出第一步的雙足去抵達。人生亦是如此,我們不怕目標的'高遠,只怕沒有追逐的勇氣、熱情與執着……只要我們心中時時裝滿信念,勇敢地跨出第一步,並一往無前地行進下去,我們會發現——很多所謂的遠方,其實並不遙遠。

無論是蝸牛也好,理想也罷,都在告訴我們一個道理——千里之行,始於足下。

千里之行,始於足下作文 31

當啟明星在東方升起之時,成功的路上充滿着氤氲之息,在這個浮躁的社會裏,太多人急功近利,渴望成功。而成功又豈是那麼容易獲得,鮮花與掌聲不過是懶怠者的幻想罷了,想要成功,就需要在啟明星的指引下,腳踏實地。

古者雲:前車之鑑,後車之師。簡單有效又能少走彎路的,莫過於拜師了。老師,人類靈魂的編程師。好的教育者不僅能讓學生懂得是非,明辨真理,更能讓這個國家富有朝氣,富強起來。所謂聖人無常師,孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。大聖者孔子還有這麼多師傅,何況我們呢!更改謙虛問教,不恥下問。懂得比你多就可以做你的老師,無論年長,只不過獲得的知識誰先誰後罷了。

師傅領進門,修行靠個人。有了良師,自己更該抓住機會,刻苦學習。千里之行始於足下,自己的路最終還得自己走,老師是不會跟在身邊一輩子的。這個世界天才不多,絕大多數都是普通人,所以我們要腳踏實地,努力前進。俗話説:笨鳥先入林,我們所能做的.,就是當笨鳥,比別人先行動起來,未雨綢繆,以備無患。

“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。我們學會了老師教的,就該向課外知識進軍了,閉關鎖國,固步自封,導致的就是割地賠款,委曲求全。面對現在信息大爆炸的時代,舊知識的保質期越來越短,而豐富的新知識就如同新鮮血液一般,使人充滿活力,朝氣蓬勃。書到用時方恨少,讀書也不是一朝一夕的事,想要做到出口成章,落筆生花,就應日積月累,勤學不倦。

愛因斯旦説過:“在一個崇高的目的的支持下,不停地工作,即使慢,也一定獲得成功”認準目標,耐住性子,一步一步向前走,持之以恆,堅持不懈,成功就在終點等待着你。只有通過時間的考驗,歲月層層篩選,留下的才是勇士。

不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。堅持每天進步一點點,一個學期下來的效果令人吃驚,平凡之中顯真我,堅持之下出成功。不怕不成功,就怕不堅持,堅持就是勝利,勝利亦需堅持。朋友,讓我們行動起來吧!在那荒古遺塵之地,達成我們的萬事榮光!

千里之行,始於足下作文 32

“千里之行,始於足下”,滔天巨浪源自涓涓細流。她,就是這小溪裏的一顆小水滴。這顆小水滴一如既往的堅持着自己的初衷——奔向文明之大海。

她,熱愛學習,學習態度端正。同學遇到不懂的問題,她總是會耐心的為同學們講解,直到她們真正懂了為止。她,熱愛集體,始終抱着“今天我以寧中為榮,明天寧中以我為榮”的信念。在班級裏,她是佼佼者,但是,在整個寧中,她再也普通不過。但她仍會積極工作,認真學習,無私奉獻,因為她愛這個集體。

她,尊敬師長,見了老師行禮已是她的“職業”習慣;她,樂於助人,同學有困難,她總會第一個伸出援助之手;她,節約意識強,生活中是一個“不拘小節”的人。很多時候,總有同學粗枝大葉,洗完手沒關水龍頭就跑開,這時她總會去關好水龍頭;每逢看到地上有紙屑等垃圾,都會一如既往的彎腰撿起;每一次吃飯,她都會用“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”來提醒自己不要浪費一粒米......因為她知道,連小事都做不好的.人,就別談做大事。

上天不負有心人。通過自己的努力,她也收穫了果實。她的成績在班內領先,也獲得了“三好學生”﹑“優秀住宿生”﹑“衞生積極分子”和“遵紀積極分子”等榮譽稱號。這些成績和榮譽都認可着她的勤奮努力和生活中良好的習慣,珍重地在他執着前行的道路上印下付出和成熟的足跡。當然,這些絕不是她的終點,因為她知道,她的人生旅途才剛剛開始。

“沙不積無以成高塔,水不積無以成江海”,她盡心竭力的去做好每一件事,猶如一支剛剛露出水面的小荷,虛心、踏實、認真。

這,就是她,一個品學兼優,謙虛開朗的女孩。她將會帶着“敬人者,人恆敬之;愛人者,人恆愛之”的人生信條,不斷的自我提升,自我調整,自我完善,用沸騰着熱血的心,來擁抱自己的高中生活,善待生活中的每一個人,一步步邁向人生盛大的輝煌。播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種人生。文明之路,從足下的一點一滴開始……

千里之行,始於足下作文 33

“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。” ---------《荀子》

古人的智慧從未因時光的流逝而失去他的價值,現在細細的品味這句話,道理在其中,的確如此。

人有偉大的理想是很美好的一件事,但做為平凡的我們,你是否苦惱過我們離夢想的距離太過於遙遠?你是否茫然地站在海邊,遙望對岸的理想,看它是那樣的可望而不可即?

麥當勞的創始人克洛克的故事告訴我:“千里之行,始於足下。”

年輕時的克洛克是一家快餐廳擦桌子的員工,他曾為自己想當老闆而不願接受現實而苦惱。父親教育他:‘桌子都擦不好,還能做老闆?”後來他認真地幹着擦桌子的工作,最後創立了自己的餐飲公司——分店遍佈世界各地的麥當勞。

“一屋不掃,何以掃天下?”再偉大的理想也要把行動過付諸於身邊的每一件小事上。通往成功的路很長,就像天梯一樣,遙遠的通向遠方,你怎樣都望不見它的盡頭。而我們心懷理想的種子,站在天梯的起點處,充滿向前拼搏的激情,又為當下所處的局勢感到無奈、迷茫。如果一步也不邁,你怎能知道天梯的盡頭是有怎樣的絢麗風景?如果一步也不走,又怎知道自己到達不了目標?

馬雲曾是一名小小的快遞員,他為了創立屬於自己的公司,每天都努力的工作。雖然他努力的是眼前這些平凡、微不足道的`小事,但為他未來的成功奠定了基礎。

馬行千里,是它一復一日地積累邁出地每一小步。“春起之苗,不見其長,日有所增。”是啊!雖然看不見樹木是如何長大的,但年復一年,你會發現它有巨大的變化。它日益積累的養分,都是為自己的生長做準備。

或許,在追逐夢想的路上,你困惑過、迷茫過。或許,在挑戰苦難的路上,你失望、沮喪。但要相信,每日微不足道的努力並不是徒勞,成長的路很漫長,我們都在學習、成長。請保持一顆澆不滅地雄心,充滿一瀉千里的激情去面對挑戰。我們都明白“冰凍三尺,非一日之寒”的道理,也體會“水滴石穿”的毅力與艱辛。

蝴蝶破繭而出,灑下那麼多的汗水、淚水,是因為一對精緻的翅膀。而仍在路上的我們,需要做好手頭上的每一件小事,因為相信,不管夢想在多麼遙遠的地方,路都在腳下。

千里之行,始於足下作文 34

“千里之行,始於足下”,是我最喜歡的一句人生格言,出自老子的《道德經》,這既是一句人們用於勉勵自己的經典語錄,又是一句精闢的人生指南。

對於這句話,我深有感觸。以我練習書法為例,從一年級開始,我就師從孫超老師練習書法,無論是寒冬臘月還是盛夏酷暑,每個週五散學後我都會準時到孫老師那報到。一年級到四年級,我一直都在練習正楷,偶爾臨摹古帖,有一次我忍不住問孫老師:“我什麼時候才能開始寫行書、隸書呢?”孫老師語重心長地説:“楷書是基礎,只有紮紮實實打好基礎,才能寫好別的字體。我們現在正是在為學習別的字體打基礎,做準備呢!”轉眼到了五年級,孫老師讓我練習硬筆行書,我終於感受到了前面四年基礎的重要作用,筆握在手中、寫在紙上,更加自信、流暢。今年我升六年級,孫老師開始教我寫軟筆行書,練習的第一幅作品就是這八個字——千里之行,始於足下。感謝孫老師的用心良苦,讓我對這句話有了更深刻的理解:凡事都要循序漸進,一步一個腳印地慢慢來。只有反覆鞏固基本知識,才能深層次地拓展、研究,從而取得更大的成就。

我國偉大的科學家錢學森,從青年時期就立下了報效祖國的雄心壯志,併為之付出,為之努力,在他的帶領下中國第一顆原子彈爆炸成功,第一顆氫彈空爆試驗成功,第一顆人造衞星發射成功。“志存高遠”是他成功的導航,而“始於足下”則為他的成功奠定了基礎,正如荀子《勸學》中所説:”不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。“李時珍花27年的時間編寫出《本草綱目》,馬克思用40年寫出了《資本論》,發明家愛迪生尋找燈絲嘗試了100多種材料……他們無不具有堅強的毅力,踏實的作風,無不是從最小的事情做起,一點一滴地積累,最終取得了輝煌的成就。

再複雜的機器也是由一個個零件組裝起來的,再厚的書也是一個個字寫出來的,再高的'樓也是由一塊塊磚堆砌起來的,再長的路也是一步步走出來的。平凡的小事早就不平凡,不懈的積累造就勝利,我們唯有從小事做起,從現在做起,腳踏實地,才能獲得最後的成功。

千里之行,始於足下作文 35

這條通向山頂的公路,曾經卻是一條彎曲的羊腸小道。若是在雨中為它拍一張照片,那種霧氣朦朧的感覺,定給人以無限遐想。

現在,我又一次登上這條通向山頂的路,卻大不同往前了。那時是雨天,瓢潑大雨使得道路泥濘不堪;而現在晴空萬里,公路又是那麼的`平坦。的確,條件變好了,可總感覺少了那麼些許感情。

那個時候,小路依着山谷,河流傍着小路,穿過鬆樹林,盤旋曲折,像一條淺色的帶子,纏繞着翡翠般的山巒。記得那時不畏艱辛,苦苦登山,只為了山上的那一棵桑椹。每次吃得滿嘴甚至滿臉都紫紅紫紅的,仍不肯罷休,必須帶上幾串下山的時候吃。而現在呢,為了造路,不得已將這棵樹挪動了位置,儘管是那麼小心翼翼,可它卻再也不結果了。

當心中的那一條路走得遠了之後,就覺得陌生了,也許是因為那些新科技不富有活力吧!而現在想回頭,卻只能看到悲慘的黑暗了。腳下不停向前走着,人們不停向前探索着,可總覺得少了些什麼。

心中之路無邊無際,從來看不到盡頭,這如新時代的發展一般,不會止步。心中之路,始於足下,若到了瀕臨滅絕的那一天,再苦苦掙扎也就徒然無功了

千里之行,始於足下作文 36

“千里之行,始於足下。”這句話出自於老子《道德經》。這句話意思是:走一千里路,是從邁第一步開始的。人,也是這樣。要想成就一番大事業,就要從第一步開始,打好基礎,這樣才有可能成大事。

生活中,就是這樣。如果,你將來想做一個對社會有貢獻的人,想要成就一番大事業,報答父母,那此刻就要努力讀書,學好知識,打好根基,將來才能成功的實現夢想。也是告訴那些天天唸叨着要努力,長大對社會做出十分大的'貢獻,卻不在努力什麼的人,有“言”,還要有“行”。如果你只有“言”,沒有“行”的話,那你天天唸叨的,只會成為一個永遠的夢。

記住這句話:“千里之行,始於足下。”想未來成功,那就努力吧!告訴自己:“我的未來不是夢!”向着夢想前進,加油!!!

千里之行,始於足下作文 37

國中生活快要結束了,老師經常對我們説:“九年義務教育就要結束了,對你們而言,這是結束,也是新的開始。”九年的學生生涯,我收穫良多,學到了很多有用的知識,並且也習慣了“學海無涯”這個現實,我們只是為了讓自己更加接近更多的真理,這個過程永遠都沒有盡頭。

會考之後,就要步入高中階段,那個全力為大學拼搏的`高中三年,我做好了充分的心理準備。我不敢保證最後我一定能得到最好的結果,但是在奮鬥的路上,在日復一日,年復一年的積累裏,我必定會成為每天的在進步的,一日更比一日優秀的人。

在繁重的學習之餘,我也會抽空涉獵更多的課外書籍,古今中外的名著,科普知識書籍,還有哲學和詩歌散文,爭取做知識儲備較為全面人,而不是整天死記硬背學校學習的東西。當然,平時多鍛鍊也是必要的,好的身體素質是保證學習時間和質量的前提,加油!

千里跬步,始於足下。珍惜光陰,我會更加努力。

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