走進音響世界作文精選15篇

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在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的走進音響世界作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

走進音響世界作文精選15篇

走進音響世界作文1

這個世界,無時無刻不充滿着聲音。這些聲音裏,有好聽的聲音,也有難聽的聲音。我最喜歡的,是大自然的聲音。

森林裏,“嘰嘰喳喳”的聲音絡繹不絕,這是鳥兒的聲音;“叮咚叮咚”的聲音清脆悦耳,泉水為鳥兒做了伴奏,彷彿在訴説春天的喜悦。

忽然,下雨了,一陣陣“淅瀝瀝”的聲音傳來,夾雜着輕柔的微風。雨越下越大,從小雨變成了傾盆大雨,風也開始號叫起來。雷公和電母開始演奏了,“轟隆隆”“嘭嘭嘭”的'聲音不絕於耳,這些聲音合成了“風雨雷電”交響曲。

雨停了,鳥兒開始“嘰嘰喳喳”地叫起來,樹葉還在“啪嗒啪嗒”地滴着水,大樹剛剛洗了個澡,現在它正渾身舒暢地跟啄木鳥説話呢。

城市裏的聲音更加豐富,大街上熙熙攘攘,不時傳來汽車鳴笛聲;菜市場裏,大媽大爺的講價聲傳來;音樂廳裏,琴聲悠揚,人們正賞心悦目地聽鋼琴家彈奏樂曲。

這個世界那個有許多許多的聲音。優美的聲音和噪音都很珍貴,因為它們有可能響一次就不會再響了。所以我們要珍惜每一個聲音,這樣,世界將充滿多樣的美麗。

走進音響世界作文2

音響是人間美的享受,大自然的音響更是陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領略這一片奇妙的天之音。

“轟隆隆,”是哪個調皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了,把樹上唱歌的小鳥驚跑了,飛到另一棵樹上為知了伴奏了。春天真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的蜜蜂歌唱,蜜蜂“嗡嗡”地交喚着,彷彿在説:“開工了開工了。快點幹活了。”許多蜜蜂一邊開始工作,一邊傾吐着春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那麼勤勞,過去為蜜蜂吶喊加油,為蜜蜂跳起了優美的舞蹈。

在春天,森林裏的一切都動了起來,不再是以前被定格在森林裏的'物體,他們是有生命的,有思想的。你看,小鳥和大樹在一起津津樂道地談起陳年往事;小溪正在為石頭彈奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花叢中偏偏起舞……

田野裏又是另一番景象,綠油油的稻穀黑沒成熟,一陣微風拂過,稻田裏蕩起一篇綠色的波浪,在上下伏着,發出“沙沙”的聲響,如同下雨一般的聲音。

一轉眼秋天到了,蜜蜂更是勤勞工作,為過冬做好準備;果園裏,熟透的水果往下掉,發出“咚咚”的響聲,農民伯伯樂得“哈哈”笑出了聲,天上的大雁“嘎嘎”地叫着,排着整齊的隊伍飛往遙遠的南方。

秋姑娘來得快,走得也快,冬婆婆接着到來。風“嗚嗚”地颳着,雪花慢慢地飄落下來,“哈哈哈哈”,是誰在笑?原來是在後院打雪仗的小朋友,一個負責做雪球,一個負責扔雪球,“嗖”的一聲雪球就飛出去了,打在另一個小朋友臉上,笑聲順着風飄到很遠很遠……

音響世界真是多姿多彩,變化無窮啊。我愛音響!

走進音響世界作文3

對於生活的本質——“美”的瞭解,有人是從行動開始的,有人是從閲讀開始的,比如看書——我則不然,因為我是從傾聽開始的。

每天早晨,鳥兒的鳥鳴聲伴着我起牀,“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”好像一首優美的小曲,我每天伴着這鳥鳴聲!愜意極了!

吃過早飯,伴隨着我去上學的是——汽車聲,摩托車聲,自行車的.聲音,就像一曲紛繁而動聽的生活曲!千萬不要覺得這是一種噪音,其實這是我們向高科技的路上發展的,是生活中的必需品,不可缺少的。

走進學校,聽見同學們走在樓梯上竊竊私語的聲音,同學們正在議論着學習,上課鈴響了,聽見同學們書聲琅琅的讀書聲,時刻讓我們感受到知識的魅力,老師的講課聲,滋潤着我的心田。此時此刻,我覺得生活實在是太美好了。

下午放學時,同學們像一隻從鳥籠中飛出的鳥兒,開心地走出校門。那聲音,是歡快而開心的。

啊!生活因為有這些聲音而美好,而動聽!

走進音響世界作文4

音響是人間美的享受,大自然的音響更是陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領略這一片奇妙的天灆之音。

聽,大自然中的.聲音像一首交響曲,而風,雷,雨的聲音就像一個個跳躍的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,優雅的曲子。

嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一個調皮的孩子。一會兒跳到大樹爺爺背後,一眨眼,它又不見了。

"轟隆隆,轟隆隆"雷公公正用它那從不離身的大鼓敲着。頓時,天空中一片烏雲密佈,大家

都被雷公公的氣勢震住了,慌忙回家去了。這時,雷公公別提多興奮,多自豪了!雨滴鋪天蓋地,給大自然下了一場透雨。

風姐姐正鼓着它那櫻桃小嘴兒,不一會兒,大樹媽媽披上了新衣;風姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子;桃花也開出了嬌豔的花兒。大家都十分感謝風姐姐,正因為有了風姐姐,大自然又一次恢復了往日的生機勃勃,讓我們又看見了一個個新面孔。風姐姐的腳步聲直到現在還沒有停過,它還在大自然中工作着!

音響世界真是太奇妙了,我終於走進了音響世界,發現了音響世界原來是這麼的迷人。我願變成風聲,給人們帶來涼意;我願變成雨聲,滋潤着大地;我願變成滴水聲,讓沒水地區的人喝上清涼的水........

走進音響世界作文5

音響是人間美的享受,大自然的音響更是陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領略這一片奇妙的天灆之音,走進音響世界。

聽,大自然中的聲音像一首交響曲,而風,雷,雨的聲音就像一個個跳躍的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,優雅的曲子。

嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一個調皮的孩子。一會兒跳到大樹爺爺背後,一眨眼,它又不見了。

“轟隆隆,轟隆隆”雷公公正用它那從不離身的`大鼓敲着。頓時,天空中一片烏雲密佈,大家都被雷公公的氣勢震住了,慌忙回家去了。這時,雷公公別提多興奮,多自豪了!雨滴鋪天蓋地,給大自然下了一場透雨。

風姐姐正鼓着它那櫻桃小嘴兒,不一會兒,大樹媽媽披上了新衣;風姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子;桃花也開出了嬌豔的花兒,大家都十分感謝風姐姐,正因為有了風姐姐,大自然又一次恢復了往日的生機勃勃,讓我們又看見了一個個新面孔。風姐姐的腳步聲直到現在還沒有停過,它還在大自然中工作着!

音響世界真是太奇妙了,我終於走進了音響世界,發現了音響世界原來是這麼的迷人。我願變成風聲,給人們帶來涼意;我願變成雨聲,滋潤着大地;我願變成滴水聲,讓沒水地區的人喝上清涼的水........

走進音響世界作文6

清晨,我到公園裏去散步,不知不覺的,我走進了原始森林這個音響世界,開始了一次讓我無比激動的冒險。

原始森林的樹木長得十分茂密,又大又壯,我來到一顆大樹下坐着,靜靜的看着四周,這時,一隻白色的.大鳥“啪啦,啪啦,啪啦”的拍着翅膀,飛到了樹上的鳥窩旁,窩裏的小鳥“嘰嘰喳喳”的叫着,好像在歡迎媽媽回家,希望媽媽可以帶來許多好吃的食物,讓自己不在餓肚子。我繼續向前走,前面的不遠處出現了一條小溪,小溪裏的小魚小蝦在快樂的游來游去。溪水“叮叮咚咚”的流着,像一首美妙的曲子,我正沉浸在這首曲子裏。突然,天上閃過一道閃電,“轟隆隆”雷聲讓我一下子回過神來。

“轟隆隆”“轟隆隆”天上下起了雨,我大步像前跑,找到了一片大葉子,放在頭頂上遮雨,雨讓原始森林變的霧濛濛。雷公公還在不停的打着雷,“轟隆隆隆”“轟隆隆隆隆”雷一聲比一聲響。

不知是什麼時候,雨悄悄地停了,地上有了許多的小水窪,樹葉上的水不停的滴在小水窪裏,發出“滴答滴答”的聲音。彷彿是這場“音樂”的餘音。

走進音響世界作文7

“滴答,滴答”咦,我的小鬧鐘的.時針和分針又開始散步在數字圓盤之間了。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”天哪,這麼晚了電話又開始大鬧了,好不容易擺平了淘氣的鬧鐘,討厭的敲門聲悄然想起了…… 聽,這聲音是我最愛的一首曲子,他橫有規律地此起彼伏,清脆、緩和。聽着這首曲子,我彷彿進入了大自然:雷聲、風聲、雨聲混合在了一起,成了一首交響曲;聽“汪汪、嘰嘰、哞哞、呱呱……”動物們正在來演唱會呢!

突然,地震了,那地震聲就像老天在吼叫,嚇得動物們亂成一團,過了許久,地震平息了,露珠寶寶們正玩着綠葉滑滑梯,“丁冬——丁冬”它們多麼快樂呀!

過了一會兒,這聲音沒了,我從大自然回來了,風扇叫着:歡迎主人回家;電飯煲催我快吃飯。

第二天,上學路上,我聽見汽車喇叭叫着“快點讓開,快點讓開”人們一路上竊竊私語,談笑風生,到了學校,教室裏笑聲、尖叫聲就像龍捲風一樣把老師捲到了正中央。

我願變成風聲,給人們帶來涼意;我願變成雨聲,滋潤着大地;我願變成滴水聲,讓沒水地區的人喝上清涼的水;我願變成掌聲,給有進步的人帶去表揚,讓他們更上一層樓;我願變成……

走進音響世界作文8

大自然美妙的音符是無處不在的。早上睜開眼,辛勞的人們還沒有走出屋舍,鳥兒早已在枝頭展開歌喉。調皮的風兒坐在高高的綠樹枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優美的小調。“沙拉拉,沙拉拉”伴着鳥語蟲鳴,逐漸清晰起來,響亮起來;傍晚,勞累一天的我早早鑽進了被窩,青蛙的叫聲,蛐蛐的“齊奏”,偶爾伴着小雨沙沙地落下,交織成一曲恬美悠遠的小夜曲,輕輕伴我入夢。多美的聲音,多好的意境啊!沉浸在這天籟之中,我的心變得平和,變得淡定。

走進大自然,田野中的聲音更是無與倫比。“譁,譁……”,那是水與風的合奏,那是水與石的交響,清澈的溪水不停地歌唱,日日夜夜的奔馳着;“滴答,滴答”,那是雨水滴落樹枝,跌落屋頂,鑽進小水窪中的清脆聲響。一夜的春雨,雖然輕柔,卻讓草兒萌發,花兒綻放。你聽,“噼啪,噼啪”,那是小草破土而出的聲音,那是禾苗拔節生長的聲音。三五天的工夫吧,整個大地便褪下褐色的外衣,換上了綠色的裝束。塵封了一個冬天的花枝,“噼裏啪啦”,一夜之間,便將整個大地,染成粉紅的顏色;“刷,刷”那是陽光穿透綠葉,砸落到地面上的聲音;“砰——砰——”,那是動物們彼此叩響大門,呼喚同伴走進春天的聲音……置身於這美妙的聲音世界裏,每一種聲響,都會引你遐想;每一個音符,都會讓你心醉……

也許有人會説,大自然的聲音是幼稚的,虛無的.。但我卻覺得,正是這最原始的、最天然的,才是高雅的、觸動靈魂的。一切事物都因純真而可貴。聽慣了塵世中的喧囂,厭倦了生活中的嘈雜,走進大自然,你的心靈會因此變得空靈、澄澈。

來吧,走進大自然,用耳、用心去聆聽,你會發現,大自然中美的聲響無處不在。

走進音響世界作文9

我們生活在一個充滿聲音的世界裏,在任何一個地方都充滿了聲音,讓我們一起來聽一聽吧……

聽,樹上的蟬“知了,知了……”的叫個不停,似乎在召喚朋友,又似乎在吸引異性,看來他們和她們要開個音樂會啊。多麼美妙動聽的旋律,對了,是在告訴我們夏天又要來了!

小溪緩緩的流着,還發出“叮叮噹噹”的聲音。似乎在唱着歡快的歌,似乎在跟水裏的魚兒們打着招呼,又似乎在跟岸邊的花妹妹、草弟弟,滔滔不絕的講着旅途的故事……

“沙,沙”風把自己變成了輕捷柔軟的.手指,把樹葉變成了琴絃,彈出一曲曲悦耳動聽的音樂,音符在飛……

“吱嘎,吱嘎”是誰發出的聲音?原來是破舊的自行車在苦苦哀求主人帶它去“醫院”,“掛急症”呢!

“喵”咦,這又是?哦,原來是我家的小貓咪正在提醒主人給它添飯哩!

還有……聽……

其實,大千世界還有好多好多聲音,無法計算,無法形容。但是,如果你用心去聆聽,你閉上眼睛,相信比會發現好多好多……

走進音響世界作文10

大自然是一個神奇的音響世界,它擁有各種奇特的歌手。每當這些歌手唱起歌來時,你猜,會怎麼樣呢?告訴你吧,這時大自然的歌聲會鑽進你的耳朵,流進你的心房,讓你感受到大自然的神奇與美妙。接下來,讓我們一起走進這個神奇的音響世界吧!

夏至,風捲起飄零的落葉浩浩蕩蕩奔過來了,風是這音響世界的第一位歌手。它的歌聲特別清脆,你聽”呼,呼,呼”它讓這首歌拉開了序幕,也讓人感到一陣陣涼意。風將人們沉悶的氣息一一帶走。”呼,呼……”清脆的聲音受到人們熱切的歡迎。接下來,讓我們看看下一位出場的歌手吧。

你看它來了。它———就是雷。當披着黑袍的雲姑娘隨風聚集在一起時,它們的歌聲是激昂的,是響亮的'。聽!”轟隆隆,轟隆隆”我彷彿聽見曠野裏用木槌敲打巨鼓的聲音,卻又有一點不同,雷的歌聲是自然而隨意,你永遠也不知道它接下來要敲擊的是哪個音符。它似乎很雜亂無章,但你只要用心去聆聽,便會發現這是最和諧的節奏!

雨,雖然姍姍來遲,但它用一曲美妙,動聽的歌謠彌補了過失。聽,”啪,啪,啪”那是雨拍在玻璃窗户的歌聲。”沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦”這是雨與樹木的兩部二重唱。真是一曲曲無字,美妙,動聽的歌謠啊!

”呼,呼,呼……”

”轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆……”

”啪,啪,啪……”

”沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦……”

......

匯成了一支聲勢浩大的交響曲,在廣袤的大地上不斷地迴響着。

走進音響世界作文11

走進大自然,我們可以聽到許多美妙的聲音。如,在枝頭上高歌的小鳥,還有圍繞在它們身邊的樂隊——知了。它們一起演奏了一首非常動聽的歌曲。鳥兒就在枝頭上“吱吱,吱吱”地叫着,而知了呢,它就“知了。知了”的叫着。那是一首多麼美妙,而且有奇特的歌曲啊!我都把自己當作其中的一員了,正當我陶醉在其中的時候,突然,我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。

河水“嘩啦,嘩啦”的.奔向遠方,好像在趕路似的。河水中有許多石子,河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽了,“唦嘩啦,沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲,好聽極了!讓我不得不拍手叫好。(國小生作文)

“唦啦啦”,突然下起了雨來,頓時。把炎熱通通都沖走了,舒服極了。過了一會兒,雨終於停了下來。“咚咚,咚咚”我聽到了滴水的聲音,我不斷地尋找聲音的來源,轉頭一看,原來是因為剛下完了雨,那些露珠從草和花上掉了下來,這時,令我聽到了音樂的美好。

大自然好像要我做裁判似的,讓我從這麼多首歌中選擇一首最動聽的出來。這讓我多為難啊!因為每一首歌都讓我迷戀和着迷。我已經跟大自然融為一體了,這讓我久久不捨的離開。

走進音響世界作文12

每一天,在我們的耳邊都聽到許多與眾不同的聲音,這些聲音一定是很動聽的,很難忘的。今天,我蒙上了自己的雙眼,靜下了心仔細聆聽一下那奇妙無比的聲音,靜下了心去見識另一個美妙的,五彩繽紛的世界。

當我蒙上了雙眼,聽到遠處有幾隻小鳥在放聲地歌唱着,那動人的旋律是如此的美妙,如此的獨一無二,讓人聽了,整個人都是在一個十分輕鬆的狀態中,不需要想些什麼,做些什麼。我想這幾隻小鳥一定是很整齊地站在一棵高大的樹上,身子挨着身子,肩並着肩,唱着自己喜歡的歌,真像一對家喻户曉的樂隊。他們把歌聲獻給了這棵大樹,獻給了人類,同時也獻給了自己。鳥兒們在不停的唱着,就連自己也陶醉在這優美的歌聲裏。啊,這是美妙的聲音!

“咚鏘!咚鏘!”這聲音可是舞獅的時候發出來喜悦的聲音,還有幾天就到了中秋節,人們在不斷前進着,敲鑼的正在敲鑼;舞獅的'正在搖着獅子頭,獅子尾,如果我站在高處往下看,會覺得下面有一隻可愛的獅子為人們慶祝中秋節;打鼓的拿着兩根有粗有大的鼓棒有節奏地打那個好像圓桌大的鼓。這聲音帶給人們的是喜悦的心情以及燦爛的笑容。這是歡樂的聲音!

“我數三聲,就抬起來。一,二,三!”我感覺這是一個很強壯而有力的男人在説話,我想這應該是幾個強壯的男人在搬幾件十分重的東西。他們不約而同地使出全身的勁,把力都傳輸在那有力的雙手中。經過努力,終於把貨品搬到了目的地,此時的他們一定是汗流浹背。這是充滿力量的聲音。

我脱下了眼罩,告別了這段十分有趣的旅程,這段旅程給了我聽覺上的特殊感受,讓我有了一次特殊的經歷。如果你也仔細去聆聽這些聲音,收穫一定很多。

走進音響世界作文13

音樂,無處不在。它,慰問心靈;它撫摸着暴躁的心;它,使人心廣神怡。

大自然的聲音,是動聽的。有鳥兒歡快的歌唱,有大樹“沙沙沙……”的伴奏,有小溪“嘩嘩譁……”的音樂,有花兒婀娜多姿的動作伴舞……大自然的聲音是磅礴的,瀑布天生的金嗓子唱着雄渾的男高音。大自然的聲音是隨心所欲的、不拘一格的,它們想怎麼唱就怎麼唱,想唱歡快的、想唱悲傷的、想唱激情澎湃的……都可以,只要它們願意。

黃昏時的聲音,是孤寂的,如同一隻被同伴拋棄的小鳥。關着燈,又沉寂的站在窗前,看暗夜漸漸織上天空,織上對面的屋頂。聽鳥媽媽歸巢的聲音,聽夜幕降臨的聲音,聽微風飄過的聲音……勾起我埋在心底深處的記憶,有點淒涼,卻又不同於普通的淒涼,甜甜的,濃濃的.。

海浪的聲音,是安撫心靈的。當我難過,感到淒涼、空虛,心中有些無奈,何卻何從,感覺迷茫。腳步彷徨之間,淚早已落下的時候,赤腳走在沙灘,聽海浪拍打腳丫,聽海風吹拂臉龐,聽海鷗扇動翅膀。心上的傷,正在慢慢癒合。

夏夜的聲音,是美妙的。躺在牀上,用心感受着風拂過樹葉間的聲音,感受知了想贏得唱歌比賽的願望,天上的星星眨巴着大眼睛,看着大地上的一切。

走進奇妙的音響世界,音樂,無處不在。

走進音響世界作文14

走進音響世界大自然的聲音奇妙無比,今天讓我們一起來聆聽吧!

温暖的春天裏,鳥兒在樹枝上“嘰嘰喳喳”地叫着,好像在説:“春天來了,春天來了。”春天裏最動聽的聲音就是雨聲。雨落下來了,落在了樹葉上,落在了石板上,落在了土地上......發出“叮叮咚咚”的聲音,就像一曲無字的歌謠,流入我的心田。

靜謐的夏天來了,池塘裏的'青蛙在“唱歌”“打鼓”。就像一支盛大的樂隊在池塘裏開音樂會。這時,不知誰家的淘氣孩子往池塘裏扔了一塊石頭,隨着“咚”的一聲響,池塘裏的青蛙跳得無影無蹤了,樹上的鳥兒也飛了。

秋風波波高興地走來了,他使勁的擺動着身軀,不時得傳來“呼呼呼”的聲音。家裏的農民伯伯一聽到這個聲音,就知道田裏的莊稼,果子都成熟了,他們馬上拿起剪刀,袋子,鋤頭急忙跑去田裏收割。在田地裏的農民伯伯的臉上都洋溢着歡樂,秋風伯伯看在眼裏,樂在心上。

冬姑娘和雪花大娘終於來了,一切都是靜悄悄的。早上,剛醒來,就聽見樓下有人在叫:“下雪了,下雪了。”我連忙打開窗户一看,真的下雪了,不知不覺得,雪停了,大人們帶着自己的孩子,穿上棉襖下去堆雪人了......不光孩子們高興,連大人們也高興。我想他們一定是想起了自己小時候堆雪人的情景......

沒想到一年四季都可以帶來歡樂,如果一仔細去聆聽,還可以聽到許多大自然的聲音。

走進音響世界作文15

在這奇妙的世界裏,每一種東西都會發出聲音:書翻動時會發出“沙沙”的聲音,筆掉落時會有“哐當”的一聲,甚至連接水時飲水機裏面也會發出“咕嚕嚕”的聲響。大千世界,奇妙無處不在。

早上,我坐在飄窗上看書,突然看見天空飄着幾朵烏雲,我猜是要下雨了。果然,沒多久,雨就開始下了。

剛開始,雨點們因為第一次接觸地面而害羞起來,動作都是小心翼翼的,所以這時候的聲音是“沙沙”的,輕柔的。

後來,小雨點兒們漸漸放開了,他們淘氣地跟大樹哥哥玩起了扳手腕的'遊戲。每當他們扳不過時,就找風伯伯來幫忙。風伯伯使出了全身的力氣,“唰”的一聲,瞬間就把大樹哥哥打敗了。

雷公公看見了,似乎在為小雨點們的勝利而開心,連忙拿出它隨身攜帶的大鼓,用力地敲擊着,這時“隆隆”的聲響傳遍了整座城市!

雨點們玩累了,稍作休息便開始了工作。只見它們邁着步伐,井然有序地給每朵小花,每株小草澆水。

小雨點們該回家了。於是,雨的聲音逐漸變小了,變成了“嗒嗒”的聲響。

雨點們回家後,城市又恢復了寧靜,但不同的是,雨後的城市多了一份清新與熱鬧。人們漫步在街上,享受着這雨後的清新空氣,他們都在談論着剛剛那場雨。街上的歡笑聲是雨後的餘韻。

這個大千世界不僅僅只有雨的聲音,還有許多美妙的聲音,讓我們一起走進“音響”世界,去感受生活中的這份美妙吧!

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