真摯的友誼作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的真摯的友誼作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
真摯的友誼作文1
世界上的每一段感情，都是最寶貴的，都是最值得珍惜的。儘管時光匆匆，我知道，這份友誼未曾模糊。
——題記
我們之間的記憶，好像如一段沒有塵染的神話。畫面中的你，是那麼的樂觀和開朗。很高興，在我人生的道路上能夠認識你。曾經的'你，給予了我許多。謝謝你在我學習上對我的幫助，謝謝你在課餘時間能給予太多的快樂。再回首，昔日伊人耳邊話，已和潮聲向東流，想留也留不住。現在，我不再去感歎歲月，儘管還是那麼的無奈。歲月難得沉默，也許應像你所言，不去徘徊於感歎歲月之中，應懂得如何珍惜現在所擁有。我知道我抓不住歲月的腳步，但願當微風吹過，在同一個月夜裏，你也在懷念。此時此刻，我喜歡拿着耳機塞着耳朵，哼着幾曲小歌，看着月亮，只是它缺了一角。不管怎樣，還是希望能留住一個千里共嬋娟的畫面，留一個但願人長久的祝福。
還記得嗎，曾經我們一起買禮物的場景，一起在藍天白雲下談論着人生哲理，知道麼，那都是我最懷念的回憶。還記得嗎，在QQ的聊天的記錄，每一頁都記錄着我們的心情，不知從什麼時候起，我們成了彼此傾訴的對象。謝謝你為我寫過一篇文章，因為這是第一次有人為我寫文章，知道麼，那些都是讓我最感動的。不管以後遇到什麼困難，我都不忘告訴自己，曾經還有你這麼一個朋友。不管任何時候，直到永遠。最後獻一首《朋友》給你。謝謝。：這些年一個人風也過雨也走有過淚有過錯還記得堅持甚麼真愛過才會懂會寂寞會回首終有夢終有你在心中朋友一生一起走
真摯的友誼作文2
在我們的人生道路上，每個人總是會有屬於自己的真摯友誼。但有時後人們往往總是會感歎道，自己怎麼沒有真摯的友誼呢？有時候，我也這麼認為。但是，當我們經歷過許多的事情之後，我們終有一天會找到屬於自己的友誼。我經歷了那一件事情後，我白了其實我也有屬於我自己真摯的友誼。
我記得那一次，我在上課的時候，我覺得太無聊了。於是，我想起了在課堂上亂扔紙條是一件很好玩的事情。我拿起一支筆在紙條上寫好之後，我向坐在別處的同學，把紙條如天女散花一般，扔向了別處。這時老師看到了紙條，於是老師向我這裏投來鋒利的目光。這時，我的心裏害怕極了，生怕老師抓到是我扔的`紙條。鄧老師向我這裏走來後，問我：“這是誰扔的紙條，我戰戰兢兢的。”就在這時，我的同桌挺身而出的對着老師説：“老師，這些紙條是我覺着好玩扔的。”這時老師，生氣地對着同桌説：“你下課來辦公室一趟。”説完，又上課了。
下課了，我的同桌走進了老師的辦公室裏去了。我站在辦公室的門口，聽見老師地訓斥聲時，我覺得心裏很難過。當我看到同桌，出來時手掌是紅腫的。這時我的心裏好難過，我當時怎麼不向老師説，是我自己仍的了。
放學了，我想他道歉，但他説不用了，因為他想和我做朋友。好朋友就應該，替朋友承受痛苦。聽了這句話我突然覺得好高興，應為我感受到了友誼的力量是多麼的偉大，我們兩個臉上露出了微笑。
這時我明白了真摯的友誼是偉大的！
真摯的友誼作文3
回想、追憶友情是什麼？我低下頭打開人生的行囊仔細尋找着。
噢，對了，在我心底還沉澱着一份沉重友誼呢！
這是兩年前的事了：那是個春意盎然的季節。我，一個天真又好幻想的女孩，陶醉在春天裏。我認識了一位同學，她的名叫靜，靜如她的名一樣，文文靜靜的，百般聰明。我們在一起很快就成了好朋友。下課一起玩耍，放學一起回家，我們一起討論我們不懂的數學題……漸漸地，我們成了形影不離的好夥伴。
有一天，天下着濛濛細雨。雨中的一切景物都那麼迷茫。靜突然找到我，傷感爬滿了她的臉頰。她眼眶裏湧動着淚水，望着雨中惆悵的景物。我想，也許她的心情也如此吧!她説：“下學期我可能不能和你在一起了，我要轉學了，我要到我爸爸那裏去……”靜哽咽着。噢，靜是來給我告別來了。我沉默了，眼眶裏的淚水打着轉兒。“再見了，好朋友！”靜擁抱我過後，含淚離開了。只留下我站在雨裏，默默地流着淚，細雨順着我的眼角，伴着我悲傷的'淚，滴在了泥土裏。那次珍貴又苦澀的友誼，也從此留在了煙雨濛濛的那一天。兩年的同窗好友，從此分離了。
新學期報到的時候，我沒有看到她。放學只有我一人回家，做題只有我一人思考，沒有了她的日子，我的生活好單調，好孤單。後來，靜偶爾打電話來問侯。但我察覺到友誼變淡了，如薄霧似的輕盈——畢竟分開了，見面少了……
但是我時常會回憶那個春意盎然的季節，回憶和我一起玩耍，放學一起回家，一起做作業的那位形影不離的好朋友——靜。
真摯的友誼作文4
每一個人人都都擁有自己的友誼，又些人的友誼卻讓人羨慕得快要嫉妒死了，友誼是世界上不能缺少的一樣必備品有了友誼你才能感受到身邊人的的對你關心，而這種友誼卻讓我們養成了一種依賴性的東西。
記得有一次，上語文課，我的語文書沒有帶，我正着急的想辦法改怎麼辦可是上課鈴卻偏偏在這個緊要的關頭給我響了起來我那時候多麼怨恨上天為什麼在這個時候給我響了起來，老師來到了班，每個同學都拿起了語文書，而我的桌子卻空蕩蕩的，語文老師看出了一點苗頭，正走過來的`時候，跟我很要好的小楠趕緊把她的語文書給了我，自己桌子卻空蕩蕩的，老師問她‘你的書呢？’她説；忘記帶了，老師的神情嚴肅了起來，你為什麼不帶，忘記今天有語文課了嗎？
先做下去，下課到我辦公室，小楠的臉色綠了，好像被驚嚇似的。鈴鈴鈴……下課了，小楠到了辦公室，去了很久，回到班上，她的手被老師打了，淚水已經佈滿了她整個臉，我這時候好痛恨那時候為什麼不把書還給她？是我的錯，為什麼害了她？這個問題在我的腦海裏形成了問號。
下課了，放學回家，我羞愧的低下頭像小楠道歉，她微笑着沒關係事情已經過去了，不要在提了，我們是朋友，聽了這句話我突然覺得好高興，應為我感受到了友誼的力量是多麼的偉大，我們兩個臉上露出了微笑。
真摯的友誼就是這麼的偉大，它可以改變你的自私心，你可以感受到幸福和快樂。
真摯的友誼作文5
友誼是什麼？這是一個令我冥思苦想的問題。我獨自行走在回家的路上。黃昏已至，天空中抹下一道金燦燦的晚霞。在這夏日的黃昏中，掠過的微風竟涼的有些刺骨，我打了一個寒顫，繼續往前走。路程過半，耳邊傳來一陣閒聊的聲音，直刺着我的心。我微微抬起頭，看到兩個比我小一些的男孩，勾肩搭背地走着。他們一路有説有笑，聊的簡直不可開交。
也許，有了伴兒，這段回家的路應該並不遙遠吧想到這裏，我鼻子一酸，一陣凜冽的風從我心中掠過，原本平靜的心裏早已是波濤洶湧。我那位真摯的'朋友呢？他在哪？真冷啊，我把雙手插入衣袋，戴上了衣帽。忍不住回頭一看，人行道上空無一人，只有散步的微風在嘲笑我的孤獨。我歎了口氣，繼續往前走。突然，我側耳細聽，似乎有人在叫我的名字。我驚喜地回過頭，發現是小區裏出了名的小傻子。他用飛一般的速度來到了我的身旁，手上拿着一個巴掌大的曲奇餅，用興奮的眼神注視着我。我快要結成冰的心忽然温暖起來。
我笑了笑，還沒來得及開口，他一股勁兒把手中的餅乾掰成了兩半，比量了一下，把最大的那一塊放到我手裏，説：哥哥，你吃吧！那麼晚才放學，你一定餓壞了吧？我手中緊握着那塊餅乾，強忍着快要留下的熱淚，從始至終面帶着微笑與他聊天。他是個陽光的孩子，一點兒也不內向。聊着聊着，他把手搭上了我的肩膀，我第一次感受到了那份情，多麼深厚啊！我也毫不猶豫地把手搭上了他的肩頭。倆人像親兄弟一般親暱地聊着天，直至走入小區門口，才戀戀不捨地分開。到家後，我用一個小袋子將那塊餅乾裝好，放入一個一直捨不得用的鐵盒裏，最後綁上了一塊紅布，帶着珍貴的友誼甜甜地進入了夢鄉。
友誼，它就像一塊珍貴的寶石，深深地埋在土裏。只有你親自去將它發掘，才能親身體會到它給予你的那份情。
真摯的友誼作文6
我性格內向，從小就不愛説話，所以朋友也少。
幼兒園時期，我幾乎沒交過幾個朋友，這也和我的性格有關。班裏的四五十個孩子，我認識的不多，很少有玩得來的朋友，一起説話的朋友更少。
當有些同學熱情地過來和我聊天時，我往往不知道怎麼交談。周圍的一切對我來説都是陌生的，這總讓我感到恐慌、緊張。面對老師的問題和同學們的目光，我經常緊張得説不出一句完整的話來。
中班的時候，我結交了一位好朋友，他是個性格開朗的男孩，熱情、樂觀的他好似散發着陽光的太陽，這和我的性格形成了反差，但我特別喜歡和他在一起玩。
他是轉校生，剛來到這個學校不久就已經和同學們打成一片了。記得他剛來我們班時，他蹦蹦跳跳地來到我身旁，伸出右手想和我打招呼，我卻不為所動。
他愣了愣，繼續和我説話，我看着面前的“小平頭”，不知道怎麼回答。他一把抓住我的胳膊，邊拖着我邊説：“來嘛，一起玩……”也不知道怎麼的，自他這一“抓”我就有了改變，我突然喜歡説話了，也敢於和同學們一起玩了，再也不怕周圍有陌生的事物了……
現在我已經是國小六年級的`學生了，我第一個交的好朋友也早已去了新的學校，但我永遠也忘不了那個抓我胳膊帶我玩耍的男生。
於我而言，世間所有的東西都會改變，但記憶裏永遠不變的就是那段真摯的友誼。
真摯的友誼作文7
吳博是我五年級時的同學，我們在班上算是很好的朋友，吳博在體育方面教會了我許多，我們在五年級一年的生活中過得非常愉快。
這一天，我和媽媽去人民廣場滑新買的滑板，剛到廣場，我便以迅雷不及掩耳的速度拿出滑板，踏上去就走，本來以為他和我另一個滑板一樣，一踩，一扭就行了。但身為初學者的我並不懂得如何掌控滑板的速度，方位，直到摔下來時才知道了他的.厲害。
如此這般摔到了十幾次之後，我就開始討厭它了。而且我認為每次摔倒都怪這副滑板，於是拎起滑板做到北邊的長凳上，而滑板呢？被我氣憤的扔到另一邊，我和它就這樣分開了。我正在氣頭上，一個黑影從我面前經過，在我面前轉了一圈後才停了下來，他的速度簡直能與澳大利亞袋鼠媲美了，到他停下來之後，我才發現那袋鼠原來是吳博踩着滑板從我面前經過。
“怎麼了，哥們兒？”吳博看我生氣的樣子，不解的問。我此時還在生氣，就指了指身邊的滑板。吳博反應真不慢，一下子看透了我的心思：“哦，你不太會滑，沒人教給你，又摔了幾次跤，生氣呢吧？”吳博最懂我的心哪，剛剛看到吳博的表現，我就萌生了一個大膽的想法，便問吳博：“你教我好嗎？”吳博點點頭，於是我們這對“師徒”就開始了我們自己的修行。
吳博一直扶着我，同時就爭着我不規範的動作，：“兩手別亂動，兩腳扭動，扭動它才會走動。對，慢慢來……”
我們練了個把小時，我倒不太累，可看看吳博，他已是滿頭大汗，我説：“我們休息一下吧。”吳博卻説：“沒事，我不累，接着來……”
這件事過後，我決定了，下次還要再來，我帶着語文書幫他補習一下語文，算是我對他的報答。
互相幫助，這才是朋友。
真摯的友誼作文8
今天，小兔笑笑在學校裏沒有看見好朋友糖糖，上着課也漫不經心，什麼也聽不進去。一下課，同學們就議論開了，同學甲説：“我昨天在醫院看望我阿姨時，看見糖糖了呢！”“什麼？看見糖糖啦？糖糖怎麼啦？昨天上學看她還好好的呢！怎麼回事呀？”同學乙激動的説着，其他幾個同學在議論紛紛。誰也不知道糖糖怎麼了。笑笑問了同學甲糖糖在哪個醫院以後，臉上露出擔心的表情。
放了學以後，笑笑回家徵求過媽媽的意見以後就急忙去醫院找糖糖，笑笑在醫院找到了糖糖，她正在病牀上皺着眉痛苦地呻吟着，笑笑問糖糖的父母是怎麼一回事，糖糖的'母親語重心長地説：“唉，糖糖從小就有心臟病，因為生活條件比較困難，所以一直沒有給她治，現在可好，她昨天放學回家後又犯病了。唉”笑笑聽後心不在焉的，因為她一直在想她從小就存的錢要不要給糖糖治病，笑笑也知道手術費很貴，所以她又想，讓同學們也給糖糖一些錢做醫藥費。笑笑不捨的看了糖糖一眼後就向糖糖的父母告別了。
笑笑在班裏籌了幾天的錢終於湊夠手術費，還做了許多千紙鶴準備掛在糖糖的病房裏。這一天，笑笑微笑着把錢交給了醫院，鬆了一口氣，因為糖糖的並終於有治了。
動手術的這一天，笑笑目送着在病牀上顯得蒼白無力的糖糖那弱小的身體被推入手術室，笑笑忍不住流下了傷心的淚水，天好像也被感動了，”轟隆隆“一聲後下起了暴雨。
天空出現了絢麗的彩虹，糖糖也戰勝了病魔——手術成功了！糖糖和笑笑也對視了一會兒，好像有千言萬語要訴説，又相視而笑。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩乾的。友誼的港灣温情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。在這裏，我寫下這篇文章，希望大家珍惜友誼。大家記住：朋友就是悲傷時可以傾訴的對象；朋友就是希望分享快樂的同伴；朋友就是自己永遠也不想擺脱的人。但朋友絕對不是憤怒時的出氣筒！
真摯的友誼作文9
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過她的小木船……
“嘭——”小木船被用力地摔在地上，七零八落。她似乎怔住了，眼睛直盯着那個小木船，我瞥了一眼，她的眼角似乎閃着精光。我面無表情，一把拽過書包，頭也不回地走了。
課上，老師説的話我一句也沒聽進去，當老師提問時，我無話可説，可卻隱約瞥見陳明那雙並不是得意，而是有一絲絲求和的眼睛，我躲避着。咦？為什麼？為什麼我要躲呢？又不是我做錯了！我問心無愧地坐下了。熬過一節節課，放學了，我站在校門口，猶豫着：要不要從往常的路走呢？可如果走小路的話，花的時間又長……我陷入了沉思，不行！這樣就又和她碰面了，哼！我才不呢！我毅然走向小路。漫步在這條路上，我的頭上好似籠罩着一朵失落的雲，沉重極了。這條路本是我和陳明兩人的“祕密通道”，聽！我耳邊似乎還回蕩着我兩的笑聲，可現在呢？卻因為一艘小木船毀了，我眼前似乎還浮現着手工課上，我雖然皺着眉頭説她，但還是耐心教她的情景，想着再也聽不見她那爽朗的笑聲了，看看天空中兩隻鳥比翼雙飛，我的心更加惆悵起來。我應該向她道歉吧？我糾結着，要不要呢？可身後倉促地腳步聲，打亂了我的思索，我定睛一看，陳明！“你怎麼……”我驚喜極了，可她卻打斷了我的話，紅着臉，忸怩地説道：“嗯……給你！”我看着她塞給我的盒子，望着她匆匆離去的'背影，疑惑不解，可這疑惑在我打開盒子後便揭開了謎底，盒子裏正躺着一艘做工精緻的小木船……
夕陽西下，沐浴着晚霞的光輝，回想着往日相處的日子，我的嘴角不由向上揚了幾分……朋友，你又來了……
真摯的友誼作文10
每個人都應該有朋友，但是，你和你的朋友是否有真摯的友誼？友誼是象徵着友好和團結。
其實，友誼就在你身邊，觸手可及。然而，友誼有時也可望而不可及。
我，一箇中學生，朋友到處都是，但是真正的友誼卻是那麼的稀少和珍貴。我也擁有友誼，當然我會很好的珍惜它的。
在我記憶的長河中，我曾經擁有一個朋友，我們倆情同手足，有難同當，有福共享。我們之間也搭着一座友誼的橋樑。
記得那時一個星期天，太陽顯的格外耀眼，我們倆都做完了作業，準備到公園去玩耍。開始我們找不到事做，這時，太陽照到我們身上很熱，我們仰着頭散熱。突然，我們發現了旁邊的一棵大樹上有鳥窩，而且還很大，可見不是一般的鳥窩，於是“邪惡之念”便伸出了。我決定搗鳥窩。我提議一個人先爬上去，可是他怎麼也不答應去搗鳥窩，當時我不聽他的`勸告，直接就爬上去搗，結果我收穫了八枚鳥蛋， 可是，在我下樹的時候腳一滑，人和蛋一起掉地上了，人也摔疼了，蛋也摔爛了。回家煮蛋的希望破滅了，
這時公園裏的管理人員走了過來，當管理人員詢問的時候，我驚慌失措，我以為他會幫我開脱，沒想到他還毫不保留的真相全説了出來，大大出乎了我的意料，他還讓我當面向管理員認錯，這就是友誼啊！不過後來我還真的謝謝他，因為他讓我知錯就改，讓我明白事理，他也讓我學會了保護大自然，愛撫小動物。友誼真偉大呀！
可是現在，他家搬遷了，雖然他人走了，但是我們之間的友誼永遠存在，所以，友誼是無價的，友誼是美好的，友誼是打開快樂大門的金鑰匙，我希望友誼永遠停留在我們之間！當然，我也希望永恆的友誼能永恆人間！
真摯的友誼作文11
曾經相聚多少天，才知道離別多少年一首離別歌唱到我心兒去，帶着思念慢慢入睡。
——題記
忘了是怎樣開始的，反覆温習着夢裏的故事。我想知道，心裏的那份孤獨是怎樣被渲染的.。在夕陽下，只有自己坐在草地上，看着黃昏落日的背影逐漸模糊而去，身旁，彷彿少了誰，心裏，好像想着誰。我想知道，心裏懷念的那個人是誰，可惜我只是在夢裏，自己無法猜透。在一個沒有星星的夜空，耳畔又傳來了一曲憂傷的曲子，再次渲染了心裏的那份孤獨，很明顯，我發現原來孤獨是有重量的。悄悄的，我看到了另一個畫面：這裏依然是如此的熟悉，也許我還能找到曾經我坐過的位置，黑板前我看到一個好熟悉的背影，我想叫他回過頭來，卻不知他叫什麼名字了。
也許夢裏的我很詩意，卻也總是失意。當夢醒時分，也許我會發現夢裏的那個背影是誰，夢會為我心裏的那份孤獨找到一個答案的。耳旁響着一首《逍遙歎？》。的確很好聽。：再回首往事也隨楓葉一片片落，命運自認幽默想法太多由不得我，壯志凌雲幾分愁知己難逢幾人留，再回首，卻聞笑傳醉夢中，笑歎詞窮不知今況終成空，刀鈍人乏恩斷義絕夢方破，路荒已歎飽覽足跡沒人懂，多年往煙雨穿過紅塵滾滾我沒看透，字嘲墨盡千情萬緣因皆愁，
謝謝朋友，一切有緣總有相聚時。謝謝
真摯的友誼作文12
記得嗎？那是的我們還是那麼得幼小卻明白了友誼的重要性，朋友我們要分離了這可能是暫時的但也有可能是永遠的。現在，雖然我們時常見面，當我卻感到了寂寞的滋味我們面對面當卻是熟悉的陌生人。我感到了我們之間的距離，是好遙遠的。朋友，可以嗎？請讓我們再次見面吧，請留一點時間我們説説話吧！朋友，請允許讓我輕輕的唱一首歌——《朋友》，這是我專門為你們唱的'，請你們好好的傾聽一下吧！
再見了，朋友我會永遠的記住你們的，還記得我們自己的諾言嗎？——永遠是好朋友。你們會忘記我嗎？你們會忘記這個諾言嗎？請不要，請不要，請千萬不要啊！如果你們忘記了我，我會死的。讓我們重新找回我們的友誼吧，可以嗎？
朋友，謝謝你們。記得嗎？有一次，我有一次被班裏的一位男生欺負了，可是你們又來了我知道你們是來幫助我的。因為，我確信朋友回來為我討回公道的，我知道你們回來為我申冤的謝謝你們，也就是你們的真摯的友誼讓我不再哭泣讓我不再傷心和難過了。
希望三年後的今日，我們可以相聚在那個大門口哦！到時後，可不要讓我發現你們已經忘記了我的摸樣。在這裏我希望你們可以答應我一個要求-----你們要記住對方的模樣，可以再一起走向學校的大門，進入那個既熟悉有陌生的學校好嗎？如果你們看到我的日記的話，那麼你們一定要留言給我一個交代好嗎？
希望可以看一下：我會永遠記住你們的，謝謝你們！
真摯的友誼作文13
在我們的生活中，彼此都得要互相溝通；而在溝通的同時，我們可能會因為一點小問題，而起了衝突。衝突的發生，往往是一場誤會、一句狠話、一股怒氣而產生。
記得我七年級年級時，曾擁有過一位無所不談的知心好友。當時我們的感情深厚，每天一起走路上下學，不論我遇到任何困難，她總是第一個伸出援手助我一臂之力。儘管我的個性難以捉摸，有時對人熱情如火，有時又對人冷淡如冰；但她從不怨恨我，每一次，她都肯包容我，也願意當我的出氣筒。直到有一天，我因為誤會了她的好意而和她吵一架……
還記得那一天，整片天空是黑的，平時燦爛的太陽沒有出現，樹枝上也沒有鳥兒美妙的歌聲。我剛練完絃樂團回到教室，竟然看到她把我書包裏的`所有東西都翻出來，我滿腔怒火地跑回位子開始對她破口大罵！我，就像是天空中的烏雲，不肯給太陽照亮的機會，也嚇走了在樹枝上的鳥兒。大發雷霆的我，氣得面紅耳赤，所有可以傷人的話，都不經過大腦直接從我嘴上罵出來。當時的我，根本沒有想過，如果她被刺傷了，我會失去一位知心好友；她起初也用言語試着刺傷我，但最後卻淚流滿面地坐回她的位置。
後來我才知道，原來她是為了要收我的功課才翻了我的書包。之後的每一天，她對我視而不見，我也失去了個知心好友。我一直想跟她道歉，卻一直沒有勇氣。最終，我決定要向她表達我的歉意，我寫了一張小紙條給她，她也願意再和我做朋友；我也發誓不會再對她有這種表現，我們又再度回到以往真摯的友誼。
在爭吵時，我失去了很多；但爭吵後，我獲得了很多。謝謝她願意原諒我，那一場誤會、那一句狠話、那一股怨氣，提醒我往後遇到這種狀況，應冷靜面對，不應衝動！
真摯的友誼作文14
在我的映象裏，總有一個小小的身影在我的身邊轉來轉去，陪着我笑，陪着我哭，陪着我……那時，她在我小小的心靈裏就留下了深刻的映象。
那時，我才六歲，她也才七歲，我們是很要好的朋友，用當時老師的話來説，就是形影不離！記得開學那天，我和她一起去學校，因為我早上學，所以和她分在一班，我們很高興，但這高興沒維持多久，就被幾個同學給破壞了。因為我們讀的.是一年級，所以我認識的，見過的就只有她，於是，我便和她呆在一起。我們在一起説説笑笑，開心極了。
不料，這美好的一切卻被幾個不知名的男生給破壞了，就在我們聊得正在興上時，他們走了過來，本來這不會影響到什麼，可他們偏要讓我們走的遠遠的，我不肯，他們還説：＂還不滾開，矮子！＂本來呢，她對這件事沒什麼反映，可聽了他們那句話，她也發怒了，大聲的朝他們吼道：“你再説一遍！”那幾個男生愣了一下，隨後就説：＂當我不敢啊，滾開點，矮子！＂她的神情越來越難看，但看上去卻冷靜了一些，可在聽到了她那句話後，我發覺我想錯了，她又冷冷的説了一句：＂再説一句？！＂這句話再一次的把他們鎮住了，我也打了一個寒顫：認識她2年了，從沒見過她這樣！見他們沒有什麼反映，她顧不上女孩子應有的矜持，直接衝上去推了他們一把，使他們整整退後了好幾步呢！我睜大眼睛看着她，她反過臉來，恢復到了從前的面容笑着對我説：“沒事了，我們走吧。”我怔怔的點了點頭，跟着她走了
從那以後，我再也沒有見到她，也再沒有見到向她那樣的朋友，現在我時不時就會想起她，想起我那真摯的朋友。
真摯的友誼作文15
“幸福”是一個美好的字眼，許多人都在追求它，幸福的真諦。然而，在這即將畢業的國小，讓我們感到幸福的又是什麼呢？我問我很多人，但他們的回答似乎有點孩子氣！那麼，國小六年中的幸福究竟是什麼？我讓我感到迷惘。
郭智慧是我的朋友，也是我很喜歡的一位姐姐。她的眼睛晶亮晶亮的，眉毛像一對優美的彎弓，小巧的鼻子，紅潤的嘴脣。她是我見到的一個最活躍的人，和她在一起總是很快樂。
一次，她在我家裏陪我寫作業，我一個在家。做完作業，我們就一起做飯吃。我在那假打，拿着刀削土豆，誰知一刀切下去，土豆沒切着，卻切着了自己的手。我“啊”的一聲叫起來，郭智慧姐姐聞聲趕來，誰知她的神情比我還緊張，急忙給我處理傷口，然後幫我包紮傷口。看着她那認真的'樣子，我似乎忘記了疼痛。我笑呵呵地説：“如果我們是一個媽生的，該多好呀！”她推了推我，道：“誰跟你個媽生的呀，臭美！”我見狀，便裝做她弄疼我的樣子，呻吟起來。郭智慧姐姐慌了，連聲説：“對不起。”看郭智慧姐姐滑稽的樣子，我不禁露出了馬腳，笑起來了。郭智慧姐姐才知上當，我便沒好果子吃了。結果是——她氣極攻心，拿着拖鞋追着我打……
我和郭智慧姐姐的感情越來越好。因為有她，孤獨之際多了份依靠；因為有她，難過的時候有個發瀉痛苦的對象；因為有她，在尋找幸福的方向時，不會覺得氣餒。上天讓她洗盡我的煩惱，衝散我的勞累，滋潤我的心靈，帶走我的憂愁，留下的卻是幸福、歡樂和甜蜜。郭智慧姐姐，我想真切地告訴你：“在這個難忘的國小裏，我最難忘的人便是你。”
“幸福是什麼？”如今我才明白：“真正的幸福，便是擁有一份真摯的友誼！”