抹不掉的過去作文

在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的抹不掉的過去作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

悄悄的地跟風擊掌，他跟我説，昨日像裊裊煙嵐，早已在風中飄散了憂傷，今晚要想像星星那樣，快樂地眨眼睛。跟着窗外的月光，用心聆聽，那屬於落葉的故事……

時間倒轉到3年前。

“什麼，一會兒要體測？沒騙我吧！”“沒有，聽老班説的，應該就是。”“同學們，一會兒我們要體測，大家準備一下。”這對從小到大體育就不好的我簡直就是個晴天霹靂。本來因為音樂課而飛上高空的“小鳥”突然從萬仞高空重重摔了下來。看見窗外的操場，那些快要測試的同學沒有一點緊張感，你看，那幾個同學還在説笑呢。

到我了，我站在起跑線上。閉上眼睛，就可以聽見那緊張的心跳。“砰”隨着聲音衝進耳朵。同學們都像脱了韁的野馬，離弦的箭一樣衝出了起跑線。一向好勝的我當然也不例外。過了一會兒後，因為不常鍛鍊的我，體力不足了，有一種想放棄的衝動。我灰心的看着身邊的同學一個比一個跑得快，一個一個超過雙腿灌滿鉛的我。在旁邊的同學也一直再給別人加油，絲毫沒有注意到我已經跑的面紅耳赤。我的步子一步比一步小，速度越來越慢……

“加油”突然我的耳朵聽到了這樣的字眼。不用質疑，這是我的好朋友“麻煩”再在給我加油，突然灌滿鉛的腿輕了起來，步子越邁越大，開始加快速度。就這樣我挺到了最後300米，我真得累了，雙腿又重新充滿了鉛，像蝸牛似的跑着。“加油！200米，100米已經快到終點了，堅持”這時“麻煩”跑到了我身邊，一直陪我跑，一直鼓勵我。50米，30米，20米，10米。“最後10米，加油，勝利在前面等你。好樣的，4分01秒！”我們開心的大笑，我戰勝了自己！

至今，那幅畫面時不時就會出現在我的腦海中：兩個少年，鼓勵着在學校的塑膠跑道上奔跑着。一束陽光，穿過濃密的樹葉，照在兩個少年的心中……