精選語文作文300字彙總十篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的語文作文300字10篇，歡迎閲讀與收藏。
語文作文300字 篇1
我們的語文老師，她漂亮極了，我們都叫她“玫瑰花老師”。
她的頭髮金燦燦的，滑滑的，長髮飄飄，風吹的時候，她的頭髮好像飛了起來她的眉毛彎彎的，像一座小橋。眉毛下面有一雙水汪汪的眼睛，一眨一眨的，好像會説話似的。她的`嘴巴櫻桃小口，説話非常温柔，甜蜜，還輕聲輕語的。她穿着一身雪白的連衣裙，看上去很清新。
可今天老師不知吃錯藥了，居然穿着一身皺巴巴，黑漆漆的衣服。她的頭髮亂糟糟的，變成了“道姑頭。”眉毛粗粗的，都豎了起來，眼睛兇巴巴地瞪着我們，嘴巴變成了香腸嘴，發出的聲音粗聲粗氣，變成了大嗓門。
我們被老師嚇了一大跳，難道以後上課老師就一直穿成這樣嗎？後來老師説：“同學們，今天我們要寫的作文是老師的新裝。”我們虛驚一場，原來老師穿成這樣是因為要寫作文。
語文作文300字 篇2
我從小到大已經學了十二本語文書，語文在我身邊，我從語文學語文，從語文學生活，從生活學語文。
曾記得我還是不懂事的孩子，是她，語文，引着我去感悟，去成長，去憧憬一切。
我從語文中學到了“誰言寸草心，報得三春暉”的母愛，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的友情”，“生當為人傑，死亦為鬼雄”的愛國情……
走進生活，語文與我是如影相隨形，在老家，我的.姑媽沒上過學，也不識字，我與姑媽走在一起，看見柳樹發新芽了，便説：“你看，姑媽柳樹吐新芽了，”説完，得意的看着姑媽，“是啊！爆青了”姑媽説。呀！爆青比吐芽好多了，我真是驚奇，姑媽沒上過學，怎麼……！姑媽見我這樣驚奇，就告訴我，其實在生活中也可以學語文。春天的早晨，“曉看紅濕處，花重錦官城”。夏天的六月，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”秋日山行，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。冬天的梅花，“遙知不是雪，唯有暗香來”……
語文作文300字 篇3
語文，是李太白的一杯酒；語文，是曹雪芹的一滴淚；語文，是魯迅的彷徨和吶喊；語文，是郭沫若的鳳凰涅槃……從這些文學大家們留下的文字中，我們學到了許多知識，被震撼，被感動……
而我們不知道的是，其實語文就在我們身邊。
我認為，僅僅侷限於課堂上的語文，對於如飢似渴的我們來説是遠遠不夠的，只有平常生活中不斷汲取語文的營養，才能真正幫助我們成長。
漫步街頭，語文是天花亂墜的廣告。愛看電視的我在電視節目播完後也久久不願換台，因為我發現廣告中也能學到許多知識，比如豐田集團的廣告“車到山前必有路，有路就有豐田車”，這個廣告前一句有“車”，後一句也有“車”，老師曾告訴我們，這就叫做“頂針聯”。
翻開書本，語文是“天光雲影共徘徊”的方塊漢字。古人説“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，而我覺得，書中自有我的.理想和我向往的世界。
走進課堂，語文是三尺講台上老師的口若懸河。我最喜歡聽老師在課堂上講一些典故，如“入木三分”“葉公好龍”等，這些知識不僅有趣，還拓展了我的認知面。
是的，只要願意，無論何時，語文都伴隨着我們，充實着我們。
語文作文300字 篇4
語文是什麼？
我曾經這樣千百次的問過自己。
曾經以為，語文就是教學生讀好課本中的一篇篇文章；
曾經以為，語文就是圍繞課文讀讀、議議、寫寫、練練；
曾經以為，語文就是訓練學生會聽、會説、會讀、會寫；
曾經以為，語文就是培養學生愛語文的感情、用語文的習慣；
曾經以為，語文就是讓學生學習語言、掌握語用、積澱語感。
……
是啊！語文是什麼？或許，有一千個語文教師就會有一千種關於語文是什麼的答案；或許，昨天的語文有着昨天的答案、今天的語文又有今天的答案、明天的語文也將會有明天的`答案。這是一個不太可能有最終答案的問題，但卻是每個語文教師必須面對、必須思考、並且必須最終做出自己回答的問題。不管你是否意識到，每個語文教師的教學實踐都在有意無意地對語文是什麼做着屬於他自己的詮釋和演繹。
語文作文300字 篇5
波瀾壯闊的大海讓人看得目瞪口呆，雄偉的名川大山讓人驚歎連連，水平如鏡的湖泊讓人心曠神怡，這些旅遊勝地固然美麗，但在我心中卻一直認為最平凡的景物是最美麗的。尤其是在我家的陽台上觀日出，這裏的風景獨好！
清晨，天空暫別黑暗，我便起牀去參觀讓我魂牽夢繞的美景了。天邊剛剛泛起一點魚肚白，整個大地被寂靜籠罩着，人們也還在安詳地酣睡着，沒有犬吠，也沒有鳥鳴，四周都是靜悄悄的。突然，天與地交接的地方灑出幾道金色的光芒，太陽露出了它的額頭，那是一條火紅的線條，周圍的霧氣都被照散了，漸漸地，金黃色的像是彎彎的月牙，又好似一把明晃晃的鐮刀。不一會，太陽露出了半個臉，慢慢地，一個熊熊燃燒的`火球終於懸掛在天空中，就連周圍幾朵潔白的雲兒也被映照得通紅的。太陽越升越高，直至金色的光芒灑滿整個大地。
清晨的那一抹金色也許平平凡凡，但卻讓我心中充滿了力量。金色的陽光灑在我的身上，暖暖的；我沐浴着燦爛的陽光，甜甜的。這種感覺真是美妙極了！我愛日出，我家陽台前的日出!
語文作文300字 篇6
今天天氣炎熱，猛熱的太陽照着大地。
我一來到學校，就坐在椅子上等待着散學典禮的開始。過了好一會兒，散學典禮開始了。老師叫我們搬着椅子走下去。到了操場，猛烈的太照着我，弄得我滿身都是汗。過了一會兒，老師安排了我們到陰涼的`地方坐了下來。只見兩位警察叔叔和校長坐講台。散學典禮正式開始。先是警察叔叔和講；‘’飲食安全和交通安全，‘’只見有一些同學趴在哪裏説話，有的在玩。
到了頒獎的時候，我心裏就很擔心，又緊張。吳校長開始點名了，我擔心我自己沒有，真的，校長一個個名字點去了，都沒有點到我，我就有點矢望，看着一些同學領到獎自豪地向着座位走去，我很羨幕他們。果然，沒有點到我的名字，但我不灰心，只要努力，下次領獎一定會有我的。
今天的典禮真令人難忘呀。
語文作文300字 篇7
這個暑假，爸爸為了讓我的語文成績有所提高，於是給我請了一位語文家教老師，來對我進行輔導補習。
我的語文家教是一位女老師。她中等身材，胖瘦適中，在她的鼻樑上架着一副眼鏡，看上去斯斯文文的。我很喜歡這位老師。
今天早上，我的.語文家教老師要來給我上課，所以我早早地起了牀，做好了充分的準備，等待她的到來。
到了九點鐘的時候，我的語文家教老師，很準時地到來了。我的學習也就開始了。她首先檢查給我佈置的作業。她檢查得很仔細，錯的地方都用紅筆圈起來，而且很認真地給我講解，最後還要求我將錯題一一訂正。作業檢查好了，我們就開始了閲讀學習。老師讓我將課文通讀一次，然後向我提問，如果我答不上來，老師便讓我再把課文讀一次。她不斷地啟發我，直到我弄懂為止。做閲讀題時，她總是耐心地給我講方法，分析題意，直到我弄明後，才讓我做題。在語文家教老師的幫助下每一次學習都會有很大的收穫。
我的語文家教老師態度這麼認真，我怎麼不喜歡她呢！
語文作文300字 篇8
暑假裏，爸爸媽媽帶我去舟山朱家尖看大海。我一直認為是“豬家街”，到了那兒，我才發現不是“豬家街”，而是朱家尖。
一走進海濱浴場，我就看見許多大大小小的沙雕，有美人魚、城堡、蚌殼……最有趣的要數海星了，黃色的身體，雙手張開，眨着可愛的大眼睛，嘴巴彎彎的'，像個月牙兒，彷彿在歡迎我們呢!
我和爸爸走向更衣室，換好泳褲。我迫不及待地直奔大海，在金黃的沙灘摔了一跤。咦，在沙灘上摔跤一點兒都不疼，挺好玩的。我套着泳圈，撲進了大海，用我獨有的狗刨慢慢地遊啊遊。一個大浪猛撲過來，整個身體立刻被推到浪頭頂上，瞬間又跌到了浪底，海水把我淹沒了。我不知道如何對付大浪，接連喝了好幾口鹹水。浪走了，我躺在泳圈上，海水輕輕拍打着我，好像整個人睡在搖籃上似的。
夕陽快落山了，我依依不捨地隨爸爸媽媽離開了浴場。“豬家街”!我下次還要來!
語文作文300字 篇9
今天我們都特別緊張，因為我們參加了知識語文競賽。
我們參加的人是：霍雨涵、苑凱軒和周彥佳，他們都是好同學，他們都在每天中午都在努力的背，就為我們爭光。
我們三年級都去了五樓報告廳，選手動精神飽滿，都想的第一，我最喜歡第三環節——編作文、第四個環節——搶答和第一環節。
第一個環節開始了，主題是我愛朗讀，我們的選手選二號，我們的選手苑凱軒朗讀的井井有條，他讀完之後就是熱烈一片的'掌聲，我們都苑凱軒讀的精彩而驕傲。
第二個環節開始了，主題是我愛積累，我們的選手選十一號，是：請説出關於冬天的四字詞語十個，開始，屏幕上出現了六十、五十九、五十八……，我們的選手不浪費一分一秒，就流利的説出十個關於冬天的四字詞語。
第三個環節開始了，主題是我愛作文，我們的霍雨涵馬上編了一個和題目的想法一模一樣的想法。
第四環節到了，主題是我愛搶答，突然那個黑布出了幾道題，就是有一名科學家編了一本書，是在達活泉公園，他是誰？三二一，開始了，可是沒人搶答，但我們知道是郭守敬。
這就是我們激烈的知識語文競賽。
語文作文300字 篇10
夜幕降臨，窗外下起了小雨，我看不見雨絲，卻能聽見雨仙子用她那修長的手指彈奏出的曲子“沙沙沙......”。這曲子是多麼柔美、輕快。
“滴嗒——滴嗒——”，我彷彿聽到了淘氣的小雨滴在屋頂上跳來跳去，有的還跳到了大樹的枝葉上，又滑下來，落到地上。
“轟隆——”雷公公敲起他的大鼓，那鼓聲雖然很沉重，不像雨仙子彈得曲子那麼悦耳，卻很有節奏感，“二二三四......”雷公公數着節奏。他是在為雨仙子伴奏嗎？
風姑娘豪爽地甩着她的辮子，她奔跑着，“呼——呼——”，窗外只傳來了她的腳步聲。
過一會兒，風姑娘的腳步越來越輕，雷公公與雨仙子也演奏完畢，漸漸安靜了下來。
鳴蟬們開始演奏着它們的歌聲，“知了——知了——”。
“丁冬——丁冬——”路旁的'小水窪中，發出十分清脆的聲音。
彷彿是一場雨的餘韻。
美麗的音響世界，讓我不得不陶醉其中。