寫春天的作文彙編15篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的寫春天的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫春天的作文1
春姑娘扭動着優美的舞姿，邁着輕盈的腳步來了，一切都充滿了生機。星期六下午，爸爸帶我到田野踏青。
田野一望無際，那金色的一大片是什麼呢？走近一看，原來是一朵朵油菜花，哪些油菜花金燦燦的，就像一塊塊金子。走進花叢中，彷彿走進了花的海洋。我看見爸爸閉着眼睛，坐在田埂上，我也學着爸爸的樣子，閉上了眼睛，盡情呼吸着新鮮空氣。耳旁傳來了蜜蜂飛過“嗡嗡……”的聲音，睜開雙眼，看見很多很多蜜蜂忙碌工作，小蜜蜂採走了香的粉，釀出了甜的蜜。這時，一隻可愛的小鳥從我身旁飛過，我想捉住它，可小鳥卻向油菜花叢裏飛去。我跟着小鳥鑽了進去，小鳥越飛越遠，我只好放棄，出來時，我才發現自己全身上下沾滿了油菜花粉，清香的味道，沁人心脾，讓人好不快樂。
油菜花旁的小麥綠油油的，一片接一片，綠的像一塊碧玉。胡豆苗也長勢正旺，開着紫色的小花像一隻只蝴蝶在飛舞。雪白的豌豆花那樣素雅。燕子在空中飛着，他們時而在天空盤旋，時而成隊排成行站在電線上，成為一道亮麗的風景。田埂上稀稀疏疏的幾棵大樹，也長出了芽苞，開始綻出新芽。
遠處，農民伯伯在耕地、施肥，他們臉上露出了甜甜的微笑，從農民伯伯的`臉上看到了豐收的情景。
我喜歡家鄉春天的田野，它像一幅展開的畫卷，充滿詩情畫意。我真想將眼前這迷人的景象畫下來，讓他永遠留在我心中。
寫春天的作文2
一年中，我最喜歡的季節是春天，夏天沒有炎熱，秋天沒有悲傷，冬天沒有寒冷。她是我最喜歡的春天。
百花齊放，楊柳共萌，畫出一幅生機勃勃的畫卷，這是春天獨有的。燕子不自覺地唱起了讚歌，歌聲在空中盪漾，迴盪着微風和流水。
春天給大地以生機，埋在地下的弱小生命正以閃電般的速度向地面進發。經過春雨的洗禮，終於從土裏鑽了出來。
“所有的顏色永遠是春天”，不是嗎？看，那些春天的使者已經準備好慶祝春天的到來了。路邊的小草已經探出頭來，隨時準備迎接春天的到來，一些不耐煩的花朵正爭先恐後地張開笑臉。花香濃郁，吸引了一大羣蝴蝶和花粉蜂。他們四處尋找春天的'痕跡。其實不就是春天帶給人的禮物嗎？
河岸——楊柳在向人們招手。她們是苗條的女孩，用柔軟的身體跳舞，為春天的到來而跳舞，時不時擺弄着水，用微波爐和銀光。河中——水面上的“鏡子”漸漸裂開融化。河水唱着“嘩啦嘩啦”，魚兒在水裏歡快地跳着舞。他們都慶祝春天的到來。
初春的風依舊涼爽，但有燕子在空中飛翔，在藍天上劃出一道美麗的弧線。——它欣賞春天的作品，——，花開柳落，畫出一幅生機勃勃的圖畫。——這是春天特有的景象。燕子不自覺地唱起了讚歌，歌聲在空中盪漾，迴盪着微風和流水。還有一些冬眠的動物，已經感受到了燕子泉——使者的召喚。他們從冬天的寒冷中醒來，在草編織的綠色地毯上奔跑玩耍，彷彿在慶祝春天的到來。
不僅動物在慶祝，人們也在慶祝春天的到來。據説一年取決於春天。看——。人們臉上帶着微笑播下了豐收的種子。因為只有春天才能促使種子吐芽；只有春天才能給人希望。還有孩子滿地跑，手裏拿着精力充沛的風箏，充滿了他們的歡笑和笑聲。他們笑着，跑着，喊着，在春天的温柔中融入自然。
春天給地球帶來了生命。
春天給地球上的生命帶來了希望。
這是我最喜歡的春天。在我心中，春天充滿活力，充滿花鳥，更重要的是，它給我們所有人帶來微笑。誰不喜歡這個美麗的春天？
寫春天的作文3
春天來了，青草、小樹開始抽出嫩綠嫩綠的小芽；春雨也來了，一滴滴雨珠落在地上，開出了一朵朵晶瑩惕透的雨花。
春天的校園真美麗。站在校園門前，抬頭就能看見幾個金光閃閃的大字“下蓬中心國小”。旁邊還有一隻正展翅高飛的海鷗，它看着我們成長，它陪着我們學習：是它給了我們力量，它給了我們信心。
走進校園，正面是一個花壇。花壇裏的花爭奇鬥豔，這兒一叢，那兒一簇、玫瑰、月季，還有無數叫不出的小花。遠遠望去，那綠葉襯托着紅花，就像是春姑娘特意為它們裝扮的'。
繞過花壇，就來到教學樓。教學樓旁邊時而傳來幾聲歡快的鳥聲，時而來教室裏朗朗的讀書聲。
在火熱的太陽下，大榕樹像一把撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。大榕樹的作用可多了：天氣熱了，可以在樹下乘涼；玩累了，可以在樹下休息……
下課了，同學們都跑到操場來做運動。看，這兩個同學在踢毽子。這個女天同學不緊不慢地接住了毽子，並踢了過去。她們就這樣，你一腳，我一腳，踢得樂開懷。這邊還有兩個男同學在賽跑呢！看，他們緊握拳頭，正在起跑線是準備。哨聲一響，他們飛似地跑出去，奮力向前跑……操場上也有一棵大榕樹，兩棵大榕樹像一對朋友，守護着校園。
我在這個美麗的校園學習了三年半，是這個美麗的校園讓我懂得了許多知識，讓我學會做人。我愛我的校園，更愛春天的校園！
寫春天的作文4
暖國的春天是令人嚮往的。每到春花爛漫的季節，大地總是一片生機盎然的楊子，世間萬物也漸漸甦醒，冬眠的動物們更是早早地感受到春的温暖，漸漸擺脱冬眠，充滿希望的迎接盼望已久的春天。
——題記
春天到了，大地一片生機勃勃的景象。一朵朵花兒成為迎春使者，開的火紅火紅的，彷彿在昭示着春天的到來。因為花開的聲音，冬天也會遠離，因為陽光的腳印，温暖，走向大地。春天的温暖更是令人企盼。春天的陽光總是那麼特別，照在來來往往人羣的心上，總是有一種不一樣的感覺。
春天，暖暖的`風。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”春天的風總是那般的輕柔，就像温柔的手輕輕撫摸着臉頰，讓人頓生幸福之感。感受着温柔的春風，在廣袤無垠的曠野中漫步，也確為一件趣事。
春天是一個新起點。他讓許多絕望的人感受到温暖和幸福。每逢春天來臨時，我都會在心裏暗暗鼓勁“以往的一切都應成為過去，要做的，只有把握好今天。”是春天，給了我希望，讓我重新鼓起勇氣向目標駛去。是春天，給了我力量，讓我在新的一年裏越發努力。是春天，給了我温暖，讓我感受到生命的可貴。
春天，是追夢的季節。是暖意令我飛揚，閃開憂鬱，追求夢想。我更是在春天開始了我的追夢旅程。暖暖的春天，讓夢恆久比天長，留一個願望，讓自己想象。
春天，是收穫的季節。我終於看到所有夢想都開花，我終於翱翔，用心凝望不害怕，哪裏會有風，就會飛多遠。
春天的花，春天的草，春天的暖風，春天的陽光……春天的一切總是那麼令人神往。只要用心留意去發現，其實時時刻刻是春天！
寫春天的作文5
農曆二月初四是立春。過了這一天，就代表着春天的到來。春天，是萬物復甦的季節，百花爭豔，奼紫嫣紅。樹也發了翠綠的新芽。
公園裏，繁花似錦，春意盎然。梅花早在初春就開出了潔白的小花，這花白裏透黃，黃裏透綠，晶瑩剔透，好看極了。而桃花則低調點，在這時，它們的枝頭只結了幾個不起眼的小花苞，有的像沒爆完全的爆米花一樣，圓鼓鼓的，張開了一角，露出了裏面粉紅的花瓣。有的已完全綻開，還有的只是枝條上很小的紅點，不仔細看，就很難發現。
春天裏，不僅是花展現出了勃勃生機，許多樹也不例外。老校區的門口，有一棵大枇杷樹。每當春天的時候，在枝頭，綠得沉鬱的`老葉子上面，就生出了成對的新葉。黃綠的新葉直挺挺地指向天空，多麼像印第安人頭上插的翎毛呀！站在遠處看，樹的新芽好像滿樹的小印第安人。正等着一聲令下去打獵呢！老城區，大馬路邊的法國梧桐，在冬天裏毫無生機，光禿禿的枝幹活像一把倒放的破拖把。而到了春天，這“掃把”上多了些許小綠點。近看，原來是無數的芽包。幾天過去了，芽包打開了，露出了一片片嫩葉，再過了幾天，嫩葉舒展開了，梧桐葉的形狀也漸漸明顯了。很快，梧桐的枝頭就滿是青綠的新葉了。
春天，是活力十足的季節。不僅是花、樹有濃濃春意，同樣有生機的還有小動物。還有許多有趣的東西，有待你去發現。
寫春天的作文6
春天，是一個放風箏的季節，也是一個播種的季節，它——勃勃生機，也充滿希望。
今天，我要前往農村去種綠油油的青菜，播下春的希望。
汽車沿着筆直的大道奔馳，不久汽車就穩穩地停在了停車場上。“到了！到了！”我興奮地大聲喊着，跳下汽車，那清新的空氣，滿眼的綠色，真讓人舒適。
我迫不及待地跑到小外婆家，拿起鋤頭，來到田地，先開始翻土，我小心翼翼地走在濕漉漉的泥土上，可不知怎麼的，腳像一個頑皮的孩子，不由自主地陷了下去，我只好走到旁邊的田埂上，開始翻滾泥土。可是，地還沒有翻完，我卻早已累得汗流浹背，氣喘吁吁了，不過我還是堅持完成了翻土工作，也體會到了農民伯伯的辛苦。
接下來要挖坑了。“這次挖的坑要大一些，這樣才能放得下種子。”我暗暗地想着，拿起小鋤頭，開始認認真真地在泥土上挖坑，不久，我便三下五除二地把坑挖完了。我抬頭一看，才發現我挖的坑大小不一，有的很大，有的'很小，還有的早已被泥土覆蓋住。即便如此，我心裏仍舊為自己感到驕傲。
之後的事情很輕鬆了，那便是播撒種子。我全神貫注地撒着種子，生怕會漏掉，一個放好接着放另一個，真是有趣極了。
全部撒完後，我用鋤頭把旁邊多餘的泥土覆蓋在一粒粒種子上，不一會兒，這一塊土地便像以前那樣方方正正，整整齊齊了。接下來我又用水壺幫這塊土地澆了水，這些泥土變得更加濕潤，更加柔軟了。
夕陽西斜，我們戀戀不捨地離開了這個環境優美的地方，走的時候，我又朝那片土地看了看，裏面的種子彷彿對我説：“不久，我便會長成綠油油的青菜，你一定要來摘我哦！”
寫春天的作文7
春天像個活潑的小姑娘，她和我玩起了捉迷藏的遊戲。我睜着一雙明亮的眼睛四處尋找着它。
找到了！找到了！春天藏在了迎澤公園裏。柳樹梳着長長的辮子，看來它挺愛美的，還在辮子上紮了這麼多綠蝴蝶結呢！那長長的辮子點着旁邊的湖水，湖水泛起了美麗的漣漪。
找到了！找到了！春天藏在了汾河兩岸。我找到一大叢的杏花、梨花，站在那些花中央，我彷彿站在一片茫茫大雪中。走過天橋，進入汾河公園，這裏野花盛開，小草、小苗都從濕漉漉的泥土裏探出頭來，它們終於能呼吸到新鮮的空氣了！春天還藏在了小朋友的'歡笑之中，他們在跑着、跳着放風箏。汾河公園的上空飄滿了風箏。哇！還有的風箏連在了一起，上下飛舞，好像在表演空中雜技。我也拿出了我的叮噹貓風箏，放了起來。突然，一陣狂風颳了過來，風箏劇烈地搖擺起來，差點把拿着風箏線的我也吹得飛起來，原來，春天也會發脾氣。我們可要在清明前後多種一點樹，讓春天變得温和、温和、再温和……
找到了！找到了！春天藏在了校園裏。咦？實驗田裏怎麼這樣臭？哦，原來是學校裏的園丁正在這裏施肥。實驗田裏已經開出紅色、粉紅色、白色的花，吸引着小鳥飛到這裏。小鳥自由自在地飛翔着，還唱起了春天的歌——嘰嘰喳喳，讓學校充滿歡樂！
找到了！找到了！春天藏在我住的小區裏。小區裏盛開着美麗的紫丁香和白丁香，還有迎春花，桃花……它們的香氣撲鼻，香味簡直都能把一隻蜜蜂醉倒。花池裏灌木叢的葉子也變得翠綠無比，小區裏一片迷人的景色。
四處的春天都被我找了個遍，可我總覺得少了一處春天的景色。原來是家裏少了春天，我立刻開始行動。我用糖果盒當花盆，到後院挖了點濕潤的泥土後就開始播種了。我輕輕地捧着小種子和希望，把它們都埋在了每一個花盆裏。過了幾天，所有的花盆裏都長出了小苗。長得最快的就是扁豆，我發現它真是一日千里！哈哈！我把春天帶回了家！
春天裏美好的景色這麼多，好玩的事情也是一個接一個。真期待明年的春天，我還要和她玩遊戲！
寫春天的作文8
春姐不厭其煩地送董爺爺回家，和孫爸爸一起經營春天。
我們邁着走路的步伐來到公園。哇！多美的公園啊！面對温暖的春風，樹木和竹子換上了綠色的新衣服，草地迫不及待地鑽出地面，大口呼吸着新鮮空氣，在大地上鋪上了一層綠色的地毯。綠地毯上出現了五顏六色的花朵，向四周看了看，因為它剛剛聽到燕子一路從南方飛回來，説：“春天來了！你們這些懶人；快起來！”小華低頭對小燕子説：“對不起，我起晚了。”小溪沿着假山歡快地歌唱，汩汩流入人工湖。在人工湖的水面上，一艘載着快樂的人的葉舟漂浮在水面上。當春風颳風時，湖面波光粼粼。坐在船上把手伸進水裏，冬天的刺骨感覺沒有了，心裏卻有一絲温暖。湖兩岸的`垂柳已經長出了綠色的新芽，扭動着她纖細的腰肢，舞動着她的長髮，向我們展示着她優美的舞姿。迎春花吹小黃喇叭；桃花露出一張小小的粉臉；海棠也不甘示弱。它已經開出了像桃花一樣美麗的小花。櫻桃樹被粉紅色的櫻花覆蓋着。小蜜蜂飛來飛去，互相親吻，直到充滿樂趣。蝴蝶在花叢中翩翩起舞.這些花爭奪美麗。多美的充滿活力的風景啊！
春天的田野也很美。温暖的春風喚醒了沉睡中的冬小麥，並從被農民叔叔們弄鬆的土地中出現。他們整齊地站在田野裏。從天上看，他們像一排排站在田野裏的士兵。菜地裏長了油籽菜、小青菜、菠菜、韭菜等等。農夫的叔叔站在一旁，心裏充滿了喜悦。這時，天空轉晴轉多雲，開始下了一會兒毛毛雨。俗話説“春雨貴如油。”花、草、冬小麥、油麥類蔬菜、小青菜、菠菜、韭菜等蔬菜都張開嘴吮吸着春天的甘露。春雨過後，花更紅，草更綠.
我喜歡春天的公園，我喜歡春天的田野，但我更喜歡風景如畫的春天！
寫春天的作文9
春，一如既往地來了，來得這麼悄然，無聲無息……
感風
清晨，在小鳥高聲鳴唱的時候，風颳進了我的房間，一陣清涼，我不由地爬下牀，感受大自然給予的涼爽，風吹過我臉龐，是這麼的快，這麼的鋒利，同時又是這麼的涼，直竄心頭。春天的風有種説不出來的氣味，有地裏的清草香，有花朵的芬芳香，還有太陽的神祕香，風吹着，有時微弱如波，有時迅猛如浪，吹得大樹挺不直腰，吹得花朵左右搖晃身子。風，吹醒了沉睡已久的大地，使整世界充滿了生氣；風吹散了地上的積雪，讓小草挺直了腰，風吹走了冬天的痕跡，讓春天重新復甦於大地。風，靜靜地吹，心也融入其中。
賞雨
當我還在夢鄉的時候，春天的第一場雨就下了起來，“轟…”一聲春雷打破了我的夢鄉，隔着窗，欣賞着大自然美麗的山水圖：窗外，雨淅淅瀝瀝地下着，並不大，但很急，雨滴落在了土地上，給予大地一絲滋潤，使大地煥發生機；雨滴在了大樹上，讓綠葉盡情地吸取大自然給他的雨露；雨滴在了花瓣上，發出燦爛的光芒，使花朵顯得更加美麗。雨還滴到了許多地方，滴到了平靜的湖面上，使湖水感到絲絲的癢意。鳥兒在樹枝前來回歌唱着，彷彿在傾吐春天到來的消息；小草在春雨的伴奏下隨風舞蹈着，彷彿是在為春天開一場歡迎會。透過窗，我看到了奇妙無比的雨中世界，看到了雨中的春天。
觀花
雨，經過長時間的奔跑，停了下來。太陽又露出了笑臉，天空中也出現了七彩的彩虹，樹葉上露珠還未乾，遠遠望去，似為樹木打扮了一番，難得有這樣的好天氣。我來到了公園走一走，坐在木椅上，放眼望去，眼前出現了一大簇花朵，有的`開出美麗的花瓣，散發着奇特的香氣，有的還是一個花骨朵兒，遲遲沒有開放，花的種類很多，桃花、梨花、杏花海棠花等等互相比試着，看誰開得最豔，誰開得最美。有的紅得似火，有得則白得似雪，還有些粉得似霞。一陣風吹過，有幾片花瓣掉了下來，我不驚有點兒惋惜，走過去撿起這花瓣，雪白雪白的，沒有一點兒污點。我覺得，春天就如同這片花瓣，雖是白色，但聞起來還是有些清香。
後記
我迷戀這個世界，迷戀這個春氣息……
寫春天的作文10
寒冷的冬天悄悄地過去了，春天也邁着輕盈而幽雅的步伐走來了。它翻越山嶺，淌過小河，穿過樹林，也悄然無聲地走進了我們美麗的校園……
校園的草坪上，遠遠望去，就像是鋪着一層嫩綠的輕紗。此時凝眸細望：一部分小草堅強而調皮。它們用盡全力往上冒，急着一睹春天俏麗而迷人的面容；而還有一部分小草，它們似乎畏懼早春的絲絲寒意，慵懶地躺在温暖潮濕的泥土裏，彷彿是等在天氣轉暖後再跳出來看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開放着幾朵含苞欲放的小野花，它們的顏色奼紫嫣紅、五彩繽紛！你看：有絳紫的，粉紅的，純白的，天藍的，淺綠的，淡黃的……。雖然這些野花並不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿，可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來裝扮這豔麗的春天。咦？那個被小草圍繞着的.藍色小圓點是什麼？走近一看，哦！原來是一朵天藍色的小花呀！那小花站在春光裏，一陣微風吹來，小花搖擺着自己那婀娜多姿的身軀，散發出了陣陣淡淡的清香。一羣蜜蜂尋香而來。它們透明色的翅膀在花蕊心裏飛來飛去，飽餐一頓後心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠，又有幾隻五彩斑斕的蝴蝶飛了過來。它們在花朵上翩翩起舞……
這時，你站在學校兩旁香樟樹裏的時候。便會有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來。這種清香就是香樟樹發出來的，經它提練的樟腦不但能永久保持，還能驅蚊殺蟲呢！正是因為有這些奇特的功效，人們才會把它用來做成各式各樣實用的傢俱，用裝扮自已亮麗的居室，而香樟樹長出的新芽是粉紅色的，遠看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘，甚是美麗壯觀呢！
學生們也不再像冬天那樣整天窩在教室裏不肯出去了，如果你在課間休憩的時候去教室看一看，發現那裏早已空寂無人。而他們都到哪裏去了呢？原來，大家都在玩鐵環、跳繩、踢鍵子……此時，漫步在春意盎然的校園裏，學生們歡樂的嬉戲聲、開心的笑聲在寬闊的操場上空久久迴盪……
啊！朋友們，我們校園裏的春天美麗嗎？此時，我真想變成一棵嫩綠的小草，歡快地容入到春天那温暖而寬闊的懷抱裏去……
寫春天的作文11
春是一個充滿希望的季節。
北方的春來得總是有點遲緩蹣跚，立春過後人們便經受着春與殘冬一輪輪反覆的較量，直到驚蟄前後，才能明顯感受到春的腳步。雖然春風依然料峭，人們卻迫不及待地隨着自然變化，同萬物一起卸下了冬裝。
四季之中，我最鍾情的就是春天。不必説“吹面不寒楊柳風”，也不必説“萬紫千紅總是春”，春天給我的感受實際上就是酣暢淋漓，精神振奮。春天給我的是無盡的遐思、無窮的力量和無限的希望。
最妙的是春風拂面的感覺。走在街上，春風拂面而來，不寒，不熱，讓人每個毛孔都振奮，每根血管都酣暢，即便是料峭微寒，也讓人覺得體內湧動着一股真氣，一股力的潛流。生命力如同草木一樣在滋長，在萌發。
下點小雨也不錯，淅淅瀝瀝的小雨無聲無息地落下來，我喜歡漫步在街上，不帶雨具，任小雨飄落在頭上、衣上，一股沁人心脾的微甜便滋生出來。呼吸着清新的空氣，享受着大自然的恩惠，自己那顆浮躁空虛的心靈便清靜安穩下來，可以寧靜地想一些該想的事情。
最愜意的是春夜。我喜歡在街旁找個地方靜靜地坐下。面對璀璨的星空，或皎潔的明月，呼吸着清新的空氣，任思緒如脱韁的野馬盡情馳騁，偶爾把目光投向近處的萬家燈火，聽到附近人家傳出的笑聲，從心底感受着生活的美好、鄉村的寧靜祥和。便覺得活在這個世界上真好，對未來的希望又增添了許多，於是思緒又飛上了遼遠的星空……
歷代文人詠春歎春之作早已異彩紛呈，數不勝數，但我敢説，在人類經歷的所有的春天之中，今年的春天是最富希望的季節。這是一個最有希望的時代，這是一個最有希望的歷史新起點。因為“十二五”的良好開局讓我們看到了更多更美好的希望之光。
讓我們每個人都滋生、萌發、放飛更多的`希望吧，和着春風，伴着春雨，去充實去温馨每一個春天的夜晚吧！
專家點評:
非常優美的散文，生動活潑，讀起來朗朗上口，“北方的春來得總是有點遲緩蹣跚，立春過後人們便經受着春與殘冬一輪輪反覆的較量，直到驚蟄前後，才能明顯感受到春的腳步。”，擬人化的句子形象地寫出了北方春來晚的特點，文章的層次分明，從春風、春雨、春夜等方面寫出春季帶給人的精神上的振奮和無限的希望，讓人感受到撲面而來的朝氣。
寫春天的作文12
面對冉冉升起的朝陽，穿着情侶裝，邁着輕快的步伐哼着舒服的歌。每天，懷着這樣美好的心情，早早來到美麗的校園。我愛這裏的氛圍，那裏有老師的微笑，有同學的愛；上課有緊張有認真，休息有歡笑有歡笑。
在寬敞明亮的教室裏，老師們的勸導式教學和親切的教學感慨，讓我們在知識的海洋裏享受游泳和貪婪的吮吸。上課時，我們開動腦筋，急着舉手，急着回答老師提出的各種有趣的問題，同時向老師提出“十萬個為什麼”。下課後，學生們創造自己的遊戲，以進一步發展學生之間的友誼。放學後，學生們還通過電話和互聯網一起討論他們的學習問題。每個學期，老師都會安排我們輪流當值日班長，培養學生成為自己的事情主人，成為未來有責任感的有用之人。春遊和社會調查活動讓學生更貼近生活，瞭解社會，讓我們更好地理解掌握知識的重要性。
我在這個充滿活力的學校裏健康地生活、學習、成長。學習漢語的關鍵是閲讀和寫作。記得老師剛讓我們單獨練字的時候，腦子一片空白，無從下手。很多同學和我有同感。我該怎麼辦？寫日記太無聊；背範文很無聊；終於想出了一個網上交流的好辦法。哈，你不僅可以玩電腦練習，還可以交流和學習增進友誼，從而實現多重目標。學習愉快，雙效率！跳繩是一項有意義的'體育活動，不僅可以鍛鍊身體，還可以磨練人的意志。現在我一分鐘能跳100多次，還能代表班級參加比賽。然而剛入學的時候，我幾乎跳不起來，拉繩子的時候不知所措。我被分到體育課的最後一組。但是我不死心，我相信我能追上。平時在家都要抽時間跳，課間甚至探親的時候都不忘帶上心愛的短繩。努力是有回報的，我的堅持和努力終於帶來了今天的成就。我愛上了跳繩，爭取明年成績更好，為班級爭光。
學校不僅是傳授知識和學習知識的地方，也是培養和教育人的地方。我愛我的學校。在這裏，我長大了，我快樂了。
寫春天的作文13
四季中，春天是最美好的，他代表着生機代表着活力，代表着一股新生的力量之源！在春天中，最能體現一股新生的力量之源！在春天中，最能體現春天特色的，便是一個個絕妙的對聯，輕小簡潔，三言兩語，便勾勒出一副美麗的春景圖，讓人為之動容！
對於一個國家，對於一個民族，當他們的發展處於“春天”的階段是這個國家，這個民族不就會產生一股巨大蓬勃的力量，有一股強韌的勁頭向着美好未來堅強邁進嗎？同樣，能夠形容這個時代的特點，圖有的精神風貌，不也是一個個短小精悍的對聯嗎？
喜迎全國解放，笑對美好生活
有一首民間秧歌：“正月裏來是新春趕着牛羊出了門：豬啊，羊啊，送到哪裏去，送給咱英勇的解放軍……”那個時代，正是中國大陸全國解放，人民獨立自主生活的時候，全國人民處於巨大的喜悦之中，在這個美好的“春天”中等待着全國的解放，等待着一個民主自由的新中國的建立，等待着新的美好生活到來，因此，產生一副對聯：“喜迎全國解放，笑對美好生活。”
解放思想開國門，實事求是創財富
“1979年，那是一個春天，有一位老人，在中國的南海邊，畫了一個圈……”這首名為《春天的故事》的經典老歌不知影響了幾代人！那個時候的中國，改革春風吹綠了大江南北，吹綠了人們的意識，解放了人們的`思想。中華民族在這個“春天”中迸發出巨大的力量。“時間就是金錢，效率就是生命”一句響徹中華大地，全國人民自力更生，艱苦奮鬥，鼓起了自己的腰包，幸福地過上上了更美好的日子。因此，產生了一對聯：“解放思想開國門，實事求是創財富！”
步入新時代，邁向新輝煌
“繼往開來的領路人，帶領我們走過了新時代，帶着夢想開創未來……”十年前，這首歌響亮中國。21世紀這個“春天”，是中國人民奮進路程中的又一個加油站，全國勞動者會在這個“春天”中更加充滿信心與力量地前行，因此，產生一對聯：“步入新時代，邁向新輝煌！”
中國的發展在繼續，未來的“春天”會越來越多，“對聯”也會越來越豐富，我相信，這“春天”的“對聯”會永遠定格在歷史不同時代中，珍藏在每一個人的記憶中
寫春天的作文14
春天有很多的色彩，例如：紅色、藍色、綠色……春天是美麗的，春天是一種無比美麗的顏色。
綠色代表綠色的農作物、綠色的小花小草……大地回春，樹枝上還有很多很多的鳥；紅色則指那些爭相開放的紅色野花等；藍色指的是藍色野花、藍藍的天空……春天的色彩是無限的、美麗的。春天的綠色指的是綠色的樹，樹上已經長出了一些小東西，定睛一看原來是小綠芽啊！春天的紅色是指那些在田野裏的一點點紅色，紅色的野花等。春天的藍色則是指那些在冬天白色的天空，變成了現在蔚藍的天空……都是春天——春姑娘最驕傲、最自豪的東西。
春天是一個萬物復甦的季節，當然了，在春天裏美麗的色彩是春姑娘給自己畫上的一層粧，格外美麗。瞧，那有一叢花，趕緊下去看看吧。啊，原來不是一叢花，而是一棵小樹上的丁香花，如果不是樹的最下面沒有花，我真把它當花叢看了呢。那一朵朵花開的特別密，而且花朵的樣色呈粉紅色，花瓣上的花蕊特別的好看，花蕊在裝點那一朵朵的丁香花，花蕊如果不是黃顏色的那就是蓮藕嗎，丁香也想蓮藕那樣純潔、無暇。
春天裏有很多的色彩，春天中的春雨，大家可能都會認為春天是無色的，但我卻認為春雨是彩色的，因為春雨灑在農民伯伯完成的'”任務“上，”任務“變綠了，灑在路邊的大樹上，樹上的葉子是綠色的，綠樹上的葉子有的密，有的稀。而路邊的大樹有的長出了葉子，有的才長出枝芽；春雨灑在了油菜地裏，油菜花變黃了；春雨灑在了野花裏，野花有白色、黃色、紅色、粉紅色……野花爭先恐後的開放了，小河也融化了……春天的色彩無法形容。
總而言之，春天的色彩有很多，春天的魅力讓人沉浸在天堂裏，讓人陶醉。
寫春天的作文15
春姑娘穿上綠色的新裝來了。她帶來了綠色的暖風、涼爽的細雨與温暖的陽光撒滿校園，滋潤人間。
走進學校大門，映入眼簾的是一座雄偉高大的大花壇，被春雨給潤過的花兒們正爭奇鬥豔，像開選美會似的，有的紅豔欲滴、有的.和諧柔美、有的展瓣吐蕊，還有的嬌豔多姿。整個大花壇展現出一幅勃勃生機的景象，我陶醉在這幽香之中。往上看是聳立在羣花之首的雕像，被雨清洗過後顯得潔白無暇，她們臉上好像露出了甜蜜的微笑，在感謝春姑娘。
花壇兩旁是兩塊人造草坪。那綠茵茵的草坪被雨淋過各顯風姿，有的探頭探腦、有的嬌嫩無比；時而秧頭搭腦，時而眺望搜索。那嫩黃的、嬌弱的草苗，顯得無比渺小，它旁邊的那些綠草好似在保護它似的。
繞過了充滿生機的花壇，來到了運動區——一塊碩大的塑膠跑道呈現眼前，紅綠相間。跑道上還剩着昨天的雨水，晶瑩透亮。你瞧，有許多運動健兒們在跑道上盡情奔放，獻着自己的絕活；有的在跑道上賽跑，盡展風姿；有的在老師的督促下進行着艱難的二百米蛙跳；還有的在同學的率領下進行着困難的爬梯訓練，這一幕幕怎不讓人露出滿意的笑容呢？
春天已經來了，她來到了校園的每一個角落。從同學們的朗朗書聲中可以看出、從綠綠的小草可以看到、從明媚的陽光更可以領悟到，不是麼？
我愛校園的春天。