我愛我作文（通用28篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我愛我作文，希望對大家有所幫助。
我愛我作文 篇1
家庭猶如一個豐富多彩的世界。
——題記
媽媽
媽媽和藹可親，待人熱情大方是很感動人的。我們有什麼地方做錯的話，及時指出並改正，從來不罵我們一句。媽媽為了我們付出了很多，無微不至的關心着我們，她真是一位賢妻良母。
一位陌生人來到我們村莊找他失散了多年的妹妹，他向別人詢問，別人不知其原因，所以沒有説。後來那個人很着急，媽媽把那個人叫到家問清了情況後，幫助這位陌生人找到了他的妹妹。此事過後，這位陌生人為了感激母親而帶來了2千元錢，母親不但沒有接受，還對他説：“這只不過是舉手之勞罷了。”
我為我有這樣一位母親而感到自豪和驕傲。她像春天的甘露，灑落在我的心田，滋潤着我這個幼小而無知的幼苗。媽媽，您辛苦了，我愛你。
爸爸
我的爸爸是一位平凡的大客車司機。爸爸是被別人僱用的。每當爸爸看到客車，都要留戀一會兒才肯走。我知道，要不是家中經濟拮据，爸爸早就有一輛屬於自己的客車了。
爸爸的為人處事是很正直的，他對人誠實守信，從不失言，對任何事情冷靜分析，對人處事有責任心。爸爸的這種精神值得我們學習。爸爸，我崇敬您。
我和弟弟
我弟弟是一個小印度人，從我記事起，弟弟的皮膚黑的像包公。
弟弟天生就有兩大習慣，一個是愛哭鼻子，一個是愛搞惡做劇。
我希望弟弟能改掉哭鼻子和搞惡作劇的習慣，成為一個人們讚賞和喜愛的好孩子。
我長着一個瓜子臉，彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛笑起來像線條。還有一對紅似蘋果的臉蛋，小小的嘴巴，扁扁的鼻子，聲音粗大，一簇簇烏黑的頭髮在微風的吹扶下隨風飄起。這就是我——一個陽光女孩。
我愛説話，在班上總是遇到一些小麻煩，平時我在班上大呼小叫，所以老師任命我為班長。有一次為使班容整齊，我假説週一要進行廣播操比賽，統一穿校服。結果，同學們視我為眼中釘，肉中刺。
説我是一個胡亂傳消息的壞女孩，連我最好的朋友也一個個的罵我，我真的難過極了。
我愛賢惠的母親，有責任心的父親，愛搞惡做劇的弟弟，又愛喜歡説話的我。
我愛我家。
我愛我作文 篇2
我家有三個成員：爸爸、媽媽和我。我們一家人和睦相處、相親相愛，是一個快樂的家庭。
我的家庭有一個非常大的特點，它可為我們節省了不少錢呢！那就是——我們家人都非常喜歡自己動手。爸爸喜歡自己安裝傢俱，他曾經幫我組裝過一個大書櫃，他還會把吊燈安上屋頂；媽媽愛好烹飪，會根據菜譜做出一道道美食；我則熱衷做手工和科學小實踐。
三年級的一次自然課上，老師給我們佈置了一個自己動手做一做科學實驗的任務，讓我們找到感興趣的科學小實驗並動手做出來，做完以後錄製視頻發給她。回到家我把這事兒告訴了爸爸媽媽，於是爸爸媽媽和我一起查找起《實驗百科》來，最後我們終於決定做一個叫做“漂浮在水上的字”的小實驗：用一支白板筆在一面鏡子寫上字或者畫畫，然後把鏡子放進一盆清水中，這時字就會“離開”鏡子，漂浮到水面上來。這麼神奇的小實驗，我真想自己動手把它還原出來。
根據書上的步驟，我們備齊了實驗材料，我興奮地開始動手嘗試起來。可是無論怎麼做，字就是不漂浮到水面，我都有些泄氣了！這時，爸爸媽媽在一邊不斷地給我鼓勵，“寶貝，你把字寫大一點試試看呢？”“女兒，鏡子小心一點放到水裏，慢一點，放平！”“再仔細看看書上介紹的步驟，看看哪步沒做好，沒關係的，多嘗試幾次，一定能成功的！”“對對對，就這樣，穩一點！”……慢慢地，我平靜下來，根據書本上的操作步驟，把速度放慢下來，調整了鏡子放到水裏的角度，鏡子浸到水裏，我在鏡子上畫的小花朵一點點從鏡子上跑了出來，慢慢漂浮到了水面，我終於成功啦！爸爸媽媽都為我鼓起了掌來，我高興極了！
最後，我把實驗過程錄製成了視頻，發送給了老師。星期一上課時，老師在全班同學面前讚揚了我，還讓我在學校科技節開幕式上進行實驗演示呢！放學回家，我迫不及待地把這個好消息告訴了爸爸媽媽，他們都為我感到自豪，鼓勵我到時候好好表演。
我愛我家，雖然它並不華麗，但卻很温馨，充滿了濃濃的親情和關愛，我愛我家！
我愛我作文 篇3
我有一個家，一個温馨的家，一個幸福的家。我慶幸出生在這個家，也希望幸福常駐我的家。
我愛我家，因為我有一個可愛的妹妹——米粒。今年的5月9日，上帝將這個可愛的小天使賜給了我們，為我們的生活增添了無限的生機和歡樂。早晨，我一甦醒馬上就能聽見她在隔壁間裏“咯咯呵呵”的笑聲，於是米粒的笑聲就成了我晨起的鬧鐘，能在銀鈴般的笑聲中醒來是一件多麼享受的事呀。下午，我放學回家，她或在門口或在樓下用歡快的手舞足蹈來迎接我。似乎一旁有音樂伴奏呢，在爺爺懷裏，她的雙腳跺得可有節奏啦，我一天的疲勞也隨灰飛煙滅了。
我愛我家，因為我有慈祥的爺爺和和藹的奶奶。清晨奶奶摸黑起來，為大家燒早飯，洗衣服，任勞任怨，一聲不吭。而爺爺也心疼奶奶，幫助奶奶。等我吃完早飯，爺爺二話不説，就背上我沉甸甸的書包，牽着我的手上學去。妹妹睡覺的時候，奶奶要洗衣服，連放個肥皂都輕手輕腳，生怕吵醒了妹妹。爺爺奶奶完美地傳承着中華傳統美德，有時為了省公交的兩塊錢，走路走得氣喘吁吁；鞋子破了，修修補補繼續穿。他們這樣的生活習慣，影響着我，教育了我。
我愛我家，因為我有一個幽默的爸爸，一個温柔的媽媽。爸爸媽媽每天7：35準時上班，比我早將近二十分鐘。傍晚爸爸媽媽卻要晚歸，5：30才能到家，這樣的起早貪黑。週末爸爸媽媽也閒不下來，要帶妹妹，也要照顧我的休閒。妹妹一會兒吃米糊，一會兒喝奶，一會兒睡覺，一會兒拉尿，有時就會手忙腳亂。再加上我的課外學習和接送，他們忙得快要有八條腿了。爸爸媽媽是這個家的頂樑柱每天在外辛苦上班，只為攢一點兒錢，讓家庭的生活品質更上一層樓，讓爺爺奶奶能安享晚年，讓我和妹妹有更好的學習成長的環境。他們從不自私自利，永遠把家放在第一位。
所以我在心裏默唸，雖然我現在只是掌上明珠，你們整天含我在嘴裏捧找在手心裏，但我這株小苗有一天會長大，長成參天大樹，成為你們的屏護傘。
我愛我家，這個家是我永恆的港灣，幸福的花園。
我愛我作文 篇4
家是温暖的，因為有家，所以我快樂。它是世界上最富有的王國，也是最温暖的地方。因為愛，我才深刻明白家的不易。因為愛，所以想家，所以愛。
我愛血親之家
我愛我的家庭。父母常為我遮風擋雨，不讓我的温室小花受到傷害。我愛我的家人，我更愛我的媽媽。古今中外的母親都一樣，都愛自己的孩子。
我經常覺得我媽媽很喜歡魚頭，但我想：世界上誰喜歡魚頭？魚頭一點都不好吃。於是我問媽媽，媽媽説：“是的，我很喜歡魚頭。魚肉不好吃，吃吧！”長大後，我明白了媽媽的心思。世界上所有的媽媽都經常吃魚頭，但她們不喜歡。原來，媽媽要我多吃魚，給我最好的。媽媽，謝謝。你媽媽的臉是什麼樣的？它清晰、善良、美麗。就算媽媽是個白髮蒼蒼的老人，在我心裏，她也是最好最美麗的媽媽。我愛我的血親的家，我更愛我的母親。
我愛我的學校家
對我來説，我有三個媽媽。在學校，老師就像園丁，培育祖國的花朵，像媽媽一樣，為孩子們努力工作。老師，學校是我的第一兩個家，我喜歡我的這個。在這個家中，我感到無比的快樂、幸福和温暖。 365天裏，我在校舍呆的時間比在親戚家的時間還多。我愛我的學校家，在那裏我有無數的親戚。我經常和他們交流和學習，經常和他們談談我的想法，經常做一些有意義的事情。或許，學園之家不同於血族之家。在這裏，我有很多親人，這説明我的幸福、喜悦和温暖比血親的還要多……我想你，我的親人……
我愛我的祖國家
我一生有三個媽媽，一個是我的生母，一個是我的老師，最後一個當然是我的祖國！沒有她，我們哪來的她？
我愛我的祖國，沒有她我活不下去。祖國，你知道嗎？我多麼渴望我能和全世界所有黃皮膚黑頭髮的中國人一起生活，聚在一起，感受你的温暖……
我們的心是相連的，每當我知道我的“善良”受到傷害時，我都忍不住哭了。因為我們都是中國人，我們愛中國！心連心，把我們從四面八方帶到一起，感受温暖。 （啊，親愛的！讓我們手牽手，心連心，相聚，仰望藍天，感受祖國給予我們的温暖和鼓勵！
我愛我的三個媽媽，我愛我的親人，我愛我的家。我愛我的家！如果你問我更喜歡哪個家，我會説：“都是家，我愛這一切！我在那裏感到温暖和快樂。”
我愛我作文 篇5
我有一個温暖的家，又高又胖的“虎媽”，總忙得神龍見首不見尾的老爸，知識淵博的爺爺，愛嘮叨的奶奶和總讓大人操心的我。
我家有一個“特點”，就是尊老愛幼。家中的長輩關愛着小輩，小輩則孝敬長輩。現在我就來分享我家的小故事吧！
長輩關愛小輩：
一天，天氣悶熱。我感覺渾身不舒服，躺在沙發上懶洋洋的沒精神。爺爺過來摸摸我的額頭，好燙啊！丫頭髮燒了。他急忙抱起我，拿了醫保卡準備開車去醫院。奶奶連衣服也來不及換，穿着睡衣跟了出來。
在去醫院的路上，奶奶給在回家途中的媽媽打了電話。告訴她，我發燒了，現在正在趕往醫院。媽媽連家都不回，直接趕到醫院。當我看到平時注重儀表的她，此刻氣喘吁吁，滿頭大汗，又絲毫不顧忌，反而心急地關心我身體狀況的樣子，心裏好感動，覺得很幸福、很温暖。
小輩孝敬長輩：
最近是“三伏天”，聽説“三伏天”吃羊肉可補身子了。這不~家門口的羊肉館這幾天可熱鬧啦，天天門庭若市。讓我一下子想到了爺爺。爺爺這幾天可忙了，天天起早貪黑，人都瘦了一圈。想到這，我便決定用自己的零花錢給爺爺賣羊肉。
我急匆匆地趕回家，一股腦兒往房間跑。媽媽莫名其妙地問：“你這是要幹啥呀？”我一邊忙着打開我的儲蓄罐，一邊回答媽媽的話：“我要拿點錢，去給爺爺買羊肉。爺爺最近忙得都瘦了，大家都説現在這個季節吃羊肉補身體，我要給爺爺補補。”“哎呀~我家小潘長大了，懂得照顧人了，真令人欣慰！”媽媽笑吟吟地説。
我帶了錢趕去羊肉館，因為買羊肉的人太多，我足足排了一個多小時的長隊才買到。雖然站得腰痠背疼，但能給爺爺買到羊肉，我的心裏美滋滋的。吃飯時間到了，我滿心歡喜捧出羊肉放到爺爺面前説“爺爺，您最近辛苦了，我給您買了羊肉補補身子。”媽媽走過來摸摸我的頭笑眯眯地對爺爺説：“這是您孫女用自己的零花錢，排了一個多小時的長隊買回來的。”爺爺聽了可樂了，一把抱住我，摸着我的小腦袋説：“哎呀~我的寶貝孫女長大了，懂得照顧人，會孝敬爺爺了，爺爺真欣慰。”
這就是我家的小故事，一個有愛有温暖的“小窩”，裏面住着我最親最愛的人。
我愛我作文 篇6
當人回顧往事時，首先想到的就是佔據自我人生一大半的青春。我們會回憶以往的青葱年少，會笑着談起許多事情，會津津樂道我們一齊歡笑的地方，學校。這是承載了我們最多情感的地方。
我愛我校。即使她在某點上不如別的學校，但她安靜又温柔地承載了我這三年的喜怒哀樂，再在我畢業時，默默地將這些珍藏在她那裏。讓我回校看望時，會驚訝地發現，原先每個角落都有着我的歡樂。我的學校，她就像一個無處不在的隱形人，她看着學校裏發生的一切，再把這些事記載在她的過往裏。我的學校，她也像一個存在感十足的人，她就矗立在那裏，讓過往的車輛不得不注意到她，讓走動的行人不自覺地去關注她，然後讚歎一聲，多好的學校啊。
紅色的牆磚是她鮮豔的外衣，筆直的教學樓是她驕傲的內涵，學校裏有高大的樹木，有芳香的花還有偶爾會停留在操場上嘰嘰喳喳叫個不停的小麻雀。我的學校被這些完美的事物點綴着，她沒有在歷史的長河中迷失自我，沒有被尖鋭的現實磨平了稜角，她靠自我和全校師生的努力站穩了腳跟，反而讓自我成為了有着悠久歷史和具有鬥爭精神的學校。歷史的沉澱讓她有着種古老內涵的氣質，但重新翻修又使她多出了明亮活潑的感覺。穿着校服的學生在學校裏穿梭而行，隱隱約約傳來的讀書聲為她更加增添了一種吸引人的美。這就是我的學校，她樸實又張揚，她深沉又明亮，我愛我的學校。
在那裏，我們肆意揮灑着屬於我們自我的青春。我們在教室裏認真地學習和寫字，在走廊上聊天和休息；在去往食堂或宿舍的道路上嬉戲打鬧。看着放學時間操場上飛揚的籃球，藝術樓下勤奮練習的社團成員，羽毛球場上揮舞着拍子，全神貫注擊球的社員，滿足又安定地在學校裏度過一天。我們會在這因為考試失敗而哭泣，因為作業難題而煩惱，因為趣事而歡樂。我們的一舉一動，一哭一笑都被她看在眼裏，幫我們保存好這份完美的記憶。當我們回憶起時，得到滿滿的愉悦和感動。
學校裏的每一處都銘刻着這段屬於青春的光陰，她温柔的守護着這三年的時光，我愛我校。
我愛我作文 篇7
家，是避風港，是有我最愛的家人的地方。我愛我的家，是她給了我最温暖最舒適的住所，也是我體會愛的含義的源泉。
父母。這是在家中最愛護，最關心我的人，每當我遇到不開心的事時，父母都會陪伴在我身邊，慢慢的安慰我，幫我走出陰霾的天空;每當我與朋友鬧矛盾時，父母都會靜靜地聽我傾訴，然後開導我，解開我心中的結;每當我遇到難題時，父母就會慢慢的引導我，找出合適的解決方法。當然，我們也不可能不吵架，我總是因為他們隨便收拾我的東西，令我很反感，跟父母理論一通，各説各的理，他們説是為了我好，我認為亂翻孩子的東西，是不尊重孩子。可回過頭來想想看，父母的確是為了我好，我那亂的不成樣的書桌讓我靜不下心來學習，現在是整潔又幹淨的書桌，找什麼都很方便。是呀，父母的出發點始終是愛，是為了給孩子一個温馨的家庭，給孩子一個良好的學習環境，給孩子一個美好的前途，所以，我們應當學會理解父母，為了父母，也為了家。
姥姥。姥姥同樣也很愛我。姥姥篤信佛教，經常和我的想法不一樣，為此我們還經常吵架。有一天午飯，姥姥大談自己對靈魂的認識，其中有一句話引起了我的不滿，姥姥説：“人死了，靈魂會上天。”可我不這麼認為，我認為這都是迷信，人死了就是死了，死了就不存在了。姥姥説：“人都有靈魂，‘死’只是肉體死去，靈魂不會死。”但我卻一口咬定人沒有靈魂，人死了就不復存在了。媽媽在一旁聽着我倆越吵越兇，趕忙過來調解，我和姥姥才停止“戰爭”。但姥姥確實一個“兩面派”。她表面上顯得和我代溝很深，卻經常出去逛市場買回一帶零食。爸爸媽媽生氣時，她卻袒護着我;姥姥還經常用激勵我的方法讓我努力學習;姥姥愛種花，常常讓我幫她修剪花草，陶冶我的情操……姥姥把我當成了她的女兒養着，從不喊累，卻為現在這種收入不多，開銷也不多的生活滿足。
是家給了我快樂，給了我愛，家如同避風港，家如同美麗的天堂，我愛我家，我愛它給我温暖，我希望他永遠不會下雨，每天都是豔陽高照，生機勃勃。
我愛我作文 篇8
説到家，我的心中閃過一句詩：“家是一隻船，在漂流中有了親愛。”歲月不會倒流，前方永遠是陌生的水域，時而風平浪靜，時而波濤洶湧，但只要這隻船是堅固的，一切都化為美麗的風景。在我的印象裏，父親的摩托車就是這樣一隻安穩的船，承載着整個家庭的愛與責任，駛向温暖的港灣，亦駛向永恆的彼岸。
記憶追溯到國小，那時的摩托車是我的依靠，也是生活的伴侶，上學日，父親銀白色的摩托車總按時穿梭在熟悉的大街小巷裏，風雨無阻。聞着四處飄散的包子的香氣，帶着一天滿滿的憧憬，駛向我求知的地方。我喜歡風吹的感覺，不必在意風中凌亂的頭髮，只需要靜靜享受清風裏香甜的氣息和冰涼的愜意，自由地感知着這個世界。
在每天的朝夕相處中，爸爸的摩托車成了我最親密的夥伴，我對它的音容笑貌也變得了如指掌，身處鬧市，儘管身旁的摩托車往來穿梭，憑着聲音，我就能從千百輛車中辯認出屬於我的那輛，它的聲音，帶有家的感覺，帶着家的味道，那麼清晰，那麼明瞭。
詩人冰心説過：“天上的風雨來了，鳥兒躲進母親的巢裏，人間的風雨來了，女兒躲進母親的懷裏”。在我成長的道路上，時而荊棘密佈，時而大雨傾盆，每當路遇狂風暴雨時，我躲在雨衣下面，蜷作一團，裹在爸爸的懷抱裏，沾不到點滴的雨，那時我便明白，作為家裏的一份子，不僅要為家帶去快樂，最重要的是承擔起對這個家的責任，在風雨面前能勇敢站出來，為家人遮風擋雨，成為家人的蔭庇所，這才是家真正的含義！
翻開眼前的這張賀卡，我笑了，賀卡上是爸爸和他的摩托車，耀武揚威，那是我送給爸爸的生日禮物，它一直安靜地躺在抽屜裏，守護着這個家，這隻船，從未離去；如今我長大了，也長高了，再也不能坐在車的前面享受自由的呼吸和快樂的歌唱了，那些曾經的過往，也將變成靜靜的陪伴，淺淺如花的暖意，流淌於心。家如滿世留香，家似漫天明光，繽紛了深深回憶，綻出千瓣芳芒，放出一抹明媚，湧動一池芬芳。
帶着信念與希望，帶着美好與祝福，我將用力撐起家的這艘小船，揚帆向前，駛向愛的港灣。
我愛我家，讓愛永遠住我家！
我愛我作文 篇9
年近古稀的姥姥，慈祥的笑容像一縷陽光温暖着我的心靈。是我生命中不可抹去的記憶，她是留給我印象最深的人。
姥姥喜歡做媒。村裏有小夥子、姑娘的人家，經常有人請姥姥給他們牽線搭橋。開始，我對此不以為然且頗有微詞：“那麼大年齡了，還圖人家那幾塊錢。”一次，姥姥遊説的一對結婚新人來請姥姥參加他們的婚禮。還要硬塞給姥姥錢。她拒絕後，笑得滿臉皺紋菊花一樣，説：“你們成了是緣分，好好過日子，白頭到老多少錢買不着。”參加婚禮回來，姥姥幸福地説：“在俺農村，説媒跟建橋修路一樣，是積善行德。給人家帶去福，也是自己的福。”
爸媽工作忙，一直是姥姥在照顧我。有一天晚上，我睡得正香。門口看門的虎子突然不安分地叫了起來，而且越叫越兇。姥姥覺得不對勁，起身拉開窗簾看了看 。然後不慌不忙的對已被吵醒的我説：“麟麟，姥姥跟你玩個遊戲好不好？你姥爺回來了，咱們跟他玩捉迷藏。”我一聽玩，立馬來了興致，打起十二分的精神點了點頭。姥姥讓我躲在窗簾後面，然後對我做了一個安靜的手勢，示意我不要説話，我乖乖地點了點頭，還衝姥姥做了個鬼臉。姥姥笑，然後穿好衣服，悄悄進廚房拿了什麼東西，出了門。在窗簾背後的我只看見兩個人影，一個是姥姥，一個，大概是姥爺吧，可看起來又不像。只見姥姥舉起棍子“啪”得打在“姥爺”身上。我並不知道那棍子的“殺傷”力，拍手叫道：“哦耶，姥爺輸了，姥爺輸了！姥姥真厲害！”不知道為什麼，院子裏忽然來了好多人，他們將“姥爺”團團圍住，然後…。。各種因素下，我不知不覺睡着了。第二天早晨像往常一樣，吃飯，靜靜地坐在小板凳上看姥姥給別人説媒。
直到後來去姥姥家，聽鄰居們説，其實那天晚上是家裏來賊了。姥姥擔心我太小，怕嚇着我，才撒了個謊。這是個善良的謊，美麗的謊，令人潸然淚下的謊。如果沒有這個謊，現在我已經落下什麼恐懼症啊後遺症什麼的也説不準。
姥姥的睿智之愛，讓我體味到作為一個人、一位女性，具備一顆慧心是多麼的重要。姥姥憑藉平生的歷練，修養的如此機智勇敢。慧心示愛與人，是多麼的令人敬愛啊。一個人外表固然要善良秀麗，但，具備內在的大愛更是無比重要。
如今，我正處於花季少年，未來的青年、中年、老年之路，是人生的必經，我慶幸有一位敬愛的姥姥。
我愛我的姥姥。
我愛我作文 篇10
我愛我的家人，雖然它沒有那麼高大雄偉，沒有那麼壯麗，但卻是我最温暖、最舒適、最奔放的港灣。
我家在人民醫院旁邊。奶奶種的小菜園是我的天堂。我每天都在裏面抓蝸牛和蟋蟀……我很忙。每天，一出門，就看到一片綠意，讓人心曠神怡，微風拂面，宛如一池碧波。別説冬天了，雖然寒風瑟瑟，但兩隻母雞卻活了過來。每天早上，我都能聽到他們尖叫“大，大”。這時候，奶奶會笑着把雞蛋撿起來，別説是真大了。偶爾，小雪飄過，我正要在菜園裏大做文章，“砰！”它擊中了它！一個雪球打在牆上，我鼓掌大笑。我的手雖然凍得通紅，但還是忍不住融入了大自然。看到幾隻蜜蜂在芬芳的花朵周圍徘徊，我不禁聞了聞。有時我會和朋友手牽手摘幾朵花。夜裏，走進小菜園，有一種深深的寧靜，悠揚的笛聲環繞着我的耳朵。
我家是一個幸福的五口之家：有爸爸、媽媽、奶奶、我和妹妹。
爸爸是家裏的頂樑柱，是個男人。他是法醫，上名人堂，老爸正在“化腐朽為神奇”！法醫，這個名字看起來很嚇人，但是當我父親來到家裏時，發生了360度的變化。如果不看他的工作許可證，你肯定會認為他一定不會接近法醫。爸爸總是笑眯眯的，但他對我的學習從不馬虎，也絕不會手下留情。
媽媽很忙，屋裏屋外的東西都蓋上了。性格奔放，我和媽媽相處得很好，就像朋友一樣。別看我媽着急暈倒，但她還是反應靈敏，體貼周到。有一次，她看到我有點懵，就知道我發燒了。
奶奶勤勞樸素，照顧她的小菜園。讓我們一年四季都能吃到安全健康的蔬菜。可能是受前世的影響，免得我學習不好，總為學業發愁。
我的妹妹很奇怪，也很淘氣。喜歡畫畫，學沙畫半年了。所以，我家那萬千畫筆和畫紙，怕是不夠她折騰的。就是我家有名的“小辣椒”。大家都知道她愛生氣，但生氣的時候也很可愛。
我是一個十歲的女孩，戴着一副眼鏡，走在世界各地。看到我的人都説我很温柔。可這模樣之下，卻隱藏着一顆無比狂野的心。認識我的人都知道我粗心大意，有一天我和那個馬虎結交了朋友，怎麼擺脱都無濟於事。所以，不要被我的外表所迷惑！
這是我甜蜜的小船，它會一直陪我到世界的盡頭。
我愛我作文 篇11
都説“人不可貌相，海水不可斗量”，這句話用在我們潘老師身上，一點也沒錯。
第一次見到潘老師時，我真不敢相信眼前這位個子小小、文嗖嗖的女青年就是我們的班主任，但可別被她的外貌欺騙了，她可是有着與外貌完全相反的性格。
咱們家的小潘，“海拔”不高，身材嬌小，相貌平平，屬於那種混在人羣中，馬上就被淹沒的那種，但她的行為處事卻叫人印象深刻。
潘老師讓我最敬佩的是她極為負責任的態度。還記得七年級的一次文藝匯演，別的班基本都是個人或小團體代班演出，而潘老師卻一錘定音——全班出演！一個都不少。從舞蹈到排練，潘老師寸步不離，親自示範，我們不是跟着視頻學，而是跟着她學。我彷彿看到了她在課餘時間對着電腦，在辦公室、在家中，一遍遍的學着視頻中舞蹈的標準動作，為的是更清楚的看到舞蹈的每一個細節，更快的學會每一個動作。
臨近演出時，我們班卻連舞蹈都沒有練整齊，更別説隊形了，潘老師明明很急了，卻還是沉下氣來，利用體育課、信息課、美術課，甚至是她自己的社會課，讓我們練。那一次我們練了一整個下午，她也陪我們站了一整個下午，我們背對着太陽練，她面對着太陽陪着我們練。
潘老師的心沒有長在正中央，但全班人在她心中的份量，卻是相同的。
法律是平等的、公正的，潘老師就如法律般，對同學們一視同仁，不放棄任何一位，不偏心任何一個，任何人犯錯，都會接受相同的懲罰，包括班幹部。
美術課一向是最吵的，而那一次正好老師又不在，教室裏立刻炸開了鍋，講話的講話，吃零食的吃零食，沒有幾個人是認真寫作業的，紀律委員管都管不過來，只好暗自在本子上記名字。下課後，潘老師便知道了這件事，先向紀律委員索要了名單，再挨個批評，最後每個名單上面的人都扣了分，班幹部扣雙倍的分。這讓所有人都焉了氣，都老實起來。
潘老師有時可愛又可親，有時嚴肅又認真，有時充當我們的朋友，與我們打成一片，有時成為嚴厲的教師，與我們語重心長的對話。這樣的潘老師，逐漸在大家的心中有了一個無法取代的位置。
不需要多麼煽情的文字，也不需要多麼感人的語言，在我們對潘老師發自內心的喜愛面前，任何話語，都成了蒼白無力的體現。
我愛我作文 篇12
我有出生在一個幸福美滿的家庭，一個精明能幹關心我的爸爸，一個温柔賢惠體貼我的媽媽還有一個聰明帥氣的我。
我的爸爸和媽媽都是普通工人，他們的收入不高，但他們都把他們的一切投入在了這個家中。記得剛上學的時候，每天早上爸爸常在天矇矇亮時騎着摩托車在大街上穿行，給我買早點，而媽媽呢？總在我要出門時替我拎書包，幫我整理好衣角，囑咐着我：“上學要聽老師的話，認真聽講。”這話雖然簡短，但字字都包含着父母對我的希望與愛。
我的家雖然很小但它是一個充滿關愛，充滿親情的家……我就體驗過這種濃濃的親情。記得在那天晚上，天下着瓢潑大雨，爸爸出了差，不巧的是媽媽也有事在外，要到深夜才能回家，那時我覺得頭有點暈，最後我給自己量了一次體温，發現我自己已經燒到了三十九度五，這下該怎麼辦呢？説完我倒在了牀上，就在這時房門突然開了，我躺在牀上朦朧中看見這人的身影似乎有點像媽媽，她還沒來得及擦乾頭髮，還沒來得及換好衣服便抱着我來到了醫院，醫生説是一般的流感，讓我在醫院中休息一會。第二天我醒了過來發現媽媽睡在我的牀旁，一直陪着我，此時此刻我越來越肯定昨晚送我來醫院的那個人就是媽媽，我看着媽媽此時憔悴的樣子，我真傷心因為媽媽昨晚有那麼多事要處理但她還不忘照顧着我，我真慚愧，以前那麼不聽媽媽的話，害得媽媽多操了那麼多心。住院的那幾天爺爺、奶奶、爸爸、媽媽整天都在醫院裏陪着我。爺爺説發燒的時候關節會痛，所以每天的給我揉關節，媽媽怕我在醫院裏無聊，便天天給我講故事，奶奶怕醫院裏被子不夠，又從家中給我拿來了幾條被子，爸爸怕醫院裏的飯菜沒有營養，就特地親自下廚給我煮東西……
我終於可以出院了，可爸爸、媽媽和爺爺、奶奶卻為我瘦了很多。
是的，親人的愛是無私的，親人的愛是感人的，親人的愛無處不在。我愛我的爸爸，我愛我的媽媽，和奶奶爺爺，他們每個人都把愛奉獻給這個家，把愛給了我。我深深地愛着他們，愛着這個幸福，美滿的家，我為有這樣一個幸福美滿的家庭而感到自豪、高興！
我愛我作文 篇13
在這個人口眾多的世界上，我渺小，但並不卑微。
我在這個世界上真實的存在着，雖然很渺小，但依然努力地經營着我的生活，我不需要整個地球因我而轉動，只希望能用自己的愛去温暖那些孤獨冰冷的心。無論怎樣，我對明天充滿期待。
我任性過，也叛逆過，但我從不放棄，從不放棄我的信仰我的夢。就像青春一去不復返，我學會了守護時光，曾經經歷過挫折的我，沒有氣餒，反而更加堅強。
失敗、勇敢、失敗、堅持……我的生命軌跡因這些印記才更加深刻。在這條人生路上，我得到了許多，失去了許多，也學會了放慢步伐，偶爾停下來欣賞一下自己。無論是好是壞，欣賞自己，品味人生。
青春是美好的，先用青春的心去愛自己，才有能力去温暖別人。也許在未來的某一天，在孩子般燦爛的面孔上看到那曾經張狂的自己和隨着年齡的增長喪失的驕傲而黯然神傷時，我會選擇獨自一人坐在寫字枱前，在昏暗的燈光下，將自己的優點一一寫下，用另一種心態去欣賞自己。
也許，我只是浩空中的.一顆星，一片雲就可以將我遮出人們的視野；也許，我只是山巒上的一粒沙，一陣清風就可以註定我漂泊的路程；也許，我只是田野中的一脈青綠，一絲乾涸就可以奪去我生命的鮮豔。我渺小，但並不卑微。
愛他人，更要愛自己。當週圍的人都漸漸離我而去時，至少有我還愛着自己，不離不棄……
我愛我，雖然渺小，但並不卑微。平凡，但依然光芒四射。
我愛我作文 篇14
只有發現自己的優點，喜愛自己的優點，才會懂得生活。看了這個題目，你也許會感到奇怪吧，哪有自己不喜歡自己的？何況我喜歡自己還有充分的理由：我人長得蠻帥，知識面廣，人緣也好，活潑開朗，能説會道。我知識面廣，這可是全班公認的，記得有一次，老師提出一個問題;"斯巴達克是個什麼樣的人？”全班鴉雀無聲，只有我舉手，老師讓我回答。我一口氣説了幾分鐘，把我對斯巴拉克的全部瞭解説了出來。在一陣熱烈的掌聲中，我滿意地坐下了。從此，我成了班上的“高級知識分子”。我的成績優秀，特別是數學。我是班上的數學“五虎上將”之一，而且在市“希望杯”數學競賽中多次獲獎。我取得了好成績從不驕傲，偶爾考差了也不灰心，不影響我的情緒。我人緣好，這也是全班公認的。班上百分之九是的同學都是我的好朋友，每年一次的野炊，相同我“合夥”的同學特別多，所以每次我這個組總是個“大家庭”。我平常不愛和同學鬧矛盾，別人逗我，我一般都不會計較。如果玩笑開得過分了，在“忍無可忍”的情況下，我也會“動手動腳”，但遇上“野蠻”的同學，我會“好漢不吃眼前虧”，打不過，就“撤退”。
我能説會到，在一次“學英語有沒有用”的辯論會上，為反方獲勝立了赫赫戰功，擊敗了原來佔有絕對優勢的正方，還被評為“最佳辯手”。我的優點多，當然也有缺點。不過爸爸媽媽愛我，老師同學都喜歡我，我哪有不愛自己的理由呢？
我愛我作文 篇15
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個温馨、幸福、和睦的家。我愛我家，一個幸福温暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的温暖。每逢放學回來，媽媽正忙着在廚房為我做着可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我的學習甚是關心，她怕我學習累着，盡力想辦法為我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調方的給我做菜。
我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家裏，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸説話很幽默，總能讓我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點，每次我都是先給爸爸媽媽倒上一杯茶，因為我知道，我取得的成績，除了有老師的功勞外，還有爸爸媽媽對我的培養。
我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴説心裏的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。
我愛這個温馨幸福的家，讓愛永遠住我家。
我愛我作文 篇16
我生活在一個小小的動物園，這裏有一隻愛唱歌的百靈鳥媽媽，有一個可愛的小兔子弟弟，有那隻豬爸爸，還有那個小猴子—我!
愛唱歌的百靈鳥媽媽
我有一個愛唱歌的媽媽，她做飯在唱，洗衣服在唱，洗澡的時候也唱，媽媽早上唱歌的時候，她那聲音那樣的悦耳動聽，有時也會把我帶起來一起唱。
可愛的小兔子弟弟
我家有個可愛的弟弟，我做什麼，他也做什麼。記得有一次，媽媽正在運動，跳舞，他也學着做，扭扭、跳跳。弟弟可真可愛!
小猴子—我
在這個家裏，我就是那隻小猴子。我總很調皮，有時也會搞惡作劇。記得那一次，爸爸從單位回來，我就從門後面，跳出來，大叫一聲。嚇得爸爸一大跳，被他罵了一頓。我真是調皮，我愛我爸爸!
豬爸爸
我家有隻豬爸爸，他非常懶，整天就知道愛睡覺，打遊戲，什麼活都不幹，懶得真像一隻豬。
記得有一次，我要上學了，爸爸遲遲沒有起來。我在門口聽到他打呼嚕聲。我開門進去，叫他起來，對他説：“爸爸，還不起來去上學，馬上要遲到了，我生氣極了!”看着爸爸急匆匆的起來。馬上拿起包，往樓下跑，對我説：爸爸，上班要遲到了，你先讓爺爺送去上學。當時的我暈暈的。我好生氣。這個老爸太不靠譜了!又恨又愛!
我喜歡我家的動物園，這裏可真奇特!
我愛我作文 篇17
鳥兒有一個温馨的家，魚兒有一個幸福的家，花兒有一個美麗的家。
生命都有屬於自己的家，家是心靈的港灣。人生的驛站，靈魂的延續。
我家是個三口之家：爸爸、媽媽和我，很是温馨。
爸爸是農民工，為了生活常年在外地打工。打工的日子起早貪黑的幹活，努力多掙錢，從不叫累叫苦。勞動閒暇就和媽媽用手機視頻説話，還會詢問家裏的事。我總是問：“爸爸，你什麼時候回來?”爸爸回答：“還有30天。”為此，我每天都在計算時間，夢裏還會夢到爸爸。爸爸，遠在他鄉，幹活小心點。
媽媽沒有工作，只是在家陪着我，媽媽要打掃房間，做家務，照顧我的生活，還要看着我學習，一天也沒有休息時間。對此，我很不高興，我想讓媽媽有自己的時間。媽媽，我已經長大，你不用為我操心，家務我可以幫你做，你多休息休息。有一次我生病了，媽媽頂着雨去找醫生，醫生給我打完針，對我説：“你有一個好媽媽!”原來媽媽被雨淋的衣服都濕透了。“媽媽，我愛你!”
我是一名三年級的國小生，今年十歲了，實話實説我不是高富帥，黑黑的眼睛，烏黑烏黑的頭髮，小小的招風耳，還有一張一般不説話，説起話來滔滔不絕的嘴。我的性格和我的屬相十分吻合，屬啥啊?小老虎。
這就是我家。爸爸媽媽愛我，我也愛爸爸媽媽!
我愛我作文 篇18
小時侯，家是受委屈後訴苦的地方；後來呵，家是領着同學瘋玩時快樂的天堂；而現在，家是刻苦學習，拼搏奮鬥時緩衝的長廊；到以後，家是忙碌疲憊後温馨的避風港。
深沉而有責任心的父親
人們常説“父愛如山”。的確，父親在學習方面很關心我。在這一學期，父親經常晚上給我補習物理，在期會考試時，我的物理成績有了明顯的提高。當然，在這之中有我努力的心血，也有父親付出的汗水，這是我們共同奮鬥的結果。同時，我也應該要更加勤奮的學習，回報父親的一片苦心。父親嚴厲的教導讓我懂得了付出就會有回報。
周到而又寬容心的母親
母親春風般的愛就像春風一樣吹面不寒。母親的愛如一縷春風，帶給我温暖，母親總是那樣從細微處關心着我。早上他早早的起牀給我做飯，為了讓我多睡會覺，他總是做好飯才把我叫起來。出門上學時的幾分叮嚀，讓我的生活每天緊張而又有序的度過。晚上我寫作業到深夜，媽媽總是陪着我，一會端來一杯熱水，一會笑個蘋果，睡覺前給我送來一碗熱牛奶。上個星期五晚晚上我到同學家玩，回來時已經很晚，我想媽媽肯定會罵我，但是恰恰相反，媽媽做好飯在等我回家。
快樂而有好奇心的我
我是家裏快樂的源泉，放學回家後，我總是給父母講一些在學校發生的趣事。同時我也有很強的好奇心。我每次在沒有弄懂有趣的問題之前，是不會罷休的。我總是刨根問底，飛弄個水落石出不可。
深沉而有責任心的父親，周到而有寬容心的母親和快樂而有好奇心的我構成了一個和諧而幸福的家庭，我愛我家！
我愛我作文 篇19
樹是小鳥的家，水是魚兒的家，泥土是種子的家，我們每個人都有自己的家。
我的家在崑山天地華城。爸爸是我們家的一家之主。他長得肥肥胖胖的，像一隻可愛的大熊貓。他有一雙會説話的眼睛，整天都是笑眯眯的。一張大大的嘴巴，一個大大的肚皮，讓人一看就知道他準是個吃貨。我的爸爸很聰明，他的奧數特別厲害。這一點，我應該是遺傳了他，我也愛做數學難題。可爸爸更厲害，他什麼題都會做，而且他的動手能力還很強，我不會搭的樂高，他都能輕鬆完成。爸爸的脾氣特別温和，遇事從不發脾氣，待人説話總是和和氣氣的。爸爸唯一的缺點，就是動作有點慢，媽媽經常説他慢得和烏龜差不多，遇上媽媽這個急性子，他有時候的日子不好過。
我的媽媽呢，她可是個認真負責的好老師，也是這個世界上對我最好的人。平常她的情緒都是風平浪靜，一旦我和爸爸做了什麼錯事，她就會用“獅吼功”，把我嚇得一動也不敢動，把爸爸説得啞口無言。可是這狂風暴雨，來得快，去得也快，前一分鐘她還在噼裏啪啦罵我，後一分鐘又來問我要不要吃水果了，真不知道媽媽心裏是怎麼想的。儘管媽媽有時陰晴不定，但我和爸爸還是很愛她，我們都離不開她。
再説説我，我是家裏的開心果，總會説各種笑話，引得爸爸媽媽哈哈大笑。我的性格乖巧温和，從不讓爸爸媽媽為我多操心。據説小時候的我也會挑戰父母的耐心，為了達到目的，躺在地上打滾。可是爸爸媽媽無視我的撒潑耍賴，還從我身上跨過去。現在看來，我的好脾氣不光是遺傳爸爸，也是他們教育管理出來的啊！
這就是我的家，一個歡樂、幸福的家。我愛我的爸爸媽媽，我愛我的家！
我愛我作文 篇20
9月15日上午8時許，我們再一次向我的第二個家——牛扎坪出發了。到了牛扎坪國小，該校的同學們早已列着整齊的隊伍站在校門兩側迎接我們了。我一眼就瞧見了我的“手拉手夥伴兒”，我興奮地雙手遞上了我前天晚上精心準備的小禮物——音樂相夾，裏面嵌着我的生活照片，還有悦耳動聽的音樂，向我的小夥伴問好呢!
活動開始了，老師要我們回各自的“家”去，和上次一樣，我受到了她爸爸媽媽的盛情款待。那甜甜酸酸的蜜桔今天特別好吃，我坐不住了，便主動對她媽媽説：“阿姨，給我一個菜籃子，我和閻娜去打豬草吧。”阿姨不讓我去，説：“這麼白的衣服，弄髒了怎麼辦?你又不會洗。”我説：“不要緊的，就是不會才來學嘛。”説完，我自己找來了個小竹籃，便和閻娜手拉手向田間走去。走着，走着，碰見了三峽電視台的王小青姐姐，她問我：“你認識獵草嗎?”我説：“不認識，閻娜妹妹可以教我呀。”於是，閻娜認真地教我，我也認真地學，不一會，各種形狀的豬草裝滿了我們的小竹籃，我也學會了什麼叫“無耳長”，什麼叫“郭葉”等一些豬草，回到家我又學着閻娜的動作，把豬草根對根，葉對葉放到小木板上，用左手握住豬草，右手拿着刀，一下一下地把豬草剁得很細很細。然後將切好的豬草，淘洗乾淨放進豬槽裏，再將水和玉米麪倒進去，拌好後，早已餓極了的兩頭小豬爭先恐後地跑到豬槽旁，吃得津津有味。我看着小豬們吃着我給它們弄的食物，心裏別提有多高興啦。
下午3時，我們依依不捨地踏上了歸途，我心裏還想着豬草和小豬那搖頭擺尾的樣子。今天，在我第二個家裏，我學到了我從來不會的農活。我要感謝我的夥伴兒閻娜，感謝這次手拉手活動。我愛我“家”——牛扎坪。
我愛我作文 篇21
在七中真的留下太多回憶，剛入學的情景，恍如昨日。融入七班這個家庭，遇見這個家庭裏的每個成員都是我的幸運。
清晨，迎着初升的太陽，我們就進入煥然一新的學校，不禁感歎變化真大啊！學校的面積似乎變大了，原本的停車場變成十分美麗的綠化園。鋪着綠色的草坪，旁邊修了漂亮的文化長廊。林蔭小道上，陽光灑在每個人的身上。綠化園的左邊修的是假山瀑布，這座假山屹立在教學樓前，它好像強健有力的士兵守護着整個校園，陽光照耀下的假山非常耀眼。噴泉落下，只要有石塊突出的地方，就能形成一個小瀑布，饒有情趣。
我非常喜歡這座假山，不僅因為它是學校一道獨特風景，更是我心中一座勇攀高峯的山，時刻告訴我要堅定信心，迎難而上，即使在失落時，要不氣餒，勇敢攀登。
我們的校園很大，繼續往裏走就是新建的孔子像。每次從那路過都肅然起敬，多麼美麗的校園，我愛我的校園，我愛我的家。
在七中這個大家庭裏，特別是遇到餘老師——七班的大家長，更是我的幸運。餘老師是我見過最可愛的班主任，記得剛入學的第一天，我揹着書包走進班裏那一刻，她面帶笑容看着每一個孩子，簡單的一句“歡迎你”和一個温暖的擁抱，我卻實實在在感受到了温柔無比。在國中快三年了，她每天從早到晚陪着我們。每時每刻的陪伴只是為了不讓一條小魚兒掉隊，她常説“每一條小魚都在乎”。
我們班每一位老師都付出了很多，謝謝你們的認真負責。曾經在學校一點一滴都會成為日後回憶中綻放在夜空裏燦爛煙花，雖然短暫，卻留下永恆的美麗。
我的家——美麗的七中變化很大，唯一不變的也許是每個學生和每個老師之間深深的師生情。
我愛我作文 篇22
家，能給人一種温暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。我有個温馨的家，我的家既不像高樓大廈的房子寬闊豪華，也不像鄉下村莊的房子古老破舊。每天我們家都被打掃得乾乾淨淨的，這都是媽媽的功勞。每天我都能吃到香甜可口的飯菜，這都是爸爸爸的功勞。而我有什麼功勞呢？就是為這個家庭帶來了愉快的笑聲！
我和平常人一樣，擁有一個温暖的家，家中有三個成員，構成一個幸福的鐵三角，這個家，處處瀰漫着温馨的氣息。
家既是一個親情的聚集地，又是解脱負擔、煩惱的學校。記得又一次期會考試成績發下來，由於失利，給我帶來了許多的壓力，回家的路上我就在想，下次會不會還這樣，考這麼差我要用什麼語言來自圓其説呢？回到家是不是會捱揍呢？真希望回家的路能長點，可是一抬頭看，已經到了樓道口了。
過於緊張，我身體內彷彿有人在告訴我説：“我給你兩個好辦法，你只要説比我考的次的有的是，我這還算好的呢！這次考題非常難，有好多不會的。這兩句就沒事了。”而另一個聲音卻説：“你應該實事求是，告訴父母真正的原因。”在我沒有辦法分辨他們誰對誰錯的時候，我想了兩個指導我走向正確的兩個字：誠實。於是回到家把事情告訴了父母，他們不但沒有説什麼，而且還鼓勵我説：“不要太難過，下次再努力。”聽了這話，我哭了起來。簡簡單單的幾個字使我擺脱了心裏的負擔，我暗暗的告訴自己：好好學，下次一定能考好。
家是美好的，是温馨的，是甜蜜的。我愛我家！
我愛我作文 篇23
爸爸是船，媽媽是帆，我就如一條無憂無慮的小魚兒，生活在爸爸、媽媽愛的港灣。
爸爸—我家的頂樑柱。這可不是説説而已。如果你來我家，不是在早上或晚上，那可看不到爸爸的影子。爸爸早出晚歸忙碌一天，到了晚上，才拖着疲憊的身體回到家。而媽媽，總會準備美味的飯菜讓爸爸消除一天的疲勞。我也常常主動為爸爸捶捶背，或給他講兩個有趣的笑話，讓爸爸輕鬆輕鬆。爸爸有時間也會陪我買喜歡的玩具，教我滑旱冰。當我摔倒時，爸爸不會扶起我，而是教會我男子漢要堅強。
也許因為爸爸忙，管我的時間少。因此我更愛媽媽。媽媽就像一位不知疲倦的機器人，家裏家外忙得團團轉。瞧，媽媽有時像一位全能保姆，我小時候每天接送我上學、放學；為了把家裏收拾得乾乾淨淨，媽媽常常要忙到很晚。媽媽有時像一位美食專家，為我和爸爸每天做出可口的飯菜；媽媽有時又像一位知識淵博的老師，耐心地輔導我功課。媽媽有時還像一台復讀機，在我上學的時候告訴我：“路上看好車，上課好好聽講，不要打鬧。”媽媽有時更如一台超能計算機，把工作完成得準確無誤。
爸爸、媽媽就如兩個一直不停旋轉的陀螺，他們還不忘抽空陪我玩玩。於是每到星期天，爸爸、媽媽就會帶上我陪我出去散步。爸在左，媽媽在右，我在中間，一家人有説有笑，這是多麼幸福的時刻！
生活中爸爸、媽媽每天雖然辛苦地忙碌着，但他們給我的愛卻是滿滿的。爸爸、媽媽的愛既如船和帆，引我駛向浩瀚的大海；更像一把遮風擋雨的傘，為我撐起一個幸福的家。我愛我家。
我愛我作文 篇24
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個温馨、幸福、和睦的家。
我愛我家，一個幸福四口之家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的温暖。每逢放學回來，媽媽正忙着在廚房為我做着可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我的學習甚是關心，她怕我學習累着，盡力想辦法為我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是變着花樣的給我做菜。我還有一個“大玩具”，小我四歲的妹妹，她總是喜歡粘着我，姐姐姐姐的叫個不停，好像我的小尾巴。
我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家裏，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家四口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸説話很幽默，經常逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。妹妹古靈精怪，每天就知道“吃喝玩樂佔便宜”，是我們全家的開心果。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點，每次我都是先給爸爸媽媽夾菜，因為我深知，我成績的取得，除了有各位老師的辛苦付出以外，也離不開爸爸媽媽對我的培養。
我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴説心裏的委屈，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。
我愛這個温馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。
我愛我作文 篇25
我愛我家，家裏有慈祥的爺爺，樸實的奶奶，聰明的爸爸，勤勞的媽媽，美麗的姐姐，愛笑的我。
我的爺爺：我的爺爺，他原本有許許多多的古董花瓶，那天，我去那裏玩，一個轉身，只聽咚的一聲，我的拉鍊打在了花瓶上。爺爺聽見聲音，趕緊跑過來，問我：“萍萍，你沒事吧?花瓶碎了不要緊，你沒傷着就好。”
我的奶奶：我去超市幫奶奶買鹽，那人算錯了錢，多給了五角。回家奶奶聽了，讓我把這五角給送回去，説：“人家做生意也不容易，給人送去吧!”君要臣送，臣不得不送，我又把那五角送了回去。
我的爸爸：爸爸長得一點也不人高馬大，小小的個子，因為幹活，曬得很黑。但他很聰明，在我做作業時，有不會的題，去問爸爸便可，他總會給我細細講解。
我的媽媽：我的媽媽很愛乾淨，很勤勞，家裏的事都是她打理。那幾天，我們流行起叫“丟丟丟”的小遊戲，用小石子丟玻璃球，看誰丟的準。我把許多小石子帶回家，玩完了就一丟，也不收拾。媽媽見了説：“現在我在家，能給你收拾着，等我不在家時，一天就讓你弄得不像樣。”
我的姐姐：我的姐姐大大的眼睛，皮膚很白，五官小巧端正，很好看，再配上一身華麗的衣服，簡直像公主一樣。我們的街坊鄰居見了都説：“倩倩，又長漂亮了，照這樣下去，我們以後是要做公主了。”那時姐姐便笑起來，更加漂亮了!
我：我是個愛笑的女孩，教過我的老師都説無論再大的事，都看不到在我身上留下的陰影。別人一個根本不好笑的笑話，我都能笑的肚子疼。
這就是我的家，一個個大大的其樂融融的家。
我愛我作文 篇26
我出生在一個幸福的家庭。我家有五口人：爸爸、媽媽、兩個哥哥和我。我們是蟲之家。
我爸爸呢，看起來精明能幹，不過呀，我爸爸是“懶蟲”。每天早上，我和哥哥都起來吃早餐啦，爸爸還總是沒有起來。媽媽叫他的時候他都會説“再過一會，再過一會。”一直到了中午十二點，爸爸才磨磨蹭蹭地下來吃飯，。因為這個我們都叫爸爸懶蟲。
媽媽是“菜蟲”。媽媽看起來身材就像一條小竹子，很瘦很瘦。你們知道我媽媽怎麼這麼瘦的嗎？讓我來告訴你吧，那是因為媽媽從來都不吃肉的，就算吃也是吃一點點。媽媽很愛吃菜，每一頓飯媽媽都只顧吃青菜。我好奇地問媽媽：“媽媽，你為什麼只吃青菜呀？”媽媽就説：“青菜好吃呀，對身體又好。”所以啊，我就叫媽媽菜蟲。
大哥哥是“網蟲”。哥哥很喜歡上網，每當哥哥上起網來呀，就“兩耳不聞窗外事”了。媽媽叫他吃飯，他也不知道，氣得媽媽把他罵了一頓。
二哥哥是“遊戲蟲”。最近有一個最流行的遊戲叫做“王者榮耀”，每個男孩幾乎都在玩，我哥哥也不例外。每次他打起遊戲來就忘了時間，能從早上八點鐘打到中午十二點鐘。每次打遊戲的時候他都不喜歡被人吵。
我呢，是“書蟲”。每當看起一本書來啊，就想一口氣把它看完。有一次我看到書店有很多本書我就跑進去看了起來，看了好久才把手裏的書發了回去，忘記了回家的時間。吃飯時我的手裏都會拿着書，一邊吃飯一邊看書。正所謂是“一心二意”。
這就是我的“蟲之家”，我愛我的“蟲之家”！
我愛我作文 篇27
每一個人，都有自己的家，我也不例外。家，是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。可能我的家沒有別人家明亮大方，但這個家是温馨、幸福、快樂的。
我愛我家。因為我有一個和諧美滿的家。
在這個家裏，只要有什麼事情，大家都聚在一起，然後討論並解決。如果有什麼事要做決定，爸爸媽媽都很謙讓，總是讓對方先來做決定。尤其是爸爸，每次都是爸爸先對媽媽説：“你來做決定吧。”
如果爸爸和媽媽因為什麼事不順心，就會吵架，不過，這樣的事情不多，“暴風雨”也不會來。他們吵架就是嘴上吵或者講講道理，只是下場“小雨”而已，從來不動手。正所謂“君子動口不動手”，可能就是這個意思吧。
他們每次吵完架，我敢保證，第二天就會和好如初，和以前一樣，互相幫助，互相謙讓。
我愛我家。因為我有一個團結愉快的家。
每個週六週日，我們都會進行家庭大掃除。爸爸負責擦地，媽媽負責洗衣服，而我就負責擦擦桌子和擦一些小的物品。剛開始，我們聽着音樂，懷着愉快的心情去幹自己應該乾的事。後來，在幹活的過程中遇到些小麻煩：我在擦桌子的時候有的地方擦不到；媽媽在洗衣服的時候，用完了洗衣粉；而爸爸在拖地的時候，拖布因它的破舊而壞掉了。而這些麻煩恰恰是我們團結起來相互幫助解決的。因為爸爸胳膊長，所以幫我擦了我擦不到的地方；因為我跑得快，所以下樓幫媽媽買來一袋洗衣粉；因為媽媽是“總管家”，所以幫爸爸找了一把新的拖布。就這樣，一系列的問題解決了。
我愛我家，因為我有一個和諧美滿、團結愉快的家。
我愛我家，因為這個家裏有我、我的爸爸和媽媽。
我愛我作文 篇28
當夜幕降臨，當暴風雨來臨，我們都有一個共同的願望——回家。
是的。不遠處，一束明亮的光在召喚着你，那神奇的光，是怎樣的温暖着我。
家，當你遇到困難時，它在指引你；家，當你受傷時它會安慰你。回家吧，多麼簡單的一句話，當你絕望的時候，卻又是那麼的吸引人，彷彿可以立刻幫助你一顆破碎的心。
“很冷；你必須注意你的健康。説了一遍又一遍都不會改變的話，那是我媽媽。她的
一個眼神，一個動作，在我眼裏都是那麼美好。她是家裏的光，因為她。家是温暖的。
“相信你自己，我的孩子。你是最好的。爸爸總是鼓勵我這麼説。爸爸在家的。
柱子，和他在一起，我們有一個幸福的家庭。爸爸是家裏的燈芯，因為他的存在一直是幸福的。
“爸爸媽媽，我愛你們。我投入他們的懷抱。是的，家庭之燈終將釋放出無盡的光輝，而這光輝就是我的化身。因為我，家更生動。我被我的父母愛着結晶。
落葉被風吹起，惡魔在一個漩渦裏跳舞。花兒低下頭，訴説着這個殘酷的季節。在這樣的一天，我們沿着小路走得很開心。吃着同樣的冰淇淋，講述着一天的故事。一陣風使我感到一陣寒意。爸爸媽媽一看，趕緊脱下自己的外套給我穿上。我用幸福的粉紅色眼睛看着他們。餘陽説，我們的幸福，夜晚羨慕我們的温暖。這樣一個充滿愛的家庭，多麼不感人。愛是來自天堂的禮物。愛是我們最珍貴的財富。
風停了，開始下雨。我們三個擁抱在一起，拿着雨傘，哼着小曲讓愛住在我家，到那個温暖的地方，跑…
後記：當我們看到鳥兒飛回它們的巢時，我們擁抱在一起。這是愛的湧動。我們的家，就像鳥兒飛回它們的巢，會感到親切和滿足。下雨了。請回到愛的港灣。那才是你應該去的地方。