頒獎的作文

來源:文書谷 2.76W

無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的頒獎的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

頒獎的作文

頒獎的作文1

今天的英語課,劉老師先安排我們進行英語小考。

考試結束後,劉老師説:“現在要頒獎了。上學期期末英語試卷得滿分的同學上講台,我給你們發獎品。”然後,她開始念名字。

聽到念我的名字,耶,我高興地跳了起來,趕緊跑上講台。

讀完名字,劉老師説:“綜合試卷得滿分的同學靠黑板站,單詞試卷得滿分的同學站在前面。”我心裏想:“我到底站哪裏呀?”

這時,劉老師過身説:“兩樣都得滿分的同學站在講台下面。”我趕緊跳下了講台。

劉老師給同學們一一發獎。只有一項考試得滿分的獎一塊橡皮,兩項考試都得滿分的獎一把尺子和一塊橡皮,進步很大的同學獎一根鉛筆。全班大部分同學都得了獎勵。

劉老師説:“這些文具是靠你的'努力得來的。別看它小,但也花了老師好多錢呢。”是啊,劉老師給我們一年級的四個班上課,她要買多少獎品呀!

下課了,我拿起尺子和橡皮仔細看,發現圓型橡皮上畫着一個笑臉。有的同學激動得把笑臉橡皮扔到半空,又用雙手接住。

劉老師,謝謝您對我們的鼓勵!這一個個橡皮上的笑臉,就代表着我們的心情。

頒獎的作文2

在地球的最南方,有個摔跤王國。

一天,本人到那兒去旅遊,(好冷啊!)聽説那兒準備要舉行頒獎典禮,我被榮幸的被選為了主持人。(好開心啊!)因為他/她們天天摔跤,當然是選一些最會輸的、最會......

終於到了頒獎的那一天,“摔跤王國的頒獎典禮,現在開始!”(雷鳴般的掌聲)

№.1最會摔出好看的傷口的!(鼓掌!)

“最會摔出好看的`傷口的人的得主是――摔得好看(這裏的人的名字都很奇怪)下面請讓摔得好看領獎並説得獎感言!”“我要感謝我的爸爸媽媽給我起了這個名字,我也感謝我自己一直在練習,謝謝,謝謝!”

№.2最會摔輸的!(鼓掌!)

“最會摔輸的人的得主是――摔得輸,下面請讓摔得輸領獎並説得獎感言!”“我要感謝我的爸爸、媽媽,感謝......”

№.3最有經驗的!(鼓掌!)

“最有經驗的的人的得主是――摔得多,下面請讓摔得輸領獎並説得獎感言!”“我要謝謝大家,還有支持我的人們,謝謝大家!”

......

“摔跤王國的頒獎典禮到此結束!”

頒獎的作文3

快到教師節了,在班會上,想着主題肯定是關於教師節的,但具體會有什麼,在課堂開始前就都是猜測。老師會不會讓我們寫幾句想對老師説的話什麼的,或是練首歌

正當我看着講台發呆時,班主任抱着一堆本子和獎狀進了門這是個很熟悉的情景,具體有什麼獎項已是去年的事了。老師拿出了張大獎狀,展開來,但這個長相肯定不一般,上面沒有名字。孫老師介紹:這是我們軍訓時候的獎狀。二等獎!就我們當時,好多人都以為是三等獎,這麼一説,倒挺突然。

好了開始頒獎了。

三好學生這個獎項在國小我每次都會得,但上了國中,就與他擦肩而過,主要原因還是學習。依照我期末成績,什麼獎都得不了了,所以在準備頒發優秀團員時,已為別人準備了掌聲,可事情卻總是那麼意外。

第二個竟是我。這,我是萬萬沒想到的,因為我的成績比起先前,後退了近百名,能選上我的`原因實在是令人不解。其實,再讀到這獎項名稱時,我已經在緊張了,心裏還是希望有我的,心理上有些忐忑不安。

這個班會主題本應是教師節這個主題,卻被我們佔了空,又一位我們發獎。教師節馬上就要到了,在那一天,我們是否還會像去年有一各課老師送以祝福或是舉辦小典禮,還是未知。

頒獎的作文4

20xx年1月8號,今天是個特別的日子。天氣真好,太陽公公早早地就探出頭來;更高興的是下午我要去園博園參加“20xx傳媒之星頒獎盛典”。20xx年12月18號我參加了“20xx晶報陽光少年小記者傳媒之星評比”複賽暨才藝表演,得知自己進入了總決賽,心情格外激動。但究竟是獲了什麼獎我還不知道,真的很期待。

頒獎盛典於下午1:30舉行。媽媽、乾媽和表姐同我一道來到園博園,按照指示牌,我們順利到達了頒獎目的地——歡樂劇場。那裏已經聚集了很多人:有嘉賓,有獲獎的120名小記者,有來採訪的小記者,還有許多獲獎小記者的親朋好友,場面十分壯觀。

頒獎盛典開始了,開獎嘉賓宣佈獲獎名單:“獲得‘十佳勤奮獎’的優秀小記者有:冉堯??……”當我聽到自己名字的.時候,我可激動啦!隨後,我們獲獎的小記者,個個身披綬帶,洋溢着笑臉走上領獎台。每個人高高舉起自己的證書,還獲得了豐富的獎品!合影留念後,我們依次走下領獎台……

頒獎盛典結束後,我們懷着愉悦的心情,還參觀了園博園。那裏的景色讓我目不暇接、讚歎不已。今天的收穫真不小!在回家的路上,我暗自下定決心:以後一定更加努力,向着更高的目標邁進!

頒獎的作文5

今天,早上的第三節課是語文課,這節語文課非常的神祕。

上課了,寵老師發下了一張稿紙,一開始我覺得是要叫我們聽寫,因為昨天晚上作業要抄寫讀讀寫寫,後來我才知道是要寫作文。

寵老師用粉筆在黑板上寫了“頒獎儀式”這四個白色大字,我看到這幾個大字,突然腦子裏一大堆的問題,是要給誰頒獎呢……

寵老師説今天我要給黃天韻頒獎,請黃天韻上來領獎,黃天韻像機器人一樣走上講台,寵老師拿起榮譽證書,遞給黃天韻同學,我們都覺得黃天韻太好了,可以拿到這麼多的.東西,大家都很羨慕,寵老師讓她給我們大家看一下她的榮譽證書。哇!第三名。

黃天韻笑了起來。

黃天韻一直在笑,然後寵老師又從講台上拿來一張新華書店的書券遞給黃天韻同學,我們都覺得黃天韻太幸福了!

寵老師叫黃天韻説一下她的感言。黃天韻説:“現在我來説一下我的獲獎感言,首先呢我感到非常高興然後我想到我終於盼到了這份證書,因為很早之前寵老師就告訴我了這件事情,我已經向寵老師催了兩次了,謝謝大家。

然後老師又發給黃天韻一本書。接着我們開始寫關於黃天韻獲獎的作文,我想每一個同學都應該寫的很好吧!

真是一節神祕的語文課啊!

頒獎的作文6

“耶,耶,耶……”隨着一聲聲的歡呼鼓掌,我們迎來了一年一度的運動會團體頒獎儀式。

“現在我們頒發的'是運動會團體總分的獎項,第三名是六(3)班,第二名是六(1)班。”只剩下二班和我們四班了,第一名到底歸入哪個班呢?我們的心像被揪着似的,七上八下直顫動。“下面我宣佈的是團體總分第一名的班級,它是六(4)班!”“耶耶耶,太棒了,太棒了……六連冠!”我們全班歡呼着。

在本次運動會上,我們除了榮獲團體第一,還有精神文明先進班級,接力賽第一,體康項目第一,趣味項目板毛拍託刺球接力第一,這是我們全班36位同學齊心協力的結果,我們是光榮的六4,我們是戰無不勝的六4,我們實現了我們在入場式中的宣言:六4少年,雄於錢塘,相信我們錢塘的少年,會雄於中國,中國的少年,會雄於世界!

頒獎的作文7

瓦藍的天空飄這朵朵白雲,我們四年段全體師生站在綠茵操場上舉行頒獎大會。看看四周的同學他們有的一副胸有成足的樣子,有的一副垂頭喪氣的樣子,有的則和我一樣若無其事的站着。

薛老師依次公佈了語數英三科成績在班上和起來前五名的同學。哎,説來可惜,如果這次英語考好一點準能擠近前五名,看來英語我是要百米賽跑??急起直追嘍!老師又公佈了英語、語文、數學單科優秀生,數學優秀生裏有我的份,我慢悠悠地走上去,呆呆地站在上面,直到老師把獎狀拿過來,我才如夢初醒的接過獎狀,向老師説了聲“謝謝”。回到了隊伍中。

薛老師又陸續説出語、數、英單科進步生,歇後語大賽,高手獎、銅獎、銀獎、金獎,正當我納悶時,薛老師繼續説:“本次比賽第一名的'是??”還沒等老師説完,我們班同學就齊聲高喊“黃曉淇”。我大步流星地走上去,心裏彷彿揣一隻小兔怦怦直跳。頓時,台下掌聲如雷,接過獎狀,回到隊伍中,我像是接過綵球的乞丐??高興的發傻。老師向我投來讚許的目光。

看來“一分耕耘,一分收穫”這話一點也不假,看着這鮮紅的獎狀我心裏別提有多高興了。

頒獎的作文8

20xx年5月25日是個好日子,也是令我難忘的日子,因為這天我校舉行隆重的頒獎儀式,聽張老師説我也上台領獎。

下午第一節課,我和其他幾位同學被另一位老師單獨點名,我們在同學們羨慕的眼神中神氣地走出教室,來到頒獎儀式現場等待。典禮開始了,屬於我的盛典就要到來了!我的內心無比緊張,無比期待!首先校長爺爺講話,快要到我上台領獎了,我的心怦怦直跳,心裏琢磨着會是什麼獎呢?老師叫到了我的.名字,我的心跳得更快了。我小心翼翼地從老師手中接過榮譽證書,仔細端詳着寫着“學習標兵”的榮譽證書,抬頭掠過台下的同學,心中有種異樣的感覺!一種"春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花"的喜悦。

下午三點鐘,隆重的頒獎儀式結束了,我按捺着內心的雀躍,裝作認真地聽老師講課,手已經不自覺地伸進桌兜摸了又摸燙金的榮譽證書和沉甸甸的獎品,盼望着趕快回去見到爸爸、媽媽,把我的榮譽和他們一起分享,他們為了我付出了很多,今天的榮譽也飽含着爸媽的愛和付出。

難忘的一天終究成為了過去,明天又是全新的一天,我相信“努力”會把我帶到更大的頒獎盛典!

頒獎的作文9

今天是考完英語口試後頒獎儀式的日子,我昐星星昐月亮,終於迎來了這一天。

一路上我一直有一個疑問:今天,我會得幾等獎呢?一等獎、二等獎、三等獎還是優勝獎?於是,我帶着這個疑問,來到了教室。把書包放好後,我和同學們一起玩了起來。不一會兒,老師就來了,第一節課開始了。老師讓我們複習了一些英語單詞,接着讓我們唱了兩首歌,於是第一節課上完了。休息了十分鐘,我盼望已久的時刻到了,頒獎儀式開始了,首先頒的是優勝獎16名,接着是三等獎5名。眼看一個一個小朋友上台領獎,我十分羨幕,真希望自己也能像他們一樣上台領獎,可是老師怎麼也沒有報到我的名字,我急了,簡直要哭出來了。後來,老師説二等獎2名,其中報到了我的名字“mike”,我高興極了,一蹦三尺高,連忙上台領獎,領到獎後,我像拿到金子一樣高興地説不出話來,連聲“謝謝”也不會説了。

最後,激動人心的時刻到了,一等獎2名,全班響起雷鳴般的`掌聲。以後,我一定要向一等獎衝刺!

頒獎的作文10

伴着清風、伴着朝陽,伴着成為宣城小記者的新夢想,我來到了興隆國際·洛卡王國。

今天,比往常多了一種莊重,一種緊張,更多了一腔熱血;還有的,比往常更多了一種喜悦,一分收穫和增加了一次歷練。我帶着幸福帶着歡樂玫瑰色的少年記者夢,來到“我成長·我快樂”徵文大賽頒獎大會的現場。

剛踏進會場,便感受到濃濃的節日般熱鬧的氛圍,隨着我在“明星牆”上的簽名,隨着我輕快的步伐,隨着現場音樂的節奏,大會有條不紊地開始了。在場的小記者一個個臉上寫滿了求知的慾望,裝點着獲獎的.喜悦和自豪,雖然我比他們年長,更加成熟,卻也不可避免地被這種情緒所感染、所帶動。

上台頒獎時,那些稚氣的臉蛋上洋溢着的感情讓我難忘,攝影記者滿頭大汗地拍攝也讓我們動容,撇開獎金和獎狀這些有形的獎勵,在場家長臉上的讚許就是對我們最大的肯定和支持。

第一次獲得市級大獎,讓我感慨良多。但我相信,還會有第二次、第三次……我會用自己的努力去創造新的成績,成為媒體職業者的夢想,將伴我一直前行!

頒獎的作文11

今天,我們有一個下午的‘優秀家長’頒獎會。但是,這次頒獎會卻別有深意。

等到了下午,許多家長都來了,也有我的媽媽。見到媽媽,我很高興,反正,心裏洋溢着開心與快樂。

頒獎會開始的時候,我也沒看出別有深意,只以為是普通的頒獎會。可是,等老師演講過之後,我才知道原來是老師家長們是要交流管教孩子的方法。看來,老師和家長們對我們可真是關心,就連一個頒獎會就像開個家長會似的.。

等到了許子輝爸爸跟家長討論怎樣更好地教育孩子,這是,我才發現,原來家長們是這麼關心自己的孩子。看來,家長們對自己的孩子是最擔心的,也是最喜愛的,其實,孩子就是家長的一切。不信,你可以想象,如果你突然消失了,你的爸爸媽媽會怎麼樣呢?會不會悲痛欲絕?會不會很傷心?會不會有自殺的念頭呢?所以,我們更應該聽話,這樣就是孝順父母。

等到了頒獎的時候,我終於體會到了父母的艱辛。等到了第一輪的時候,我很想哭,但是‘男兒有淚不輕彈’,我忍住了。等到我給媽媽頒獎的時候,就再也忍不住了,淚珠在眼眶裏直打轉。

這次頒獎會別有深意,讓我體會到了父母的艱苦。也讓父母學習了一些教育孩子的方法,這次頒獎會然任何人都受益匪淺啊!

頒獎的作文12

今天,同學們非常高興,因為一期一次的頒獎會在今天下午將要舉行。

下午,諶老師走進教室,同學們興高采烈起來,因為大家知道要發獎了,同學們就盯着老師的一舉一動,老師打開櫃子,拿出一包、兩包、三包,天啦!還有,同學們目不轉睛地看着獎品,眼饞地説:“這麼多獎品,有沒有我的份呢?”“如果把獎品全獎給我那就好了!”我想:我能拿到多少獎品呢?恐怕……

接着,老師在黑板上寫出了“頒獎會”三個醒目的大字,笑眯眯地説:“我宣佈頒獎會開始!”同學們一聽教室立即沸騰起來,“我們先頒發新三好的同學,隆可兒、漆微雨、袁堂昆、唐海嵐。”一批又一批的.同學領完獎,回到座位上,可就是沒有我的名字,我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉,就在這時候一個熟悉的名字在我耳邊響起,我便迫不及待地跑上獎台領取獎品,然後悶悶不樂地回到座位上,因為我對獎品數量不滿意,再看看李泠奕面前的獎品堆積如山我羨慕極了!

我想:李泠奕有那麼多獎品也是勤奮勞動所得,我以後要向她學習,一滴汗水,一份收穫,再接再勵,學習更上一層樓,來年取得更優異的成績。

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