【優】放風箏作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的放風箏作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
放風箏作文1
昨天，我和爸爸買了一個風箏去放，在家裏，難題出現了，這個風箏怎麼拼，真是一個大問題啊。我看啊看，擇怎麼拼。上怎麼接，下怎麼接，真是一點也搞不懂啊。我們媽媽，風箏怎麼拼插啊？我知道，我回家給你弄好。我和爸爸正好去送貨。去老媽的店裏，讓他幫我拼起來。過了一會兒，我們就走了，就剩奶奶在家了。他給我們包餃子。
我們到了店裏，我説媽媽，幫個忙。把風箏弄起來行嗎？沒問題，媽媽馬上動手開始拼裝了。不一會兒的功夫，媽媽就弄好了，我和爸爸去體育館送貨，正好在那裏放，因為風大，很容易就能放的起來。到了指定地點。我們開始放了。爸爸説，拿着風箏，321，放手吧。風箏馬上飛了起來。爸爸像一名有經驗的指揮官。指揮着我放風箏，風箏在天上飛來飛去。這應該是好事，爸爸説，這風箏不太穩當，可能會掉下來。啥，會掉下來，我連忙進了草坪，看着風箏。啊——風箏做了一個俯衝。一跟頭栽倒了地上。我連忙撿起來。我走了過去，到了爸爸的.跟前。爸爸讓我放手，風箏起飛了。越飛越高，和另一個風箏差不多一個高度
爸爸又説，不好，如果兩個纏到了一塊去。那就糟了，真個風箏也就報廢了。爸爸慢慢的收線。我説，爸爸，我也想玩一玩。爸爸説，我怕你把它報廢了。等一會着。一會兒，我就接受了風箏，這風箏升力還很大嗎。我怕我堅持不住了，我就把風箏交給了爸爸，爸爸看另一個風箏收了回去，我們連忙放線。高了高了，不過也很危險啊。如果掉到馬路上，他可就報廢了，我可捨不得好好地一個風箏費報廢了。所以，爸爸小心謹慎的把握着絲毫的機會。就是怕風箏墜落。這麼高，升力肯定很大。我來試試。爸爸把線圈給了我。哦。真是夠大的。我又給了爸爸。我跑的一邊去玩沙子。爸爸説收線吧。我説恩。可是問題又出現了。線圈怎麼轉也轉不動了。我們廢了九牛二虎之力才把線圈給弄轉了。過了幾分鐘，風箏下來了。我們連忙把風箏收了回來，我們收隊了。
這次，我學會了怎麼放風箏，雖然看起來很簡單，但實際操作起來卻很難。不學是不行的。
放風箏作文2
闊別了好多年，又突然拿起來風箏，一時之間竟有點激動的感覺，還記得是很小很小的時候和爸爸一起放過一次風箏，風箏飛的很高，小小的我站在父親身旁，仰着小腦袋，眨着圓溜溜的大眼睛，看着風箏在空中自在的飛翔，小時候不太懂怎麼放，只知道站在爸爸後面，看着他一個勁的跑，然後風箏就乖乖的飛上了天空，一切都好像是那樣簡單。
而現在，陽春三月，微風習習，不正是放風箏的好季節嗎？但現在，長大的我是不會和爸爸一起放風箏了的，所以，這天我叫了我的好朋友們，拿着我們買好的風箏，準備去田野上瘋狂一次，因為空曠，所以我們找了一個到處都是綠草的平地，還有不知名的小花在旁邊獨自盛開，細看一下，也別有一番風味。
所以準備工作做好，只等起風了，我們悠哉悠哉的説説笑笑，拽着風箏，又跑又跳的，如果這樣的我被媽媽看見保不準又得説我沒有女孩子樣了，但這都不是最重要的'，重要的是開心嘛！所以，當風來了的時候，我們一人在前面拿着線跑，一人在後面託着風箏，等着它要直上的時候再選個合適的時機放掉，這樣風箏不就妥妥的向上飛了嘛！但是，跑着跑着，風箏開始還是挺聽話的，當風來是，它也聽話的飛上天了，但是不出幾秒，又給直直的墜落下來，我們沒有放棄，又準備重來，但是換了人，因為跑的人很累的，所以這次換成我掌線了，當風再次降臨的時候，我撒開腿就跑起來，風箏開始緩緩上升，我們頓時高興了起來，但是，突然它有了想往下掉的趨勢，我不得不又拼命跑起來為了避免它不掉下來，但是這場掉和不掉的戰爭最後還是我輸了，它還是直直的掉了下來，幾個輪迴下來，我們都累的精疲力盡了，一個個的都坐在草地上止不住的喘氣，但是看到對方狼狽的樣子又不禁笑了起來，接下來我們又試了幾次，雖説有成功的例子，但是都沒有在空中堅持多久，風箏沒放上天空去，黑暗卻慢慢的壓了下來，開心的時光總是過的尤為的快，到黃昏時刻，我們都準備回家了。
經過這次的放風箏事件，讓我明白一個道理，沒有哪一件事是容易的，只有不放棄才會有希望，我們可能努力之後不會收到我們想要的結果，但是不努力就絕對不會收到自己想要的結果。
放風箏作文3
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”陽春三月，天氣晴朗，藍藍的天空上飄着朵朵白雲。小朋友們紛紛來到草地上放風箏。
看，近處的明明和東東在放燕子風箏。明明一手拿線軸，一手拉線，腳下飛快地跑着。東東雙手舉着風箏，準備將可愛的燕子風箏送上藍天。一陣風吹來，東東用力把燕子風箏送上藍天，可風箏飛了沒十秒鐘就掉了下來。東東説：“可能是我們放的方向不對，咱們應該逆風跑，這樣風箏起飛時就能借上風力，風箏就能被托起來。”他們又逆風放了一次，可是這次風箏連飛都沒飛，直接頭朝下紮在地上。明明説：“我猜是因為你拿風箏的角度太平，這樣風使不上勁兒，就不能把風箏托起來。這次你拿的時候頭朝上，大約呈八十度角，感覺風箏有向上飛的'勁的時候直接鬆手，千萬不要向上扔，如果向上扔風箏很有可能飛出一個半圓，還會扎到地上。我會用拉線的方式讓風箏起飛。”經過兩個聰明小男孩的猜測、嘗試，第三次，他們終於成功了。
在一旁的麗麗看到了，非常羨慕他們，對他們説：“你們能幫我把蝴蝶風箏放飛嗎？”明明痛快地回答：“沒問題。”在東東和明明的幫助下，麗麗一次就把蝴蝶風箏放飛成功，他們都開心地笑了。再看遠處，小剛和他的爸爸媽媽也來放風箏。小剛的爸爸把風箏放了起來，放得很高很穩後，就把線交給小剛。小剛時而放線，時而拉線，風箏越飛越高。爸爸摟着媽媽的肩膀，得意地説：“快看呀，咱們的小剛多能幹，咱們的彩虹風箏多美呀！”
抬頭看天空，那裏已經變成風箏的舞台：有美麗的金魚風箏自由自在、游來游去，有勇猛的老鷹風箏，搖頭晃腦、威風凜凜；有可愛的燕子風箏，靈巧美麗、紳士十足；還有豔麗的蝴蝶風箏、笨拙的蜈蚣風箏和別緻的彩虹風箏，互相追逐嬉戲。
這麼多的風箏，飛行的姿態各不相同，有的在空中轉圈圈，有待追逐另一隻風箏，有的隨風飄揚，還有的突然向下扎，馬上又突然向上竄，好像在和你做遊戲。
我愛風箏，它將我低落的情緒帶上藍天白雲；我更愛春天，因為春天是放風箏的好日子。
放風箏作文4
詩中説：“盼春天，田野看！誰去高飛，放紙鳶先玩。暖日歸來千萬燕，舞翅圍觀，亂了迷花眼。一雙追，聲笑傳。”陽春三月，使人神清氣爽。我享受着春天，心想：風箏節不久就到了，我為什麼不去做個風箏呢？
我找來同伴一起做風箏，我要做的是一隻小燕子。我先拿來一張紙，剪出燕子的形狀。接着，我抄起勾邊筆和丙烯顏料，勾畫出它炯炯有神的眼睛、尖尖的黃色嘴巴和身子上五顏六色的花紋，別提有多漂亮了！
我和同伴們提着各自的風箏，興高采烈地衝出家門，“放風箏啦，放風箏啦……”我們像候鳥遷徙一樣，浩浩蕩蕩向公園奔去。到了，到了！和煦的陽光灑在生機勃勃的`小溪旁，我們並排坐在草地上，擺弄起自己的風箏來。看，我們把自己的風箏打扮的如此神采風揚！
開始了，開始了！我左手拿着線軸，把“小燕子”向空中拋去，邊放線邊退後。可是它沒完全飛上去，而是在空中不停地翻跟頭，我鬆一下、緊一下地拽線，它仍然在轉圈。緊接着，風箏好像失控了一般，一頭紮在了地上。第二次放飛，我吸取了教訓，風箏剛飛起來，就趕緊拉繩，小燕子穩穩地飛了上去。
我愜意地站在草地上，抬頭望着空中飛舞着的各種風箏。快看，快看，天空中五顏六色的風箏被太陽照耀着，顯得更美了。一隻老鷹緊縮爪子在空中盤旋，彷彿在飛來飛去尋找獵物；靚麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，炫耀着自己優雅的身姿。我的小燕子也跟去湊熱鬧，瞧，它飛的最高啦。天空被風箏點綴成一幅美麗的畫，令人目不暇接，心曠神怡。
風箏線在半空中搖曳着，畫出一條條優美的弧線，勾勒出了童年的夢；小燕子擺動着翅膀，帶動着我靈動的思緒。
2放風箏看圖寫話300字
今天，爸爸給我買了一個風箏，要帶我去放。
我們開了一個小時的車來到了沙灘，我看到了許多形狀的風箏，有鷹的、蛇的、鵝的，還有……
我們也開始放風箏。我的風箏是個蜻蜓，爸爸拉着線開始跑，我在後面跟着。風大了，我把風箏往天空上一拋，風箏乘着風就飛了起來。太神奇了！
我叫爸爸讓我放一會，爸爸給我線，我拉住線飛快地跑了起來。可是我沒跑多遠，風箏就落下來了。爸爸撿起風箏，教我風箏要迎着風放，風起的時候放線，風小的時候就收線。我學會了，我又開始跑，風箏終於飛起來啦！
媽媽在旁邊為我加油。
風大了，風箏也被吹得好高好高了。
看着越飛越高的風箏，我好開心！
放風箏作文5
今天，萬里無雲，陽光格外的燦爛，風拂過臉龐，吹起了小麗的髮絲。她想：“難得天氣這麼晴朗，多適合放風箏啊！趕緊叫上明明和小華一起去放風箏，這麼美好的一天，我可不想浪費了！”
於是她帶上了她家裏最漂亮的一個蝴蝶風箏，蹦蹦跳跳的衝出了家門。小明和小華在她的吆喝下也都出來了，明明帶上了可愛的燕子風箏，而小華把他家翻了個底朝天也沒看到風箏的影子。所以他只好空着手來了，但是這也沒打消他對放風箏的激動。他們一路飛奔，很快到了不遠處的一片草地上。而那裏已經有很多的人開啟了他們的風箏之旅。
因為小華沒有找着風箏，所以小華想和明明一起玩他的燕子風箏。可明明卻想，這麼漂亮的風箏，可不能給小華弄壞了，還是我自己放好了。
於是明明把風箏平放在草地上，一手拉着線，一直往後退，直到把風箏的線拉直了。然後轉身，在草地上飛奔起來，可風箏總愛跟他唱反調，還差點掛到別人身上了，就是飛不起來。就在明明垂頭喪氣不想再玩的時候，小華説：“明明，我們可以一起玩，我幫你把風箏托起來，這樣會飛起來的！”
於是，小華把風箏高高地舉過頭頂，當明明拉直線開始轉身飛奔的時候，他也託舉着風箏，跟着助跑。一陣風吹來，小華把手一鬆，風箏呼的.一下起飛啦！明明逆風飛奔起來，越跑越快，風箏迎風直往天上竄，越飛越高！明明高興得又叫又跳，小華也在一旁歡呼。看見他們的風箏飛得那麼高，玩得那麼開心，小麗也急忙叫小華幫她託舉風箏，幫她一起放飛風箏。不一會兒，小麗的風箏在小華的幫助下也成功的飛天了。這時，遠處一家三口的小男孩在媽媽的幫助下，也成功的放飛了自己的風箏，草地上、天空中頓時一片歡騰。
玩了一會兒，大家都累了，便愜意地躺在草地上，一邊休息，一邊欣賞着天空中各式各樣的風箏。有的像一條長長的蜈蚣，有的像一條美麗的金魚，有的像一隻雄偉的老鷹……在夕陽的照耀下，風箏顯得格外美，彷彿透着一股神祕的光。看着奼紫嫣紅的天空，多像一個美妙的夢境，天空的風箏，多像一個美好的風箏夢。
突然，天空中毫無徵兆地下起了小雨，小麗依依不捨地告別了夥伴們，急匆匆地往回家跑。回到家後，小麗望着窗外遠處的草地，回想着自己的“風箏夢”。
放風箏作文6
今天下午體育課上老師，帶着我們到體育廣場去放風箏，同學們可高興了。到廣場不大一會兒，廣場上的風箏就是滿天飛了起來，但是今天的天氣不是很好，風不太大，又很熱不利於放風箏。大多數同學都失敗了。
我也試着放了起來，我讓同學幫我拿着風箏，我拉着繩子，準備就緒後，我喊了一放 ，同學立即將風箏扔到空中，我一個手拿着線團，一個手拿者放風箏的線，就飛快的跑了起來，出乎我的意料之外，我的風箏飛起來了。不過沒過多長時間就掉下來了，我又試了好幾次，可就是放不起來。老師看到後過來給我們講解了要領後，我們按照老師交的辦法去做，一會兒風箏就飛起來了，我高興急了。
正當手拉着線心裏美滋滋的時候，沒有注意手裏的風箏線沒了，風箏一下子就飛了，我和我同學馬上去追，幸虧風箏飛的不太高，很快就要追了回來，不然就會掛到前方一建築施工現場的鐵住上，這一次可把我嚇壞了，要不然這個風箏就會毀於一旦!
這時同學們已經筋疲力盡了。這一次讓我懂得了做事要有一定的技術，還要專心致志，千萬不可馬虎大意，只有坐到這幾多成功才會屬於我們。
同學們可高興了。到廣場不大一會兒，廣場上的風箏就是滿天飛了起來，但是今天的天氣不是很好，風不太大，又很熱不利於放風箏。大多數同學都失敗了。
我也試着放了起來，我讓同學幫我拿着風箏，我拉着繩子，準備就緒後，我喊了一放 ，同學立即將風箏扔到空中，我一個手拿着線團，一個手拿者放風箏的.線，就飛快的跑了起來，出乎我的意料之外，我的風箏飛起來了。不過沒過多長時間就掉下來了，我又試了好幾次，可就是放不起來。老師看到後過來給我們講解了要領後，我們按照老師交的辦法去做，一會兒風箏就飛起來了，我高興急了。
正當手拉着線心裏美滋滋的時候，沒有注意手裏的風箏線沒了，風箏一下子就飛了，我和我同學馬上去追，幸虧風箏飛的不太高，很快就要追了回來，不然就會掛到前方一建築施工現場的鐵住上，這一次可把我嚇壞了，要不然這個風箏就會毀於一旦!
放風箏作文7
在寒假中有這樣一件事，它讓我明白了，不論做什麼事，都要有始有終，不能半途而廢，一定要堅持到底。
在正月十六那天，爸爸計劃帶我們去放風箏。那天微風陣陣，真是放風箏的好天氣，我、爸爸、媽媽、哥哥帶上風箏向體育場那邊出發。
到了那，人很多，但是放風箏的人卻寥寥無幾，我、爸爸、媽媽、哥哥分為兩組，我嘛就與爸爸“並肩作戰”。放風箏別看看着容易，可做起來還是需要方法的呀。
爸爸那這風箏走到體育場的另一頭，爸爸先把風箏組裝好，然後又測了測方向，選好了合適的位置，就要開始放了。爸爸憑着熟練的技巧把線一拽一放，一拽一放，很快的把風箏放了起來。別看爸爸平時挺嚴肅的，可放起風箏來卻像個孩子似的。
不一會兒，我也想放了，於是，我與爸爸説了，爸爸同意了，爸爸把線收了回來，給我放，就在這時，放風箏的人陸續都來了。看到放風箏的人都是比我小的小弟弟、小妹妹，我想：我這個大姐姐又豈能輸給他們，我就與他們比一比吧！看到他們的風箏都接二連三的放起來了，我也開始放了，我學着爸爸的樣子一拽一放，可是，我怎麼也放不起來，爸爸剛才不就是這樣放的麼？怎麼到我這兒，就放不起來了呢？我沒有泄氣，我繼續放，可是我的風箏太不爭氣了怎麼也飛不起來，我在放，第三次、第四次……看到別人的`風箏都在天上飛，而我的風箏卻在地下跑，這時，我有點煩躁了，不想放了。可我又一想：他們都放起來了，何況我還比他們大，我這個大姐姐又怎能輸給他們呢？可是我就是放不起來呀！但……我心裏矛盾的很。不知怎麼辦才好。我看到了滿天花花綠綠的風箏，我也看到了我的風箏。“哎……”我長歎一聲，又繼續仰望天上的風箏。
爸爸看透了我的心思，這時，爸爸走過來心平氣與的對我説：“做事可不能這樣，半途而廢。來，讓我來教你怎麼放吧！先用一隻手抓住風箏，另一隻手抓住線軸，風一來，就撒開風箏，如果風箏有勁兒，就放線，如果沒勁兒，就收線。”聽了爸爸的話，我情有些緩與了，我開始按照爸爸的意思放，這時我感到有風了，我就放開箏，一會兒風箏有勁兒了，我就放線，風箏沒勁兒了，我就開始收線。不一會兒，風箏放起來了，我超過了一個又一個，風箏一飛起來，我的心也飛起來了，看着的風箏正在步步高昇，心裏美滋滋的。
這件事讓我明白了無論做什麼事都要持之以恆，不能過半途而廢。因為，只有努力與堅持才能得到成功。
放風箏作文8
陽光明媚，百花爭豔，偶爾吹來一陣陣輕風，正是放風箏的好時候。
小伊、小華和小米一大早就去公園放風箏。突然，小伊興奮地大喊一聲“我們快開始吧，我早就盼着這一天了！”於是，他和小華開始放起了可愛的燕子風箏。
小伊拿着線，小華將“燕子”風箏高高舉起，蓄勢待發。忽然吹來一陣風，小華猛地一鬆手，小伊也飛快地跑起來。“燕子飛起來了！”正當他們歡呼時，“燕子”迅速落下，不偏不倚，正好砸在小伊頭上，這一幕，恰被旁邊的小米看到，忍不住笑了，小伊生氣地説：“有什麼好笑的！”
小伊、小華不甘心，總結經驗，又試了一次。這次，“燕子”飛起來了，越飛越高，慢慢飛進了雲霄，不見了。過了好一會兒，“燕子”才露出來，在藍天上快活地飛來飛去。小華心想，要是“燕子”能帶點雲朵回來就好了，我好想嚐嚐雲朵棉花糖啊！
隨着一聲呼嘯，一隻威武的“老鷹”乘風而來，大家驚呼到：“‘老鷹’要抓到‘燕子’了！”小伊手忙腳亂地收起繩子，心想，這下可有好戲看了。果不其然，飛來了一隻長長的“蜈蚣”，它在空中轉了幾個圈，好像要挑戰“老鷹。於是，“老鷹”盤旋了幾圈，猛地衝下來，一下子撞上了“蜈蚣”的頭，“蜈蚣”投降似的甩了甩尾巴，就緩緩地落了下去，“老鷹”便以勝利者的姿態繼續在空中盤旋。
又過了一會兒，一隻“金魚”徐徐上升，圍着驕傲的“老鷹”轉，發起了挑戰，可“老鷹”根本沒把它放在眼裏。“金魚”生氣極了，忽然向上一衝，漂亮的魚尾一瞬間就打到了“老鷹”的頭，“老鷹”還沒反應過來，就被撞得暈頭轉向，俯地落下，狼狽極了。
這時，爽朗的笑聲吸引了所有人，大家回頭一看，原來是一個小男孩放起了風箏，正咯咯地笑呢！他的爸爸媽媽共同欣賞着快樂的.兒子和飄飛的風箏。小米大聲提醒喊到：“喂！你們倆別看了，再不放，就沒風了！”小伊和小華連忙抓起地上的“燕子”，又放了起來。小米和那個男孩也放起了自己的“蝴蝶”風箏，美麗的風箏在天空中快活地舞蹈着。
各式各樣的風箏重新聚集藍天，好像在開一個聯歡會，熱鬧非凡，主人們也成了它們邀請聚會的朋友……
放風箏作文9
童年是一幅畫，她的樂趣藏在那一次次追逐奔跑的身影裏；童年是一首詩，她的樂趣藏在那一個個輕清透明的肥皂泡裏；童年是一支歌，她的樂趣就藏在那一隻只漂亮的風箏裏題記
一天，微風拂面，陽光正好，爸爸媽媽帶着我和弟弟一起去郊外的草地上放風箏。
放風箏的人可真多啊！有的舉起風箏正要放；有的風箏已經放上了天空，正欣喜地望着。我和弟弟仰頭看着那一隻只自由飛翔的風箏，心裏羨慕極了！
弟弟的是一個小燕子的風箏，燕子那一對烏黑的翅膀輕輕張開着，拖着一個長長的小尾巴，好像隨時都可以起飛似的'。而我的則是一個蝴蝶風箏。蝴蝶的翅膀五顏六色，很輕薄，在陽光下閃着彩色光芒，格外美麗。看着我們躍躍欲試的模樣，爸爸決定先幫弟弟放。
只見爸爸右手拿着線軸，左手慢慢放線，他讓弟弟拿着風箏逆風奔跑起來，跑了一陣，爸爸喊了一聲停！弟弟這才把手一鬆，媽媽喊道：快！把風箏往上拋！弟弟奮力一拋，就見爸爸一邊快速放線，一邊又用力拉扯了幾下線，再看看風箏，已經飛起來了。宛如一隻真正靈活的小燕子，越飛越高。一下子就超過了左邊那條悠閒自在的小金魚。我和弟弟不禁拍手叫起來：太好啦！太好啦！‘小燕子’賽過‘金魚’啦！我心想：小燕子，你飛得那麼高，可千萬別摔下來呀！爸爸還在不停地放線，小燕子還在努力地向上飛着、飛着。不一會兒，又超過了右邊那條洋洋得意的蜈蚣。眨眼功夫，它就成了一個小黑點了，弟弟高興地拍手叫好：爸爸太棒啦！太棒啦！我大聲説：爸爸，我也想把我的蝴蝶風箏放上天去，好嗎？爸爸微笑着點點頭，他把小燕子風箏的線軸交給了弟弟，叮囑他拿好，然後轉過身來幫我放蝴蝶風箏。不一會兒，我的蝴蝶風箏就在空中翩翩起舞了，看着她那輕盈迷人的身姿，我心裏樂開了花！爸爸把風箏線軸交給了我，讓我自己放，而他和媽媽則站在一旁笑眯眯地看着我們，他們笑得那麼甜。
望着天上那一隻只五顏六色的風箏，我心道：風箏啊，飛吧，飛到天空，替我問候一下那柔軟的白雲，陪伴一下那可愛的小鳥吧！
放風箏作文10
在一個陽光明媚的星期天，我和爸爸媽媽興致勃勃地到大沙河公園放風箏。
我一手拿風箏一手拿着線，順着萬壽階走上了放風台，這是專門放風箏的地方。
我先自己練習。我牽着風箏跑了起來，然後又用右手拉住已經被放出來的線，等風箏升高了一點之後，把線鬆開，但這非常危險，稍不留神就會把手劃出一道口子，我就因此付出了血的代價呢。風箏飛不了多高就落下來了，反覆試着放飛幾次都落下來，這可把我急壞了。後來我才發現原來是風向的問題，導致風箏受到的阻力太大，而飛不起來。我趕緊調整了一下方向，果然比以前飛得高了。我興奮極了。
在我放得正起勁的時候，爸爸媽媽來了。我教爸爸如何使用線盤和放風箏的方法後，爸爸也開始嘗試放風箏了。爸爸手持風箏線，我手高舉着風箏，爸爸快速的.飛跑起來，我趕緊鬆了手讓風箏飛起來。風箏竟然越飛越高，比我剛才放的還要高，牢牢地停在空中，隨着不斷的放線，風箏還在不斷升高。風箏漸漸高了了其他風箏。
我現在的心情高興得不能用興奮來形容了。我情不自禁地搶過爸爸手中的線盤，開心地放了起來。我一會收線，一會放線，風箏又穩穩的升高了。過了一會，風開始變大了，我放鬆了警惕，讓風箏自己飛。
誰知天有不測風雲，我剛休息還不到三分鐘風停了，風箏開始直線下降。這可把我急出了一身冷汗，我趕緊收線，這才使風箏平穩下來。我低頭一看愣住了，原來是因為剛才收線太快了，導致線打了一個結，長長的線纏在一起很難解開。我趕緊叫爸爸媽媽來幫忙，爸爸負責繼續放風箏，媽媽則在一旁解結。
後來，經過了近十多分鐘的努力，終於把結解開了。爸爸告訴我，收線的時候要勻速，並且不要太快，不然的話就會很容易打結。我這才恍然大悟，原來放風箏也有那麼多的學問啊！看來我得好好學習才行啊！
這時，我們風箏的線和另外一個風箏的線繞到一起了，我的風箏看上去奄奄一息了。我趕緊拉線，和旁邊的風箏繞開，風箏才又穩穩上升。後來我又學習了一些放風箏的技巧，比如：讓風箏在空中打轉，把線繞到樹上，讓風箏自己飛等等。
放風箏讓我學習到了許多知識：風箏線要一緊一鬆，太緊了，容易把線拉斷，太鬆了，風箏就會落下來。學習也一樣，如果拼命學就會把人累壞如果對自己要求鬆，不學習，就學不好。
放風箏真是一個很好的體育運動，既可以鍛鍊身體，又可以學到知識。
放風箏作文11
今天（4月6日）下午，陽光明媚，春暖花開。我們迎着温暖的陽光，去西部電子城放風箏。路旁的鮮花百花齊放，樹葉碧綠。看見天上風箏飄了很多，好像花兒一樣的五顏六色，打扮着天空。
我們的車很快到了目的地，我買了個彩虹風箏，風箏的顏色是七種顏色，顏色很絢麗，繫上線我就開始隨着春風放起來風箏來。一陣暖暖的春風吹來，我們的風箏就像小鳥一樣的慢慢的飛上碧藍的天空。隨着我手中線不斷的`放開，看見風箏越飛越遠，可是不一會有繫着風箏的線鬆弛下來，我急着繞線，把線纏回來，只見這時風箏又往高空飛去，我有急着放鬆線，只看到風箏很快又往更高處飛，春天的太陽這時刺得我睜不開眼，風箏依然停留在高空。隨着我手中的線一鬆一緊，已累的我滿頭大汗，看到旁邊的小朋友很羨慕的望着我，我得心裏樂開了花，恰好一個放風箏的專家路過，他告訴我很多放風箏的知識，我覺得放風箏還蠻有學問的。正玩的美呢，遇到了我的好夥伴瑤瑤，我們還一起比賽誰放的風箏高。
我和我的好夥伴瑤瑤。在徐徐的春風中，看到手中的風箏，有重新試圖讓它飛上天，可是這次沒那麼幸運，我拽着風箏線，在廣場上來回的跑，累的快不行，我靜下心，慢慢拽着我的風箏隨着風才飛到了空中，我很高興，瑤瑤也樂了，拿着它的風箏學着我的樣子，小小翼翼隨着風跑着，想把風箏送到高空，試了好多次，終於最後他要放棄時，風箏很輕鬆的飛到天空，我倆個都昂望看天空中的風箏，很好玩。也很興奮。可是我的風箏隨着我拉它的力過大重重的甩在地上，風箏上的“杆”馬上就壓斷了，看情況不妙，趕緊用膠帶沾上。就這樣在煦暖的春風中我們放起來風箏，不過風箏和小鳥一樣怎麼飛起來我要好好研究才行。不過旁邊的小朋友把風箏飛的過高，線帶動着我的風箏上的線，自然就飛起來了。我又趕快把風箏拿到我這裏，總算是沒事了。因為時間太長了，媽媽筋疲力盡，就帶我回家啦！
今天放風箏真有趣，下次我有時間還會來這裏放風箏的。不但鍛鍊了身體，還讓我學到飛行方面的知識。
昨天網上不去，特意今天替孩子放在網上。
放風箏作文12
一縷縷陽光灑向大地，顯得那麼温暖明媚。微風迎面吹來，雖然感到幾分寒意，但也不是那麼凜冽了。再向四周看看，一派生機勃勃的景象，哦，原來，是春天來了！
是啊，春天來了，孩子們，也活力四射，一個個都拿起準備好的風箏，就直奔公園，我也是一樣。
一切準備工作都做好後，媽媽帶着我，來到了公園，“呼呼----”聽啊，是風來了！我急忙拉起風箏，使勁向前衝，幸好，風箏老弟沒讓我白費功夫，不一會兒，就順着風，飛上了藍天。我不斷地放線，風箏在風姑娘的幫助下，越飛越高，最後，竟成了芝麻大小的米粒兒了！
我環顧四周，五顏六色的風箏飛來飛去，大的，小的，紅的，白的，比比皆是，讓人看了眼花繚亂。
看啊，那隻蝴蝶風箏，正在空中翱翔呢，不好，前方有不明飛行物，定睛一看，原來，是一個蜈蚣風箏啊。
哎呀，不好，風箏線斷了！早知道，就專心放自己的'風箏了，看別人的幹什麼？而且，還放那麼高，線不斷才怪呢！
風箏在空中飛了一會兒，便晃晃悠悠地朝一顆大樹飛去，天哪，竟然卡在樹上了，我和媽媽費勁了心思，卻還是拿不下來。在説，此時天色已晚，我只好悻悻地跟着媽媽回家了。
唉，真是賠了夫人又折兵啊，不過，玩嘛，只要開心就好，不是嗎？
篇六:放風箏
今天，我正在寫作業，忽然從外邊傳來小夥伴的聲音：“放風箏去嘍！放風箏去嘍！”我寫不下去了，便走出房間。爸爸見我不想寫了，便説：“我就知道你想玩了，我們去放風箏吧！”我高興極了。
我們來到一片空地上，看到天上有許多風箏：金魚、章魚、孫悟空、老鷹……各式各樣的風箏看得我眼花繚亂。我們也不甘落後，説放就放。
我們先向空中扔一把鬆土，看看風向——是東風。然後讓爸爸拿着風箏站在西邊，我拿着線軸站在東邊。爸爸説：“跑！”，我便飛快地跑起來，而且，一邊跑一邊鬆線，眼看我的福娃風箏就要飛起來了，便喊了起來：“飛起來了！飛起來了！”正在高興的時候，風箏又掉了下來。真掃興。連續幾次都是這樣。爸爸沉不住氣了，便説：“看我的。”他把放風箏的動作完美地做了下來，結果真的放了起來。爸爸還得意地説：“你真不行，看我，一次就放了起來。”風箏越飛越高，看着在天空翱翔的風箏，我長大也想像風箏一樣在天空自由的翱翔，飛向月球、飛向宇宙。
過了一會兒，我發現空中的風箏越來越少，扭過頭來看我們的風箏，不好，歪歪扭扭的要掉下來。哎，真掃興！原來風停了。我趕緊纏線收好風箏，這才依依不捨地回家了。
放風箏作文13
人生許許多多的第一次，似璀璨的煙火，一瞬而逝，卻留下了永恆的精彩。
——題記
“怎麼就放不起來呢？”看着地上的風箏，我有些惱怒——它好像跟我作對似的，要它飛，它懶洋洋賴在地上，雷打不動；不要它飛，它又悠悠然轉個身兒，乘風飄了起來。
“哼，我不放了！”轉身一想：難道我的“一世英名”就要毀在這小小風箏上？不！不行！這可是我們班第一次去放風箏，再多試幾次吧！
左手拿線，右手託風箏，我向前小跑。“呼——”，一陣“及時風”輕而易舉地把風箏託上了天。有希望！“噝——噝——”，手中的線越來越少，風箏如魚得水般越升越高。它似一隻彩蝴蝶，忽高忽低，忽左忽右；更似只雄鷹，“扶搖直上九萬里”，展翅高飛。
不知何處刮來一陣妖風，好好的風箏忽然性情大變。如一頭公牛，任憑我怎麼拽也拽不回來。終於安穩下來，它又和草地來了個親密接觸，我的心也跟着沉到了谷底。
俗話説得好：沒有做不到，只有想不到。既然這都不成，我先“偷師學藝”去！一旁小胖的.風箏放得最高。只見他的身軀突然靈活了起來，左一閃，右一跳，蝙蝠風箏彷彿要衝破藍天。
不放棄！在多次嘗試之後，我也找到了訣竅。起風了，我逆風開始奔跑。風箏在低處徘徊，一股巨大的拉力，好像要把我扯上天。輕輕鬆手，它撒開腳丫子，直往上衝。這時，可不能再任由它橫衝直撞，向下拉一拉，風箏緩了下來，卻飛得更穩了。又是一陣風，它好像找到了個目標，斜着朝遠處飛去。我往回扯一扯，風箏便如一個犯了錯的小孩，低着頭，踱步回來。“這下可離不開我的掌控了。”綵帶飄揚，風箏只留下個傲然的背影。
“終於成功了！”
五彩的風箏，飄飄然飛去，好像要和那綠翡翠般的樹、藍寶石般的天融為一體。放飛的，是風箏，更是一份欣喜，一份期待，一份付出，和一個個多姿多彩的夢想。
“即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶湧，船隻也要航行。”第一次放風箏的經歷，深深地留在了我的心裏。人生不也像放風箏一樣嗎？一起一落，一收一放，有時會翻滾，有時會跌落，甚至有時會偏離軌道，斷線遠離。但只要你不放棄，總會綻放出屬於自己的精彩，總會翱翔在那一望無際的藍天上。
放風箏作文14
星期天的早晨，陽光明媚，我和樂樂哥哥相約去放風箏。一路上的美景讓我目不暇接：小草用積蓄了一個冬天的力量，鑽破土壤探出綠茸茸的小腦袋；路邊一簇簇的迎春花迎風開放；柳條上星星點點的嫩芽向我們傳遞着春天的信息，讓我想起了賀知章的詠柳“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛”，春天就這樣悄悄地來了。
我們來到一片空曠的.草地上，這裏已經聚集了一些放風箏的人。看，天上有好多好多的風箏，有青蛙的、蜜蜂的、有京劇臉譜的、還有大章魚，五顏六色的風箏猶如鑲嵌在藍天上的七彩寶石。我倆已迫不及待地開始組裝風箏了，風箏很快就組裝好了，由於我倆都是第一次放風箏，沒有經驗，剛放上去不久又掉了下來。看着別人高高飛上天的風箏，我們很是着急，越急越放不好，我們嘗試了無數次，風箏還是沒能飛上天，我倆就像兩個泄了氣的皮球癱坐在草地上。
這時樂樂的爸爸來了，我倆彷彿見到了大救星，用可憐的眼神看着叔叔，叔叔看出來我倆遇到了困難，於是很耐心地教我們怎樣放風箏。他讓我先拿着風箏，叫我奔跑，後來他一聲令下“放”，我立馬放手。嘿，真管用，風箏飛起來了，我和樂樂哥哥高興地大聲歡呼。後來叔叔跟我們説，風箏如果要飛得高要適當收線、放線。我們照着叔叔説的方法去做，我和樂樂哥哥輪流拿着線盤，每人都嘗試着自己放風箏。我們的風箏越飛越高，風箏越來越小，只看得見它那條彩色的大尾巴在天空中飄蕩，我和樂樂哥哥望着咱們放上天的風箏樂開了花。
不知不覺太陽要下山了，即使我們留戀不捨，但還是要聽爸爸、媽媽的話準備回家了。傍晚的風還是很大，風箏依依不捨地慢慢往下落，和我們一樣不想回家，多想再留一會兒呀！我和樂樂哥哥用力把風箏往下拽，不停地收線，用力轉動着線盤，風箏慢慢被拉了下來。全部弄完時我倆已是滿頭大汗，小手通紅通紅的，可心裏縈繞著名為愉悦的小泡泡——我們獨立完成了風箏的收線工作！在夕陽的餘暉下我們告別了草地回家了。
這次放風箏，雖然一開始我們嘗試了很多次都沒能將風箏放上天，在我們掌握了方法和技巧後我們成功了，這也讓我記住了“失敗是成功之母”，只要不放棄，找對方法努力去做一定能獲得成功的！
放風箏作文15
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”又到了陽春三月，終於可以放我那夢寐以求的風箏了！
星期天，陽光明媚，曠亮無比的藍天上飄着朵朵棉花糖般的雲朵，和煦的東風輕輕地吹拂着，我約上好朋友清清和玥玥一起去公園放風箏。
公園裏已經有很多人在放風箏了。瞧，天空中隨風飛舞着兇巴巴的“老鷹”風箏，不停舞動着百足的“蜈蚣”風箏，還有美麗的“金魚”風箏......
遠處，一對年輕的父母帶着一個小男孩在放一隻彩色的“三角形”風箏。那個小男孩時而拉線，時而放線，風箏迎風而上。他高興地大喊：“爸爸，媽媽，我把風箏放上去了！”爸爸媽媽看看風箏，又看看他們的兒子，欣慰地笑了，説：“我家的寶貝真能幹！風箏放得好高啊！”
我們看着放飛在空中的'五彩繽紛的風箏，心裏真是羨慕極了。我迫不及待地拿起了“燕子”風箏，高高舉過頭頂，準備讓他翱翔天空。清清則一手拿着線軸，一手牽着風箏。我倆一前一後開始向前跑，清清一邊向前跑，一邊回頭看，我衝着他喊道：“我要放手了！你跑快點！”......玥玥手捧着自己的“蝴蝶”風箏，看我們信心十足的樣子都入迷了。
可是，風箏卻沒有像想像中的那樣飛上藍天，在半空中盤旋了幾圈就直直地栽了下來，清清嘟着嘴沮喪地看着橫在地上的風箏，頓時傻了眼，説“哎！還是掉下來了！”玥玥走過來説：“不要灰心，再來一次！”這時，我眼珠子一轉，回想起爸爸説過的話：“放風箏的時候，風箏要逆風放飛，且要一放一收，只有這樣，你的風箏才能飛得越來越高，不會掉下來。”我們重新收拾心情，又重新商量了一下對策，開始了又一次的挑戰。
我們先確定風向，然後我舉着風箏跟着前面的清清跑了一段，放手，清清一邊跑一邊觀察風箏，一會兒放線一會兒收線。風箏一點兒一點兒地飛向了蔚藍的天空。果然爸爸説得沒錯，看着越飛越高的風箏，我們高興得手舞足蹈，在一旁觀看的玥玥也不停地大聲叫好。
我們跟着風箏跑呀跑呀......彷彿自己也變成了風箏，在天空中自由自在的飛翔！