獨木橋的作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的獨木橋的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

獨木橋的作文1

今天一大早，小兔子要去上學，學校在獨木橋的對面，小兔要過了獨木橋才能到學校，小兔剛到獨木橋，看到對面猴媽媽和小猴子要過獨木橋到這邊來摘桃子，小兔子想，獨木橋只能一個人過，如果我和猴媽媽她們一起過橋，肯定要站在橋中間，誰也過不去的。

所以小兔對河對岸的小猴説：“小猴，你和猴媽媽先過來吧，我上學還早，不會遲到的。”小猴説：“小兔，謝謝你。”猴媽媽就帶着小猴走過了獨木橋，小兔子看到小猴子他們過來了，也高高興興的`走過獨木橋上學去了。

獨木橋的作文2

有一天，小猴家裏沒有吃的了，猴媽媽帶着小猴去採桃子。一條小河擋着了他們的.去路，河上有一座獨木橋，可是獨木橋只能一個人走，猴媽媽先讓小猴走，小猴走到獨木橋中間，迎面碰到了正要上學的小兔子。小兔子説：“小猴早上好，你要過獨木橋，你先走吧。”説着，小兔子掉頭往走。小猴很快過了獨木橋，猴媽媽也做了獨木橋，猴媽媽碰到了小兔子，小兔子説：“阿姨好。”猴媽媽説：“小兔子，你真有禮貌！”然後小兔子開心的過了橋去上學，猴媽媽帶着小猴子到桃樹地下，讓小猴子爬上樹，摘了兩框桃子下來。最後，小猴和媽媽高高興興的回家了。

獨木橋的作文3

一個陽光明媚的早晨，小猴子的'爸爸用杆子摘桃子，然後走了。他們看到了一座木橋。他們還看到木橋對面有一棵桃樹。小猴子對爸爸説：“爸爸，爸爸，對面有一棵樹，樹上掛滿了很多桃子。我們去木橋那邊摘桃子吧。”他們小心翼翼地走上木橋。這時，小猴子看到一隻揹着書包的兔子不得不過橋。小猴子説：“爸爸，站住，對面有一隻兔子要過橋。”小兔子笑着説：“小猴子，爸爸，小猴子，先走。”小猴爸爸和小猴過了木橋。小猴爸爸對小兔子豎起大拇指説：“小兔子，你真行。”小兔子高興地穿過木橋去上學。

獨木橋的作文4

一天，小白羊和小黑羊在木橋上相遇。“讓我先來。”小害羣之馬説；“為什麼？我先來。然後，他們撞到了一起，都掉進了河裏。

之後，小白羊和小黑羊心平氣和地想，如果彼此謙讓，就不會掉進河裏渾身濕透。後來，他們都互相承認錯誤，互相原諒，成了一對形影不離的好朋友。

獨木橋的作文5

有一天小猴子和媽媽一起過獨木橋，看到了小白兔也要過獨木橋，小猴子對它的媽媽説：你看到了小白兔姐姐要到學校去了嗎？媽媽説：當然看到了，因為當你長大以後，也要和小白兔姐姐一樣要上學校啊！小猴子説：那我們就讓它先過去吧！媽媽説好吧，小猴子又對媽媽説：你看到樹上到桃子沒有呢？媽媽説看到了好漂亮的'桃子啊！這時候小白兔對小猴子説：不用了你們先過去吧！我時間還早，不會遲到的，謝謝你們啦！再見。

獨木橋的作文6

一天，小兔去河東邊玩，山羊伯伯到河西邊吃草。他們在獨朩橋上見面了。小兔説："山羊伯伯請您先過吧！"山羊伯伯笑着説："謝謝你，你真有禮貌！"等山羊伯伯過了橋，小兔才走過獨朩橋去河東邊玩了。

獨木橋的作文7

一天陽光明媚的早晨，小兔子揹着書包到河對岸去上學，這時，河對岸的小猴和猴媽媽也要到河這邊來摘桃子，三個人都要過橋，它們碰到了一起這可怎麼辦呢？小兔説：小猴，你先過橋。小猴説：小兔，你先過橋，要不等會兒你上學要遲到的.。小兔説：上學時間還早呢，還是你們先過吧！

小猴和猴媽媽一起過了橋，小兔再過橋，它們互相道了一聲再見就分開了。

獨木橋的作文8

陽光明媚的一天，小山羊急急忙忙地去看生病的.外婆。

在獨木橋上小山羊遇見了小黑羊，小山羊一開始彬彬有理地對小黑羊説：“我有急事，先讓我過去吧。”小黑羊説：“我的事比你的更重要，先讓我過去吧！”小山羊見小黑羊不肯讓，怒氣衝衝地説：“你不讓我，我也不讓你。”小黑羊也不甘示弱，説“不讓不讓，我就不讓。”小山羊也不讓。兩隻羊就這樣推來推去，誰也不肯讓路。還打起架來，最後它們兩敗俱傷都掉進河裏了。

獨木橋的作文9

一天，兔子蹦蹦跳跳地走出房子，去商店購物。

他走上木橋，這時山羊爺爺也走了上來，但一個往東，一個往西。我該怎麼辦？山羊爺爺戰戰兢兢的走着，看到小兔子來了，趕緊想回去。小兔子當然不希望山羊爺爺回去，因為山羊爺爺年紀很大了，走路不方便。它立刻攔住山羊爺爺，説：“不，不，山羊爺爺，我讓你先走！”

説着，做了一個“請”的手勢，讓山羊爺爺過去。山羊爺爺笑着説：“多好的.孩子啊！謝謝你，兔子！”

之後，他走過木橋，兔子開心地去逛街。

獨木橋的作文10

今天天氣真好，小猴很早就起牀了，因為它聽説河對岸的`桃子又大又甜。

它去告訴媽媽。媽媽知到了這件事情它對小猴説；好我們去摘桃子吧。小猴和媽媽到了河邊，媽媽剛要過橋小猴看見了兔姐姐要到河對岸去上學。小猴跟媽媽説；我們讓小兔姐姐先過。小猴對兔姐姐説；兔姐姐你先過河吧。小兔説；謝謝你小猴。小猴説；不用謝。小兔高高興興的去上學了。小猴和媽媽見小兔去上學了才走過獨木橋。它們摘了兩大籮筐的桃子，高高興興回家了。

獨木橋的作文11

一個陽光明媚的早晨，兔子早早起牀，吃了早飯，揹着書包去上學。走到木橋邊，我正要過橋。我遇到了小猴子和我爸爸，他們已經準備好了木橋去摘桃子。小兔子想：“橋太窄了。三個人過河，就掉進河裏。”於是説：“猴叔，你去吧！於是，猴叔和小猴先來了，小兔子穿過木橋去上學。猴爸爸對小兔子的`謙遜豎起大拇指。

獨木橋的作文12

有一個星期四的早晨，天空藍藍，真是好天氣。小猴和爸爸出去到小河對岸的小林子裏摘桃子，它們走過綠綠的.草地，來到了一座獨木橋附近。它們在獨木橋邊遇見了揹着書包的小兔，小兔子要去小猴那邊的學校去上學。小兔説：“小猴，你先過吧！因為你比我小。”

小猴説：“小兔子，還是你先過吧！因為你上課趕時間。”小兔看了看手錶，説：“離上課還有一段時間呢，還是你先過吧！”它們讓呀讓，誰也不肯自己先過。最後猴爸爸説：“小兔，還是你先過吧，這樣我們可以看着你過橋！你就不用害怕一個人過獨木橋了。”小猴、小兔都覺得爸爸説的有道理，就照爸爸説的辦法，讓小兔先過了河。小猴和爸爸很快也過了獨木橋去摘桃子咯。

獨木橋的作文13

校運動會，最後一個項目是“山羊過獨木橋”。規則是學生同時過獨木橋。兩個人在橋中間相遇，一個人過去，一個人下橋。然而在今年的比賽中，一對同學抱在一起轉身，雙雙通過。裁判認為這是有爭議的討論。

裁判立即進入會議室，評委們的`回答各不相同。有人説這兩個學生很聰明，宣佈贏了。有人説應該取消他們的資格，因為他們很聰明。法官不同意。其中一位年紀最大的評委説：“這一對學生應該被判定獲勝，因為他們巧妙地運用了自己的想法。”。

這場爭論結束了，告訴我們應該換個角度思考。

獨木橋的作文14

一天，小山羊咩咩想去看望他的奶奶。在他去奶奶家的路上，必須要經過一座獨木橋。在他剛要過獨木橋的時候，發現小山羊丟丟從對面走來，他也要過獨木橋。咩咩心裏想：我要先過去。丟丟心裏想：我要先過去。

於是，他們兩個都上了獨木橋。他們走到中間，咩咩説：“讓我先過去。”丟丟説：“讓我也過去。”他們誰也不讓誰，説着説着就打了起來。

打着打着，“撲通”，兩隻小山羊都掉進了河裏。他們都害怕地大聲喊：“救命啊！救命啊！”最後，咩咩拉着小山羊丟丟拼命掙扎着游上了岸。

看着濕透了的'衣服，他們兩個都不好意思了。他們心裏都很後悔。後悔不該那樣做。

獨木橋的作文15

從前，森林裏有一條很深很深的河，河面上有一座用木頭做的獨木橋，那座獨木橋很窄，每次只能一個人走過去，不然兩個人面對面走，就得讓一個人退後，另一個人才能過去。

一天，小兔妹妹要到河對面去看它奶奶，山羊爺爺也要到河的另一邊去看他的.孫子，剛好它們兩個走到了獨木橋的中間，堵在那裏了。小兔就想了想，還是讓山羊爺爺先走吧！因為上課的時候老師説過，坐要讓長輩先坐，走也要讓長輩先走。所以小兔就説：“請山羊爺爺先走。”小兔説完轉身就往回走，讓山羊爺爺先過去。山羊爺爺説：“小兔真乖啊!”等山羊爺爺過了獨木橋，小兔才走。就這樣它們倆都走過了獨木橋。