【熱】介紹我自己作文

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的介紹我自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】介紹我自己作文

介紹我自己作文1

我,一個剛上五年級的男孩。有點胖,戴一副眼鏡,耳垂特別大,坐最後一排。這五年我幾乎沒離開過後面幾排,最近的一次是在二年級,我視力不好,所以申請做第三排,其實做最後一排對我沒有影響。

每個人都有自己獨特的地方,我最獨特的,就是我汗毛特別多,怎麼多?大約是我爸的三分之一(我妹的其實比我都要長了)。在下課的時候,總有一兩個同學説我的毛特別長,我只好説這樣一句話:“沒辦法,遺傳的。”

我愛看書,愛打遊戲,不過我最愛的.,還是看我家那隻鬃獅蜥蜴。我之前想養貓,媽不同意,想養別的,又不好養,於是就選擇了這隻鬃獅蜥蜴,它是黃色系的,剛來時它只有十幾釐米,脱了好幾次皮,變大了許多。你們一定很好奇它吃什麼,它啊,吃杜比亞(一種蟑螂,人工飼養,無毒無害,有很多蛋白質,對蜥蜴是很有好處的)!口味很奇怪,也很噁心,對吧?但它就是吃這個。

這就是我,一個養蜥蜴的五年級國小生,一個獨一無二的馮靖城。

介紹我自己作文2

絲瓜花,南瓜花,人家不誇我自誇。嘻嘻,這是我編的廣告詞,好聽吧!

徐釋迦,就是我的鼎鼎大名。你們可能會想,做父母的怎麼給孩子起這個名字?別急,別急,請往下看。因為爸爸信佛,最沉迷釋迦摩尼,所以給我起了這個名字。

我的性格很活潑,也比較任性。有一次,我作業寫完了,想去新華書店看書。媽媽卻説:“寫完一篇日記再去!”“我不管,我不寫,我要去看書!”我答道。“啪!”媽媽給了我一記響亮的'耳光。我這個人是好了傷疤忘了疼。一個星期六,我瘋玩了一天,回到家,媽媽兇巴巴地看着我,説:“你上個星期不是答應我星期六做完作業,星期天玩的嗎?怎麼反悔了?”“我……我……”後面的情節大家一定想得到吧!

我喜歡打扮。有一次,媽媽有事出去了,我便拿出“文房四寶”——媽媽的高跟鞋、化粧品、項鍊、手鐲,打扮起來。打扮完後,我照了照鏡子,覺得臉上還不滿意,於是又畫了畫。這次畫得可好看了,白裏透紅的小臉上,一張櫻桃紅的小嘴。我對着鏡子看了又看,心裏別提有多美了!

我的愛好很廣泛,最愛轉呼啦圈。有一次,學校搞活動,我在活動中表演了轉呼啦圈,老師和同學都拍手叫好。

絲瓜花,南瓜花,人家不誇我自誇。你們喜歡我嗎?

介紹我自己作文3

一、教學環節設置

我把整個教學過程分為幾個部分:

1,生產孫悟空圖片導入。通過允許學生觀察圖片並閲讀悟空的自我介紹,以便學生了解他們應該在哪裏介紹自己的特點,這導致了主題。

2,教師做自己介紹的例子,然後讓學生評論老師説的內容,這是內容最深刻的印象。

3.學生自我介紹。同一表上自己介紹,評價; 然後由個別學生在平台上自我介紹,其餘的學生進行評價。

4.遊戲活動。

二、教學反映了這個問題。

雖然自己做準備,做了很多牀上用品,但在實際教學中,學生掌握的情況並不理想。主要問題是:

1,學生的概念模糊。在教學中涉及特徵,身體,服裝等詞語。因為我沒有做詳細的解釋和比較,許多學生理解模糊,沒有清楚意思,這導致後來學生不知如何寫。

2,教學設計鏈接混亂。在開始教學的時候,我會將特徵抽象的要點扔給學生,學生在沒有深入理解的基礎上有一點知識, 所以我後來雖然做了很多解釋,但是學生還是不明白。

3,沒有考慮學生的需要。在教學中給學生設置了較低水平的要求的學生,以指導人物的外觀,不需要覆蓋所有細節。

4,最後一部分的'教室,全班一起來觀察我,使學生寫的一樣,思想沒有打開,缺乏個性,如果最後小組討論:你準備好寫了嗎?團體交流,課堂交流的效果會更好。

語言課程標準規定:讓學生樂於寫作和容易表達。我們不能對三年級學生的口語溝通能力提出太高的要求。

介紹我自己作文4

我今年12歲,是一個普普通通的女孩,圓臉蛋,皮膚挺白,還有一條“馬尾巴”,書是我的最好夥伴。哪裏有書哪裏就有我。看書的時候,我有時臉上一會兒“陰雲密佈”,一會兒“四季如春”,看來我是完全陶醉在書海里了,以致眼睛看的多了兩隻。不過戴上眼鏡的我,文質彬彬的也挺帥的`。

我的脾氣很倔,爭強好勝,從不服輸,幹什麼都想得第一。倒立,對弱女孩來説,可是比登天還難啊!可我那股子牛勁上來,非要爭個第一不可。開始比賽,雙手撐地,頭朝下,腳向上。1分30秒,那個比賽的男同學下來,我連忙的鬆了手,他卻把腳脖子扭了一下,勝利了,勝利了!女同學歡呼着。

現在,你有點了解我了吧!我這個人,長處嘛,愛看書,爭強好勝不服輸。缺點嘛,有點驕傲。你願意和我交朋友嗎?我想你一定會願意的,因為本人優點多缺點少,比如説……啊!不好閻羅王來抓我的辮子了,我得趕快逃跑,再見。

介紹我自己作文5

介紹我自己

大家好!我叫周津京。今年九歲,在道江五小三<六>班讀書。

我是一個個子不高不矮,身體稍胖,體重44公斤,還有一雙明亮的大眼睛和又聰又靈的耳朵,走起路來急衝衝而且鄭地有聲。

我的愛好是打羽毛球,看電視。記得有一次跟朱意一塊打,那天是星期六,場外晴空萬里無雲,心情很好一使勁,羽毛球像箭一樣飛離球拍急馳空中,越來越小,越來越小把朱意都驚呆了。等了好長一段時間羽毛球才掉在沙土上立着,像似一朵剛剛盛開的小白花。

看電視也是我的強項。入迷到什麼成度,你還不知道吧!就在上個星期六的.晚上,我爺爺奶奶不在家,我跟妹妹説:"今天我當家,觀看《鐵甲戰車》好不好?“贊成!説着馬上行動,一看就是四個半小時,把卡通戰車看得如滋如味,早把爺爺奶奶招待的事忘得一乾二淨,還捱了一?Y罵。

當然,我還是也有很多點的,很乖,聽話,助人為樂。

這就是我,能和我做朋友嗎?

介紹我自己作文6

我欣賞我自己

大家好,我叫古軒宇,我是一個欣賞自己的人。我欣賞我的長相,我欣賞我的食量,我欣賞我的憨厚,我欣賞我的音樂才能……

我欣賞我的長相。我雖然不風流倜儻,英俊瀟灑,卻也是五官端正,斯斯文文,尤其是我高高的鼻樑,更顯得我書生氣十足,這不是錦上添花嗎?我欣賞我的食量。山珍海味、粗茶淡飯、羊肉串、雞腿、漢堡、薯條、火腿我從不挑三揀四,總之是見“吃”眼開,但我不在意,“民以食為天”,吃得飽身體好。我欣賞我的憨厚。有一次,關皓天在我的'衣服後面偷偷地畫畫,當其他同學紛紛指責他時,我卻衝他憨厚的一笑,一笑了之。我欣賞我的音樂才能。在學校管樂團,我剛開始的時候學得比較差,經過一個學期的努力,現在是他們裏面排第一名。

雖然我不是十全十美,但我欣賞自己。

介紹我自己作文7

“吾家有女初長成”,這是一句媽媽常掛在嘴邊的話,説的時候眼神還總是滴溜溜地圍着我,好吧!我承認我長大了,不過不怎麼漂亮。平平的劉海,簡單的馬尾,圓圓的臉上鑲嵌着一雙不大的眼睛,眼睛下面還有一個塌塌的鼻子,真是臉上最大之敗筆。唯一讓我滿意的是我有一張不大不小的`愛笑的嘴,一笑起來還隱隱有兩個小酒窩哦!

咱不漂亮但咱善良,特別善於照顧別人。記得那次,有朋友來我家玩,突然她的手被洋娃娃衣服上的胸針戳到了,冒出了小血滴,我急忙找創可貼幫他貼上,又拿餐巾紙和膠帶紙把她的手裹成了“粽子”,你瞧!我把她照顧得多麼無微不至啊!

當然我也有缺點,一個最大的缺點,我的速度很慢。用媽媽的話説:“做事沒頭緒,不會科學的統籌方法”。那一次,媽媽叫我自己整理衣服,我東摸摸西看看,九點半了還沒有整理好,牀上簡直成了衣服的海洋,我呢?還在慢慢疊衣服。。。。。。媽媽大發雷霆,瘋狂地數落我,其實這種事早已不是一次兩次了。為此,媽媽與外人提起我的時候,總是搖着頭説:“唉!我家那隻蝸牛……”

告訴你,我有最喜歡的事:每天卧牀之前,都會捧着一本書,津津有味地讀。那一次快十點了我還在看書,媽媽走過來催我説:“子蕭,時間不早了,該睡了!”“再讓我看一頁,求求您了,好媽媽!”我撒嬌道。媽媽無奈地走了,我又堅持讀了十五分鐘,怕媽媽過來“河東獅吼”,才依依不捨地把書放下。

這就是我——可愛,善良,愛閲讀的蝸牛姑娘!

介紹我自己作文8

我是一個陽光自信的男孩,今年九歲,高高的個子,虎頭虎腦,白裏透紅的臉蛋上,一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張愛吃零食的嘴。

我喜歡看書,在書的海洋裏,我猶如一條快樂的.小魚,盡情遨遊。從《十萬個為什麼》到《丁丁歷險記》,各種課外是豐富了我的知識,也讓我積累了許多好詞好句好段,這也是我平時常有習作刊登在晚報小記者轉刊上的原因之一哦!“書讀百遍,其義自見”這句名言讓我明白了學習也要像讀書一樣認真仔細,還要多讀多看多想,才能更好地掌握知識。

我還是個“熱心腸”,熱愛班集體,樂於助人,每次佈置班級或聯歡活動時,我總是絞盡腦汁,製作一些裝飾品積極參與其中。當班上有同學忘帶文具時,我也是“有求必應”第一時間借給別人,每每聽到那聲“謝謝”時,我的心裏就美滋滋的,這大概就是“贈人玫瑰,手留餘香”的意思吧!

不過,俗話常説:“金無足赤,人無完人。”我的缺點也很明顯——上課有時不能控制好自己,忍不住和同學講話,做作業和考試時,不夠專心致志,常常虎頭蛇尾,三心二意,我想我一定會慢慢改正這些缺點,越來越好的。

這就是我,一個獨一無二的我!

介紹我自己作文9

我是誰?

鏡子説:“這個小女孩,非常珍惜我。小主人留了一頭利落的短髮,皮膚白白的像蛋清一樣,一張櫻桃小口,天天看我,真愛臭美。”

電燈説:“這個小女孩,天天用我。沒電了,給我換上燈管。如果用時間長了,我非常熱,都快把我熱暈了。”

鉛筆説:“這個小主人非常愛惜我,每次都把我削得尖尖的`,讓我乾乾淨淨的。”

枕頭説:“這個小女孩,考試沒有得滿分,就掉下了‘金豆豆,’抱着我哭呀哭,害得我濕淋淋的,幾次都弄得我差點感冒。”

操場説:“這個小女孩非常疼愛我。有的同學把垃圾扔到我身上,她看見後趕快撿起來,扔到垃圾箱裏。”

同學們説:“她是個樂於助人的孩子。那次我摔倒了,放聲大哭。她跑過去連忙把我扶起來,拍去我身上的塵土,用紙擦乾我的眼淚,然後把我扶到教室裏。”

老師説:“她學習不錯,愛讀書,愛寫字,是老師得力的小助手,各方面表現都很優秀,今後再認真仔細,就會更棒了。”

爸爸媽媽説:“她是個愛勞動的孩子,非常懂事,經常幫爸爸媽媽幹家務活。”

這就是我,你們瞭解我了嗎?跟我交個朋友吧!謝謝。

介紹我自己作文10

留着一頭烏黑的短髮,一雙水靈靈的眼睛下,有着扁而低的鼻子,鼻子上架着一副淡紫色的眼鏡——哈哈,這就是我。

我是個做事認真的孩子。記得二年級時,媽媽送我去書法班學書法。剛開始,我很認真地按照老師説的去做。可是沒多久,老師就讓我們寫又難又陌生的字,這些字在我的眼裏簡直就是一團亂麻,我無從下手。在一旁的'老師似乎看出我的心思,親切地指導了我。聽了老師的話,我又開始認認真真地寫起來。一碰到難寫的字,我就按照老師説的那樣把它拆開,之後就容易多了。

後來,無論在書法課上,還是在家自己練習,我都認真地按老師説的去做。有一次練習時,遇到“饕”這個字,本想放棄,但又想起老師的話,就把它分成為“號”“虎”“食”三個字,這樣就簡單多了。我就繼續認真地把這個字寫完。上交作業時,老師直誇我。在我認真地學習和練習下,我的字也越來越好看了。

這就是我,一個做事認真的孩子。

介紹我自己作文11

我叫張瀟斌,今年9歲了,高高的個子,圓圓的臉,一雙炯炯有神[注:炯炯:明亮的樣子。形容人的眼睛發亮,很有精神。]的大眼睛,一張不太愛説話的'嘴。

“書籍是人類進步的階梯”。我和大多數同齡人一樣,也是個小書迷。一天中午,我正在津津有味[注:指吃得很有味道或談得很有興趣。]地讀書。媽媽説:“兒子,你幫我看着鍋,鍋裏在炒着菜,媽媽有點急事。”我説:“好的,沒問題,有我在,您放心出去吧!”我頭也不抬地回答,又沉浸在書的世界裏。過了一會兒,呀,怎麼那麼難聞?我抽抽鼻子,猛然想起了媽媽出門之前交代的幫忙看鍋的事情。糟了,菜糊啦!這時候,門鈴響啦,媽媽回來啦,媽媽看看菜,又看看我,無奈的搖搖頭,説:你“真是個小書迷”。

這就是我,一個非常喜歡看書的我,怎麼樣,我很棒吧!

介紹我自己作文12

“哈哈,大魔頭,你抓不到我,來呀,來呀,抓我呀!”聽,這聲音肯定又是我在調皮啦!

“婷婷,這羽毛球壞了是不是你乾的。”聽,媽媽又在説我乾的好事啦!我得趕緊找個好地方躲起來,要不然我就完蛋了。

左看看,又看看,我終於找到了個好地方——牀底下,對,就藏在牀下面,這樣媽媽就抓不到我啦!哈哈~~“婷婷,快出來,我們進城去啦!”切~,媽媽説這話肯定又在是他的勾魂術啦!哼,我才不會出去哩!大魔頭。我躲在牀下輕聲説。“婷婷,我和爸爸走啦啊!”哎,聽起來像是真的!沒辦法,誰讓我那麼愛進城玩呢,只有出來了。

可是,當我出來後,卻看到媽媽在洗衣服,我問媽媽:“媽媽,你不是去城裏嗎?你怎麼不去城裏呢?”“調皮鬼,我騙你呢你還真信了。説!羽毛球拍壞了,是不是你乾的?”媽媽邪笑着對我説。我調皮地説:“我乾的.怎麼啦!來呀,來呀,來抓我呀!”媽媽生氣的説:“調皮鬼,我不和你磨嘴皮子啦!”

看,我調皮吧,連媽媽都招架不住我。

這就是我,一個人見人愛,花見花開,鳥見鳥呆,車見車爆胎的超級調皮小女生!這不,你肯定想認識我了吧!告訴你我的電話號碼,南方的朋友請打110,北方的朋友請打119,哈!

介紹我自己作文13

這就是我

大家好,我叫張潔。我常扎着一條長長的馬尾辮,一對彎月般的眉毛下面長着一雙炯炯有神的鳳眼。高挺的鼻樑下面有一張能説會道的.小嘴。

我特別愛和朋友們一起玩,而且我性格開朗,樂於助人。平時,我在學校裏愛幫助老師發本子和通知。同學們有困難時,我都會盡力幫助他們。

記得有一次,我在小區裏的遊樂場滑滑板。這時,關琦走過來看到我在滑滑板她一看也想玩,就對我説:“張潔,你能教我滑滑板嗎?”我爽快地答應了她。我拿起滑板對她説:“滑滑板的時候,腳要上下移動,身體要保持平衡。”我一邊做示範動作一邊告訴她學滑板技巧。她很認真地學,但還是容易摔跤,我不斷鼓勵她。關琦一次比一次滑得遠,一次比一次棒。最終她學會了滑滑板,她笑眯眯地對我説:“我們以後可以一起滑滑板了。”

我就是一個樂於助人、而又陽光燦爛的小女孩,你喜歡和我交朋友嗎?

介紹我自己作文14

我叫李澤霖,是個九歲的小男孩。要想更多的瞭解我,就往下看吧!我長得很帥氣。頭髮是金黃色的,在陽光底下閃閃發光。我的眼睫毛長得又長又整齊,中間還鑲嵌着一雙葡萄似的眼睛,還是棕色的,下面有一張小小的櫻桃嘴。我的皮膚在陽光下特別白。別人有的説我像小女孩,還有的説我像外國人,美中不足的就是鼻子不夠挺。

我非常聰明,但有一點點馬虎。記得在一次期末考試上,其他題都做對了,但有一道題因為馬虎做錯了,所以只得了99分。“唉,真是太可惜了。”我有很多優點,比如:陽光快樂、長得漂亮、很聽話,但我也有不少缺點,比如:有的時候我會使小性子。

我的愛好很廣泛,我喜歡唱歌、畫水粉畫、下棋、看書、旅遊……還喜歡爬山。記得有一次,我和媽媽一起去黃山旅遊,我一直纏着媽媽爬到最高峯,媽媽同意了。但是在下山的時候,我偏偏不坐索道。害的媽媽陪我走了九公里的.山路。回到家的時候,媽媽三天三夜腿很疼,一步也走不動,而且還很累,媽媽問我:“你累不累啊?”“我一點也不累,還覺得體力用不完呢!”我説。媽媽又説:“哼,下一年我帶你去華山,我就不信治服不了你!”我很不服氣的説:“華山又什麼了不起的,咱們一言為定。”

我有一個願望:長大當一個億萬富翁,錢堆得跟東方明珠一樣高,我要拿一點,幫助那些生活有困難的人。同學們,你們喜歡我嗎?

介紹我自己作文15

大家好,我叫黃明燁,今年十歲了,在實小312上學。

我有着一張炯炯有神的眼睛,但是我笑起來眼睛就會眯成一條縫。眼睛的上面有龍紋的眉毛。我的頭髮很多,也容易打結。媽媽經常帶我去理髮店理一理,就因為頭髮多,媽媽就想讓我頭髮少一些。媽媽説我小時候特別可愛,眼睛大大的,鼻子小小的,嘴巴説個不停。

我是一個樂於助人、活潑開朗的'女孩,還是一個小書蟲。只要一放假,我大部分時間都在看書,我喜歡唱歌,跳舞,彈鋼琴,游泳。但是隻有夏天才能游泳哦,所以我每到夏天我就會很高興,因為我會好多花樣游泳哦!我真希望一年四季都是夏天,因為那樣我就一直有機會可以游泳啊。我還特別喜歡玩遊戲,但我每天玩遊戲的時間只有20分鐘。我還喜歡小動物,因此我家裏養了一隻藍貓和一隻狐狸狗。我家的小狗特別怕貓,因為貓咪有着鋒利的爪子,所以小狗很怕它。它們温馴的時候,貓咪和小狗就會和睦相處,有時還會相擁而睡。

説了這麼多,大家也肯定了解我了吧!

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