關於無形的禮物作文合集5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的無形的禮物作文5篇，希望對大家有所幫助。
無形的禮物作文 篇1
家長會可是一個令小孩聞風喪膽的幾個字，但在昨天的家長會中，卻讓我獲得了幾份特殊的禮物。
第一份禮物：勇氣，在昨天的家長會中我和其他幾人表演了小品：小孩闖大禍，這可是我第一次表演節目呀！我十分緊張，雖然我已經把台詞背得滾瓜爛熟，但還是有點緊張，不過還好我不是第一個上場的，第一個上場的同學，他表情豐富，好像一點都不緊張，其次是另一個同學，他的台詞中間有一段繞口令，可他還是完整地把它背下來了，看到他們這樣我也不怕了，就這樣，在無形之間，他們兩個送給了我勇氣。
第二份禮物：知識，在昨天的家長會中，一個同學介紹公筆畫和國畫的區別，讓我深入認識到了國畫和公筆畫，在無形之間，他給了我知識。
第三份禮物：歡笑，昨天我覺得最好的還是我們班上的五個小胖墩表演的江南style，江南style是一首十分有活力的歌，在五個小胖墩的演繹下更有活力了，五個小胖墩排成上面三個下面兩個，打着響指的動作，跳來跳去，臉上的肉一抖一抖地，好笑極了，然後下面兩個人一下子從後面滑到了前面，然後後面兩個的其中一個滑到了前面，無論怎麼弄，他們的臉上的肉和其餘地方的肉都是一抖一抖的，光是他們臉上的肉就讓我覺得既好玩又好笑，我們下面的人都笑了，他們的肉送給了我們歡笑。
在昨天的家長會中還有許許多多的人送給了我不同的禮物，這些禮物有聽覺的'享受，也有視覺的奇觀，這些無形的禮物都是令我記憶猶新的，因為他們的禮物上我收穫了不同的享受。
無形的禮物作文 篇2
早晨起來，外面風呼呼地吹着，天陰沉沉的，今天可是我的生日呀，怎麼碰上這種鬼天氣！俗話説“禍不單行”，緊接着倒黴事就發生了：生日，爸爸居然沒送我禮物！往年，禮物不僅早早地放在我的牀頭，我一睜眼就能看到，而且總是很有心意，從不敷衍。今年卻什麼也沒有，我不免有些失落。
更令我意想不到的，是我準備出門上學時，爸爸突然告訴我：“兒子，今天你自己坐公交車去學校吧。”什麼？自己去上學？在開玩笑吧！但是爸爸的語氣根本不像在開玩笑。
出發時，我越想越生氣：爸爸真“壞”，不送我生日禮物也就算了，還讓我一個去上學。我踢着路邊的小石子，一步步不情願地向車站走去。越走越害怕，恐懼慢慢籠罩着我，我開始左瞧右看，會不會有人要拐賣我，那些手藏在包裏的人會不會突然亮出一把匕首，會不會……太嚇人了，我緊張地跑了起來。
終於上車了，在漫長的乘車過程中，我經歷了一個又一個的思維亂撞，想象着一個又一個在車上離奇死亡的故事。司機叔叔快點開吧！
在無限的恐懼中，車終於到站了。我飛奔進學校，想着終於安全了。可上課時，我的腦袋裏還像放電影一樣不停地回憶着整個上學的經歷，老師講什麼，我一句也沒聽進去。
放學了，爸爸在校門口接我。一瞬間，我的不滿、氣憤一齊爆發，衝上去叫着：“為什麼不送我來，害得我一路都心驚膽跳。”爸爸不緊不慢地説：“可你不是一個人也來了嗎？你是不是又多了一份勇氣？這就是我送你的'生日禮物呀！”啊？原來勇氣就是我今天的生日禮物呀！這個老爸！
勇氣，無形卻有力！從這個禮物裏，我感受到了爸爸對我滿滿的愛。謝謝爸爸，他讓我勇敢，讓我自立，這份禮物讓我終身受益。
無形的禮物作文 篇3
禮物，是連接心靈的紐帶，是溝通感情的橋樑。今年暑假時，我送給了奶奶一份禮物，它無形，無色。無味，而正是這份特殊的禮物，讓我和奶奶之間的親情更加濃厚無比。
今年暑假，一連幾天降雨，老家小院長滿了青苔，又濕又滑，六旬的奶奶上廁所時，不小心滑了一下：隨着“哎呦”一聲，我急忙衝出房門，只見奶奶仰面倒地，只喊胳膊疼，我和爺爺急忙扶起奶奶，在第一時間給縣城裏的爸爸打電話。再去醫院的路上，我看見奶奶眼角噙滿了淚水，痛苦的呻吟着。我一邊緊緊地握着奶奶的手，一邊鼓勵他説：“堅持一會兒，馬上就到了。”看着奶奶痛苦的樣子，我的心裏更加焦急。廟上到縣城相距三十里路，可今天為何如此漫長。我心中只好默默的盼望着車子快點，再快點。車子每震動一下，奶奶的.臉上就流露出了更加同苦的表情，我看見這一幕，心如刀絞。心想，自己真沒用，要是能給奶奶分擔一些痛苦就好了。到了醫院，醫生檢查了奶奶的胳膊，醫生説：“左手骨折，骨頭錯位了。”醫生給奶奶拍了片子，打上了石膏，我看見奶奶疼得直跺腳，心又揪在了一起。俗話説：“傷筋動骨一百天。”回家後，因為爸爸媽媽上班忙，我主動承擔了照顧奶奶的任務。幫奶奶梳頭洗碗，買菜……，睡覺前我都會陪奶奶聊天。講笑話，給奶奶做按摩，逗得奶奶不時的放聲大笑，那一刻，奶奶好像不覺着疼了。看見奶奶笑了，我也跟着奶奶幸福的笑了。這笑聲在我家上空久久的迴盪着，迴盪着……
快要開學了，奶奶的石膏也快拆了，我準備用自己的壓歲錢，給奶奶買一副護腕，可奶奶卻意味深長的説：“不用了，孩子，你已經給了我一份禮物一份特殊的禮物！這份禮物雖然微不足道，但他比任何禮物都珍貴。它連接着親情，藴含着孝敬，寄託着幸福！”
奶奶的話，讓我感覺這份禮物的價值珍貴無比。
無形的禮物作文 篇4
如果沒有記錯，那是四年級的事情，而現在依舊記得。
那一天，陽光灑滿大地，金燦燦的。雖然是秋天了，那落葉從樹上隨着風緩緩落下，這陽光依舊那麼暖。可它卻暖不進我的心，我想那時我的頭頂上一定有一片烏雲。
第一次的不及格，讓我失落不已，這低落的情緒伴隨着我一路。抬頭一看，快到琴行了，可我這低落的情緒能彈得了一首歡快的曲子嗎？進了教室，帶上指甲，拔起琴絃，手指無力地掃過琴絃，一首歡快的曲子硬生生的被我彈出了一種低沉的感受。
一隻温暖的手抓住了我那冰涼的手，我被迫停止了彈奏。“怎麼了？今天彈琴有氣無力的'？發生了什麼事？”耳邊傳來了老師關心的聲音。“數學不及格。”我一臉哭喪樣的看着老師。“那這節課就不上了……”“別啊！老師，我再彈一次，轉換一下情緒就好了。”老師一句話還未説完就被我急切地打斷了，我以為老師對我的態度不滿意，生氣了。我趕緊調整了情緒，再一次準備彈奏時被老師制止了：“聽我説完。我不是生氣，只是你現在的情緒不適合彈奏這首曲子。”“那要換一種風格的曲子嗎？”我問道。“不是。這節課，不上課，讓我來彈你來聽，心情不好就靜一靜吧。來，換一下位子。”我乖乖地站起來與老師交換了位子。
老師坐下後輕輕地挑起一根琴絃，一個音符隨之蹦起，漸漸的一個個音符連在一起，成了一個段子。很輕，很慢，很柔，像柳絮隨着風舞動，又輕輕地，慢慢地飄落。像母親安慰一個哭泣的孩子時温柔的聲音，像蒲公英被風吹散的柔美。心情不再低落，開始用一種放鬆的心態傾聽着曲子。看着老師修長的手指在琴絃間跳躍，那是一種語言無法表達的美好。四十五分鐘，就在這美妙中悄然無聲地走了，沒人發覺。
再次踏上那陽光小道，陽光依舊燦爛無比，落葉依舊隨風舞動。而走在路上的人兒頭頂已不再烏雲密佈了，耀眼而温暖的陽光照入了我的心裏。
想起老師下課時問了一句：“這個禮物喜歡嗎？”我不解地問：“什麼禮物？”她只是笑着搖搖頭，提着包走了，留下疑惑不解的我。
而此刻，我明白了。“無形的禮物！它有聲，有感情！”
這個無形的禮物，我喜歡！
謝謝！曾經的你，我永遠的老師！
無形的禮物作文 篇5
“還有一天就要考古箏6級了，可我還沒背好呢！”我對媽媽説，媽媽卻不冷不熱的答應了一聲。
到考試那天，我又開始賴牀了，可爸爸卻説“你必須考。”我在牀上瞟了媽媽一眼，發現她在掏手機，我想她拿手機幹什麼，就在我胡思亂想的時候，她突然説了一句：“劉老師，……啊！”原來媽媽在問我劉老師我能不能不考試，我心裏非常開心，可就在這時媽媽説劉老師要跟我説話，就把手機放到我耳邊，只聽到劉老師親切地對我説：“你已經練了很長時間，你有這個能力，有不會的地方就跳過去，……”，聽到劉老師的'話，我有了信心，決定要試一試。
媽媽把我帶到我們考級的地方，我自己上了樓，在我苦苦等待的時候，突然聽到一個聲音叫“王嘉琪”，原來是考官，這是我變得更加心跳加速，就在這時我立刻想起了劉老師早上對我説的話“你已經有這個能力了……”想着我就不再緊張了，快步走到屋裏。我開始彈了起來，彈的時候還有點緊張，可彈完就一點也不緊張了，最令我開心的就是考官沒有考我不會的地方，我興高采烈地走出了教室的門，下了樓，回家去了。
過了兩週，媽媽告訴我，我已經考過了6級古箏，讓爸爸給我拿證書去了，我非常感謝我那和藹的古箏劉老師，對我鼓勵的話，讓我順利考過了6級古箏考試。我非常喜歡劉老師給我那無形的話語，這禮物我會永遠珍藏。