寫青蛙的作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的寫青蛙的作文，希望能夠幫助到大家。
寫青蛙的作文1
人類朋友們，我是你們最好的朋友——青蛙。
我是兩棲類動物，就是能夠同時在水裏和陸地上生活。人類可沒有這個本事。我長得碧綠碧綠的，背上帶有灰白色的條紋，皮膚好光滑喲。我有一張大大的嘴，幾乎佔了全身的三分之一。我還有兩隻漂亮的大眼睛，圓圓地鼓凸着。我有一對健壯的後腿，一使勁兒能跳出幾米遠。我的腳趾間有蹼，游泳太棒了；人類的蛙泳就是模仿我的泳姿。
我一生中有兩個重要的變化。我小的.時候，名叫蝌蚪。與現在長得根本不一樣。渾身烏黑，長着一條長長的尾巴。這時候，我只能在水中生活，因為我的肺還沒有長成，只能靠腮來呼吸。只要經過四十天的時間，我的肺長成了，心房也由一個變成了兩個。這時，我就能上陸地了，變成帥呆了的青蛙王子。
我是你們最好的朋友。經常在稻田裏捉稻螟、粘蟲、蒼蠅等對人類有害的昆蟲。可是，有的人卻不愛護我，甚至要吃我。你們説，這樣做對嗎？
寫青蛙的作文2
冬天來了，青蛙要冬眠了。它看見樹葉飄落到泥塘裏、草地上和房頂上，到處都是！它想：如果我去冬眠，泥塘肯定會變得很亂。於是青蛙想了好幾天，終於想出了一個兩全齊美的辦法。青蛙要“出租泥塘”，於是它在泥塘邊豎起一塊牌子。
蝴蝶知道了，把這個消息告訴了蜜蜂，蜜蜂聽了，對青蛙説：“青蛙你好，我可以租房嗎？”青蛙説：“可以，但是你每週要給我採一罐蜂蜜。”蜜蜂爽快地答應了！
兔子看見了，對青蛙説：“那麼美麗又温暖的'房子，我可以住嗎？”青蛙説：“那當然可以呀！只要你每天幫我打掃草地就可以了。”小兔子高興地答應了。
小鳥飛來説：“青蛙先生，我想住在你家的屋檐下，每天都為您唱首歌好嗎？”青蛙高興地跳起來。
野鴨急急忙地游過來説：“青蛙，我可以住在泥塘裏，每天把水裏的落葉撿到河邊去。”青蛙拍着手説：“太好了，太好了！”
每天大家都一起分擔家務，青蛙也可以安心地冬眠了。
推
寫青蛙的作文3
有一隻青蛙叫樂樂。他是森林中最樂於助人的小動物。他做了無數好事。我來説一個！
有一次，小松鼠的媽媽生病了。小青蛙得知後，很快就為它請來了顏醫生。燕子醫生説:“她的病需要在河對面的.山頂上種一個蘑菇。”
“這是唯一的藥嗎？”小青蛙急切地問。
“是的，”燕子醫生説。
“但是每一代松鼠都不會游泳，”青蛙説。
“我必須過河！”松鼠説。
“我會帶你過河，”青蛙説。
“謝謝你，小松鼠。”
“不客氣。”
於是青蛙派松鼠過河，對松鼠説:
“山上有一隻啄木鳥。它要荷葉，會給你蘑菇。我已經為你準備了一個。拿去吧。我在這裏等你下來。”
小松鼠跳上跳下，很快就到達了山頂。他把荷葉給了啄木鳥，自己採了蘑菇，下山了。他坐在青蛙背上，穿過海岸，匆匆回家。
小松鼠的媽媽吃了蘑菇，很快就康復了。她稱讚樂樂是個好男孩。
聽了一個小青蛙的故事，你會希望小青蛙開心嗎？
寫青蛙的作文4
青蛙不再賣泥塘了，他自己住在那兒，享受着安逸的生活。
突然有一天，狂風大作，陰雲密佈，地動山搖。小動物們一個個手忙腳亂，都知道是地震要來了。青蛙似乎不覺得着急，他説：“地震沒有你們想象得那麼可怕！”“地震會把你的泥塘毀了的！”小兔話音剛落，草地就開始震動，房屋就開始坍塌。不知不覺中，青蛙的泥塘也被地震弄成了一片廢墟，和之前沒什麼兩樣。
“好不容易修好的'新泥塘，就這麼沒了！”青蛙沮喪地嘀咕道，小動物們齊聲説：“沒事的，我們和你一塊把這裏再修一修，説不定比之前還要美！”
説做就做，大家分好工，就趕緊行動起來。老牛修路，小兔栽花，小鳥運種子，小猴種樹，青蛙蓋房子，野鴨往塘裏灌水，蝴蝶就幫他們擦汗。
終於，泥塘又變了回來，生活又恢復了平靜。
寫青蛙的作文5
一天，小方放學回來的路上看到一位阿姨在賣青蛙。他連忙走上前，對阿姨説：“阿姨，青蛙是益蟲，它可以幫莊稼吃掉害蟲，我們不能把它們抓來賣的。”
賣青蛀的阿姨生氣地説：“這是誰家的'孩子，在這裏阻擋我賣青蛙，走開走開。”小方聽了，氣呼呼地跑回了家。
小方回到家裏，把自己儲蓄罐裏的零花錢全部倒出來，裝到自己的口袋裏，跑回到剛才賣青蛙的地方，對阿姨説：“我想把你的青蛙全部買下來。”説完，從口袋裏拿出自己的零花錢遞給阿姨。阿姨收下了錢，把青蛙賣給了小方。
小方提着這袋青蛙，把它們重新放回了池塘裏，並對阿姨説：“請你以後不要再賣青蛙了!”阿姨點了點頭，慚愧地回答：“我以後再也不賣青蛙了。”
小方今天非常高興，因為他幫助青蛙找回了自己的家。
寫青蛙的作文6
有一隻愛吃西瓜的小青蛙，平時很愛上學，也很聽爸爸媽媽的話，是個模範小青蛙。
爸媽問他，到學校都做了些什麼？他告訴媽媽：“每天老師都循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。”
媽媽問：“這麼好的老師，你要上課認真一點，要聽話，老師教的.東西要學而時習之不亦樂乎哦。”
這時隔壁的青蛙大哥來借東西，爸爸説：“你看人家青蛙大哥，考上大學了耶！你要見賢思齊，那個老是闖禍的壞青蛙們，你就要見不賢而內自省，不要學他的壞處，聽見沒有？”
媽媽拿了一堆好吃的東西獎勵小青蛙，青蛙姐姐湊過來，嬉皮笑臉的説：“分給我一點吧！”
小青蛙馬上很不屑的説：“哼！巧言令色鮮矣仁，你好虛偽，別想我分給你吃！等你變成一個君子再説吧！”
青蛙姐姐問：“怎麼變呢？”
“你沒聽過『智者樂水，仁者樂山』嗎？去爬山，去游泳吧！變好了再説吧！”
寫青蛙的作文7
青蛙把泥塘弄好了之後，一個人住着住着就感到很寂寞，就決定把泥塘和小夥伴一起分享。這次它沒有“賣泥塘”，而是“共享泥塘”。小夥伴們知道後，不一會兒都跑了過來。有老牛，野鴨，蝴蝶……
它們爭搶着，“我要小花那一塊。”蝴蝶説。“我要小樹那一塊。”小鳥説。“我要小草那一塊。”老牛説。“我要小路。”小兔説。“我要一小半泥塘。”野鴨説。“好，希望大家不要出線哦！”青蛙説，“還有一座大房子留給大家遮風擋雨，下雨時大家進來躲躲雨。冬天下雪了很冷，我燒好火爐等大家一起來開派對。”小夥伴都覺得青蛙想得非常周到，都非常贊成。
從那以後每天往那裏走的人都被這美景迷住了。蝴蝶在花叢中飛舞，小鳥在樹枝上歌唱，老牛在吃草，野鴨在游泳，小兔蹦蹦跳，小猴曬太陽……路過人都不禁讚歎，多美的地方啊！
寫青蛙的.作文8
有一天，我跟着媽媽去菜市場買菜，剛進菜市場的門，就看見有一堆人在一個攤位上，我非常好奇，擠進去一看，只見一個老伯伯用沾滿鮮血的手從簍子裏拿出一隻青蛙，很熟練地先剪掉青蛙的頭，然後撕去它的皮，拿出它們的五臟六後肺，再看籠子裏的青蛙一個個耷拉着腦袋，無精打采地似乎對我説：“小朋友，救救我吧！我還不想死。” 看到此情此景，我十分痛心。
青蛙是專業的“除害專家”。也是莊稼的“保護神”。它在田裏，就可以讓農作物得到好收成，據説一隻青蛙一天能吃70金只害蟲，照這樣計算，每隻青蛙一年就能吃掉上萬只蟲子。正因為的.了青蛙，農民伯伯的莊稼才不會被害蟲所侵略。
現在人們把青蛙當美食，漸漸地，青蛙的數量會越來越少，害蟲就會氾濫成災，給人們的生活帶來更多的麻煩。
所以保護青蛙已經是刻不容緩，讓我們行動起來保護青蛙，因為青蛙是我們人類的好朋友。
寫青蛙的作文9
去年夏天，我在游泳館學習游泳的時候，教練經常搞一些小型比賽，大多數大都是比誰遊得快，而我的成績總是不好。
有一次，我在單元門口那個用石頭砌成的的圓形的小池塘邊嚇唬青蛙，我從它逃跑的樣子想到啦提高游泳速度的辦法。那天，我從地上撿了一根樹枝用來打水嚇唬青蛙，青蛙聞聲趕忙撲通一聲跳入水中逃走了。我看後不禁哈哈大笑起來，可笑完之後，我又很奇怪：“青蛙怎麼能遊得這麼快呢？”於是我便低下頭定睛仔細觀看，才知道，原來是因為青蛙那獨特的游泳 姿勢才使得它的速度那麼快的`，只見它把它的兩條腿張開然後又合上，張開又合上，這樣就是它自身擁有了巨大的推進力，自然就遊得很快了。
回家後，我反覆仔細的琢磨青蛙的游泳姿勢，經過努力不斷的模仿練習終於提高了我的游泳速度。 動物，真是人類的好老師啊！
寫青蛙的作文10
有一天下雨了，荷葉姐怕小動物感冒。告訴小青蛙把它(蓮花)拿走，讓小動物們避雨。
小青蛙出發了。他先看到了小鴨子。小青蛙説，小鴨子下雨了。荷葉給你。小鴨子説:不，我喜歡雨。雨越下越大，小鹿卻還在草地上跑。小青蛙對小鹿説，荷葉是給你的`。鹿説，謝謝。我不怕下雨。小青蛙走着，看見了雞，就對雞説，下雨了，這荷葉是給你的。小雞説，謝謝。雞説；你呢？小青蛙説，我不怕雨。
小青蛙幫助別人。它像荷葉一樣美麗。
寫青蛙的作文11
今天，我要給大家介紹一個動物，我要出一個謎語。身穿綠衣服，露着白肚皮，小時是蝌蚪，田裏好幫手。沒錯，它就是可愛的青蛙，讓我來介紹小青蛙吧！
小青蛙是農民的好幫手，我來介紹小蝌蚪是是怎樣變成青蛙的。它小的時候身體黑乎乎的，有着大大的'腦袋，細長的尾巴，快活的在水裏游來游去。過了幾天後，小蝌蚪會長出兩條後退，又過了幾天，小蝌蚪會長出兩條前腿，然後尾巴會慢慢變短，最後消失。小蝌蚪隨着身體的變化身體的顏色也會慢慢的變化，最後變成了青蛙。
小青蛙用自己舌頭上的粘液粘住蟲子，比如説，蚊子、蒼蠅小青蛙會用它長長的舌頭把害蟲吃的一乾二淨。
大自然是美好的，也是殘酷的。像小青蛙這種益蟲，我們要好好保護它們，也就是保護大自然的美麗。如果你也有了解的動物，快和大家説來聽一聽吧！
寫青蛙的作文12
一天早晨，小明高高興興地走出家門，他一手拿着魚網，一手拿着大瓶子，來到了小河邊捉魚。小明到了小河邊，看見了一羣青蛙，覺得捉魚沒有捉青蛙有趣，就捉了一隻小青蛙，並把它放在了瓶子裏，歡歡喜喜地回家了。
回到了家，小明覺得非常累，就坐在沙發上，把瓶子放在了小凳子上，又把收錄機打開，聽到了要保護青蛙的廣播，但沒有聽全。小明覺得很納悶，決定要把這件事弄個明白。
小明打開《百科全書》，翻到介紹青蛙那一頁，看到了青蛙能吃害蟲，能保護莊稼的內容。他心想：“這次我犯了一個錯誤，捉了青蛙，我一定把它放回去。”
於是，小明拿着瓶子，來到了小河邊，把青蛙放了。青蛙“呱，呱”地叫了兩聲，好象對小明説“謝謝你。”小明笑了，轉身向家裏走去。
寫青蛙的`作文13
星期天，我和媽媽去菜場買菜，突然，我的耳邊傳來：“賣青蛙，賣青蛙。”地叫喊聲。我拉着媽媽隨着聲音找到了那個年輕人，我本以為人們都不會去買，可我錯了，人們挨挨擠擠，這些人的口中只説了6個字："我要五隻青蛙。‘’當我看到青蛙在籠子裏可憐的樣子，我心中充滿了不忍。我看見人們吃青蛙時的樣子就噁心。
我現在不得不説一句：“青蛙是人類的朋友。”青蛙的舌頭一下可以伸幾十釐米長，眼睛也鋭利，幾十米外的蚊子，蒼蠅都能看見，一個小時就可以吃幾百只蚊子。夏天，青蛙把蚊蟲吃掉，防止我們被蚊蟲叮咬，在農田裏不讓害蟲把菜吃掉，就是這樣一個為人類服務的`益蟲，它得到的回報卻是；捉它，抓它，殺它和吃它。人們有時真的太殘忍，太狠心了。
朋友們讓我們一起喊：保護青蛙，禁止捕捉。
寫青蛙的作文14
一天，我看見一隻青蛙，它趴在那裏一動不動，它在幹嘛？在捉蟲子。蟲子飛來飛去，等青蛙覺得時機成熟，就一伸舌頭，把蟲子吃了。於是，我受到了啟發。
我想發明一種捕蟲器，使用金屬做的。樣子像青蛙一樣。它使用紅外線眼來發現敵人。
如果“敵人”逃了咋辦？你放心，它有GPS跟蹤系統。它還還調離以前的壞毛病——對動的東西才敏鋭，而且到了晚上的時候，會自動轉成燈光，不錯吧！它走起路來無聲無息的，和貓一樣。
只要有了它，晚上就不怕被蚊子咬了！只要認真學習，我一定可以發明這種捕蟲器，讓大家安靜的睡個好覺。你們有沒有好的.發明或者建議呢？趕快來説一説吧！讓我們也聽一聽如何？
寫青蛙的作文15
下午，小紅和奶奶去市場買菜。
走到市場門口，聽到一個小販在喊:買青蛙！來買青蛙吧！小紅撓了撓頭，對奶奶説:奶奶，青蛙保護莊稼，是農民叔叔們的.好幫手。我們建議小販放開青蛙。奶奶説:好孩子，好吧，我們去找他。
來到小販面前，小販看到有人走過來，笑着説:奶奶，這隻青蛙又肥又胖。請買幾隻青蛙回去嚐嚐！奶奶指責小販:你知道青蛙是益蟲，但你還是抓來賣了。讓他們快點走。
小販根本不聽勸告，粗暴地説:不買就走開，別擋路。
小紅看着大鍋裏的青蛙，它們還在咕咕叫。她對奶奶説，奶奶，要不我們先全買了？奶奶買了所有的青蛙。
奶奶和小紅來到河邊。小紅解開袋子説:青蛙，青蛙，快回家。下次別讓小販抓住你。
青蛙從袋子裏跳出來，跳進水裏。他們似乎在説:謝謝你，讓我們再次自由吧！小紅和奶奶都笑得很開心。