精選抒情作文錦集6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的抒情作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
抒情作文 篇1
十八年的歲月已深深烙在回眸而笑的青春底線上；十八歲的風鈴已緩緩輪載於擦肩而過的人生決擇中；十八年叮叮噹噹走過的日子，在雨中沒有停留，在風中沒有徘徊，將心寄於晴天的陽光裏，可陰天裏的你一樣的守望，守望着那一份不甘的寂寞，那一份不願失去的情懷……
一條沒有盡頭的河流叫遠方，一張沒有回程的車票叫流浪，一聲沒有迴響的呼喚叫孤單。
在遙遠的地方，有個流浪的人，在孤單地等着、等着你。那條沒有盡頭的河流，那張沒有回程的車票，那聲沒有迴響的呼喚，你曾十年寒窗把他追尋，你曾十幾個春秋把他追回、你曾和風雨同行、並信心十足地説你要把他追到。可去年的六月，他無情地丟下了你，獨自一人走了。是你在他心目中還差幾分嗎？不是的、你的分數比你估計的還要高些，是他考驗你和他十幾年的感情是否真摯，所以他給了你，也給了他一次重新考驗你的機會。從此以後，他去了個很遙遠的地方，過着流浪的生活，在孤單地等着、等着你……姐，你可否知道他真正的心呢？六月，那個充滿希望，那個成熟的季節，那片綠色的田野，你可否在守望？六月，你一定要嫁給他，做個美麗的`新娘呢？我想，你一定在守望，十幾年的感情怎能忘卻呢！你那麼喜歡他，從國小到中學，從中學到高中，從高中到考大學。你高興時，他與你分享；你傷心時，他與你分擔。你們是多麼要好的朋友，一直不離不棄，他一直陪伴着你，看着你努力，看着你拼搏，看着你書寫着自己的人生。你們一路走來，經歷了，付出了，就在你要收穫你所付出的一切時，他選擇默默離開你，讓你更堅強，讓你更勇敢，他為愛放了一次手。姐姐，但我看到了你真的很喜歡他，因為在九月的校門口，你的背影出現了，你要為愛重新放手一搏，你帶着自己的行囊踏上了十八歲到十九歲的另一個驛站。姐姐，金色的六月近在咫尺，這次，你能抓住機會嗎？
時光的荏苒催化不了記憶的蓬鬆，從記憶深處，我就記得你最要好的朋友是一書，你與他為伴，好像你一天的樂趣很多，因為你能看着他笑，有時你能看着他哭，你也能看着他愁，你從名列前茅，到報考的大學成為泡影時，站在人生最重要的十字路口上，你踟躕了，一向堅強的你，卻哭了，姐姐，時間會沖淡一切的。這一次對你的打擊是在考驗你，為了你以後的人生更幸福，更圓滿。暫時的犧牲會讓你收穫更多的珍貴。去年的六月下着淅淅瀝瀝，綿綿的細雨，你的淚柔柔的，細細的，我想，能重新踏上覆讀這個未知的道路，你就是好樣的。你始終堅守着你內心那份執著的“愛”，這個世界，還有比“愛”更珍貴的東西嗎？
姐，別怕，前行的道路會有很多的荊棘牽伴着我們，只要我們始終肯為自己堅守的“愛”奮鬥，不放棄、不拋棄。我想，我們的人生還能有邁不過的坎嗎？不會的，人生不會有不去過的坎，永遠不會……
姐姐，你的人生只有這次選擇了，一個用玫瑰花和綠葉編織的六月在你的人生中只有一次了，人生最大的過錯就是錯過，你願再次錯過嗎？
姐姐，為愛放手搏一回吧！六月，我們將為你舉行一場美麗的婚禮，我們相信，你將是六月裏最美的新娘……
抒情作文 篇2
觸摸不到的你，凝結成畫在我視線盡頭，永遠暫停。
——題記
光與熱
曾經的你，有着星辰般明亮的雙眼，即使厚鏡片也擋不住那滿溢出來的神采飛揚。你總是很容易激動，眼中會不由自主地閃出興奮的光芒。那樣耀眼的光芒，照亮了夜空。
當你談到我們班級的建設、規劃時，那般王者風範，指點江山，像引領同學們走向光明的戰神。我想，你可能永遠不會疲倦吧。
迷與惘
可是，漸漸的，時光磨損了目光。現在的你，眸中沒有了昔日的光與熱。我似乎能感覺到，雖然你在盡力強撐着，掩藏着，但是悄悄滲透出的疲憊，忍耐，失望，一點一點，腐蝕掉你的雄心壯志。
我不明白，到底是什麼奪走了你眼中的光彩？
是在你一次又一次翻看試卷時的失望，是你一次又一次清理違紀同學時的恨鐵不成鋼，還是你一次又一次累到連心都疲憊不堪？
我一次又一次地迷惘了。到底是什麼，是什麼熄滅了你眸中的希望之光啊？
淚與傷
直到那一夜，月光從窗的縫隙裏悄悄入侵。我到辦公室，看到了我此生難以忘懷的一幕。你斜倚在電腦前，肢體彷彿放空，那雙眸子微微合上。你昏昏欲睡，疲倦，睏乏，脆弱，像一頭傷痕累累的獅子。蜷縮着，不再有昔日的風範。
你累到無力説話。你看見我，目光中沒有一絲波瀾。什麼時候，耀眼的戰神變得如此憔悴？歲月叫囂着肆虐着染白你額前的碎髮。我恰好，恰好看見了一切都被擊潰的你。
諒與解
恍神間，人來人往間，光影匆匆變幻間，我看見了你的眼淚。那樣憔悴那樣悲傷的不甘的眼淚。
剎那間，我震撼了，我想我是懂你了。或許是我們的任性頑皮，讓你操碎了心，讓你一次次受傷痛苦，消耗着你的耐心。或許是工作的壓力和忙累，讓你身心俱疲。從來沒有哪一刻，我如此深刻的感受到“蠟炬成灰、春蠶到死”會有多麼悲愴淒涼。你額前的白髮是證明，你眉間的皺紋是證明。親愛的老師，你還不到40歲啊！不知道你十幾年的.平淡日子是怎麼操心怎麼勞碌怎麼熬過來的。平凡如你，脆弱如你，也會受傷，也會委屈，你真的不是神也是人啊！
戰神也會受傷。所以當初雄心壯志的目光才會淡掉，冰封掉，消逝掉。
看着你通紅的雙眼，那種光芒撕破了絕望的厚殼噴湧而出，衝破了黑暗。
我讀懂了你，讀懂了那個隱藏的你。讀懂了你心裏的苦，也讀懂了你眼裏的光。
我不要再讓那光芒從你眼裏走丟！我要你自始至終都是百戰百勝的戰神！
是否可以靠手中的這份試卷燃起你的希望？靠這次成績找回曾經神采飛揚的你？是否可以靠我淺薄的文字給予你一絲温暖？喚起更多的人來理解你、關愛你，就像你關愛我們一樣的來關愛你？
我讀懂了你嗎？
抒情作文 篇3
梁祝化蝶飛，
陸唐終成悲。
無論何人記憶，
何種感情，
亦不願湮滅。
但能否存留千年？
喝夢婆湯前，
誰的一襲長袂，
與楓蝶相伴？
舞盡千年。
靈魂度過忘川，
誰引來彼岸花開，
系記憶與連？
見證千年。
輪迴之後，
怎還覺莫名悵傷，
纏孤心長綿？
隱現千年。
遊揚花飛絮，
千里飄雪，
夢初見？
深銘千年。
忘川到輪迴後，
遺失的.還能尋回麼？
一切只是遐想。
吶，歎……
吶，笑……
思至此思，
i
dontknowhowtobestrong.
那些昔日的美好，談笑，
化作一縷清風，
拂拭彼岸花面。
誰可以，
解開纏繞？
隔岸相對，
奏一曲千年。
抒情作文 篇4
他和她家境不同，身份不同，門不當，户不對。 他是鎮上的打馬匪的頭兒，她是鎮上地主的女兒。 那年馬匪猖獗，進入到村子裏後，燒殺搶掠，無惡不作，他只好放下手中的鋤頭，拿起刀劍與他們生死相搏，可是戰爭卻是持久的，一年，兩年，甚至長達五年，他們作戰，就沒有了能力去播種糧食，他們已經沒有了口糧，沒有了足夠的糧食去作戰，他只好去鎮上找她借糧食。 她已經十六了，到了成婚的年齡，父親將他許配給了鎮上最有錢的'富豪的兒子，可那兒子卻是個白痴，要是嫁給這樣的人，她又何心甘？而且他和她説好了，她要等他過來提親。
終於，城外，那一兩點的人，她看見了他，他正一步一步朝自己的家走來！ 難不成他是來提親的？還是…… “赫！……你來了？你怎麼現在才來？你多久和我爹提親？” 賈紅熱淚盈眶。 他不語輕輕抱住她，只説了一句：“對不起，紅，我們村子裏馬匪猖獗，日子一天不如一天，我們還不能成親！等到我將馬匪擊退了，如果我還活着我就娶你！” 韓赫説着。 “我今天還有一件事，要讓你幫忙，我們隊裏已經沒有糧食了！你問問你爹能不能借我點糧食？” 賈紅點了頭，進了門，看見爹坐在大堂之上，便跑過去，倒了一杯茶道：“爹！我可不可以求你一件事啊？韓家村那邊鬧馬匪，好多人都生活在水深火熱當中，你可不可以開倉放糧，幫幫他們啊？” 爹開口了，卻是帶有條件的：“可以啊！只要你嫁給公孫家，爹就開倉放糧！” “可是！爹！那個兒子是個白痴，你怎麼就不為我的幸福着想呢！我不嫁！” 她哭着跑了出來，再見他時，他一臉着急：“紅，好了嗎？你爹答應了嗎？可不可以放糧？” “有點困難，我爹不同意！”她低下頭。 這時，他的兄弟來報，馬匪已經下了山，洗劫了村子。 他一驚，閒着跌倒，道：“傳令下去。不管怎麼樣！都要守住！” 她聽了，卻是一臉愁容，她咬了牙，道：“我剛才逗你玩的！我爹已經答應放糧了！” “太好了！太好了！紅！等我回來，等我活下來，我就娶你！” 他回了村子，帶着兄弟們去打馬匪。 而她回了家，卻換上了新粧，出嫁。
他在村外與敵人廝殺。 她在別人家洞房。 “紅！我活下來了！我娶你！”他立在數萬個屍體中，大聲吶喊。可是他沒有想到的事，自己的女人為了自己，為了自己兄弟，嫁給了別人。 他再也娶不到她，而她卻再也等不到她。
抒情作文 篇5
月掛西天，照着大地，月影中嫦娥遙望人間，尋你着自己的親人。此時女孩冰的心情跟嫦娥一樣。孤獨的冰失去了親人，冷月悽風撫着她心中的傷，冰很絕望。那件事就發生在前幾天。
一個夜深人靜的晚上，月光把她柔和的`光灑向大地。是一切都沐浴在這純潔如水的月光裏。冰的父母帶着冰，騎着摩托車在馬路上超速行駛。冰説：“慢一點，我好怕哦！”母親説：“以後好好照顧你姥姥、姥爺，我就慢下來。”冰很疑惑，但也沒多問，就答應了。父親説：“我把頭盔在下來，戴在你頭上，因為帶這玩意兒開車很麻煩”
車越開越遠，但速度始終沒有慢下來……
第二天，報紙頭版頭條這樣寫到：“惡性交通事故，兩死一傷。”
旁邊刊登着冰和她父母的照片。
原來，那天父母早已知道剎車失靈，但怕冰害怕，就沒有告訴她，臨死前，他們把生的希望給了冰，並最後一次囑咐冰好好學習，照顧好家人。
夜靜靜的，冰獨自坐在窗前，呆呆地望着樹梢上的一輪明月。乳白色的月光像水一樣傾瀉下來，輕輕地灑在冰的身上，又緩緩的流在地上，在冰身旁，拖出了一條長長的影子……
抒情作文 篇6
執筆的一刻還是沒有敢去採訪你，因為害怕又領回幾篇課文背，但還是要將這篇文字致你。
印象中，你有着高高的個子，模特範兒的身材上略顯瘦削，也許是腿長的緣故，上樓梯的時候幾乎是跳着去的。最近你剪掉了額前的一綹劉海，但是他們説從背後還是能一下子認出你，全校再沒有第二個那樣背影。你的面上時而戴着微笑，時而下着陰雨，話腔中時而透出嚴厲，時而放出調侃。也許吧，這才是你個性點的體現。
説你不嚴厲，絕對會被全班同學來一句：“拖出去背課文！”從你那兒第一次領會到“教室外的一雙眼”的感覺，第一次體會到“破門而入”的驚悚。宿舍扣分總會被你罰去打掃辦公室，犯了錯誤總會被你罰去背誦英語課文。反反覆覆寫檢討的心理戰術真心不想去嘗試，班會課上一起低頭被你罵的時候卻還是緊張……可是你的嚴厲估計是再怎麼也説不出口的了，你總能讓我們信服嚴厲是出於種種原因，那大概又是基於你的認真負責吧。因為要保證我們好好利用自習時間，所以才要刻刻監督；因為要督促宿舍生好好休息，所以才要禁止扣分；對的吧，又是因為我們總是反道而行，所以才會引來你的斥責。
可是，我們大概都已經習慣了這些。
第一次領略你的英語課時，感覺國中三年的課堂觀徹底顛覆。你總能從一個單詞談到學長學姐，談到20xx年6月9日的下午四點鐘，談到職業，談到人生……當我們回到書本與課堂時，你用剩下的十幾分鍾講完了自己該講到的知識，最初這些知識點的實化體是筆記上雜雜亂亂的東西，感到無奈的時候卻發現那些你不經意間提到的知識總要在測試中出現，像個智者嘲笑我們的不認真。你會拿着遙控筆放着課件，耐心地等待我們記完筆記；會突然報出一個生詞，令我們慌慌忙忙地拿出生詞本；會在講卷子的時候時不時來上一句“選項C我們這就上去了”的口頭禪；會故意讓我們做錯題目，講解的時候深刻我們的記憶；會放開練習答案，讓我們自省……這是你的風格，也許是永遠的風格。
我們到底是該愛你還是該恨你？多數情況下更願意認為你把我們當成自己的孩子看待，就像愛你的`女兒。每每聽你講起自己的女兒，那副臉龐總會揚起幸福的笑，那種笑容能在班級的合照中看到，所以我會相信那是出於同樣的愛。軍訓的時候常常見你在旁拍照，那時是對新生的期待；運動會的時候，你告訴我們不要受傷，重在參與，那時是對學生的關心；秋遊的時候，放任我們盡情玩耍，那時是對孩子們的釋放；元旦匯演的時候，你滿臉笑容告訴失敗的12班沒事，那時是對我們的鼓勵……你説，也許現在我們都會恨你，但是將來回想起來時就會有不同的感覺，我想那是對的，也期待着。
我原本用了第三人稱，結果還是改成了“你”，沒有用“您”並不是因為不尊敬，只是在想着，你已經成為了我們的老師，永遠地，有那麼一天你終會成為我們的朋友，就像在那個夏天裏，走出那個考場時，即使不捨，即使分離，我們也要來上一句：“丹哥！”也許你也期待着我們這幫瘋丫頭傻小子將來會變成什麼模樣，那就收下這篇致你的文字。
致，我們的你。