有關寫身邊人物的作文

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的有關寫身邊人物的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

有關寫身邊人物的作文1

她是一名普通的高三學生，與所有畢業班的學生一樣，每天在宿舍，食堂，教室三點一線間往返。她與同學們相處容恰，互相幫助，共同進步。大學聯考臨近，她每天都在努力進步一點點，認真地解開每道數學題，耐心地背下每個單詞，專注地讀完每篇文章。她總是飢渴地吸收知識，小小的進步只為了大學聯考的最後一搏！因為努力，她取得了優異的成績，在各次考試中，她都穩定地進步着…

她又不僅僅是一名普通的學生，她還有另一個舞台——操場。她是校田徑隊的.一名隊員。她每天都準時參加訓練，無論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，她都在操場上揮灑着汗水。面對大負荷量的訓練任務，她也從不退縮。槓鈴再重，也壓不彎她直挺的腰；路程再長，也減慢不了她的步伐；跳杆在高，也阻止不了他騰躍的高度…即使受了傷，她也咬着牙堅持去比賽。在比賽場上，她就像一匹黑馬，冷靜地看着其他選手的發揮，等到她上場，那就到了她的表演時間，又節奏的加速，強有力的踏板，豁然的騰空，嫻熟的挺身，迅速的收腿，動作一氣呵成。終不會辜負老師和家人的期望，更不會辜負之前艱苦的訓練。她也取得了喜人的成績：在江蘇省青少年陽光體育活動第二賽區中，獲得女子甲組三級跳和跳高第二；鎮江市十三屆運動會跳高和三級跳第一；在校運動會中共打破了4項校記錄。雖然取得了很多佳績，但她的腳步並沒有停歇，她一直以飽滿的姿態面向一次次挑戰！

她一直都堅信，只有敢拼才能跨越，才能成功！

有關寫身邊人物的作文2

李姣是我班的數學課代表，數學課代表是個苦差事，每天送交數學作業本到數學老師辦公室，來回一趟得十分鐘；因為數學作業多，班上同學抱怨，她還是在黑板上默默的寫下作業題。

她還是班上的勞動委員，她每天都將有關教室衞生的事情安排的井井有條，及時提醒那些忘記打掃衞生的同學，在向同學交代勞動任務時，她總是微笑着。

她還兼任學校演講與辯論社社長。這才明白，她每次出現在其它班級門口是為了佈置社團任務，這是一件很辛苦的事情，但她每次都笑臉相迎，開心的做事，這讓我很佩服。

李姣的作文特別棒，幾乎每篇都是佳作，都是語文老師評講的範文。老師讓她介紹寫作經驗，她説：“拿到作文題，要反覆揣摩，直到“看山不是山”，立意就深刻了。”

她成績優秀，這首先歸功於她的刻苦努力，每次走過她的座位的時候，都看見她在寫一些平時同學們都不在意的知識概述，她是那樣的認真，一些細小的方面，她都是那麼的在意。

在宿舍的時候，她總是拿一些自己的東西來給我們分享，從來都不吝嗇。經常幫助我們在學習上面的'問題，把自己的經驗告訴我們。有時候還很幽默，整個宿舍都因她的到來而充滿歡笑。

她是純農民的孩子，有着農民身上特有的淳樸，她生活很簡單，衣着很樸素，卻有着不怕苦的精神，這種精神一定會帶給我們很大的觸動。

這就是她。

有關寫身邊人物的作文3

她，大大咧咧，愛説愛笑。大家最熟悉的她的表情：咧開嘴巴，露出標誌性的兔牙，温暖的笑容使脣畔生花。她，時不時會幽默一下，使大家在高三煩躁的學習生活中獲得快樂。有同學這樣説過，“沒有哪天聽不到戴秋萍的笑聲，除非她病了。”

就是這樣一個樂觀幽默的女孩，帶給了我們歡樂和幫助。

她，拾金不昧，是年級中的“撿錢專業户”。曾拾到三百多元現金和證件等的她總是在無人知曉的情況下主動上交，成為了老師表揚的典型。

她，樂於助人，是同學口中親切的“秋萍姐姐”。天氣降温，她會嘮叨大家多穿衣服；流感爆發，她會張羅體温計、藥、水，一應俱全；同學生病，她會主動陪護去醫院，忙上忙下。對於大家的感謝，也只是笑着擺擺手，“這沒什麼。”

她，身為副班長兼紀律委員，班級工作認真負責，井井有條，是老師的好幫手。她可以較好組織起班級的學習氛圍，讓大家在安靜中刻苦；同學發生矛盾，她總會迎上一張笑意盈盈的.臉，調解好同學間的關係。我們班運動會，廣播操取得的輝煌成績，和她的熱情組織是分不開的。課餘生活，她同樣積極主動。運動賽場上，她奮力奔跑的身影，為同學搖旗吶喊的聲音始終留在大家的腦海中。大掃除時，她不怕髒不怕累的精神同樣令我們感動。拖把弄不幹時，她會選擇用自己的雙手擰乾而從不抱怨……一幕幕發生在我們周圍的場景，令我們感動！

戴秋萍，這個快樂的女孩，願她的快樂能夠感動你我，願我們在快樂中學習、進步！