難忘那一天作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的難忘那一天作文，希望能夠幫助到大家。
難忘那一天作文1
上個星期天早晨，我穿好衣服去蘇果超市門前等待老師和同學。等了好久，同學們終於到齊了。
起初我以為坐車去，結果要步行去，我心裏想：讓我步行去和諧家園，這不比登天還難？而且到那後還要表演，我估計到那已經累趴下了。但是，我想錯了，我們到目的地坐好後，老師給我們發零食，先發着瓜子和花生。過了一會，又發了棒棒糖、巧克力、麪包、辣條、煙糖……
開始表演了，李雙君第一個表演，可是剛上去就回來了，説是過一會再表演。有個同學背誦古詩，背的很搞笑。王寧唱“蟲兒飛”的時候慢半拍，而且跑調了。輪到我演了，本來我要説相聲的，但後來我覺得台詞太多，就換節目，要唱“感恩的'心”。但是，當時老師太忙了，沒注意聽，所以沒有給我下載音樂，所以只能接着往下換節目。輪到陳亞文和計亦玉表演猜謎語了，對我而言，所有猜謎語中，她們最尷尬。因為計亦玉問題時，沒人回答，她們還把聖誕樹弄倒了……我們邊吃邊看，節目很多，有的很搞笑，所以我們很開心。
回去時，我心想：一定又要走回去。這時，老師説八路車來了，我們笑着説：“哈哈！八路車來了！”那天，我開心死了。早上怕走路的陰霾之心早雲開霧散了！
難忘那一天作文2
我是一個不懂事的孩子，什麼也不能為父母做，卻還要他們操心。我被幸福包圍着，從沒想過父母的艱辛，直至那一天的降臨。
一個星期天下午，我一如往常在家裏寫早該做完的作業。此時，父母正在門外幹活。突然之間，外面狂風怒號。緊接着，湛藍的天空就冒出了一片濃重的黑色，彷彿要吞噬一切。我不得不打開燈繼續寫作業。外面的一切彷彿都與我無關。
天好像下雨了，我走出門外去收衣服。但就在我跨出門檻的一霎那，我的腳卻再也無法向前一步。外面黃豆般大小的雨滴砸了下來，每一滴擊打在我身上都如同針扎，呼嘯的狂風彷彿要把一切撕裂，那隆隆的雷聲正宣佈着勝利的喜悦，一股股寒氣似千萬條毒蛇向我身上襲來。我悄悄地走到門外，父母正在一刻不停地辛勤工作，他們似乎沒有察覺到暴風雨的來臨。母親的頭髮被風吹散，露出了她眼角的條條皺紋，閃着銀光的'白髮格外耀眼，雨肆無忌憚地打在她的身上，她的臉上掛滿了晶瑩的水珠，不知那是汗水還是雨滴。我一聲不響地走回了房間。
坐在書桌前，剛才那一幕在我腦海中不斷重現，一遍又一遍地叩擊着我的心房。“吱呀”一聲，拜拜揹着一個塞得滿滿的袋子走進了院子，他步履沉重，每一步都那麼吃力，時間似乎格外漫長。我完全呆住了，身上只有一種東西是自由的，在我的眼眶裏不斷旋轉。淚，終究還是落了下來，落在書桌上，瞬間摔成千萬瓣。我心中好像打翻了五味瓶，往事一幕幕湧上心頭，我再也無法心安地坐在那兒，我奔出門外……
那一天，我終於長大了，我真正地理解了“可憐天下父母心”的含義。我不再心安理得地接受父母的給予。因為我知道那其中包含了太多太多，他們也給予了我太多太多。從那一天起，我變成了一個懂事的孩子，一個早該懂事的孩子。
難忘那一天作文3
雙休日的一天，陽光明媚，太陽熱辣辣地照耀着我們，那天，表姐到我家來玩。
中午，表姐來到了我家，我看見表姐拿着一本非常厚的書，我問表姐：“表姐，這是什麼書呀，怎麼這麼厚？”表姐説：“這是《三國演義》，是我最喜歡看的一本書。”我聽了，就驚訝地説：“哦，原來是《三國演義》呀！那能不能借我看一下呢？”姐姐很爽快地答應了。我把這本書拿到房間裏，很認真地看了起來，後來，我有點口渴，就拿了一瓶飲料進來喝，過了一會兒，媽媽叫我幫她買一瓶醬油，家裏的醬油沒有了，我剛想起身，一不小心，就把飲料給打翻了，把表姐的.書給弄濕了，我這下就慌張了，正巧，表姐就進來了，我就把書放了下去，不讓表姐看到，可是，表姐看我很慌張，就疑惑地問我：“怎麼啦？為什麼這麼慌張呀？”因為我從不撒謊的，所以我就把事實告訴了表姐，表姐非但沒有罵我，還微笑地對我説：“沒有關係，弄濕了，還可以再買一本呀，再説你也不是故意的。”我聽了，非常感動。
每當我想起這件事，我都會感到温馨，我要學習表姐的寬容，像表姐寬容我一樣，也寬容其他的人。我永遠都不會忘記那件事的。
難忘那一天作文4
時間過得真快，轉眼間，我就進了營，成了一名軍人，可又轉眼間，我們就迎來了閉營儀式。
今天是我們三連戰友相聚在一起的最後一天了，其實誰也沒察覺出，在那談笑風生的外表下，每個人都蒙着一層淡淡的傷感。從今以後，所有人各奔東西，很有可能再也無緣見面。大家在一起十天了，早成了無話不説、出生入死的戰友了。
儀式開始了，三連旗升了上來，我們深深地敬了禮，這禮跟剛來時敬的禮，動作一樣，意義卻不同，這代表着我們從此退役，不再是軍人，不再是三連的.戰士。從那一刻起，三連旗那紅底白字連同三連所有親愛的戰友們都刻印在了我心底，藏在最深的心底。在那一刻，我的眼圈紅了，在那一刻，難道還有哪個我們三連的戰友不傷感嗎？
在那一刻，我心裏浮現出了無數和戰友們在一起的點點滴滴：在所有人團結配合下完成任務時的喜悦，因一人失誤而全體受罰時的沮喪……這所有的一切，無不表現出了我們三連的團結。三連，這個親切的稱呼；三連，這個堅強的集體！它可以讓我驕傲地回答：“我是三連的！”
儀式主要是會操，把我們這十天所學到的所有東西展示給爸媽看。在儀式上，我們十分認真地做着，把最好的一面展示出來。為那最後的一次完美，我們把軍體拳打得虎虎生威，匍匐前進做得迅速敏捷，軍歌唱得格外嘹亮。
儀式終於還是結束了，我最後望了一眼這個營地，我要把這裏的一花一木銘記在心。天下沒有不散的宴席，三連還是散了，可它永遠在我們的心裏。7月16日，我永生難忘！
難忘那一天作文5
你們知道我最難忘的一天，是哪一天嗎？讓我來告訴你吧，是臨近期末考試時的一天。
那天早上，我精神抖擻的去上學。剛到學校，上完早讀課，語文老師就説要考試了。
我信心十足，心想：我昨天可是複習了好一會兒的，一定能考好！於是，答題時，就寥寥草草的，心不在焉的，還自認為一定能考到95分以上。
下午，語文老師板着臉走進教室，我預感到，可能我考的`不大好。試卷一發下來，我居然只有89。5。昨天的複習，是竹籃子打水--一場空？
回家的路上，我的心裏十分忐忑不安，就像十五個吊桶打水--七上八下一樣，考慮着是否要把這張試卷給媽媽看？最後，我還是決定不要把這張試卷給媽媽看了。
果然，媽媽回來也沒有查我的卷子。這件事就這樣過去了。
當時，回想起來，覺得很輕鬆；現在，再回想起來，就總覺得心裏有個坎兒過不去，還有點慚愧。
現在，你知道了，我為什麼覺得，那一天是最難忘的了。因為那一天，告訴我了一個道理：不能只報喜，不報憂。要勇於承擔錯誤，接受批評；及時改正錯誤，以防後患。
難忘那一天作文6
冬姑娘踏着輕盈的步伐悄悄地來了給大地帶來了寒冷，在那幽靜的小道上，總會看見幾個拿着掃帚，低着頭走着。這個寒假，我親身的經歷了他們的工作的辛苦。
我似乎永遠也忘不了那一天。那天不算冷，但風颳在臉上依舊是涼絲絲的。我拿着掃帚和垃圾袋走在公園裏，公園裏散佈着稀稀拉拉的幾個晨跑的中年人，還有幾個談笑風生的老太太和老頭兒。紙片“陪伴”這他們，可他們不理不睬走開了。留下一片白色的薄薄的碎片。草叢裏，湖岸邊，石凳下……他們孤獨寂寞的分佈在不同的地方，可是持久沒有人將他們拾起。
我拿着掃帚開始清掃。我首先來到湖邊，湖邊的松樹依舊挺立，柳樹在冬天脱下來綠色的大衣，光禿禿的，少了幾分精神。我彎下腰，一點點拾撿，地上的垃圾可説是“豐富多彩”有紙團，香蕉皮，檳郎渣……不一會，垃圾袋就圓鼓鼓的了。頓時，頭頂上冒出了幾滴汗珠，瞬間背上不覺的悶熱。剎那間，我十分地怨恨那些危害公共衞生的人。每天看着環衞工人冒着風霜雨雪為城市增加生機。回想起來，我似乎也這樣過，不經意的丟下一張紙，接着揚長而去。一張紙看似並不多，但若人人都這樣，那簡直是無法可想。
隨着內心的懊悔，我移步來到草叢邊。那暗綠色的小苗原本是淡雅清秀的.，但幾個白色的塑料瓶讓草叢顯得有些雜亂。我再次彎下腰，仔細的撿着，這兒一點，那兒一點。轉眼就一兩個小時，一陣陣的痠痛感撲面而來。敬意更加的燃上心頭。
我無法忘記那一天，他讓我為以前的事情懊悔，而又不禁感歎當前的社會繁榮和嘈雜。它告訴我要愛護環境，做文明學生。
這個寒假快樂多多，守護多多。在這樣美麗的冬日，大家趕快行動起來，為我們的家園共創美好吧！
難忘那一天作文7
我的財富是什麼呢？那就是和同學們的美好、純真的友情。
記得在我二年級課間活動時，我正在玩跳皮筋。我看見有兩位高年級的同學追跑打鬧，只顧着往前跑，也沒注意前方有沒有人。霎時，高年級同學撞到了一位正跳繩的小同學身上。“哇”一聲，小同學立刻摔倒，趴在地面上。那位高年級同學被眼前的情形嚇呆了。可能因為不想讓老師知道他們的過錯，所以馬上緩過神來，一溜煙就衝向教學樓。
我馬上停止了玩跳皮筋，跑到那位被撞倒的小同學旁，看了看她的傷口，沒想到它已經流出很多鮮血。我正想準備扶起她，並把她送到醫務室，只聽她嘴裏唸到：“大姐姐，我已經站不起來了，只能讓你揹我了。”“丁零零”“丁零零”上課鈴聲響了。我的幾位同伴對我説：“嬋媛，上課了，該回教室了。”我正要走，可心裏又想：我要走了，那位小同學豈不只能孤零零地趴在操場上，而且她的.傷口還正流血呢！我改變主意，背起小同學向醫務室走去。一路上，那位小同學看見我冒出了許多汗，就用她的衞生巾，給我擦汗。在那瞬間，我感覺到了她給予我無限力量。到了醫務室後，我把她放在病牀上，讓醫務室的醫生，給她包紮傷口，為了儘快去上課，我急匆匆地跑了回了教室。
一學期後，一次偶然的機會，我又遇到了曾經被我背到醫務室的小同學。小同學對我表示感謝。雖然，我只和她見了一面，但是我和她已成了要好的朋友。那天，小同學給我擦汗時，是我最富有的瞬間。
難忘那一天作文8
五一節小長假，我們去了沂（ｙí）水雪山彩虹谷。那一天，讓我好難忘。早上，天還沒亮，我們就坐車趕往那裏。經過四個多小時的車程，我們終於到達了目的地。
一進大門，一座瀑布展現在眼前，溪水“嘩嘩”地流淌着，真是一處美妙的.風景。其中我最喜歡兩個項目：彩虹谷和滑草場。我們先去的彩虹谷，導遊讓我們每人拿一把傘才能進去。我想：不就是一個彩虹谷嗎，拿傘幹啥？一進去才知道，原來裏面下着小雨呀！幸好是人工降雨，下得並不大。仔細看去，只見路邊的巖石上長滿了青苔（ｔáｉ），各種花開得異常鮮豔，植物長得也格外青翠，一道彩虹掛在上空，如同仙境一般。
我真想在這兒吟詩一首，表達我滿心的愉快。雨越下越小，慢慢停了下來，我這才發現已經走到了盡頭，我想：為什麼這裏會有彩虹呢？帶着疑問我去問導遊，導遊笑着回答道：“因為人工降雨後，太陽光照射着雨滴，會發出七種顏色，分別是：赤、橙、黃、綠、藍、靛（ｄｉàｎ）、紫。”聽完後，我這才恍（ｈｕǎｎɡ）然大悟（ｗù），沒想到這小小的彩虹谷，竟然藏着這麼大的學問！
走完彩虹谷，我們又去了滑草場。玩滑草的人特別多，我好不容易擠了進去。來到了滑草的起點，我選了一輛藍色的小車，坐了進去，“嗖”的一下滑了下去，風在耳邊飛過，有一種飛的感覺。過了一會兒，風慢慢小了，我到達了終點，雖然時間很短，但是我找到了夢寐（ｍèｉ）以求的感覺。隨後我們還玩了摸魚、飛龜、真人CS，等等。
太陽依然高高地掛在天上，雲彩依然悠閒地在天空中飄來飄去，一陣陣清風吹過臉龐，我的心情格外輕鬆。這個五一假期，我真是太難忘了。
難忘那一天作文9
今天，是我們要領國小畢業證的時候。
我們來學校以後，許多同學都有非常多的話想説。（因為我們相隔了很多天，還因為我們馬上就要分開了，也許再也見不着面了。）
我們領完畢業證後，老師把幾個班幹部等留下，做了一個討論會。老師提出了一個令我們非常高興而又悲傷的一件事，就是要舉行一次聚會。老師把我們帶到飯店，當然啊這一次也是我們在校學最後一次聚會了，所以我們以非常開心的'面容去面對每一位與自己相處多年的同學。在吃飯之前，我們都各自舉起杯子，並説了自己對老師或同學的一些心裏話。我們又一起去了公園。在公園裏，同學們有的再説一些對同學的真心話；有的在草叢中嬉戲；有的在與老師談心……同學們都高興極了，看到這些，我的心中不禁有些留戀，有些憂傷，有些快樂……
同學們我想對你們説：“我們在一起相處了六年，就在一聲再見以後，我們就各奔東西了，我希望我們的友情永遠同在，我們的祝福不會消失。”
老師、同學，我愛你們！
難忘那一天作文10
八月，有多熱？熱得雞直聳拉着翅膀，熱得狗不住地吐着舌頭，熱得蟬不停的鳴叫。但就在這個炎熱的日子裏，我成長了。
那一天，我看見外婆嫻熟的做着香噴噴的飯菜，我突然來了好奇心，也想看一看，學一學。於是跑到廚房，外婆看到我便問：“乖孫子，你咋進來了？”“我來看您做飯，順便想學一學。”我向外婆撒嬌。外婆笑着點點頭。
我看見外婆一手拿着鍋鏟，一手拿着鍋：“嘿呦，嘿呦。”菜在空中直接來了個360度空中轉體，最後完美落入鍋中。
中午的'太陽越來越毒了，只見我和外婆滿頭大汗，這時，外婆對我説：“乖孫子，這兒太熱了，你趕緊去客廳，那裏有空調，涼快！”“那您呢？”我問外婆。“你不用管我，趕緊上客廳涼快去。”外婆説着把我往外推。
我站在門口，看着外婆那勞累的身影，被汗水濕透的衣服，被熱油燙傷的手。心裏忍不住泛起一絲羞愧，還有些許心酸。外婆實在太辛苦了。
我心生一計，飛快的跑回房間，拿了一把蒲扇。快速跑進廚房，來到外婆的身邊，給外婆扇着風。外婆見狀樂的合不攏嘴。摸摸我的頭説：“我的孫子懂事了，長大了，知道心疼外婆了，外婆沒白疼你。”聽着外婆的話我覺得我已經是一個成熟的大人了，可以照顧別的大人了。
窗外蟬鳴依然不止，天氣彷彿更加炎熱了。但我卻忘不了那一天，因為這一天，我長大了。
難忘那一天作文11
在充滿歡聲笑語的童年我有許多快樂，純真的回憶，最令我難忘的一天是……
在一個星期五，天上浮着幾朵雲，太陽不時躲進雲朵裏，似乎在和我們捉迷藏。我和同學們風風火火地從學校出發，經過四十分鐘的車程，終於到了目的地—花花大世界。
走進花花大世界，映入眼簾的是遍地五彩繽紛的花兒，你瞧！那還有幾隻美麗的.蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢！我們一路走一路觀看路旁迷人的風景，呼吸着清新的空氣。走了許久，我們停下了腳步。看！那一隻之外表笨笨的，可愛的黑熊正在和我們揮手。我迫不及待地從揹包裏取出餅乾餵給黑熊，看那隻黑熊高興地向我們鞠躬起來。隨後，我們加緊腳步向今天的最後一站—拓展樂園。啊！終於到了。只見在一個拱形“橋”上寫着四個大字“拓展樂園。”在字的旁邊纏繞着花草，遠遠望去像一座被花纏繞着的彩虹橋。
我們歡呼着，高喊着向“樂園”跑去。看！那有一種娛樂項目叫“飛繩過江，”我禁不住誘惑也加入了其中。終於輪到我了，我兩手握緊繩子，身體往前一傾，頓時就像小鳥一樣“飛”了過去，我按不住心中喜悦的心情，歡呼着：“我成功啦！”之後我又玩了“走天梯”，“翻高牆”，“爬奧運五環”……
時間過的飛快，不一會兒就回學校了，在路上，剛才發生的事還在我心中澎湃着。
這真是個難忘的一天！
難忘那一天作文12
今天是非常非常痛苦的一天，因為今天上午又要去練笛子。
一大早，我就打起了鬼主意來——反正有的是時間，笛子課要在十一點上呢，現在才七點半，可以玩會兒電腦。我躡手躡腳地來到電腦房間，輕輕地打開電腦。咦，怎麼打不開網頁呢？可能早上它還沒有“睡”醒吧。我只好在迅雷看看上看電影了。
我還沒有看完一集，爸爸就來了。他説：“你還玩，電腦都被你玩壞了，昨晚我修了一夜都沒有修好，你還玩！”“不是我弄的，你有什麼證據説是我弄的。”“你給我關上！”爸爸生氣地的説。“不！不！”“關上！”“不！不！”爸爸一下拔了插頭，捏着我的耳朵，把我從屋裏拖到屋外，我拼命地掙扎，就像一條剛掉到地上的`魚，使勁甩着尾巴。過了好長時間爸爸才鬆了手，我覺得自己的耳朵就要掉下來了，疼死了。我就躺在地上“哇哇”大哭起來，使勁地哭，拼命地哭！“你再哭，我就把你扔出去！”我聽了，趕緊起來跑到房間裏鎖上門，趴在牀上哭得死去活來，嗓子都快喊破了。我想：爸爸捏我耳朵不喜歡我，媽媽當沒看見不理我也不喜歡我，誰都不喜歡我了！“啊，啊！哇，哇！”我的手腳不停地蹬，整張牀幾乎都被我哭濕了。我把我擦過眼淚鼻涕的紙到處亂扔，我見到什麼就扔什麼，原本乾淨整潔可愛的小房間，竟變成狗窩了。我猜想這次哭肯定是我一生中最慘，最痛苦的，因為我整整哭了一個小時。
最終在爸爸媽媽的逼迫下，我還是把門打開了，乖乖去上課了……
難忘那一天作文13
我難忘的那一天，是最痛苦的一天。
操場上，我們班在上體育課。“死神”老師看見有些男生還在嬉皮笑臉的講話，於是，叫全部男生在這炎熱至極的操場上跑五圈！而女生卻在陰涼的.地方自由活動！我當天直接跑“暈”了，跑完五圈後，“死神”老師竟然還説跑得不好，再跑五圈！我聽見後都想罵人了，五圈就讓我跑的淚汗分不清了，這！還要跑五圈。
那天“死神”老師就這樣重複説了四次，讓我們男生跑了二十圈，整整4000米！女生卻玩了整節35分鐘的課。
跑的時候，我已經累到憤怒的情緒都忍不住了，很想拉過來一個人暴揍他，讓他也嚐嚐這生不如死的感受！我還想把書撕成小片丟到地上狂踩！可是這有什麼用呢？我的表情都跑成“囧”了，老師還是“死神”，我上體育課有什麼用處？被虐？
那天體育課下課的時候，絕對是我從出生到現在最幸福的一刻了！因為我終於可以離開“死神”老師了。我用最後的一點點體力艱難地爬上樓梯，走進教室後，我無力的趴在了我的座位上。全班男生異口同聲的喊出了一句話，“生命誠可貴，遠離李春雷（老師的名字）”！還有人又編出了幾句，比如：“李春雷，是地雷。”“遇上李春雷，保證你崩潰。”我非常贊成這樣説，因為老師實在太“變態”了！
難忘的那一天，生不如死的那一天還差不多！
難忘那一天作文14
有一次，我正在家裏看着窗外的風景，以前的回憶出現在我的腦海裏。
那時，我才七歲，正在和媽媽散步，看見院子旁那棵大樹上的金色的葉子隨風起舞，我不禁發了一小會兒呆，不知何時，一個和我差不多的小女孩正看着我，我心裏想：應該是想跟我一起玩吧，我就友好地上前跟好打招呼，不過一會兒我就跟好混熟了。原來，她也是我們一個院子裏的，跟媽媽道別後，我就和她跑到大樹下玩耍一起用泥來做各種好玩的，我倆很調皮，在滾來滾去，一點兒也不怕髒，這時，本來乾淨的.衣服變成了黑污污的了，沒有了大人們的囉嗦，可以自由自在地玩，我們的笑聲在大樹底下回蕩，玩好了，就摘樹上的葉子，倆人手中一大把葉子，我把葉子揮在天上，她也學我，頓了一會兒，又發出清脆的笑聲，
我和她手拉着手，來到家裏，把我們最珍惜的東西放在一個盒子裏，當然還有掉落在大樹底下的一片葉子，而在葉子的旁邊是兩張紙條，上面寫的是：我們要做永遠的好朋友。我們把盒子埋在大樹下的土中，在每個週末我們都在一起玩耍，一起鬧。可在一個週末，也是她離開我的一個週末，我按時的在大樹下等她，我等了一個下午，我沮喪的回家了，後來才得知，她搬家了，我跑到大樹下，那個盒子不見了，也許她拿走了吧，媽媽對我説：她一定會回來的。
遠處的車鳴聲，把我拉回了現實，我在窗户旁看着那棵大樹，已經長得與房頂一般高了，每次我經過那裏，都會摸一摸那棵大樹，因為與小女孩相識的那一天，是在大樹下玩耍的……
難忘那一天作文15
斗轉星移，人是要長大的，現在我已經是一名國中生了。國小時代的趣事我還歷歷在目，我還準確地記着國小老師們的音容笑貌。那令人忍俊不禁的笑話，那耐人尋味的教誨，我也記得……
秋日，小雨連綿的下着，教室的窗口搭着一張張童稚末退的臉兒，他們在期待着，他們在盼望着。“雨停了！”不知誰叫到。那一張張臉上無不洋溢着快樂。同學們湧出教室，我也跟出去了，先到操場的當上了“母雞”小雞們跟在母雞的後面，排成了一條長龍。
老鷹來了，快跑啊！我們一個個都躲在母雞身後，跟隨着母雞。老鷹的行動飄忽不定，一會到這邊，一會兒到那邊，使我們一會兒跑這邊，一會跑那邊。老鷹好像鎖定目標了！他快步上前，可是，母雞也不是用來當擺設的，她更敏捷地上前一步，擋住了老鷹的去路。老鷹爆發了，他將之前存下來的力氣集中在這一時刻，唰！一聲，老鷹飛快的跑到最小的.一隻小雞身後，用鋒利的鷹爪捉住了我們的同伴。啊！可憐的同伴，成為了鷹的午餐。
遊戲重新開始了，我選了一箇中間的位置。遊戲開始，這隻老鷹似乎沒有想捉小雞的意思，但事情不會這樣發展下去。在一瞬間老鷹精神起來了，母雞早就發現老鷹有異常她已經做好了防禦。老鷹突然往右跑，母雞也跟着往右跑；老鷹往左跑，母雞也跟着往左跑，就這樣左跑右跑，我們變得左衝右撞，分不清東南西北。這中了這狡猾的老鷹的計。老鷹趁機把散落出來的小雞捉來當美餐，不幸的是，我也因此“夭折”了。這可惡的老鷹，我和被捕的同伴在鷹巢中吶喊，媽媽快來救救我們吧！天賜良機，我們不用接受懲罰了，上課鈴聲響了。
二年級的事，二年級的秋，二年級的童趣永駐心中，難忘那一天。