有關三年級同學的作文合集八篇

來源:文書谷 1.16W

在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的三年級同學的作文8篇,希望對大家有所幫助。

有關三年級同學的作文合集八篇

三年級同學的作文 篇1

在每個人人生的道路上,同學是必不可少的,“近朱者赤,近墨者黑”,你同學的品行如何,也許就決定了你的一生。

我就有一個這樣的同學,名叫小明,他多才多藝,成績一直名列前茅,是我們班公認的“好學生”,是老師的得力助手,所以班上的每個同學都對他唯命是從,造成了他傲嬌的性格。

記得有一次,老師叫他管班上沒有背課文的同學,如果不認真可以體罰他們。小明的眼角露出一個狡黠的笑容,但是卻裝作非常聽話的樣子答應了。老師這才滿意的走了。

待老師走遠後,小明撕掉了他虛偽的面紗,露出醜惡的一面,凶神惡煞的.對一位同學説:“你,背給我聽!”那位同學自信滿滿地走過來,因為這篇課文他已經背的很熟了。但是小明還是雞蛋裏挑骨頭的找出了幾個錯誤,並讓這個同學面壁思過。那位同學站了一會後,小明又走過去,對那位同學説:"扇自己一巴掌!”

“為什麼?”那位同學顯然很吃驚。

“快點,難道要我幫你嗎?”小明嘴角勾起一抹邪魅的微笑。

“啪”一聲巨響在教室迴盪,那位同學臉上腫了一個大包,而小明卻漫不經心地喊了一聲:“扇重點,我沒有聽見!”

那位同學氣地漲紅了臉:“你……”

而老師目睹了這一切,放學就把小明的所有職位撤掉,這件事篤定了與縣“三好學生”無緣。他“好學生”的稱號也蕩然無存。

朋友們,你説他是好學生還是壞學生呢?

三年級同學的作文 篇2

我們班有個同學寫字很好。我在一次看到她的作業時,知道了她寫的字又認真又仔細,作文也寫得那麼好,讓我羨慕不已。

有一次,我和她在一起寫作文,我寫着寫着轉過頭看了一眼,她寫的字那麼端正仔細,都好像跟練字課本上的字一樣。寫完作文之後,我要求把本子換過來,她問:“為什麼要換過本子來呢?”我説:“讓我看一下吧!”,她就把本子給了我,我一看見她的字,看着那麼舒服,不像我寫得和爪子一樣,我問她:“你寫得字這麼好看,有什麼方法嗎?”她紅着臉説:“沒有什麼方法,只要認真寫就一定能寫好”。我想:我以後也要認認真真寫字,千萬不能寫得這麼差了。

還有一次在寫作文的時候,我很快就寫完了,我去找她,可她的作文還沒有寫完,我等了她一會兒,她終於在最快的時間內寫完了作文,我看着她寫的作文,名字叫《可愛的家鄉》,她把她的`家鄉寫得出神入畫、栩栩如生。她家鄉的那些風景彷彿就在我眼前,而且她家鄉的名吃寫得想讓我流口水,那句誇張句寫得那麼好:家鄉名吃的香味讓你聞到就口水飛流直下三千尺。我看着看着口水也流了出來。她突然拍了我一下,我才在那種“境界”裏走出來,我説:“你寫的太棒了,名吃寫得讓我的口水也飛流直下三千尺了”,我們都哈哈大笑了起來。

我的那位同學寫字那麼好,作文也那麼好,真是兩全其美呀!我從心底裏知道:如果寫字和作文都好,都要在課下下功夫。有一句話説得好:台上一分鐘,台下十年功。如果課下不下什麼功夫,哪能和我的那位同學一樣呢?所以,我也要多下點功夫,讓自己也成為一個兩全其美的人。

三年級同學的作文 篇3

我有一個對我很好的同桌,在學校裏她是我的同桌,在私下是我的好朋友。

我的同桌她長着一雙水汪汪的大眼睛,在她的大眼睛上長着一雙柳葉般的眉毛。

記得有一次,我因為生病回不了學校,就席缺了幾堂課。所以當我再回學校時就完全跟不上課,我的同桌知道之後她在課堂上和在課間輔導我學習。而且她還到我家裏輔導我一直到我跟上老師的課。

還有一次,我在考試的時候忘記了帶尺子,可是要是再回去那尺子已經來不及了。可是那張試卷全是畫圖的.,我像熱鍋上的螞蟻一樣六神無主地坐在椅子上。我的同桌看見了,她毫不猶豫地把那把嶄新的尺子扳斷成兩邊,把一邊遞到我面前,讓我把整張試卷都做完。

這就是我的同桌,一個願意毫不猶豫地幫助別人的好同桌!我的同桌不僅願意幫助我,其他無論是誰她都願意幫助,因為她有一顆善良的心!

三年級同學的作文 篇4

張雲帆是我的同班同學,她今年十一歲了。她比較瘦,兩隻水汪汪的眼睛一閃一閃的,還有個小辮兒,一翹一翹的,好可愛。她總是身穿一件粉色上衣,一條粉色運動褲,顯得十分精神。她總是説“好無聊哦!”

有一次,我們要舉辦聯歡會活動,張雲帆開心地説:“哦!我可以表演啦!耶!”説着,便蹦蹦跳跳地走到老師那裏報名參加聯歡會節目。我看她如此高興,便問:“你怎麼這麼高興,不就是表演個節目嗎?”她臉上露着笑,説:“你知道嗎?我可是最喜歡展示自己了!”我聽了她的'話,説:“沒想到還有愛表演的!”

到了聯歡會當天,張雲帆昂首挺胸地走上台來,給觀眾鞠了個躬,便開始了自己的表演。只見她一邊哼唱着歌曲,一邊跳着舞蹈,她的頭一扭一扭的,胳膊也隨着音樂擺動起來。所有人的目光都被她那優美的舞姿所吸引了。“哇!”大家發出了驚歎,“張雲帆跳得好好喲!”她表演完了,台下響起了熱烈的掌聲。張雲帆激動地説:“謝謝,謝謝大家!”説着,她的臉上露出了燦爛的笑容,像花朵一樣美麗。

這就是我的同學張雲帆。

三年級同學的作文 篇5

班上有二十八位同學,每個人都身懷絕技,有些人是歌唱好手,有些人是運動健將,但令我敬佩的同學只有兩位。

第一位是冰雪聰明的——劉巧如,古巧如平易近人、善解人意,從一年級開始就一直都是成績名列前茅、不折不扣的好學生,不會罵髒話或亂打人。在班上,同學功課上有不會的地方都會去請教劉巧如,而古巧如也會很有耐心的教導大家功課,而且古巧如是一位運動健將喔,她跑步的'速度有如花豹一樣快,在運動會上的接力賽上也是古巧如幫我們拉近跟對手的距離喔,再加上他有一頭烏黑亮麗的長髮、黝黑的皮膚,所以古巧如在班上的人緣也算是數一數二的。

第二位是十項全能的——王子薇,為什麼我要説王子薇十項全能呢?因為王子薇書法寫的好看又會彈鋼琴、圖畫畫的很美…等,所以我覺得王子薇是一位文藝才女,她不但是一位文藝才女,也是一位體育好手喔,而且又有着一張美麗的臉蛋,長得亭亭玉立,班上的同學有很多人都很欣賞她,每次畫運動會海報或書法競賽都會得獎,非常厲害。

這兩位令我敬佩的同學——劉巧如、王子薇,都是我的超好死黨,也是全班同學、老師的好朋友、小幫手和小老師,她們的人緣超好、人見人愛,所以才會令我這麼敬佩他們。

三年級同學的作文 篇6

我的同桌叫大琪,她長得濃眉大眼,一張櫻桃小嘴,總是微微的閉着。只要她淺淺一笑,酒窩兒就像頑皮的孩子一般“跳”了出來。

一提起我的同桌。我就有説不完的話。她熱愛集體,樂於助人,記得有一次上體育課,體育老師要教同學們翻跟頭,其它同學都翻了過去,唯獨我怎麼也翻不過去,我很失落,大琪看到我失落的樣子,就走到我的跟前,對我説:“萌萌,我來幫你吧?”我心裏一陣感動,在她的幫助下,我也翻了過去,我很感激大琪。

這就是我的同桌,她熱愛學習,幫助同學。我每天早上到教室,她總是在讀背英語,背讀課文。有次我在做數學題時把我給難住了,關於2位數乘法列豎式的時候,總是算不對,把我急得都快冒汗了。大琪看到我這個情況,就主動幫我給解決難題,我看她那麼的耐心,我真的.很開心有這麼好的一位同桌。

在這一年的學習生活中,像這樣的事真的説也説不完。

三年級同學的作文 篇7

她,是我的好朋友。她美麗、端莊、樸實;她温柔、沉靜、落落大方;她那明媚的眼睛並不特別大,蓋着長長的、微翹的睫毛;她説話時而快,時而慢,但紅撲撲的臉蛋上總是帶着甜甜的微笑。

她,樂於助人。有一次,我沒帶尺子,她二話沒説,立即從文具盒裏抽出了她的'唯一的一把尺子,衝到我面前,一把將尺子塞到我的手裏,轉身走了。我望着她美麗的背影,忍不住歎息:“都怪我粗心,唉!”

她,愛唱歌。從她櫻桃小嘴裏鑽出來的音符個個都是美妙、動聽的,讓我羨慕不已。

她,總是像一位大姐姐似的,那麼會關心人。就拿上次那件事來説吧,我考試考砸了,恨不得把卷子撕掉從新考過。正在懊悔時,她輕輕地走過來,又是講笑話,又是做鬼臉,好半天,才把我逗得“咯咯”直笑。

你想知道她是誰嗎?她就是我的同學:王—天—銘。

三年級同學的作文 篇8

魏博宇,小名“洋洋”。一雙水汪汪的大眼睛,一頭黑得發亮的頭髮上常常“嵌”着亮晶晶的“珍珠”,一雙“櫻桃小嘴”上時刻都“掛”着微笑,所以大家説:“你笑口常開,笑昏活該!”

他特愛動,同學們説他得了“多動症”,喝了“多動湯”,他一下課就出去“瘋玩”,一回來臉上就掛滿了“珍珠”。他每週六都去廣場滑旱冰,一滑就是三四個小時。

他特愛寫作文,一寫就是好幾篇,老師也常常在班上表揚他的作文寫得好。有時大家在他寫作文寫得投入時“打擾”他,他也聽不見。有一次我約他去滑冰,在樓下叫了他幾十遍也沒回應。我火了,上樓一看,原來他在寫一篇名叫《我的'同學》的作文呢。

他的學習成績非常好,每次考試前都會複習,他的努力也得到了報答,每次考試成績都名列前茅。他寫作業飛快,大家説他是“快刀斬亂麻”,大家考試時做第二題,他就做第四題了,大家做第五題時他已經做第八題了。他也愛睡覺,一睡就是好幾小時,大家説他又是“睡美人”,中午一睡就要睡到第二節課才到校。

你看,這就是我的同學——魏博宇,一個“功能強項”的人。

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