【熱門】太陽的作文4篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的太陽的作文4篇，歡迎閲讀與收藏。

太陽的作文 篇1

我還想做太陽的孩子。因為太陽可以發出強烈的光芒，給地球上的人們提供光和熱，使人類可以節省許多能源。並且太陽和地球的距離還可以調節地球的温度，如果太陽離地球越來越遠，地球的温度就會下降；如果太陽離地球越來越近，地球的温度就會上升。

在我的.想象中，太陽有這樣一個故事，故事是這樣的：

有一天清晨，太陽朦朧地睜開眼睛，看了看時針指向3的時鐘，想：3點鐘了，該去上班了！當它沉重地走出家門時，看到地球上的人們議論紛紛。太陽豎起耳朵仔細一聽，發現人們議論的都是一些“都9點鐘了，太陽怎麼才出來呀！”之類的話。聽到這些話，太陽趕緊跑進家，仔細一瞧時鐘，咦，不是3點鐘嗎？這時，它發現原來看見的時鐘是映照在鏡子裏的時鐘。它重新觀察了一下，才發現時間真的是9點鐘。

在它知道時間確實是9點鐘時，太陽急急忙忙地帶着時鐘去上班了。到了晚上，太陽再次看了下鍾，發現時針指向7，想：已經7點鐘了，該下班了！於是，它急忙的拿着鍾跑回了家。這時，他看到月亮匆忙地跑了上來。太陽高興地説：“月亮老弟，你好！”月亮生氣地説：“你還有心思跟我打招呼，才6點45分你就下班，害得我要提前上班！”聽到這話，太陽仔細看了看時鐘，發現時針並不是指向7的，而是在6和7之間，只不過離7更近一點，而分針是指向45的。這時太陽才明白時間是6點45分，它下班早了！

從那天以後，太陽改正了錯誤，每天都準時準點的出門給地球上的人們提供光和熱，晚上正常下班，也再沒犯其它錯誤。我對太陽更加佩服了。

我反正還想做太陽的孩子！你們還想做誰的孩子呢？

太陽的作文 篇2

在我心中有一輪紅日，因心裏“季節”變化，日光温度不同；因時間變化，日光明暗不同。

做數學題時，了無頭緒如夜晚之黑暗。冥思苦想就如在黑暗中行走，雖企盼有燈，但前方仍是黑暗。終於，有了頭緒，即如點燈夜行。題一做出，即刻身心輕鬆，如紅日初升，給人以“明天更好”的希望。

一日英語課，無故被叫至講台，在黑板上寫，不慎將“第三”一詞多加了一字母——e！以致在班中鬧出話，此時，當頭紅日自然像打霜的茄子——蔫了。

學校舉行運動會，我破天荒地被選去做運動員！但我的各項成績都不佳，垂頭喪氣地提前為自己找藉口，怕同學責怪，當我回到位上時，但同學們聽到“喪訊”後並沒有責怪，我的藉口也沒派上用場。同學們信任與原諒的目光東一點，西一點地向我投來，心中的太陽也即刻又黯淡轉為光彩四射，我身體裏充滿了活力，心情舒暢，熱血沸騰。

我非常懶，用一個詞來形容就是“好逸惡勞”，總不免“IP”。在家家長P，在校老師P，可以説我沒一天能“吃着好果子”。IP時，心中的那輪太陽自然是蒙着一層“棉被”，極陰極暗。

因“諸事不順”而“倒黴”或“背”時，心中的紅日也偏向“南迴歸線”了，凍得我瑟瑟發抖；卻也只能“鑽

木取火”，而手腳冰涼並四肢發麻的我，哪還會有力量去鑽木呢？更不要説什麼取火了！但此時，偏偏無人來助我，只有我一人在寒風中瑟縮，在緩緩的向温暖的“赤道”蠕去。

心中的太陽在春天，根本沒有意義。風依舊涼，不過較和而已。萬物依舊沒有生機，一副死氣蔓延的樣子，惟有頭頂上的那個太陽，較冬夏温煦了許多。

秋日之陽，微小渺茫，彷彿只是一個會發光、會放熱的紅點，僅使我不致凍僵。秋風清涼，使我神清氣爽，心情愉悦，自然不會忘記頭上那如點的太陽！心中不爽時，朝任意一處發呆，彷彿可走近我心中的那輪太陽。

語文老師上課讓我們再選一次，就是“賣關子”，當我緊握自己的答案而不放時，心中的陽光是多麼強烈，而當希望破滅時，所剩的僅是灰濛的暗光，一輪昏暗的'殘陽，幾乎沒有任何價值。

在我的心中，有一輪紅日，火紅的太陽，雖然，它時常灰暗，但，它是永不熄滅的，永不熄滅的太陽！

在我心中的那輪紅日，它，就是——信念！用不垂敗的信念之陽！

太陽的作文 篇3

我是一個大火球，每天白天許多工作等着我。我帶給人們温暖，猜猜我是誰？沒錯，我的名字就叫做太陽！

我是一個大火球，這可不是説着玩兒的。如果當一個人離我有一千米遠時，他早已被我曬的煙消雲散雲了；如果一個機器部件離我很近時也會融化。因為我的表面温度有六千度，體內温度卻是表面温度的三千倍。

我不僅是個大火球，還是宇宙中的“大哥哥”。你們居住的'地球體積只有我體積的1/22，也就是相當於我是一個籃球，地球只是一個小的可憐的芝麻粒兒。

雖然我的身體龐大，但我還是一個愛臭美的小帥哥呢！別以為我只有一種火紅的衣服，其實我還有許多件衣服呢，有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫等衣服，只是這些衣服我只有在見到雲層、雨水的時候才會穿出來。

我不僅衣服多，名字也多。早晨人們把我叫成朝陽，公雞和人們都會為我歡呼。傍晚6點時，我準備要“回家”了，牛羊們也都各自回家了，這個時候大家也會叫我夕陽。

雖然我的名字多，但有一件事情讓我疑惑不解。記得有一次，我在家睡覺時，聽到有一些人説我的陽光對他們有一些傷害，這讓我心裏很恐慌，因為我想為人類做些好事，和人類做好朋友。人們説我的陽光照射到一些垃圾場上的垃圾就會散發出一種腥臭味兒。這時我就不明白了，我給他們温暖，他們卻不喜歡我。後來，我決定要把控好自己的陽光炙熱的程度，不能讓自己的陽光太任性了，這樣或許他們對我的討厭會減少點兒。如果我實在控制不住自己，我也會躲進雲層裏，藉助雲的厚度來隱藏我的陽光。

再後來，春天，我讓小花小草變得重新發芽，從土裏探出頭，讓人難以感受到春姑娘的春意；夏天，我讓所有的事物充滿熱情，讓他們感受到我的到來；秋天我讓整個世界充滿秋色，讓地上鋪上了一層秋意的秋毯；冬天我讓世界變成白色，好像蓋了一層厚厚的被子，讓人類不再感到寒冷。

沒錯，我就是太陽，太陽就是我。

太陽的作文 篇4

Ta69，感謝您，您讓我們懂得了做任何事情都要專一，讓我們懂得了對待別人是要將心比心，讓我們懂得了目標使我們人生的起始點。

10.27日的那天，從早上8點到下午6點的時候，學校裏彙集了上百的學生、家長、老師和偉大的義工團。義工和老師們起早貧黑忙碌的籌辦這這次盛大的活動。學生和家長讀陸陸續續的走人這宏偉的聖殿。

那天，我們在場的每一位彷彿都穿越回了14歲的青春期，如同太陽般活力四射。

音箱播出激情澎湃的歌曲，驚醒了這熟睡的太陽，劃破了這寂靜的清晨，叫醒了花朵，讓它們現播出這陣陣的幽香，更是增添了清晨的氣息。

早上有的人們跟着音樂的步伐，跳起了勁舞，工作人員安排着這一天的活動，每個環節都在精心的排練的佈置，每一個環節都孕涵着它的意義。

下午，母愛的`偉大再次灑向我們的身上，孩子們接受了關於母愛這個故事的洗禮，並帶着自己的理想，為在場的人繫上祝福的藍細帶。

在這次活動中，人們都得到了很大的收穫，讓我們收穫了，在這人生中你是受別人所保護，同時你也要保護別人。跟父母之間可以做朋友的關係等等。

就讓我做着豔紅的太陽，一起衝向這廣闊的銀河，就讓我們共同創造一個激情、和諧、愛的世界，使愛，讓生活呼吸的更順暢吧！