2014，我來了作文15篇
在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的2014，我來了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2014，我來了作文1
我們已經是五年級了，聽老師説我們明天要去基地，同學們興高采烈，迫不及待的想去基地。
放學回家，我準備了好多零食和生活用品，有拖鞋、上衣、褲子、雨傘、水杯、感冒藥……還有很多很多的零食，這一次是實驗國小五年級全體都去的，是培養我們的生活能力的，一共有五天時間，七個人一個宿舍，在那裏，不準有家長來看望孩子，只有緊急的事情才可以回去。到了晚上，夜色寧靜，蟬蟲兒從土裏鑽了出來，知了知了地叫着，我睡不着覺，期盼着明天的.到來。
清晨五點多鐘我就起來了，穿好校服，到七點時我就朝着學校的方向出發。我們先升旗，然後走到操場，我遠遠就能看見有八輛大客車，我們坐着第一輛車出發了。在路上，我們有説有笑，從客車上往下看，人來人往，小轎車就像小矮人似的，我們在車裏有的吃着零食，有的聽着mp3，還有的在玩拍手遊戲，客車上熱鬧極了，我們經過了一個多小時就到了基地，我們在那裏舉行了開營典禮，就回到宿舍整理東西。我住在3樓的302宿舍裏，我們從樓上往下看，操場中央有鮮豔的國旗，前面是主席台，我們宿舍的組長是嶽名揚，副組長是黃少卿，組員有侯澤華、馮玉川、孫彬策、黃計策和我，時間過得很快，轉眼間就到了晚上。
我們度過了快樂的一天。
2014，我來了作文2
我有着一頭烏黑光亮的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，一對靈敏的耳朵。我的愛好是閲讀，也愛運動，比如：跑步、跆拳道、足球、籃球等等，熱愛運動的我經常接受太陽的暴曬，皮膚也變得黑黃黑黃的`。
我非常喜歡看書，特別是史書和那些需要耐心思考的書。有一次，老師要求我們全班都要下去玩，不可以留在班級裏。雖然有老師這樣説，但仍然抵擋不住書對我的引誘。我偷偷地躲在雜物間裏，不讓老師發現。等老師走後，我就從雜物間出來，回到座位上，拿出書，津津有味地看起來。由於我經常看史書，也就認識了不少歷史人物，比如運籌帷幄的諸葛亮、統一六國的嬴政、“匈奴未滅，何以家為。”的霍去病、“過五關，斬六將”的關羽……
因為愛運動，我跑步的速度可不慢喲。有一次，體育課上，體育老師給我們測100米短跑。我們是六個男生一起跑。一聲哨響，我像離弦的箭一樣衝出去，把別的同學遠遠地甩在後面。別的同學使出了吃奶的力氣，也沒能追上我。我輕鬆地越過終點線。轉頭一看，還有一些同學在慢悠悠地跑來，原來，我跑得還真快！當然，跑這麼快也不是天生的，也需要長期堅持訓練，天剛矇矇亮的時候，也就是我跑步的時候。
這就是我，我就是我，一個愛看書，愛運動的男生。嗨，我來了，你們願意和我做朋友嗎？
2014，我來了作文3
夏天來了，在夏意盎然的小池中，我看到了荷花“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的雄偉氣勢和蓬勃力量；夏天來了，在陣陣涼爽的夏風中，我聞到了茉莉花“一卉能薰一室香，炎天猶覺玉肌涼”的淡淡幽香……是呀，炎炎夏日來了，暑假的腳步聲也就越來越近了。
不知不覺，忙碌的'學習和期末考試在一聲響亮的鈴聲中結束，當我聽到那一聲響亮的鈴聲時，頓時感到了一股沸騰而歡悦的鮮血在身中流淌：暑假開始了！
是呀，忙碌的學習結束了，輕鬆的暑假開始了，以往的每天清晨，當你還在睡夢中時，便在父母急切的催促聲中起牀、洗漱、吃早餐，然後走出家門，沉重的書包也壓在柔弱的肩上，同樣沉重的眼皮讓世界依然籠罩在朦朧之中；而暑假，長長的日子，久久的天，想怎麼睡就怎麼睡、想怎麼玩就怎麼玩，想上牀翻個跟斗，就上牀翻個跟斗，想怎樣就怎樣：在暑假，沒人要我天天寫完學校作業寫家裏佈置的作業；在暑假，我可以在空調房裏吹着空調，吃着棒冰悠閒地看着書，不用在悶熱的教室裏學習……
玩過幾天后，我就要適量地完成大部分的作業，這樣就不會為在暑假結束的時候還沒有完成暑假作業而苦惱了。暑假是要玩，可是如果不完成作業，暑假又怎麼能玩的開心呢？
總而言之，暑假就是我的最愛！哦，暑假，我來了！
2014，我來了作文4
還沒有細細享受七年級八年級和煦的陽光，時光老人已把懵懂的我們帶進了九年級。如果説七年級的我們是天真無知的小孩，八年級的我們是不知愁味的少年，那麼，九年級的`我們就應該是一個整裝待發的壯士，時刻準備着在會考這片戰場奮勇廝殺。
在九年級還未到來的暑假，同學們就像龜兔賽跑一樣開始爭先恐後地往前衝了，而我也未掉隊。但當我坐在和他們一起學習的教室裏，我就明白了差距，我寫的速度沒有他們快，準確率也不夠高，遇到難題我就知難而退。這一切好似洪水猛獸一般沖毀了我的信心，加上這次期末考試那不理想的成績。不得不促使我坐下來，想想其中的原因。
我想了很久，發現了自己以前許多不足的地方。我也為此找到了一些解決方案，希望自己可以改變自己的狀態，用一個新的態度對待學習，用一個新的成績證明自己！
不僅僅是我變了，大家都變了。老師在講台上講課，全班同學低頭奮筆疾書；老師轉過身在黑板上寫板書，同學們全神貫注盯着黑板；下課後沒有喧鬧的教室，只聽到同學們朗朗的讀書聲；沒有了男生追逐打鬧的身影，只看到同學們紮根在座椅上的努力。
九年級，我來了！作為九年級人，誰會再畏懼重重困難，我們唯有勇往直前。我相信，在這個九年級，每個人都會拼盡全力。
2014，我來了作文5
中國小時，我每天想象着快點兒踏入中學；來到中學，我又剛開始固執於普通高中，但踏入普通高中一年的我，內心禁不住多了一絲茫然，我茫然，剛踏入普通高中的我該做些哪些；我茫然，茫然於我那模糊不清的目標！
那樣茫然的我也是那樣混混沌沌的渡過了剛新學期開學的那幾日，可是，漸漸地的，茫然的我逐漸剛開始學好找尋，理性的`找尋目標，我學會在同學們的一個目光、一句語句中找尋，找尋我該改善的方位。那樣，同學們便變成鼓勵我的目標。
一樣的我，不一樣的就是我已已不茫然，如今的我學會了很多，也成熟了很多，最重要的，是我懂得了規劃，規劃未來的我，不只一位教師以前告訴我過同樣的一段話：剛開始的你，要不理想過度簡易，要不理想超出了自身親身具體的將會，這種都沒算作理想，頂多也僅僅一個理想，如果你慢慢長大，會歷經非常茫然的一個時間範圍，但我相信你會渡過並從這當中尋找啟迪，你將學好規劃你的人生道路，但是你需要記牢：一旦你規劃了，就需要取出你百分之百的活力去為之勤奮，向着你規劃的目標去拼搏，要是那樣，我相信你會取得成功，由於我相信你，但你是我的學生！
對啊，規劃了，就需要為之鍥而不捨的去勤奮，要是擁有目標，我也會為之拼搏，我的目標便是變成一個閃光點，讓全部瞭解我的男人都認可我。這，是我受到的9年的文化教育，我會努力、竭盡全力進行自身的規劃，完成自身的目標，由於教師信賴着我！
如今的我如同掩埋的種子破繭而出，而且，它會健康成長，像我一樣，勤奮去追求自身的理想，發展為枝繁葉茂！
由於擁有這一目標，我能永不放棄！
2014，我來了作文6
大海，我來啦！
暑假早過去，但仍有一件事深深印在我的腦海裏。那就是在蘇馬灣度過的時光裏的一幕幕。
那天，我和家人們還沒到海邊就遠遠地望見了海灘，聞到了大海的味道，真想一邊跑一邊喊：“大海，我來啦！”像藍寶石那樣的大海展現在我的眼前：退潮後的海灘上人山人海，彎下腰，好像在找尋什麼東西。上前一看，原來在拾貝殼。還有不少人在趕海，海水捲起一片片浪花，簇擁着真像舉着一束束白色的小花，遠遠地像是在和我們打招呼。到了沙灘，我們爭先恐後地脱下鞋子。快看！沙丘上有一些小洞，挖開一看，是一隻寄居蟹的家，寄居蟹見我們發現了它的蹤跡，便四處逃竄，可是因為它那重重的殼，所以無法逃跑。最後我把它放在瓶子裏。在礁石邊，忽然，我覺得腳癢癢的，低頭一看，原來是一隻淘氣的小蝦爬上了我的腳面兒，我反手一抓，便抓住了它。看着小蝦被我俘獲後可憐巴巴掙扎的.模樣，我不忍心，手一鬆，把它放了。可過後運氣就沒了，別人抓了2只，3只小蟹，特別是姐姐還抓了一隻帶着漂亮的寄居蟹殼。
正在我沮喪時，更有一個壞消息已經悄悄的來臨了，那就是回去的時間到了，快樂的時光總是很短暫的，我們戀戀不捨地離開了海邊。
我們期待着下次再來蘇馬灣！
2014，我來了作文7
那是一個平凡的早晨，我刷完牙，吃過早飯後，翻開了一本書。正看着，空白的地方突然顯示出一行字，彷彿有人在書寫一般：“你好，我是時光，你有一次體驗未來的機會，請問你要體驗什麼時候的生活。”。我怔了一下，隨即又回過神來，寫下了“國中”。“好的，那麼，請記住以下信息：你13歲，在衡水一學讀七年級，記住了嗎?”“記住了，什麼!真的嗎，學霸中學!我的夢想!”“好，開始!”我的手在變大，個子在變高，可是本來就不長的頭髮變得更短了!朦朧的視線漸漸清晰起來：手裏是國中語文課本，周圍的同學都齊聲讀着課文。可是窗外咋這麼黑呀，我瞟了一眼同桌的手錶，5點50分!這就開始晨讀了?
“跑操開始!”廣播裏喊道。5點55分，我們迎着晨曦在操場上晨跑。“一二一!一二一!一二三四!立定!”停下時，我的頭上沁出了一層汗珠。回到宿舍，一進門牆上最醒目的位置貼着作息時間表，天哪!課程和其他活動一個接一個，安排不要這麼緊湊吧，真不是謠傳呀!
好不容易上完第三節課，接着還要跑操!加油，李昱潔!衡中的生活就是這樣，你行的'!第四節課是數學，如果按照我五年級的眼光看的話，這些知識對於我簡直是火星文：什麼有理數!二元一次方程組!一元一次不等式!完全不知道什麼意思!
“時間如箭”，一天轉眼就過去了，我躺在宿舍的牀上，時光問我：“感覺如何?要不要直接呆在這裏?”“不用了，我還沒準備好，還有很多國小知識要學，我要通過自己的努力再來，衡中等我回來!”一瞬間，我躺在了自己的牀上。“晚安，女兒!”媽媽説，“晚安，媽媽!”
真是一次奇妙的旅行!衡中我來了!
2014，我來了作文8
思念恆久遠，希望永不變。淚別了國小同學，我便開始了漫漫的國中之旅。雖然心感淒涼，但開學後的一段時間內，我立馬由悲轉喜，融入了中學生活。
開學的那一天，充溢着期待的`心使我拋開羞澀，擠進人羣，在布告欄裏搜索自己的名字——（215）班在我的眼中定格。走在入班路上，心中忐忑，可能是沒看見故知，埋怨湧上心頭：“我早就應該不這麼期待的，哼！”到了教室，找了一個位置先安頓了一下，才發現全班百分之五十的人我認識，悲寂煙消雲散。國小的同班同學——馮正；見過但叫不出名的——蘇岱江；小區裏常見的——張子恆……這使我受傷的心靈平添了幾塊高興的“創可貼”。
那天的天氣像我的心情一樣，晴空萬里，一碧如洗。
開學後並未立即開課，班主任讓我們先交流交流，互相認識一下，這樣子度過了五天。
據瞭解，蘇岱江學習優秀，幾度收到表揚，性格謙虛不張揚，樂觀向上，可謂學習之友也。為了在學習中能與他多多交流，互幫互助，取長補短，我與他交了“盆友”。雖沒有做大禮道場，也未行江湖結拜儀式，但照樣成朋友了——全班最高的倆“雕像”，又志趣相投，有什麼可以阻擋？
幾日下來，熟悉了全班同學，固定好了“九男狂人組”，認識了代課的諸位老師。看着身邊的他們，個個如家人一般親切，心中頓覺暖洋洋。
親愛的“童鞋”們，我來了！念舊又思新，我們同奮進！
2014，我來了作文9
告別了我一直依賴着國小，告別了熟悉的校園、老師和朋友，金秋九月我走進了一所新的中學“吉縣二中”，9月1日開學日揹着格外輕鬆的書包放到有點兒不適應了，媽媽帶着我走進新的校園。看着以前一切都那麼陌生，時不時想起那個國小的校園，走進教室，有很多人有我認識的`，也有我不認識的我就隨便找個位置坐下了。
你好，我的國中生活，初次見面，請多關照！國中三年我都將在這裏度過，還經常幻想未來三年內我會有怎樣的收穫，新的校園和以前很不一樣，三年面都是樓正面和左面是教學樓，東面宿舍樓，西北面是食堂，校園正中央有一塊石碑石碑前面都是會考名列前茅的學長們。
我的班級在二樓左手邊320，我的老師們個個都是姿歷很深，很有經驗的老師，萬萬沒想到我的班主任竟然和我住在同一個小區裏。新的同學們都很友好都主動和我打招呼，但我有點怕生不經常和他們一起玩，只和自己認識的同學關係比較好一點。
上了中學後科目明顯變多了許多有國學、書法、地理、歷史、生物都是我們在國小校沒有的科目。休息時間也比以前減少了許多。課後作業也多了許多都得在學校利用碎片時間來完成，不能等到放學回家再做。
進入中學，學習變得很緊張，要儘自己最大的努力去準備三年後的會考，考上自己理想的高中。
七年級我來了！
2014，我來了作文10
“恐龍，我來了！”星期五中午，我們乘着點軍英傑外國語學校的校車，來到了恐龍化石博物館。一路上，我的心情十分激動，連陽光都似乎特別的燦爛，金黃的樹葉打着旋兒如蝴蝶般飄飛下來，送來秋天到來的消息。只是今天的校車似乎特別不聽話，慢吞吞的，我恨不得從車上下來，推着它跑。
好不容易，我們終於到達了目的地。車門一開，我就像一隻剛逃出籠子的鳥兒撲進了展廳。
我首先看到的是海百合，它沒有葉子，只有很細的枝幹，有彈性。它很懶。它有眼睛，但是它總是把眼睛閉着。它想吃東西的話，就隨便找一塊木頭，把尾巴扎進木頭裏面，木頭漂到那裏，它就去那裏。餓了就張開嘴巴，一張一合，等魚自己游到它的嘴巴里面去，它捕到獵物以後，就用嘴巴去擠，把獵物擠進自己的胃裏，簡直比我還懶。
哇！好大的骨架啊！我要使勁抬起頭才看得清楚呢！這是一條魚龍的骨架，據説有16米長。它的尾巴特別長，它是用鰭遊的。它低着頭，似乎在想什麼問題呢！它的頭還可以上下左右搖動！
我們又去看恐龍的糞便。糞便？對，你沒有聽錯。不過，我們看到的是恐龍的`糞便的化石，它是橢圓型的。我還看到了一種鱷魚，它的頭和四肢全都不能縮進去，它有時候靠爪子在水底下爬，也有時候在水中游來游去。它的尾巴很長，而且很粗，似乎很有力的樣子，被它的尾巴掃一下可不是好玩的。
“集合了！”真可惜，我們要走了。能參加這樣的活動，我真開心！
2014，我來了作文11
今年九月三十的晚上，我們全家坐上了火車，去往我們期待已久的目的地----北京。
到了北京後，我們先到達了事先預定好的酒店，把行李放下來，然後興奮地等待着明天的旅行。第二天天沒亮，我們就起身出發，趕到了天安門去看升國旗，我們站在升國旗最近的地方，不一會兒，天安門前就人山人海了，升旗儀式開始了，國歌想起，人羣中不少人都唱起來，我們也跟着唱着國歌，此刻，我們的心血澎湃，強烈地愛國之情感染着我。後來，我們又去了中國文化遺產之一—故宮。故宮是保存最完整的一處地方，它很大，它的中國一排都是殿，比如：太和殿、中和殿、保和殿……，殿的四周是宮，只有這樣它才異常雄偉的。古人究竟是怎麼造出來的`?我為此驚歎不已。
第三天，我們坐S2線去了明朝建造的八達嶺長城!啊，那是多麼雄偉啊!我簡單不敢相信自己的眼睛。我們開始爬了，北線很平，南線很陡，而我們選擇了後者。因為人很多，所以我們爬了一個多小時。走的時候，我還朝長城戀戀不捨地望了一眼。
第四天我，我們去了中國最大的園林—頤和園，我對它印象最深刻的是一條長七百多米，坊樑上有八千多幅畫的長廊。過了萬壽山，就是蘇州街了，街上有酒家、有茶館，應有盡有。最後一天，我們去了遠近聞名的前門大街吃烤鴨，真是日照香爐生青煙，遙看北京烤鴨店呀!好，現在回正題，我們不但吃烤鴨，還吃了一盤荷葉餅，就是給我們一些涼菜，然後把菜、鴨放進餅裏，再放一點甜醬，再捲起來吃，真是一道美食。
我真的好喜歡北京，那麼多古建築古文化，還有好吃的美食，給我們留下了深刻的印象，北京，我愛你!
2014，我來了作文12
新學期將要開始了，八年級，我來了。
人要有最樸實的生活和最遙遠的夢想，眾使明日天寒地凍，日短夜長，路遠馬亡。
沒有目標的生活，如一片荒漠；缺少努力的青春，像一潭死水。
那個小女孩的忽然出現，讓我知道夢想與努力的重要。
那個清晨，汽車在馬路上呼嘯而過，我的耳朵又是一陣歎息聲：“你怎麼走神了，挺聰明的小姑娘，怎麼考試總考不好？”是啊，我怎麼了呢？
眼光向遠處一望，在一片金色光裏看見了一個小女孩緩緩走來，她是我剛搬來的鄰居。
“大姐姐，你是要去上學嗎？”她紅撲撲的臉上笑容像一朵花，在我心裏綻放。“嗯！”“我也是去上學，但上的是鋼琴班。”她補充道。
“學鋼琴不累嗎？”我低着頭驚訝的望着眼前這個頭小的女孩。
“累呀，”小女孩不自覺地揉了揉手，“彈得久了手會很酸。但我想當個鋼琴家，無論多累我都會堅持下去。”她很快加了句話，臉上的神情，聲音都很堅定。
分別時，看着小女孩離去的背影，我想，那麼小的女孩都懂得向夢想奮鬥，我又有什麼理由不努力呢？
在之後的`日子裏，我伴着時不時傳來的鋼琴聲，我抓緊學習，父母也吃了一驚。
我透過窗户可以看見女孩練琴的背影。她心裏的信念與熱情，已經無可動搖她的心。
我終於明白了，夢想，不只是老師和家長嘴中的泛泛而談，更是令生命遼遠明亮的東西。青春之美好，正因人們義無反顧地追逐夢想，不懈奮鬥，八年級，我來了！
2014，我來了作文13
時間過得真的好快，不知不覺，我就要八年級了。媽媽説：“八年級學科最多，有物理，還有生地會考。”老師説：“八年級是重要的分水嶺。”同學們説：“好日子到頭了。”説實話，我還沒準備好迎接八年級的來臨。
我懷着彷徨、迷茫、期待的心情走進814班。女生們依舊熱情瘋狂，男孩們倒變得穩重許多。聽説八年級科任老師換走一半。果然！新來的數學董老師幽默風趣，課堂學習氣氛活躍高漲；物理向老師一上講台就和我們侃人生，安撫我們對物理的恐懼之心，既幽默又認真。講課時喜歡重要的事情要説三遍，甚至激動地一邊跺腳敲黑板，一邊對着我們大聲説：“一定要估讀！估讀！估讀！”你要是不認真聽課會得到向老師“慈愛”的眼光；英語李老師對基礎抓得特別嚴；道法張老師是我最喜歡的新老師，她總能讓我在輕鬆愉快的歡聲笑語中掌握重要的知識點，我竟然對道法課產生一種相見恨晚的感覺。蔣老師不再教咱班歷史，換成尚老師，出乎意外的是，歷史才是尚老師的老本行；班主任凱哥還是那麼的俊朗温文爾雅；郭大的人格魅力依舊不減當年，還是用他最擅長的“愛忽悠”鼓勵着我們……
八年級了，少了七年級的好奇興奮，多了一份緊迫繁重。如何在這堆積如山的.書本中，兩點一線的生活中走出一條希望之路？郭大開學第一封信中所説：“猶太人的成年禮是在12歲，如果按照猶太人的説法，我們已經成年了。一個成年人，是在遇到問題的時候會更多考慮別人的感受，看問題更全面，更能做到三思而後行。”或許八年級生活是艱苦的，但我可以學着苦中作樂，接受它，調整心態，端正學習態度，找到一個平衡點，然後腳踏實地地堅持。帶着父母愛的嘮叨，帶着老師的期望，帶着我內心的夢想，乘風破浪，奔向八年級。
八年級，我來了！
2014，我來了作文14
“失敗乃成功之母”這句話説得一點也沒錯。人生中有許多種失敗，有的失敗者將一蹶不振，有的失敗者意志堅強，又重新站了起來。正可謂是“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。”
到達了的地方都屬於昨天，哪怕那山再青，那水再秀，那風再温柔，所有的留戀都會成為一種羈絆，拌住的不僅有雙腳，還有未來。面對困難，我們都要迎刃而解。有一次數學考試，我遇到了一道難題，百思不解，我檢查一遍卷子又回到那道題時，還是百思不得其解，那時快要收卷子了，我快要放棄時，我想起了媽媽説的.：“想要戰勝困難，首先戰勝自己，面對困難要勇敢地前進，決不要退縮！”我信心倍增，最後做出來了。
是呀，我們要對難題大喊一聲：“我來了！”
你到底能爬多高，這話不是要問雙手，而是問志向，你到底能走多遠，不是要問雙腳，而是問意志。對呀，就像那跑道上的運動員，望着跑道的終點線，心中也漸漸燃起了一股股勝利之火，一個個信心十足，即使沒得到冠軍，但也盡力了，也不會失望，而下一次會對終點線高喊一聲：“我來了！”還像那些格鬥手，哪一次不是冒着生命危險？他們放手一搏，打不過別人，就再次加強練習，再找一個更強的對手來比，再次提升自己。是呀，我們需要的就是這種感覺：決不放棄！
我們要對種種困難高喊一聲：“我來了！”再一次走向另一個起點，對終點呼喚一聲：“我來了！”
2014，我來了作文15
國中歲月逝去三年，回首往事，有得志，有失意，有歡笑，也有淚水。是書生意氣揮斥方遒，是偶然失足，重振旗鼓；是“吾將上下而求索”。
這三年中的笑與淚，已成為歷史，緊張而充實的初四，即將開始。當年説的，以後也不再是以後，我們沒有理由再安慰自己，説會考還遠，曾經朦朧的抽象已成為嚴峻的現實，我們在會考前的在校時間滿打滿算也沒有一年了。學校既然把“王炸”教師團隊安排在18班，那還有什麼理由不努力？
會考，是對小我的一次考驗，也是人生中一次重要的轉折。因此，我對自己起誓，也對所有看到這篇文章的同學老師起誓：新的學年，作為一名新初四學生，我將用執着和勤奮獻給這一年，通過自己實際的努力，考上一高。
具體的行動將落實在：一、取締自己前三年上課時的各種小動作，尤其是畫漫畫。二、認真對待每一次考試的錯題，總結類型，在每道題上寫明錯因。三、放平心態，有心理問題及時宣泄，不讓心中有除學習之外的心理壓力。
實際上，剛從九年級的學習模式轉為初四，我多少是有些不適應的，對於各科老師的嚴要求，我暫時還不能夠習慣，但所有的`不適應會最多兩週內消化。對於會考，我有一定的信心，這多半年來源於我生物地理的會考成績。因此我堅信在老師的引導下，我在明年會考時也能得到同樣優異的成績。
“便是仙禁春深，御爐香裊，臨軒親試。對天顏咫尺，定然魁甲登高第。待恁時、等著回來賀喜。”這將是未來一段時間我的內心寫照。
初四我來了！