做香包作文(集錦15篇)
在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的做香包作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
做香包作文1
製作端午香包，看似簡單，但是對從不幹家務活的我，異常困難。
我從老師手裏拿到了我的材料，躍躍欲試，先是把線大把大把地往下拽，不料，卻混成一團。找不到頭尾的`我只好將線截去。老師説：“牛皮繩和桃木穿在一起。”我手忙腳亂地系在一起，熟練地繫了個死扣。“再將線穿進針眼，並打結。”我將線在口中抿一抿，把線捋順，接着將線頭對準針孔，穿進去。可這門技術讓我頭痛，從側面看，看似已經順利穿過，但卻令有玄機，我換了個角度，從正面看，可以看清線將穿過的路線，我順水推舟，成功，接着，將線按“一”字形扎入布中，順着縫了一圈，又要往回縫，可是間隔的大小不一，一會兒大一會兒小，難看至極。縫起來容易，拆下來可令我崩潰，硬拽容易將線拉折，只好把針的路線給拉回來，終於，將大袋艾草放入囊中，再將香包封緊。
這下好了，這個參差不齊的香包完成，我也終於感受到絕望是什麼樣的了。看來以後不能小看任何事情呀。
做香包作文2
最近，我學習了一個新本領，就是做香包。做香包看起來很簡單，但做好卻很難。
我首先準備好針線、布料、棉花和香料。然後我又把針認上，和媽媽一起一針一線地縫起來。這次，媽媽教我做花朵形的香包，還説讓我認真學，好好看。一開始，我拿出一小塊方布做瓣，媽媽做一步，我跟着學一步。可是沒多長時間，線可能是因為太長了，就不知不覺的打了個死結。哎，又要重新縫。第二次縫的時候，我把線的長度縮短，可只逢到一半就沒線了。第三次又是線太長，第四次又沒縫勞，第五次又逢得太亂，是個次品。媽媽有點急了，説：“你真是個笨手笨腳的人，一點也不像個心靈手巧的`小姑娘！”我有點灰心，不過這時，突然在我腦海裏浮現出毅力二字。我又有了信心，又開始縫起來。終於，通過我的努力，到了第七次我把線的長短都估計好再縫，果然縫好了一片花瓣。我高興地跳了起來， “太棒了，太棒了！”
之後，我又不斷地縫，縫過十幾片花瓣後這對我來説就已經是輕車熟路了。後來經過我的反覆練習，就開始向高難度發起挑戰了。我拿着棉花把香料放在裏面，一片有香味的花瓣就做好啦。我看着自己做的小花瓣，心裏別提有多高興了呢！
做香包作文3
星期五的下午，學校請來了非物質文化遺產繼承人王老師，教我們縫香包。
王老師先給我們看了她製作的“金雞送福”、“雞祥如意”等香包，這些香包不僅造型栩栩如生，還有各自吉祥的寓意，而且，底座都是用我們本地的豐富資源——麥秸做的，件件都讓人驚歎！聽説，王老師每年都有大量的作品遠銷海內外，太了不起了！
王老師先教我們把手裏的.布對摺，折成一個三角形。然後，開始從三角形的一個角下手縫。平常看着媽媽、奶奶做針線活十分輕鬆的樣子，可我試了之後才發現很難，這小小的針一點兒都不聽話。兩個針眼之間的距離不是太長，就是太短。好不容易長短保持一致了，卻發現沒有留口，於是，又只能再拆兩針。
縫完之後，老師又教我們把邊給翻到裏面去，這一步我覺得很簡單：把兩個手指伸進去，再往外一掏就行了。
這時，放學鈴打響了。可棉花和香料還沒有裝進去，只有等下次繼續完成了。
據説，香包的製作方法快失傳了，我們一定多多練習，發揚國粹，將香包的製作手藝傳承下去。
做香包作文4
今天，在課上，老師決定要領我們做香包，我知道這個好消息後，特別高興。
來到了班，老師首先給我們發了艾草、牛皮繩、桃木球、麻布，它們裝在了一個小口袋裏，當老師説：“做香包沒有那麼難，只要認真細緻就可以，但是也沒有那麼簡單……”當聽到老師説做香包，沒有那麼難時，我心裏得意洋洋，心想：這次能成功。當老師説也沒有那麼簡單時，我整個人的魂都不知道飛哪去了，心想：完了，這下我弄不好了。
我打開口袋時，發現了裏面還有針和線，此時，心理更是雪上加霜，心想：我又不是女生，怎麼能縫好呢，讓男生縫一點也不公平。
不過還得硬着頭皮做，首先把牛皮繩繫個扣，我怎麼弄，也弄不上來，最後，還是老師幫助了我。我又不小心把線上的桃木球給拽下來，老師趕緊幫我處理。我接着把針穿上線，麻布對齊，開始縫，後來我才發現，沒對齊，又要拆了，拆了好長時間也沒拆完，布也破了，線也斷了……最終我放棄了。
這次我雖然放棄了，但是我要提高自己的'動手能力，不能讓這樣的事情再次發生。
做香包作文5
一生中有很多第一次，失敗的痛苦也罷，成功的喜悦也好，都隨着時間的流失，漸漸淡忘了。但這次做香包卻留在我記憶的.深處，終身難忘。
那一天，學習舉行了一次“非物質文化遺產進校園”活動，那是一個寒冷的下午，剛打上課鈴，我就急匆匆地去參加活動。開始做香包了，我拿起了方形的布頭，把它折成一個三角形，並且固成在桌子上。“啊！”原來，我在拿針線的時候一不小心把手弄流血了。但我不因為這樣而退縮。我繼續縫香包，縫好之後，把粗糙的面翻過去，把光滑的面露出來。就在這時，我的手又被弄流血了。我仍像上次一樣毫不畏懼。做好形狀之後，就開始放棉花和香料了。放棉花和香料的時候一點問題也沒有出，在我的努力下，一個美麗的元寶形香包就出世了！
這是我人生第一次做香包。人生有許多第一次，有時順利，有時艱難，但我們都要以積極的態度去面對它，這樣你的人生才能豐富多彩！
做香包作文6
説起端午節，大家可能會立刻想起香包，粽子、龍舟和屈原，而今天我們上了一堂與眾不同的課。
以往，端午節我們會六點起牀，去大市場買東西，而且那天就看看電視，吃吃粽子，而馬上，我就要比較“深刻”地去體驗端午節了！
聽説這節課要做香包，哈哈，這麼簡單的事情，我三下五除二就能做好！首先，老師給我們發了材料，有艾草、線、牛皮繩等等一些。開始做了，第一步，就是把線穿進針眼裏，而我做這個，大半天才能做好，我似乎沒有以前那種自信了，自信彷彿被吹走了一樣，別人都快完事了，我還在穿線，不，這太難了，做不到了！一剎那，我明白了，只看到了事物的.表面性，卻沒看到它那一種隱藏性的一面。我不能放棄，媽媽常説“失敗是成功之母。”就算做不好，我也得完成任務，我開始認真了，一針一線仔仔細細地穿，雖然跟我想象的不太一樣，但是，這節課卻讓我非常開心，印象非常深刻，我要把這個香包送給我的姥姥，讓她天天都快樂。
最後，我明白了，事物往往都有兩面性，也許你以為它很簡單，其實它很難，而這節課，給我流下了十分深的印象。
做香包作文7
“六一”兒童節愉快地過去，又迎來了“六七”端午節。課也為此受到了“牽連”。這不，剛進教室就聞到了一種“香香”的氣味。只見幾個快遞箱安然地躲在門口，那“香味”令我“回味無窮”啊！
我想這種味道有點熟悉，難道是艾草？這不是要做香包把！我滿臉的疑惑，看着老師，老師臉上突然閃現出神祕的微笑。我不由自主地打了個冷戰，難道真的要是做香包？
果不其然，老師給了我們做香包的材料：牛皮繩、布、線、針、艾草、流蘇。就像我這樣的`“草率王”，不可能做這麼精緻的小香包嘛。我左手拿起了針，右手拿起線，用盡了九牛二虎之力。總算是把針、線合成了一體。我拿起布對摺，就開始了我的“縫織之路。”我對着最開始的一個角。可惜，手扎出了一個小洞，流出了一點血。把針頭穿過去後，又把針頭刺了，離這個角毫米的地方，這次總算沒扎到手，真是太幸運了……經過奮鬥努力後，一個“草率”的小香包在我手裏誕生了！
我決定把這個小香包送給我的父母。因為，是他們每時每刻都在照顧我。雖然很簡陋，但是也阻擋不了我對父母的愛！
做香包作文8
端午，一個紀念偉大詩人屈原的日子。他為我們留下了中國第一首長篇詩歌——《離騷》，在這一天，我們吃粽子，戴荷包，但在今年的端午是一個不同尋常的日子。
以前的端午，粽子、荷包都是買來的`，今年和以往不同的就是，荷包是自己做的。為什麼自己做呢？我給你細細道來。
今天，懷着激動的心情來到班。老師説，今天我們做荷包。同學們都很興奮。説完，老師給我們發了布、艾草、牛皮繩、桃木、針、線、流蘇。説幹就幹，老師先讓我們穿針引線，把繩拉長一點，再把荷包給縫上，一共有三面開口，只能縫兩個口。否則，一會兒艾草進不去。我縫的時候，針總愛扎手，手被紮了好幾下。最後，我把艾草放了進去，可是，那艾草偏偏和我作對，總塞不進去，最終還是被我給硬生生塞了進去。然後，把流蘇釘到下面去，就這樣，一個好看的荷包就完成了。
我相信，我這個端午節是最特別，最温馨的一個端午節。
做香包作文9
再過幾天就是端午節了，老師教我們做香包，我拿到的材料包是粉紅色ｋｉｔｔｙ貓，我迫不及待的就開始穿線，開始縫，縫着縫着，一不小心線卡住了，我用力一拉，哇！糟糕了！在手忙腳亂中，全部縮成一團，怎麼辦呢？這時候好後悔喔！剛剛怎麼沒有好好聽老師講解呢？不過，為了我的粉紅ｋｉｔｔｙ貓，只有硬着頭皮向老師求救了。
老師走到我的身邊，面帶微笑告訴我，沒關係，沒關係，慢慢把線抽出來就好了，但是我還是有些緊張，在老師的指導鼓勵下，總算把線拉開了，老師再仔細教我一次，這時候我很用心聽，然後一針一針慢慢縫，縫到只剩一個缺口，再拿出棉花，先塞滿耳朵，再塞其他地方，再放一點點傳統的香粉，最後把開口縫好，然後用白膠黏上眼睛、鼻子、蝴蝶結。哇！可愛的`ｋｉｔｔｙ貓香包完成了，我好高興！
我學會了做香包，也從過程中，知道了上課要專心，要好好聽老師的話，做任何事情要一步一步來，遇到困難，不要害怕，請老師或家人幫忙，一定可以把問題解決。
做香包作文10
酷暑將至，蚊子開始活躍起來了。今天是端午節，我們來到蕭山日報社，跟着水晶老師製作防蚊香包。
我們首先拿到了一塊小紅布和一根紅繩，還拿到了一根針和一根細紅線。我們仔細地把細紅線穿過針眼，打好結。接着我們把那塊小紅布對摺成一個袋子的樣子，再把袋子的兩個邊一針一線地縫起來。不一會兒，我們就把原來那塊小紅布縫製成一個漂亮的香包袋了。
水晶老師準備了由艾草、冰片等十二味中草藥組成的防蚊配方材料，用一個個棉花球把這些材料包裹起來，放進一個個香包袋裏，我們的防蚊香包就大功告成了。
端午節是中華民族的.傳統節日，歷來有掛香包的習俗。香包既可以清香、驅蟲、避瘟、防病，又可以作為裝飾，一舉多得。今天我學會了自制香包，既學了本領，又過了一個有意義的節日。
做香包作文11
農曆的五月初五是端午節，這天有許多習俗，吃粽子、賽龍舟做香包等。
今天，我走進了作文課，老師為了迎接端午節，這次課改為“做香包”。老師説：“有些事情看起來很容易，但是其實很難。”這下子，我得認真一點。
第一步，老師讓我把材料包打開，然把流蘇發給了我們。第二步把牛皮繩對摺，把桃木球穿到了牛皮繩上，我當時在想：桃木球有什麼做用？原來桃木球是辟邪用的。到了我失敗好多次的地方了，穿線縫麻布，穿線這步我嘗試了兩三次就成功了，但縫麻布這個環節的確讓我摔倒了。
首先，把麻布對摺，把開口的地方縫上，我當時覺得縫這步太容易了，就把線穿來穿去就完成了。其實，這一步特別難。我先把開口的'角給縫上了，越到中間越難，最終，我還是敗給了這步。
不過今天我很開心，又知道了包香包的材料，又知道了桃木球是辟邪的，最重要的是做個香包。
做香包作文12
讀到這個題目，我就想出來很多問題，香包是什麼？香包能吃麼？為什麼它叫做香包呢？
這個星期天，我和同學們來到了作文班，老師要領我們一起做香包。
我們先拿起牛皮繩，然後把它穿在桃木球上面，把牛皮繩繫上，誰知道這個牛皮繩不聽使喚，老是系不上去，我只能找同學來幫忙。接着是穿針，因為這針孔太小了。我反覆嘗試過，最後還是失敗了。我對自己説：“一定要成功，成功就是希望。最後果然成功了，可是我和別人的差距越來越遠，不過不能放棄，終於到了第三步。先把針穿在麻布上，然後繼續縫，糕了！繩子不夠了，看來我只能重頭再來一遍。
今天雖然沒成功，但是我明白了一個道理，人生中有無數次挑戰，但我不會認輸，努力去嘗試、戰勝。
做香包作文13
今天學校舉行了“非物質文化遺產進校園”活動，要求小記者到會議室去參加活動。我心裏甭提多高興了，但後來又有點忐忑不安了，因為我是男孩子，縫縫補補並不擅長，我能做好這個香包嗎？
進了會議室，同學們有序地坐了下來。老師一邊為同學們裁布，一邊講解非物質文化遺產的歷史，讓我增長了不少知識。我們開始忙碌起來，由於我不會縫，還鬧了個大“烏龍”，而坐在身邊的女同學看不下去了，看我做的'“四不像”於是她便熱心地對我説：“來，快把它縫上,不然，它就被你折磨死了。”她幫我縫了一半,然後她一字一句地教我，我認真地聽，雙眼目不轉睛地望着女孩靈巧的雙手。看着她一針一線地縫，我終於明白了：如何縫一個真正的香包。老師又説：“縫得時候要留一個小口，用來裝香料，棉花。”聽了老師地講解，我親自“上陣”，不大一會兒，一個精巧的香包誕生了，我心裏美滋滋的!
通過參加這次活動，讓我對非物質文化遺產有了更深的認識，讓我在精神上汲取了我國非物質文化遺產的營養。這次活動對我來説是寶貴的，也是最難忘的。
做香包作文14
今天的課上，小時老師教我們做香包。開始，我是又興奮又激動。
到了班，老師給我們看了六年級的哥哥姐姐們做的香包都做得非常好看，我就更加興奮了。師給我發了一個小袋，裏面有一個做香包的`布、一包香草，還有一些材料。
我小心翼翼地穿針引線，生怕給縫壞了，由於太過心急，怎麼也穿不進去，過了一會兒，把心靜下來，終於穿上了。我慢慢地把兩個口縫好，把香草倒進了香包中，然後在封口。又香又好看的香包就做好了。我再裝飾一下，釘上流蘇、皮繩，這雖看起來不大好看但在心裏很美的香包就大工告成了。
去年的端午節，小區裏有一個聾啞小朋友沒有帶香包，所以我要把這香包送給她，這個香包裏充滿了愛和友誼。
做香包可不是一件什麼容易的事，要細心，靜下心，做到心靈手巧！
做香包作文15
“做香包嘍，做香包嘍。”隨着同學們的歡呼聲，我走進了課堂。小時老師為我們準備的香包真是漂亮，有紅的、藍的、黑白的……我準備好材料和同學們一起做香包。
首先按小時老師説把布子反過來對齊成一個正方形，然後把桃木穿進牛皮帶子上，我們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，激動不已，滿臉笑容的開始了。
我把線拿好，可怎麼也穿不進針中，這可真是萬事開頭難，剛開始就來了個“下馬威”，我並沒有灰心，而是再試幾次，終於穿上了，原來針線活也很不容易呀！
我用針把布的兩面以一字形縫好了，然後把布反過來，香包快做好了，在看看別人還滿頭大汗的.在穿針呢，我暗暗自喜，當我往紗布裏放香草時，香草都撒了出來，我有些心急，本想放棄再看看同學，他們還在努力着，我為什麼要放棄呢？我信心又回來了，小心翼翼的把香草放進布里，再用線穿好，大功告成。
做完後，我想把這個小香包送給媽媽，因為我現在縫一個這麼小的香包都很難，何況媽媽為我織衣服呢？做好的香包很香很漂亮，也讓我知道了“失敗乃成功之母”無論遇到多大困難，困難我們也要堅強面對。