最懂我的人作文(通用34篇)

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無論是身處學校還是步入社會,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的最懂我的人作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

最懂我的人作文(通用34篇)

最懂我的人作文 篇1

最懂我的人就像黑暗中的一盞明燈,給我帶來光明與前進的希望;最懂我的人就像茫茫大海中的一座燈塔,給我指引方向帶給我前進的動力;最懂我的人就像嚴冬裏的一縷陽光,給我帶來温暖與幸福。

我心中那個最懂我的人,個子不高,頭髮花白,但是眼睛卻炯炯有神,他就是我的爺爺。

説爺爺最懂我是因為他總能在恰當的時候激勵我,幫我克服困難,堅定信念,勇往直前。

爺爺是一位書法愛好者,我因為從小受到爺爺的薰陶也很喜歡書法,期待有一天能寫出像他那樣漂亮的毛筆字。可我每次拉着爺爺的手讓他教我寫字的時候,爺爺總是百般推遲地説:“你做事三天打魚兩天曬網的,哪裏能學好呀。”聽完這話我可不服氣了,心想:哼!這也太瞧不起我了吧。有什麼了不起的,不用你教我自己也可以學。

可是剛開始練字的時候,手裏的筆完全不聽我使喚,寫出來的字歪歪扭扭。我總是不耐煩的將手裏的毛筆扔出去,把紙揉成一團扔在地上,生氣地看動畫片去了。每當這時候爺爺總會漫不經心地走到我身邊,拉長了臉搖着頭説:“算了,你還是放棄練字吧,我看你也不是那塊料。”話音剛落,我像一頭憤怒的大猩猩從沙發上跳起來,不滿地嚷嚷道:“你怎麼知道我不行。”然後賭氣地又衝進書房,開始充滿鬥志地練字。

有一次爺爺生病住院,我去醫院看望他,還特意帶上幾張我覺得很得意的書法作品,想在他面前好好炫耀一番。不出所料爺爺果然大大的誇獎了我,不過他好像也看出我洋洋得意的表情,又語重心腸地提醒我:“雖然有了一些進步,但是也不能驕傲啊。你寫字的力度還不夠,還有每一個筆劃都不能馬虎,起筆和收筆都要認真對待……”躺在病牀上的爺爺似乎完全忘了自己是個病人,滔滔不絕地給我講他在學習書法時的心得體會,我也聽得津津有味。

後來我過生日,爺爺還把一支他珍藏多年都捨不得用的毛筆送給了我,温柔地摸着我的頭對我説:“嗯,寫得越來越好了,一定要堅持呀!爺爺知道你一定可以”。不知怎麼我激動得眼淚在眼框裏直打轉。

我要感謝爺爺,因為他懂得我對書法的熱愛與執着,因此在學習的遭遇困難遇到挫折時不斷地激勵我,才讓我沒有停下努力的腳步,一直向着夢想勇敢前進!

最懂我的人作文 篇2

最懂我的那個她,有時心思細膩,有時很愛嘮叨,有時出乎意料般的善解人意。總而言之,不管何時何地,還是那個她最懂我。

烏雲遮蔽了天空,一霎那,豆大般的雨珠瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來,風追着雨,雨趕着風,整個世界都處在風雨之中,只有昏暗的路燈陪着我前行。“哎,這麼大的雨,回家還要寫作業,好煩哦。”突然,我的肚子不爭氣的叫了起來“咕咕,咕咕……”我只好用手摸了摸我那如同癟了的皮球的肚子,無聊的等着媽媽來接我,腦子裏全是我喜歡吃的蛋糕……這時,“嘟嘟,嘟嘟”的聲音在我耳旁響了起來,把我的思緒拉了回來,媽媽來接我了。上了車,一個散發着奶油香氣的白色包裹出現在我眼前,我迫不及待地打開一看,竟是我平日裏最愛吃的芝士蛋糕。是因為沒時間買吧,好久都沒有品嚐到這份美味了。頓時,眉頭舒展了,這份及時而又解餓的蛋糕,在今天卻是不一樣的味道,除了口感的綿軟與醇厚,更多的是甜甜的,愛的味道,與那個“最懂我”的味道……

也就在這時,我的腦海裏迅速的反應過來,不僅在生活中她是如此的懂我,在學習上,她更是懂我。我的愛好是英語,可以這麼説,每當我看到、聽到,有關英語的一切,都使我倍感激動。曾記得一次英語競賽前,我和媽媽來到新華書店,去挑選幾本對我來説最有幫助的英語教材及習題。琳琅滿目的書使我眼花繚亂,不知道該挑哪本好,“哎,這本看上去不錯的樣子”我心裏想道。正在伸手的一瞬間,有一隻手和我碰到了一起,轉頭一看,原來是媽媽。我們相視一笑,心照不宣,在我內心深處永遠明白:或許只有她才懂哪本教材最適合我,在學習上對我有更大的用處……另外,數學也是我主課中最薄弱的一門功課,媽媽也經常會給我買一些試卷來提高我的綜合能力,鞏固舊的知識,預習新的知識,讓我在這門學科上“更上一層樓”。

時間悄悄的從指縫間溜走,不知不覺,疲憊了一天的母女兩也沒多説什麼,便各自睡覺去了。

當我關上了燈,閉上了眼,我的腦海裏還記着媽媽對我説的一段話:“做好自己,聽家人的話,和朋友好好相處,努力學習,以善待人;學習第二,人品第一。”這每一個字,都輕輕的,敲打着我的心扉……她呀,母親呀,不論何時何地,永遠是那個最懂我的人。

雨停了,月更明瞭。

最懂我的人作文 篇3

時間還在不停流逝,轉眼間我已經15歲了,陪伴我15年的父母,你們又怎能不懂我呢,我也看着你們漸漸衰老……

記得很多次我表現反常時,你們也都能猜出發生了什麼事——有一天我想回到家中,我裝成一副失望的樣子,可我也並不是真正的演員。總有缺陷——被自己內心激動給沖垮了,這是你們一看便知,我考試考好了,你們的臉上也浮出笑容説:“這次考試不算啥,下次繼續努力,爭取更好的成績,不要驕傲……”澆滅我內心的“火焰”,畢竟你們是最懂我的那個人。

有一次,我考試考砸了。假裝平靜的表情,是下驚濤駭浪的內心世界。生怕“暴風雨”等猛烈衝擊。一回到家中,一改往常的習慣,開始埋頭苦幹了,你們彷彿早就預料到般,相視一笑,一切盡在不言中,你們也當什麼都沒有發生,吃飯時是我最害怕的時候,畢竟吃飯時通常是要閒聊的,因為我在時也往往把“矛頭”指向我,一如既往。可父母卻省略了之前的批評與打罵,只説了“下次努力”四個字,可這不僅僅只是四個字,更重要的是它使我翻江倒海般的內心平靜下來,我想他們真不愧是是最懂我的那個人。

不知為何,我從小有種習慣——喜歡拽父親的耳垂,媽媽説你小時候你爸摟你睡覺時你總是抓住你,把耳垂搞得你爸只好頭彎着,如果抬起頭你就會哇哇大哭,我不禁感歎原來父親在我小時候就知道我的心思,我當時怎麼會那麼樣呢,父親真是太辛苦了……

轉眼我已經成為一個大小夥,開始了我們住校生一樣剛住校的那段時間,區縣處理人際關係以及學業的側重點,畢竟一下子多了七門課程了,誰也不會一時半會兒解決,這是十分繁瑣,這就搞得我上氣不接下氣,有時候連飯都吃不上,你們似乎把你們的依圖傳到我的心裏,從班級回寢室時冥冥之中有一種強烈的預感,你們的寢室住果然你們來看我了,給我捎了許多好吃的,我想你們怎麼可能知道,大概是我在家總是加夜宵的緣故吧。

最後你們為我付出了那麼多的代價,才會對我如此熟悉,是那日夜的堅守與陪伴,是那無私奉獻的精神與執着,是那形形色色的暢談與交流,我想説陪伴了15年的我也如此的熟悉你們。但你們所做的一切都是為我好想讓我長大有出息,有新的生活,而不是成為你們的翻版……

最懂我的人作文 篇4

有那麼一個人,她是我記憶裏最温暖的守候;有那麼一個人,她是我夢境裏風平浪靜的港灣;有那麼一個人,她總比我更瞭解自己。

是的,她就是那個最懂我的人。

我時常在超市裏與別人交談幾句就忘記了自己本來想購買的物品。我可以説記憶力比魚還差了,明明上一秒還記着的,不過聊了會兒天,怎麼就能忘了呢?忘了的話,可不就意味着空手而歸?好在,我通常不是一個人去超市,我通常會和她一起去,每當我發現自己又忘了的時候,不需要説太多的話,只要向她投去一個求助的眼神,她總能捕捉到我眼睛裏隱藏着的信息。“你想要的應該是酸奶吧?”她也不會回答太多或説很多東西,就是這樣簡單的一個問句,剩下的就只有我小雞啄米一般的瘋狂點點頭。其實他完全可以説:“你想要的是酸奶”。

有的時候,我會想:她是不是會讀心術?就像玄幻小説裏面,看人的眼睛就能洞察人心的修仙人?我怎麼就讀不出她的心思?

但事實證明不是這樣的。也許真的有的人能讀懂眼睛裏的語言,那也絕不是她,她沒有那樣偉大的神力。她只是個普通人,但是她比小説裏能讀懂人心的神仙更厲害,她可不僅僅能讀懂我的眼睛,甚至我的動作都能判斷出意圖,她都能做到。

那天,天空中飄着小雪。江南水鄉這一帶氣候温暖濕潤,下雪自然是件很稀罕的事。我想着溜出去玩雪。小時候第一次見雪,房間裏打着暖空調,當然不知道温度零下的可怕。興許是7歲,很愛玩的年紀。躡手躡腳正想出去,一個沒注意就被逮個正着:“想出去玩?也不看看外面有多冷!多穿點,過會兒我陪你去。”

現在想想,還覺得驚奇。她怎麼就知道我想出去玩了?可能……可能我想出去拿點東西?

直到現在我才知道她不是能看出人心。從頭到尾,她所能看懂的只有我一個人。那種神奇的力量,不是神仙的法術而是一種愛。

我是幸福的,因為我有她。

花開花落,有多少記憶沉在時間長廊一去不復返;春去秋來,有多少温情消失不見;細水長流,只有和她的點滴,一筆一畫的寫在心扉上。

你,是最懂我的人;而我,只是一個最愛你的人。

最懂我的人作文 篇5

人生在世,能找到最懂自己的人實屬不易,畢竟人與人之間總是存在着一定隔閡的

小的時候我總在期待,期待着最懂我的那個人出現,可每次我都以為自己已經找到時,結果總不盡如人意。然後哥哥就會適時在我耳邊嘲笑我,你説你,小小年紀急着找什麼知己,有這個閒工夫倒不如好好學習。然而我總會回懟過去,你沒找知己也沒見你學習多好啊!他總時神祕一笑,我已經找到了。每當看到他這個笑容,我都有一種想揍他的衝動,哎,奈何實力不允許啊!

後來有一次我考砸了,回到家裏媽媽拿着試卷質問我考砸的原因,是不是課上沒有好好聽講。這時,哥哥剛好回家,感到情形不對,站定在那裏停頓了幾秒,看了看媽媽手中的試卷,最後把目光停留在我這邊,於是我們開始了眼神的交流,“又考砸了?”“什麼叫又,你怎麼説話的?”“叫你好好聽課!”“我好好聽了!”“嘭”我倆把目光齊齊看向聲源處“夠了!你倆別在那兒擠眉弄眼的,馬上就會考了,你拿這成績能考上哪個重點高中?”

哥哥立馬走向老媽,一邊給她捏肩膀,一邊勸到“媽,她那天是不舒服才沒考好的!”“你就知道替她開脱,什麼時候不舒服不好就非得那天?這次説什麼也得罰!”哥哥又給媽媽捶了捶背,應和道“罰,必須罰,媽説啥就是啥,就罰你……一天不吃飯”“不吃飯怎麼行,你又不是不知道你妹妹有胃病”“媽,那你説怎麼罰”“等我想好,做飯去了”媽媽説着走進廚房。

哥哥走過來攬了下我的肩:“看,你哥我多聰明吧!”我哽咽道:“什麼嘛,你最笨啦!”哥哥察覺到我情緒的不對勁,“你怎麼了?別哭啊,這不是沒受罰嘛,我從小就最怕你哭了。”哥哥把我抱緊懷裏安慰道:“別哭,別怕,哥哥在!”

是啊,哥哥在,我聽了這麼多次都沒有在意,現在想想,原來在我身邊就有一個知己,他早就已經懂到我一個眼神就知道我在想什麼,雖然有時候我們會拌嘴,凡是在我“危險”時他總是第一個出現。

直到現在,我才明白最懂我的人是我的哥哥,一個眼神,一個動作,他就知道我的想法,同時我也明白他那個意味深長的笑容和那句我已經找到了,指的就是我啊!

多關注關注身邊的人,説不定最懂你的那個人就是你的親人或者朋友。

最懂我的人作文 篇6

假日的商場,我興沖沖的向某一個服裝品牌走過去。爸爸進店轉了轉,看了看這偏中性的服裝,搖搖頭,嫌棄道:“小姑娘家家,穿這些不好看!”我撇了撇嘴,沒作聲。媽媽説:“你看着好看的不一定適合她,得讓小姑娘自己選。”説話的功夫我已經換裝完畢,媽媽圍着我轉了一圈,讚道:“帥氣!還是這種格子襯衫適合你。”我的意洋洋的看着爸爸,哼,還是媽媽最懂我。

妹妹的出生正好趕上我六年級國小畢業。那個星期天,爸爸媽媽都在忙着在醫院照看妹妹,我一個人拖着行李箱,獨自上了公交,形單影隻地去了學校。也不是第一次自己上學,但這次的感覺有些奇怪,覺得有些委屈。熬到週末,爸爸還是沒來接我,我只好自己回家。

看着鋪了一桌子的作業,我莫名的煩躁,複雜的幾何數學題也讓我抓耳撓腮。不想了,還是去問爸爸吧。誰知廚房裏的爸爸大手一揮,連頭都沒回就説道:“我忙着呢,先等會兒。”我扁了扁嘴,心中的委屈憤懣,幾乎要一泄而出。我扭頭衝進自己的房間,氣沖沖的關上門。許是“嘭”的那聲巨響驚動了正在房間裏給妹妹做棉衣的奶奶,只聽她絮絮叨叨跟爸爸説着什麼,只模模糊糊聽見“驕傲”、“不能慣着她”幾句話,滿心的委屈突然湧上心頭,我忍不住大哭起來……

又一次月考如期而至,意料之中,成績糟到不能再糟。有氣無力的回到家,爸爸自然是沒有好臉色,整個一晚上都在説教,什麼只有謙虛認真才能有好成績啦,什麼要對自己的人生負責啦……

等他説教完,我一言不發的提起書包回到自己房間。拿出作業,卻遲遲下不了筆。正當我出神時,只聽“咔噠”,門把手轉動了一下,我握筆的手頓了頓,接着又裝作若無其事的樣子寫起作業。媽媽歎了口氣,把一杯冒着熱氣的牛奶放在桌子上,像往常一樣,坐在牀邊,拍拍我的肩膀,説道:“這陣子因為妹妹的出生,我們冷落你了,對不起。”我鼻子一酸,更委屈了。

媽媽繼續説道:“妹妹身體不好,一直在醫院裏,全家人的心思都放在了她身上。我們忘了,你也還只是個孩子,也需要宣泄心理的不良情緒,我們不該忽略你的感受。以後有事情別憋在心裏,一定要和媽媽説,我們不會因為有了妹妹就不愛你,你和妹妹都是爸爸媽媽的寶貝。”原來,媽媽一直都知道我的小心思,她一直都懂我。我撲在媽媽懷裏,痛痛快快地哭了一場……

媽媽,謝謝你,你是我精神的支柱,你是我心靈的港灣,你是最懂我的人!

最懂我的人作文 篇7

最懂我的人,既不是我的爸爸媽媽,又不是我的妹妹,她便是我的好閨蜜。

我的閨蜜長得特別出眾,眼睛大而有神,睫毛很長,眨起來忽閃忽閃的。眉毛濃而密,鼻子高而挺,嘴巴總是粉嘟嘟的,長得像個混血小姑娘。她個頭也非常高挑,身材纖瘦,看起來很高冷的樣子。其實卻恰恰相反,她特別活潑、靈巧,笑起來也甜滋滋的,暖人心房。

我和她總是有説不完的話,有特別多的共同話題。有時我們互相討論學習上的問題,有時我們會聊生活中看似微不足道的趣事。即便這樣,我們有時也會樂得前仰後翻。當然也有小女生的時候,我們會因聊班上的熱點新聞而樂開懷。和她在一起就是自在舒服,心有靈犀一點通。我們幾乎開心是一起,難過也是一起,分享更是一起,真可謂“有福同享,有難同當”。我們彼此取長補短,快樂着並進步着。

令我印象特別深的一件小事,恐怕爸爸媽媽也不知道。記得一天放學後,我們像往常一樣走在回家的路上。我有些悶悶不樂,但卻刻意不表現出來,不想自己的壞心情影像她的好情緒。可是眼尖的她似乎看出來我的不對勁兒了。“你怎麼了?是身體不舒服了?還是別人欺負你了?如果有人欺負你我就找他算賬,打得他走不動路邁不動腿!”還揮了揮拳頭。看着她義憤填膺的樣子,我禁不住“噗嗤”一聲笑了。“沒事。”我説。“你有什麼事就説出來,別悶壞了自己。”她皺起眉頭擔心的説。不知怎的,我的淚花在眼眶裏打轉,我實在忍不住了,便告訴她:“我爺爺昨天去世了。我從小就跟爺爺一起生活過,和爺爺感情很深,所以爺爺離開很難過。”我和她説了好多好多關於我和爺爺的事情,越説鼻子越酸,最後淚水終於湧了出來。她在旁呆望了我好一會兒,竟也眼眶紅了起來,淚水稀稀拉拉的湧出來。“你,你哭個啥勁兒啊!”她説:“不知道,反正覺得你可憐就哭出來了。”沉默片刻後我們倆破涕而笑。夕陽西下,霞光斜照着我們,一切都顯得那麼安靜美好。我們擦乾了淚水,像什麼也沒發生過一樣,並肩朝家的方向走去。

想想有時當我們面對悲傷痛苦打擊的時候,似乎同情安慰的語言相比心靈的共鳴也顯得無力了。我的閨蜜就是那個最懂我的人,我的知心人。

最懂我的人作文 篇8

此時坐在電腦面前的我只因班主任這短小而有力的一句話,無數的腦細胞和炸開了鍋一樣,細細回憶了自己在暑假中所犯的錯誤……

我……我到底做錯什麼了?

折騰了半天才把號碼拿到手,疑惑,不解夾雜着一絲絲惱怒如洪水猛獸襲來。但逐漸的,又被一股恐懼包圍全身,畢竟,嚴謹的班主任無緣無故不會這麼做啊。

“為什麼你的練字紙是昨天冒充的!?”極具威力的一句話讓我手足無措,該不該回話?

“唔,我……老師對不起,我以後不會這麼做了……”臉蛋已經超負荷的發紅了。頓時才回憶起這件事情,內心已翻江倒海。

下一節課的英語課自己是有一句是一句地聽着,偶爾回過神來在討論區回覆一下證明自己的存在,但自己的全部心思都在想着下一節課班會,班主任會怎麼處置我這個“罪人”。

熬了半天,終於把這網課熬過去了,心卻被一根繩子緊緊吊着,自己無法控制住自己的情緒,渾身似被綁的死死的無法呼吸……好,好丟人啊!

正當自己的那片小天空被陰雲填滿,無助的躲在牆角哭。伴着幾段高跟鞋那有勁幹練的步伐,“媽?”頂着紅腫的雙眼。

“怎麼回事啊?班主任叫你打電話?”看這表情就知道已經在壓制怒氣了。額角滲着汗珠,眉頭不滿的纏繞在一起,估計是從班上趕回來的。

頓時不知道該如何説起,蜷在那兒一言不發。

“你倒是説話啊!怎麼了啊?”一次一次地盤問。

“是不是因為昨天的練字紙,拍照片的時候就感覺不對勁。”語氣漸漸緩和,在我耳邊低語。

我驚奇地看着她,像是什麼不為人知的邪惡小祕密頓時被捅開。

“媽……是不是很丟人。”既然事情敗露已成定局,也一定少不了一頓臭罵吧,但更希望你可以陪我好好聊聊,沒有那麼多怒氣相伴。

她,沒有吼我也沒有罵我。從包裏抽出一瓶我最愛的飲料,順勢拿了幾張面紙,“好了好了,不哭了,媽不怪你。把臉擦擦,昨晚看這不對勁,應該把你喊起來的。哎,不哭了不哭了,這次是個教訓,以後不可以這麼做了!”

她似乎懂我一切心靈上的需求,在我原本寒冷的內心上披上一層外衣,給我最好的幫助。抬眼望去,她那棕色的眸子裏竟毫無對我的責備,還夾雜着絲絲愧疚。

鼻頭越發酸澀。

總説這世上難尋知己,難尋最懂自己的人。可現在,她就在我眼前。

最懂我的人作文 篇9

她叫小唐,是全世界最懂我的那個人,我們一直都是彼此非常好的知心夥伴。

小唐是個偏內向的小姑娘,也許是因為細心,我的每一個小舉動都逃不過她的火眼金睛。而我又是個活潑開朗的小馬虎,每次被她看出心裏想法時,都會紅着臉,撓着頭奇怪地想:她怎麼什麼都知道!我表現得有這麼明顯嗎?這時候,她也總是會得意的笑笑:“又想問我為什麼知道,哼哼,不告訴你!”説着,她就一溜煙地跑了老遠。我總會用一副“我生氣了”的口吻,大聲吼道:“別以為你超厲害,給我等着!”從小到大,我們一直都這麼吵吵鬧鬧,長大了都還喜歡以這種幼稚的方式聊天、打鬧。

曾記得有一次,我因為在學校裏和一個同學吵了架,鬧了彆扭,不想把不好的心情帶給小唐,便擠出笑臉跑向她,笑道:“走啦,走啦,趕緊回家,我快餓死了!”她斜着頭看了我一會,我緊張地問道:“怎麼了,我有這麼好看嗎?趕緊回家啦!”我似乎都能感覺到耳根子傳來的隱隱熱氣,我便下意識地摸了摸耳朵。她笑了笑,一副看穿一切的樣子,又似乎還不想“揭穿”我,便揚了揚嘴角,説:“走吧。”

一路上,我一反常態地低着頭一句話也沒有説,安靜聽她講她們班發生的趣事。忽然,她停下了腳步,我抬頭看了她一眼,她望向了我,眼神裏流露出深深的關切之情:“説吧,今天怎麼了?”我明知已被她看穿,卻還想“掙扎”一下,裝作不明所以地問:“啊,怎麼了?”她温和地説:“不開心就講出來,憋着更難受。”説着,拉起了我的手。我一副泄了氣的樣子,把事情的來龍去脈告訴了她。她先是講了那位同學的不對,讓我消了氣,又安慰我:“就因為這麼點小事就一直不開心,好啦,我還不習慣你不開心的樣子呢,還是開心的時候可愛啦。”我“噗嗤”地一笑説道:“還是你最好!”她語鋒一轉,小大人似的分析了我的不對之處,我佯裝生氣道:“哼,明明是她先説我的。”“好了啦,反正都過去了,我們聊點別的吧。”小唐總是這樣,知道我什麼時候最想聽到什麼,每次都可以把我哄得像剛得了糖果的小孩一樣,一副沒心沒肺的高興樣兒。

小唐,她永遠都是最懂我的那個人,沒有之一。

最懂我的人作文 篇10

世上並不是每個人都很瞭解你,而最懂你心的,往往是最愛你的那個人。

——————題記

小時候的我喜歡在雨地裏奔跑,還喜歡向小豬佩奇一樣在積水處跳躍。每當那時,我就像一隻歡快的小兔子,在自己最愛的青青草地上放飛自我。可是媽媽對這件事並不贊同,她認為,下雨天小孩子就應該呆在家裏,出去瘋玩,感冒事小,最主要的是太不安全了。

“不,我不要!我就是要出去玩!”只聽我大聲地向媽媽抗議道。

“你還是呆在家裏吧,出去,你會感冒的,聽話啦,乖!”“叮鈴鈴……”突然媽媽的電話鈴響了起來。媽媽接聽後,急匆匆地準備出門,臨出門還不忘叮囑我“我有事兒出去一趟,同事讓我去拿些東西,你要乖乖的呆在家裏,知道嗎?”

媽媽走後,爸爸就會説:“穿上膠鞋,出去玩兒吧,小心別摔跤就好。”於是我就像瘋了似的,在大街上狂奔,心裏別提有多高興了。可媽媽回來後,總免不了一頓皮肉之苦,但是我的心裏卻還是偷着樂。

可是後來,懂事後我才知道,每次下雨天讓媽媽去公司裏拿東西的同事,都是爸爸找人扮演的。這時我才發現。原來不愛説話的爸爸才是最懂我心思的人。

六年級有一段時間,媽媽出差,只剩我和爸爸在家,我的心情一下子輕鬆了許多,終於沒有人逼我學習了。於是,每天放學回家,我胡亂的應付完老師佈置的作業,就沉浸在自己玩樂的世界裏去了,所以,在接踵而來的月考中,我的成績自然很不理想。回到家我不敢把月考的事情告訴爸爸,每次吃飯時都心驚膽戰的,害怕爸爸問我成績的事。也很奇怪,平時,每次考完試,爸爸都要問我的成績的,可這次他就好像不知道我們月考似的,閉口不談。

由於我做賊心虛,之後的日子,我非常勤奮,就這樣一下子到了期會考試。我複習的很好,心想:這次考試一定要考個好成績,然後親自告訴爸爸,終於不負所望,我的成績非常優秀。放學回家後,我興高采烈地告訴了爸爸,爸爸聽後也滿是歡喜。

可是,後來我才知道,那次考試由於考的差,老師已經給爸爸打過電話了,但爸爸為了不讓我失去信心,才沒向我提考試的事。這時,我才知道,那個最懂我的人原來就是他———我的爸爸。

爸爸,你的寬容,你的理解,你的鼓勵,你對我的一切的一切,讓我沒齒難忘。漫漫,人生路上有一個懂自己的人相伴,真好!

最懂我的人作文 篇11

説起最懂我的那個人,那可真是不少,有媽媽,有爸爸,有爺爺,有奶奶……可是今天我要提起的,則是我那可愛的妹妹。

在妹妹二、三歲的時候,她就一直黏着我。每次睡覺前,她都要“逼”着我,讓我給她泡奶粉,若她哪一天喝不到我親自泡的奶,她就會“嗚---嗚---嗚”地哭個不停,直到喝到了才肯“罷休”。喝完奶粉後,她還要讓我哄她睡覺,並且還要讓我唱兒歌。等她睡着後,而我則會在她的小臉上偷偷親一口。

隨着年級的增長,作業自然也會多起來,有時候,我隨意扒了幾口飯就要趕緊去寫作業了,我那懂事的妹妹總是會怕我餓着,我寫着作業呢,她就拿着自己啃了一半的麪包,來給我吃,並且還會對我説:“哥哥,快吃吧!這麪包很好吃的!”説完後,她還會將麪包塞進我的嘴裏讓我一邊吃一邊寫。雖然麪包是妹妹吃剩的甚至還有口水呢,但是我覺得特別甜,特別香,我的心裏暖暖的。

還記得有一次,學校裏進行了期會考試,我考得非常糟糕,回到家裏媽媽看到成績又仔細地看了一遍試卷,發現我很多題目都是粗心錯的,有的題目甚至做了很多次還在錯,媽媽頓時火冒三丈,對我訓斥道:“你到底怎麼回事,這些題目不知教過你多少遍了,你怎麼還不會做,學習一點也不主動……”這時眼淚不爭氣地流下來,流進我的嘴裏,好苦。以前從不管我學習的老爸聽到媽媽對我的控訴也頓時怒了起來:“你整天就想着玩!玩!玩!心思都沒有放到學習上,看我今天不收拾你一頓!”説着,他就拿起手邊的棍子想要打我。而就在這時,一個熟悉的身影出現在我的面前,原來是妹妹,只見她張開了雙臂擋在了我的面前,似乎在做我的護盾,並且説:“不能打哥哥!哥哥已經知道錯了,下次哥哥一定會考一百分的。”説着就大哭起來。此時,妹妹的話像一股暖流流進了我的心田,暖暖的。這時又一滴眼淚流進了我的嘴裏,好甜。而爸爸看到妹妹這樣就放下了手中的棍子,哄妹妹去了。而我自然逃過了一頓“暴打”。

你們説我的妹妹是不是最懂我的人,有這樣的妹妹我覺得很幸福。

最懂我的人作文 篇12

瞧!她戴着一副眼鏡,眼鏡後面的眼睛神采飛揚,眼睛下面是一張脣紅齒白的小嘴。第一眼看她,你會感覺她只有20多歲,但實際年齡……還是保密吧!

那個星期四的晚上,本來十分平凡:一個接一個的自習,我們寫作業,老師在巡查。

上晚二的時候,突然下了一場大雨,一下子老師忙起來了:左一個電話,又一條信息,還有接連不斷的微信語音和視頻……內容只有一個,那就是家長讓老師告訴孩子不要自己走,等着他們來接。

我每天放學都是自己騎自行車回家的,但這暴雨讓我也期盼起家長的到來了。不過我很快就讓自己打消了這個念頭,因為我心裏是明白:父親在外工作,母親又勞累了一天,來接我幾乎是不可能的。畢竟以前也有過類似情況,我也在學校門口等過,但最後不還是我自己回的家?

難熬的晚二終於結束了。一出樓門,我發現這雨比我想象的要大得多,我無奈地搖了搖頭,冒着雨奔向自行車……

推着自行車出了校園大門,家長們已經把校門口圍得水泄不通了。我的心燃起了火苗,那雨滴彷彿不再是雨水,而是一滴一滴的汽油,正穿過軀體,滲入我心。因為門口的馬路被車流堵死,牆根的台階被人流堵嚴,所以我只能推着自行車慢慢地往外挪着。這些家長堵路的技術絕對世界一流!我費了好大勁,終於挪了出來。

當我走到五小門口時,路邊一個熟悉的身影向我招手,雖然雨披把她遮得嚴嚴實實的,但我完全可以確定:是她!肯定是她!肯定是我的母親!剎時,那些似油的雨滴不再是油滴,而是一大桶一大桶的汽油,讓我渾身熱了起來,暖了起來。在我最需要的時候,她還是出現了!她與我可真是心意相通啊!

她接過自行車,讓我坐到後座上,叮囑我鑽進她身後的雨披下面,用力一蹬,我們便消失在雨霧中。

這位我心中最偉大的人物,這位最知我、懂我的人,您在世界上也許並不出眾,甚至生活中也很平凡,但在我心中卻頂天立地。

冰心寫過:“母親啊!除了你,誰是我在無遮攔天空下的廕庇?”我也覺得:母親啊,我的世界只有您最懂。

最懂我的人作文 篇13

鮮花在陽光的沐浴下恣意綻放,陽光成為最懂鮮花的知己;青草在雨露的潤澤下一派生機,雨露成為最懂春草的知音;而我,在奶奶給予的包容和自由的懷抱中成長,奶奶成為最懂我的人。

我有三年的時間是跟奶奶一起生活的。奶奶沒有讀過書,不識字,也講不好普通話,跟她在一起沒什麼文藝活動,更多的是親近自然。奶奶去田裏幹活都會帶上我,那是一件不需提要求的事兒。一路上奶奶都會用手指着田裏的農作物給我看,“那是玉米,這是蘿蔔……”有時候我還是不滿足,想摘下看看,我望了一下奶奶,奶奶就能從我渴望的小眼神中明白,樂呵呵地抱我下田裏去。果實還沒成熟,還無法收穫,看田裏有一大片綠色,我跟奶奶説自己要幫她除草,奶奶點了點頭應允了。我挽起袖子,手速飛快,不一會兒就好了。其實那根本不叫除草,不是野草沒除乾淨就是傷了藤蔓。奶奶見了,從不指責我,反而誇上幾句,誇我勤快,於是我幫倒忙更積極了。我現在回憶起來覺得有些不可思議,也被奶奶守護童心的慈愛所打動。奶奶就是這樣一個人,沒有什麼事情能沖淡她的快樂,沒有什麼東西能掩蓋她的笑容。

我漸漸有了自己的好朋友,一天都在田野裏撒野兒。我與朋友們常摘來菜葉、青草敲出汁液,但瘋狂的後果是早上穿的雪白裙子都變成了黑色。其他的小夥伴們都有些惴惴不安,而我毫無感覺。夕陽西下,田埂上傳來奶奶的呼喚:“回家吃飯嘍!”那聲音充滿磁性,我立刻與同伴告別,狂奔回家,期待着桌上熱騰騰的飯菜。奶奶遠遠地就看見我的狼狽樣,髒裙子,一身的泥,忍不住哈哈大笑。我徑直奔向她的懷裏,她便抱起我回屋裏換乾爽的衣服去了,沒有一絲責備,奶奶最懂我的心。

若是冬天的夜晚,奶奶就會在院子裏生起火來,搬來小板凳,坐在火堆旁,讓我坐到她的膝蓋上,給我講她小時候的故事。火堆映照着她的臉紅紅的,也照着我的眼睛亮亮的。奶奶的語言沒有什麼深邃的哲理,卻是質樸生動的。那一個個故事耐人尋味,深深吸引着我。火堆,繁星,冬日,奶奶與我,那一場景就如同一幅畫,珍藏在記憶的最深處。現在我因忙碌話也比以往少了,但是所受的壓力還是忍不住向奶奶傾訴。奶奶會安慰我,温柔的話語最能給予我平靜與放鬆。奶奶最懂我。

奶奶在日常生活中的隻言片語、與我的瑣碎談話湧上心頭,不經意間都成了我的“心靈雞湯”,奶奶是最懂我的人,在她身上,我好像看到了帶着泥土味的生活在淡淡飄香。

最懂我的人作文 篇14

據説,在一個人的一生中,會遇到四十萬個人,二兩個人相識的概率,有十萬分之一,成為好朋友的概率只有二十萬分之一,你我相遇實屬不易,或悲或喜感謝相遇。

你總能知道我想要什麼,並且盡最大努力去給予我。在我失意的時候,有人對我另眼相看,有人拂袖而去,有人會鼓勵我,可只有你知道,我懶得去管那些勢利的人,也不想聽那些空洞的鼓勵的話語,我需要的是有人教我怎樣去度過難關,怎樣去改變現狀。

月考考得很不好,原本對我寄予厚望的老師很失望,他覺得我不是這個水平,又怎奈在考場上完全發揮不出來。那段時間的天空,即使陽光明媚,我的心裏也是陰沉抑鬱的。我不知道該怎樣面對未來,迷霧中的未來。雖然我沒有和任何人提起過,但你看出了我的異樣,也猜出了原因,你把你想説的都寫在了紙上,你的小字寫滿了半張a4紙,我還記得其中的一句話,真的很感動:‘‘誰都會有低谷,沒有什麼大不了的,挺過去!向命運揮出最有力的一拳!我們一起努力!好吧’’。我沒想到你能洞察我的心靈!我沒有和你説,因為我想努力的在別人面前保持一個積極的、正能量的人,而在你面前,似乎我就是一個透明的人一樣,那天我們聊了好多。儘管我們一直是最好的朋友,可直到現在,才真正證明了,你是最懂我的人。

我失意的時候,你是第一個站出來的,在我的意之時,你確向路人般看着我微笑。但在我們彼此的心裏,對方都有着極為重要的地位。學校要測1000米的成績,我竭盡全力,跑出了年組第一的成績,就在所有人都經驚歎於我完成了一項不可能完成的事情時,而你只是來到我身邊,問了一下我的成績,微微一笑,翩然離去。那背影在秋末的斜陽中,映襯的格外優雅,很美!後來我問你,為什麼那麼淡定?你盯着我看了一會兒,反而以不解的語氣問我:“你本來就可以的啊!你要是沒跑第一,我才會奇怪呢。”我啞然失笑,你就是那個最懂我的人!

十萬分之一的機率,很小,但是與我們而言,已經足夠了,那個最懂我的人,我們會是一輩子的好朋友,對不對?

最懂我的人作文 篇15

青春路上的諸多過客,誰才是最懂我的人呢?是朋友,是老師還是她?

她小巧的瓜子臉鑲嵌着一雙炯炯有神的眼睛,頭上雖然已經爬了不少白絲,可年輕的活力卻依舊未減。柔弱的神情裏藏着對生活的喜愛。

月考沒考好,被老師批評後我踏着沉重的步伐朝家走去,今天真是糟糕的一天!你看花兒耷拉着腦袋,小草彎着身軀,蝴蝶疲憊的停止飛翔,就連往日唱歌的鳥兒也啞口無言了。越想我心裏越難受,晶瑩的淚水在眼眶裏打轉頓時就滴落下來。不,不行,我要振作起來千萬不能讓她看出來,那她又該擔心了。回到家裏,我盡力的隱瞞着自己的痛楚成功的瞞過了家裏的人。她卻走到我面前,拍拍我的肩膀到問:“怎麼了?是什麼事讓你不開心嗎?”我盡力地隱藏着我僵硬的臉,露出微笑擺擺手説:“沒有開心着呢,只是作業有些多而已。”“你騙不過我,你的不開心,可是全寫在臉上呢!”她俏皮地對我説。在我委屈難過時她關心我的每句話都會軟化我堅硬的外殼。我的眼淚像衝出閘門的洪水一樣湧了出來,我嗚咽的説:“考試沒考好。”

淚水就像打開的閘門一樣從眼眶裏湧了,她見我傷心便安慰我道:“老師批評,你那是器重,你希望你取得更好的成績並不是一味的責怪你啊,再説了還有那麼多的人都比你差呀。!”此時此刻我感覺我撿到了我丟棄的信心。我用手抹了抹眼淚。回家時心裏憋得的氣全都消失了,這時他又鼓勵我道:“成績已經出來了,你應該總結錯題看看問題出在哪裏,下次改進成績一定會有所提高的,來,我和你一塊幫你分析分析你錯題的原因。一次失敗,並不代表着所有,我們要從這一次積累經驗,下一次會做得更好。”説着,他為我擦去臉上的淚水,頓時我的心裏便湧起一股暖流冰冷的心靈被融化了,你總是沒等我説出我不高興的原因便把我心中所有的疑惑都解開了。

在我傷心時,她能看出;在我疑惑時,她能解答;在人生路上是他一直默默陪伴我,他不愧是最懂我的那個人———我那温柔善良的媽媽。

最懂我的人作文 篇16

很多人都懂我,比如媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、同學和朋友……但美中不足的是,他們還不是特別瞭解我,最懂我的人是我的一個老師,我們都叫她黛黛老師。

黛黛老師和我的喜好相似,她喜歡聊天,我也喜歡聊天,一天到晚有説不完的話。我們兩個碰面聊天,那可“不得了”,我一句她一句的,一聊就要一個多小時,整個中午也未必能聊完。我會和她聊一些開心事以及和同學鬧矛盾的事,她幫我調解衝突甚至教我和同學成為朋友的方法,她和大人的“講道理”不同,我並沒有因為聊太久而無聊,我們聊天的時間總是過得很快。黛黛老師會寫書法,我也會寫書法,但寫的不是同一種字體。她和我都喜歡看書……我們還有許多相同的愛好。

黛黛老師非常瞭解我,知道我的心事,所以我在學校裏與同學有矛盾或其他問題時,總是找她來調解。至於黛黛老師為什麼這麼瞭解我,原因很簡單,她是一位心理老師。在心理課上,她講的課總是很有趣,很好玩,甚至還有些幽默。黛黛老師很願意分享一些關於她自己的故事,遇到開心事,我也會第一時間找她分享。

我們兩個人雖然年齡相差幾十歲,但是她能讀懂我的心思,我早就把黛黛老師看成朋友。校園的生活因為有她,我和同學們的關係更好了,我要感謝黛黛老師,今年的教師節要親手做一份不一樣的禮物送給她。

最懂我的人作文 篇17

提到“最懂我的人”,我的腦海裏便浮現出一個有着長頭髮、大眼睛、雙眼皮的女人。那是我最熟悉不過的媽媽。

她不會像別人的媽媽那樣嘮叨個不停,恰恰相反,她會鼓勵我,教導我,這使我成了同學們的羨慕對象。有的時候,她還會帶我出去玩,不會像其它家長那樣給孩子報很多的補習班。她還知道我現在喜歡看什麼類型的書,上網給我買,還和我一起看書,不像其它家長要求寫什麼課外作業,她還知道我喜歡吃冰淇淋,偶爾會買一些來吃。她還經常和我一起聊天,就像朋友一樣,親密無間。

一次,我上完課,當時她來接我,見到我,她並沒有先問我學的怎麼樣,而是問:“萱萱,想吃什麼?今天去外面吃。”這讓我原本煩躁的心情頓時活躍起來。閉上眼睛想了想,剛想説肯德基,就看見媽媽對我笑了笑,説:“是不是想吃肯德基?”我眼睛一亮,不可思議地説:“你怎麼知道的,我還沒説呢!”她調皮地眨了眨眼睛,笑着説:“你的心思我還不懂?”我咧開嘴笑了。吃完飯,我滿足極了,這時,我看見了不遠處的古茗,腦子裏勾起了許多味道,想喝,但又不敢説,怕媽媽不同意,媽媽看到了我眼巴巴的望着,對我説:“想喝嗎?看你今天表現好的份上,給你買一杯。”我轉過頭,看向媽媽,好奇極了,難道媽媽是我肚子裏的蛔蟲嗎?

媽媽真是太瞭解我了,連我心裏想什麼,她都能很快知道,還是非常善解人意,能滿足我的小願望。

最懂我的人作文 篇18

最懂我的人,是誰呢?

是爸爸媽媽或其他長輩嗎?不,他們只會告訴我要聽話懂事,他們只是記住我的壞毛病,讓我去改正。

是老師嗎?好像也不對,老師只懂得如何教導我們學習,怎麼懂學生藏在心底的想法呢?

我覺得最懂我的人是弟弟了。弟弟才三歲多,一個對世界還充滿好奇的小屁孩兒,怎麼會懂我這個大姐姐的心思呢?也許是因為他總能給我帶來温暖,比爸爸媽媽那些長篇大論的話要好些吧。

還記得網課期間,我們學了選自《三國演義》的《草船借箭》,老師要求我們畫出過程圖,正當我沒有任何頭緒時,弟弟卻抱着兩隻船和一包玩具炮彈跑過來,在我旁邊玩起了打炮彈的遊戲!看着弟弟把玩具炮彈從一條船發射到另一條船上,他那可愛的動作立刻讓我有了想法,我提筆在紙上飛快地畫了起來。太感謝我可愛的弟弟了,給了我靈感,真是跟我心有靈犀啊!

我的腦海中經常會時不時想起幾幅畫面。每次弟弟吃果凍的時候,他總不忘給我也拿一個,他總能記得他的姐姐也愛吃果凍;下樓玩時,弟弟都會提醒我,“姐姐,跳繩在那裏,今天一定要記得拿。”他總會記得姐姐每天要跳繩;在我心情不好時,他和我都一起坐在沙發後,看窗外的風景,弟弟沒有安慰我(他還小),但我們一起坐着,拉着手,我心中的不快總是不知不覺消失。

弟弟總能給予我無限快樂和温暖,有時不需要半句言語,他就能懂得我在想什麼……

最懂我的人作文 篇19

世界上最懂我的人,應該是爸吧!

每次洗澡,我都會想聽唐詩的錄音,這樣就可以利用時間。當我準備時停下來,爸爸就會説:“噢,想聽錄音了吧,我這就開起,你快點吧!”

吃飯的事,也不例外。有一次媽媽説讓我們去吃kfc,爸爸就立馬反對,説我不喜歡吃,我不禁笑了,還是他知道我喜歡吃什麼,果然是我的知音。

有時我英語聽寫沒聽好,媽媽就要數落我,這時,爸爸就會説好了好了!別生氣了,這是她的學習,別管了!他也知道我想聽好話,得到誇獎,也不想聽媽媽的長篇大論的嘮叨。

在學校被欺負了,我也會第一時間去找爸爸,因為他總能和我討論,找出應對的方法,同時還會安慰我、理解我,知道我這時的心情,讓我心愁消散。

他還知道我很喜歡編程,很支持我學,不懂的題他還會教我,把一些運行過程的訣竅都傳授給我。

爸爸是最懂我的人,他與我心有靈犀。

最懂我的人作文 篇20

最懂我的人,這個標準很難達到。在學校裏,有一個最懂我的人,她就是小徐。

至今為止,我不知道我們倆是怎麼成為意氣相投的知音的。我很粗糙,做什麼事都隨意敷衍一下,從沒有認真過。而她,正好相反,做什麼事都認認真真,從沒有失誤過。我們在做軟陶,她捏出來的小人五官精緻、栩栩如生;而我捏出來的小人,只有頭、身體、四肢。同學都嘲笑我沒有藝術天賦,只有她知道我有自己的個性。我們倆的成品一拿出來,相差極大:我的簡單極了,一點技術含量都沒有;而她的一拿出來,可謂是震驚全場,連老師都刮目相看。

而且,我喜歡文科,小徐喜歡理科。我文科成績很好,理科也名列前茅;而小徐,理科回回第一,文科卻差到極點。所以,我們總是會為一些題目而爭吵。

我們似乎只有一個共同點,那就是尊重他人、理解他人、幫助他人。

一次上課,空調對着我吹,我被吹要得連連打噴嚏,還被老師稱為“影響其他同學上課的學生”。我委屈極了,只好忍着噴嚏。我又冷又委屈,想向小徐求助,可是她不但不理我,還在書包裏掏着什麼東西。我受不了冷氣的折磨,不停地打噴嚏。老師見狀,生氣極了,直接出去打電話給我的媽媽。就在這時,小徐來了,她把外套悄悄披到我身上,還把空調的扇葉調高了。這下,我的身上暖和了,心裏也暖了。是啊!這才是真正的知音,沒有語言,沒有動作,甚至沒有眼神,也能讓對方知道自己想要什麼、需要什麼。這讓我欣慰一笑。

還有一次,我去她家玩,她知道我喜歡粉色,便給我拿了一雙粉紅色的拖鞋;她知道我午餐喜歡吃肉,便讓她媽媽煮了魚、牛肉和鴨子款待我,那次午餐是我吃過最好吃的午餐;她知道我喜歡畫畫,便送我一本素描本。為了跟我有相同愛好,她也開始學畫畫。

不愧是我交往四年的閨蜜,什麼都懂我!

媽媽對我説:“小徐對你那麼好,你怎麼報答她?”我笑着説:“當她看見我這麼享受於她的照顧時,她一定會很開心的。”是啊!友情純真,我一定會好好珍惜它!

最懂我的人作文 篇21

最懂我的人是誰呢?我不太清楚,可是我知道,弟弟是比較懂我的。

弟弟十分懂我的心情,在我寫作業的時候,他知道我容易心煩,於是跑得遠遠的,儘量不吵我。知道我作業做好了,他又會跑來跟我一起玩,不放過每一個機會:因為他知道,我的心情已經變好了。

他也十分懂我對他的態度,正因為如此,他可以快速明白我的心情,他如果聽見我對他説話的語氣輕快,就明白我高興,如果語氣嚴肅起來,那就是我生氣或着急了。不僅是語氣,他也可以直接從我的動作看出我的態度,雖然我一點也不知道他到底是怎麼看出來的。

他最懂我的想法,我只要稍微對他説一下,他馬上就會明白。上一次,我作業好了,想看電視,於是我跑到弟弟那兒,對他説:“笑笑,你想不想看電視啊?”“哇,真的?”他馬上興奮起來了,“當然啦,我只需要你幫我一個小忙……”我話都還沒説完,弟弟馬上答應我了,跑過去求媽媽了。果然,弟弟明白我,因為只要他出馬,加上我的説明,媽媽就會讓我們看電視了,他真懂我。

説最懂我的人,如果仔細想想,也沒什麼人選了,再細細想,弟弟一定就是了吧,畢竟是親兄弟嘛!

最懂我的人作文 篇22

説起,最懂我的那個人,莫非於她了!

那一個夜晚,我正在書桌前做一張數學卷子。窗外,月光皎潔,只聽見,一陣風吹過,大樹發出“沙沙”的聲音,小鳥輕輕的呢喃。只看見,對面樓房的燈在一盞盞熄滅。我看了看我的試卷,還有最後一道應用題,我拿起筆準備把它“幹掉”。

我一看題目,不會,二看題目,沒有絲毫頭緒,三看題目,知道自己這道題不會了。我在草稿紙上列出了一道道算式,還是不行。這道題就像一座大山,我怎麼也翻不過去。漸漸,我開始急躁,漸漸,我睏倦了。頭一個勁的往桌子上靠,視線變得模糊,手上握着的筆掉了下來,上下眼皮不斷在“打架”。

這時,我聽到了些許腳步聲。越來越近,越來越近……輕輕的我的房門開了,原來是媽媽。媽媽手中端着一杯熱牛奶,輕輕的放在我的桌邊。她用那富有魔力的手撫摸着我的頭,温柔的説:“彆着急,慢慢做,我等你。”説完,她又輕輕的往客廳走,我看她,沒有玩手機,沒有看電視,而是拿了一本書在看。我知道,那是媽媽在等我,那是媽媽在這個時刻她能給予我最需要的愛。那短短的九個字,是我鼓起勇氣的.動力,是我在這個時刻最想聽到的話語,是媽媽給予我最特別的愛。我往客廳看了看,媽媽在打哈欠,媽媽也睏倦了,可她並沒有睡覺,而是在等我。她看見了我,給了我一個大大的微笑,説了句:“加油做啊。”看完,我心裏頓時暖暖的。

我重新鼓起勇氣,拿起了筆,這道題我看了一遍又一遍,算式列了一道又一道,終於,這道題被我“幹掉”了。

媽媽,總是在我最需要幫助的時候,安慰我,鼓勵我,支持我。媽媽永遠是最懂我的那個人!

最懂我的人作文 篇23

坐在考場中,細細咀嚼作文的題目。一個名字毫不猶豫地蹦了再來。是的,無疑是她了。我們從國小便相識,即使國中並不在一個班級,心卻還是相通的,她便是暄暄,按我們的玩笑話來講:自己,自然是最懂得自己的。

曾想做一名浪跡天涯的詩人,踏破陌陌紅塵,走過幽幽古道,去尋找一顆懂我的心靈,一同沉醉在那優美高雅的文字中;一同沉醉在那引人沉思的哲理中;一同沉醉在那沁人心脾的書香中。我尋到了,她便是。

我們同伯牙與鍾子期一般,當她念起“黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓低枝”時,我彷彿看到了她眼中的奼紫嫣紅,生機勃勃的春天。當我念起“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”時,她也彷彿看到我眼中的熱情,奔放的春天。當她念起“野火燒不盡,春風吹又生”時,我也懂得她告訴我:只要不放棄,就不會被打倒的哲理。當我念起“會當凌絕頂,一覽眾山小”時,她也懂得我口中要努力拼博,向高處進發的哲理。

不需更多的語言,只需一首詩,我們便可明白對方的心意,她便是最懂我的那個人。

不止於詩文,日常生活中,我的情緒也彷彿透明一般。她總是很瞭解。在我難過時,她總會回以我一個微笑,彎彎的眉毛如同月芽兒般,眼神中寫滿了鼓勵的話語,微微凹陷的酒窩彷彿真的有酒般,迷醉我的心靈。她的笑如同清風徐徐,輕柔地撫慰我的心靈。她的笑如同一粒種子,在我的心中生根發芽,開出滿樹繁花;她的笑如同一縷陽光,照亮我的心房。不需要千言萬語,只需一個淡淡的微笑,我的心便會平靜下來,她好像我自己一般懂我,我的喜怒哀樂她瞭如指掌。説她最懂我,好像也沒有反駁的理由。

曾看過一篇文章,説友誼其實也有利益。那麼她帶來的利益定是那金銀珠寶也無法比擬的。她如同我心靈壁爐中的柴薪,兩顆心的碰撞與邂逅激起一串燦爛的火花,燃燒出一團熾熱的火焰。她懂得我的隻言片語,不需多餘的解釋,心意不言而喻。

手中的筆頓了一下,思緒飛向同在考試的暄暄。相信,她心靈的蝴蝶也一定在我身邊吧!

最懂我的人作文 篇24

最懂我的人,是誰?

毫無疑問,當然是我同桌小周了,儘管她轉來的時間還不到一年,但在這一年中,她做了許多令我意想不到的事。

半年前,剛剛從瓦市國小轉來的她,對我們的學校一無所知。這時,老師讓我做引導員,帶她在學校四處轉轉。走到半路時,我的肚子咕咕直叫,好像有個小人在我的肚子裏打起了小鼓,就在這短短的幾秒鐘內,她瞟了我一眼,似乎看穿了我的心思,從口袋裏開心拿出一包牛肉乾,快速塞進我的手裏,在我耳旁輕輕嘀咕道:“快吃吧!,別讓老師發現了。”我的眼神逐漸從迷茫轉為驚喜,撕開包裝袋,我邊吃,邊分給她一些,在後半程的引導中,與其説是在引導倒不説是在“逛街”,邊走邊吃老享受了。

記得還有一次,因為受疫情的影響,我們被關在家中上網課。其中有一個同學,她總是發微信過來讓我給她發答案,我認為這樣可不好,拒絕了,沒想到的是,她居然還不領情,在同學羣裏説我的不是。結果,我受到了同學們的冷嘲熱諷,“連個答案都不給,太小氣了吧!同學之間就是要互幫互助的,像你這樣自私的人,我們班不歡迎你。”“我真是瞎了眼了,跟你這樣的人做朋友,算我倒黴。”同學們你一言我一語,這時的我沮喪極了,被人誤會卻無力反駁。此時,小周在羣裏發了一段話“她只是讓你自己思考,不要過分依賴答案,這樣你才會進步。”短短的幾行字讓我的眼睛濕潤了,原來她真的懂我心裏在想什麼。羣裏瞬間安靜了……

雖然相識不久,確認過眼神,小周,你就是對的人。你總是給予我温暖、快樂。

最懂我的人作文 篇25

最懂我的人是誰?肯定不是家中的長輩,他們不理解我的愛好,會強迫我做一些令我厭惡的事。即使是家中與我最合得來的舅舅,也並不瞭解我的愛好,或許我們之間只是有少許的話題,可以供我們聊上幾句吧。

那些親戚家的弟弟妹妹就更別説了。我那些親戚家的淨會吵吵鬧鬧,是不分場合亂玩“梗”的小屁孩,這也使得我不喜歡小孩子,認為他們都是吵鬧的“混世大魔王”,更別提與他們好好地交談上幾句了。

那麼,最懂我的人是誰呢?當我以為沒有這個最懂我的人時,我的腦海中浮現了一個身影,啊,對了,就是她,我的同學加死黨。要説懂我,那非她莫屬。

我們都很懂得彼此,興趣愛好也十分相似。都喜歡那些所謂“飄渺虛無”、“不真實”、“不務正業”的東西,比如“二次元”,動漫,cos(真人角色扮演)等。我們之間彷彿永遠有聊不完的話題,畢業之後兩人也常常有聯繫。

疫情剛剛好轉的時候,她發消息給我,“好久沒見了,出來碰個頭?”我立刻答應。見面時,她提出“要不要去……”我立馬明白了,這是要去買奶茶,於是兩人快樂的手拉手去買奶茶。買完後我嘬着奶茶問:“去玩嘛?”“走起!”兩人又走向五馬街。雖然這是我們每次出去玩的基本流程,但也能證明我們之間的默契。

畢業之後,看到温州有漫展時,我們兩個開始“策劃”行程。定完入場時間和退場時間後,她問我“退場之後要不要去‘炸街’?”我追問:“哪條街?五馬街?”她給了我一個‘果然’的表情,然後欣然同意。

我們倆啊不僅是興趣相同,她甚至能發現某些我自己都沒發現的小習慣。上次跟我聊天時,她突然説:“你走路的時候手會放在半空,像只兔子,你知道嗎?”我一驚,經過後來的有意觀察,發現我真的會有這樣的習慣,結果愣是讓我改掉了這個習慣。

要説最懂我的,就一定是她,也只能是她。我們之間的交流有時不需要多餘的語言,不需要刻意的動作,僅僅互相打個眼神便能知道對方的想法。

最懂我的人作文 篇26

最懂我的人,是誰?

是媽媽嗎?媽媽可永遠都會記得我那磨蹭的毛病,可她就是記不住我討厭吃黏糊糊的燕麥粥。

是爸爸嗎?也不對。他的確很寵我,會挖空了心思想法子逗我開心,可一個大男人是不會懂我這個少女細膩的心思的。

那麼,就是妹妹了。

妹妹很小,她嘴裏説的話可能連我們家裏人都不懂,她怎麼會懂我的心思呢?也許是他那天真無邪的話語,比爸爸媽媽苦口婆心的大道理更讓人舒心吧。

一次老師説我們新七年級要看四大名著的原著以及古典文學作品,我不同意,説《水滸傳》的原著又難懂又無聊,不就是108個人打來打去嗎?

父親把眼睛一動,眼看着就要數落我,妹妹突然冒出一句,“爸爸,姐姐不喜歡看《老虎傳》(妹妹分不清我説的水滸),太難了啦,她喜歡看《哈利·波特》!”我笑了,還是妹妹最懂我喜歡什麼!

腦子裏又勾起許多畫面。還記得畢業考倒計時的日子裏,我正和一道數學題抗爭之時,從幼兒園裏回來的妹妹總會給我帶來我喜歡吃的點心,不是一杯芒果燕麥酸奶,就是一個小飯糰,而且她從來不打攪我,把東西放在我桌上看看我就走了,只有在我吃東西時,她才會進房間和我説説話,每每到這個時候,我心頭不禁一酸。

有時候我在學校受了委屈,一般不是先找愛讓我“分析問題,檢討自己”的媽媽,而是找妹妹。妹妹不會説大道理但她會安慰我,特別是她無邪的眼神和甜美的笑臉,可以讓我心頭的愁消散。

妹妹給予我的更多的是心靈上的安慰與放鬆,我與她的溝通並不需要語言,一個表情,一個動作就能明白對方想説什麼……

最懂我的人作文 篇27

人生在世,能找到最懂自己的人實屬不易,畢竟人與人之間總是存在着一定隔閡的

小的時候我總在期待,期待着最懂我的那個人出現,可每次我都以為自己已經找到時,結果總不盡如人意。然後哥哥就會適時在我耳邊嘲笑我,你説你,小小年紀急着找什麼知己,有這個閒工夫倒不如好好學習。然而我總會回懟過去,你沒找知己也沒見你學習多好啊!他總時神祕一笑,我已經找到了。每當看到他這個笑容,我都有一種想揍他的衝動,哎,奈何實力不允許啊!

後來有一次我考砸了,回到家裏媽媽拿着試卷質問我考砸的原因,是不是課上沒有好好聽講。這時,哥哥剛好回家,感到情形不對,站定在那裏停頓了幾秒,看了看媽媽手中的試卷,最後把目光停留在我這邊,於是我們開始了眼神的交流,“又考砸了?”“什麼叫又,你怎麼説話的?”“叫你好好聽課!”“我好好聽了!”“嘭”我倆把目光齊齊看向聲源處“夠了!你倆別在那兒擠眉弄眼的,馬上就會考了,你拿這成績能考上哪個重點高中?”

哥哥立馬走向老媽,一邊給她捏肩膀,一邊勸到“媽,她那天是不舒服才沒考好的!”“你就知道替她開脱,什麼時候不舒服不好就非得那天?這次説什麼也得罰!”哥哥又給媽媽捶了捶背,應和道“罰,必須罰,媽説啥就是啥,就罰你……一天不吃飯”“不吃飯怎麼行,你又不是不知道你妹妹有胃病”“媽,那你説怎麼罰”“等我想好,做飯去了”媽媽説着走進廚房。

哥哥走過來攬了下我的肩:“看,你哥我多聰明吧!”我哽咽道:“什麼嘛,你最笨啦!”哥哥察覺到我情緒的不對勁,“你怎麼了?別哭啊,這不是沒受罰嘛,我從小就最怕你哭了。”哥哥把我抱緊懷裏安慰道:“別哭,別怕,哥哥在!”

是啊,哥哥在,我聽了這麼多次都沒有在意,現在想想,原來在我身邊就有一個知己,他早就已經懂到我一個眼神就知道我在想什麼,雖然有時候我們會拌嘴,凡是在我“危險”時他總是第一個出現。

直到現在,我才明白最懂我的人是我的哥哥,一個眼神,一個動作,他就知道我的想法,同時我也明白他那個意味深長的笑容和那句我已經找到了,指的就是我啊!

多關注關注身邊的人,説不定最懂你的那個人就是你的親人或者朋友。

最懂我的人作文 篇28

在人生道路上會遇到許多不一樣的風景,遇見形形色色的人。只有你,在我需要的時候,會默默來到我身邊。你的眼睛和心能讀懂我,你的肩膀會給我鼓勵和支持。

小時候,你在我的眼睛裏是超人,無所不能;長大後,你在我眼裏是我的指向標,給我指引前進的方向;而此時此刻,你是最懂我的那個人。

你懂我的內心所想。我第一年大學聯考時,信心滿滿地進入考場,覺得自己一定可以考一個自己滿意的分數,選一箇中意的學校。可當成績出來之後,卻給了我當頭一棒,我落榜了!我對自己失去了信心,想着就此結束我的學生生涯算了。可心裏也有一絲不甘心,想着再去努力一年,考一個自己滿意的分數,再轉眼想想父母的辛苦和高昂的復讀費用,我選擇放棄了。而身邊的鄰居和親戚,也都在説,小姑娘家家的,上那麼高的學歷也沒用。所以,當我知道分數以後,就給家裏人説:“我不去上學了。”

雖然已決定放棄,但是當我看到身邊的同學上大學的上大學,復讀的復讀,心裏還是不開心的。整個假期,我在家裏都是悶悶不樂的,一度瘦了將近十斤。細心的你發現了我的不開心,把我叫到房間裏,給我説:“復讀吧,別管別人怎麼説的,好好學習,一定會有一個好的結果的。”就這樣,我去復讀了一年,考上了大學,到了現在找到一份相對穩定的工作。這一切,都離不開你對我的引導和支持。

當我回過頭來回憶生活中的點點滴滴,發現你懂我的地方太多太多:你懂得我的內心,懂得我的辛苦,懂得我最好的選擇。同樣,正因為你的鼓勵與引導,給我指引了一條正確的道路,讓我自己也懂得了要去努力,懂得了堅持下去,懂得了好好愛自己!

時間會告訴我們:簡單的喜歡,最長遠;平凡中的陪伴,最心安。謝謝你懂我!

最懂我的人作文 篇29

這個陽光俊朗的大男孩,是我一直藏在心底的驕傲。

我的哥哥,大我六歲,對於我,他好像總有種超越一切的責任感,在揉碎了的過往時光裏,他,也是最懂我的。

記得那幾天,情緒低落,父母不解,我有一瞬間感覺,似乎世上沒有人真正瞭解我,只戴了頂帽子,拿上鑰匙,我推着車,呆站在路邊。

好像只能找哥哥了。

恰好是夏天最熱的時候,綠得惹眼的樹木,卻不帶一絲生氣,厚重的葉片微微染上了一層悲傷的釉質。

打開手機,發了條消息給他,好像第一次嘗試離家出走的我,也不過只是沒出息地尋找另一個安全的港灣。手機屏亮了,是他回來的消息,“在哪兒?”,哥哥總能適時地給予我安全感,我強忍住心裏的委屈,往他家的方向騎去。不遠,十幾分鐘的路程,我卻騎了半個多小時。

遠遠地,看見哥哥站在大門口,汗水浸濕了他的白T恤,那麼高的個子,此刻卻無力地靠在牆邊。

“你怎麼不回信息?我又不敢跑出去找你,多大的人了,怎麼也不懂好好照顧自己”一連串的,我有些愕然,他見我沒話迴應,只輕輕揭開我的帽子,揉了揉我被熱氣薰的通紅的臉頰,那雙從小帶我到大的手,竟有些微顫。“委屈啦?”他清澈的眸子,細細打量過我的臉頰,我低下頭,眼前出現一張潔白的紙巾,哥哥也不説話了,他單手把着我的自行車,另一隻手輕輕搭在我的肩上,三十釐米的身高差,他微微彎着腰,是有點吃力吧,可他卻只甩甩頭髮,晃晃手臂,順勢軟軟地摸摸我的頭,“不難過啦,我都知道了,我已經幫你在心裏訓過你媽啦”,看着他那副滿臉寫着哥護着你的臉,我又好氣又好笑,心裏的難過終於還是隨着他熱切的關懷,消散在了飄渺的陽光裏,那一刻,我在心底隱隱慶幸,關於這個懂我的哥哥。

記得有一句話是這樣的,每個女孩子看見男孩子的最初樣子是從兩個人身上看來的,一個是父親,一個是哥哥,這兩個人會是她們在後來漫漫征程裏的兩盞明燈。很幸運,我的那盞明燈是他。

不知道到底是哪一刻,那個從小隻會同我打鬧的男孩,成了那個特別的存在。

或許是他教會我玩手柄遊戲冒險島和魂鬥羅,或許是他能做出我最愛吃的每一道菜,或許是他能接受我所有毫無保留的小脾氣,或許是他比我的母親更知道我對於外面世界的嚮往,或許是他把他叛逆的過去當成故事講給我聽,或許是他告訴我,無論多迷茫,都要心懷遠方和充實自我。我的哥哥,替我扛起了更多的責任,目睹着我的每一次成長。

一年前,哥哥去當兵了,他説這是一個機會,是一個能讓他變得足夠強大,來保護妹妹好機會,他告訴我,等他回來,等我畢業,他一定會帶上我來一場説走就走的旅行,他要帶我遍歷人間美好,陪我實現我的夢想。看着照片裏一身軍裝,凜然正氣的他,有些恍惚,某一刻,他突然成為了我的蓋世英雄,一個陪我跋山涉水,助我度過劫難,每次危機來臨,總會身披金甲聖衣,架着七彩祥雲來救我的,蓋世英雄。

我一直很驕傲,我的哥哥,是最懂我的人。

最懂我的人作文 篇30

春浴青草,夏沐芳華,秋染落葉,冬凝雪花,四季更迭,回眸成長歲月,小雅,你是最懂我的那個人。

鶯燕呢喃,暗香浮動,掌聲清悦,你最懂我。“歡迎這位同學加入我們的集體”,我獨自站在講台上,像一隻被獵獲的紅鳥,接受着或好奇或熱烈的目光,心被一下下的撕扯着,晃碎了一地窘迫。“啪啪啪”,一陣清脆掌聲劃破了這尷尬的寂靜,你臨窗而立,長長的辮子在陽光下閃着柔和的金光,紅潤的嘴脣,一彎月牙樣的小眼睛,卻熨出了大大的海洋。你的存在,像窗外明媚的太陽,給我狐疑的心注入了一抹光亮,猶如燕兒撲閃翅膀,歡快地歌唱。你的理解,讓我打開了心門,融入了一個和美的大家庭。

丹青流芳,翰墨情長,提勾頓折,你最懂我。夏風裹着層層熱浪撲向書房,煩躁不耐開始蔓延,終於隨着“刺啦”一聲悉數爆發,“什麼修身養性,什麼練多了就會好,我根本不是練毛筆字的料。”你輕輕幫我把宣紙放好,凝視着那一團墨跡,眉頭微蹙,食指小小幅度的比比畫畫。“你不是沒有天分,而是沒有用心體悟。寫字寫心,毛筆下所流淌的不僅是一個筆畫,而是一個生命,或舒展或拘謹,或如普華春風,或如遼闊秋山。”我回味着你的話,久久不語,你的理解,你的點撥,讓我漸漸體悟書法的真諦,和一縷墨香結下了不解之緣。

疏影橫斜,忍寒香冷,暖暖陪伴,你最懂我。冬日寒風呼嘯,吹乾了臉上的淚水,卻吹不散心中的絕望。佯裝生氣的外婆,慈和微笑的外婆,都被定格為冷寂,任我怎樣呼喚,最疼我的外婆,卻再也不會用沙啞的嗓音温柔的迴應。

你靜靜地坐在我身旁,讓我發泄夠,你纖細的手緊緊握着我冰冷的指尖,給我陪伴温暖,告訴我,不論發生什麼,你一直都在。良久,你緩緩開口,“我無法讓你不悲傷,但我想讓你明白,即使你的外婆離開,但她的愛一直都在,她對你的疼寵呵護,並不曾迷失,她仍希望你快樂開懷,把不快樂發泄出來,然後帶着外婆對你的愛,更加自信地生活。”你的理解,你的陪伴,讓我開始走出陰影,以樂觀的姿態面對未知的明天。

小雅,感謝你最懂我!

最懂我的人作文 篇31

在這個世界上,懂我的人可能有一打,但最懂我的人,還是我的媽媽。

我媽天天嘮叨來嘮叨去,還會指責我愛拖拉的毛病。甚至還會説我天天不是磨蹭就是目光閒遊,真是夠煩人的。

可到我最關鍵的時候,乃至細微的地方,她卻是最懂我的。

有一次,我正在房間裏寫作業,聽到爸爸説:今天燒豆子蝦仁,土豆絲和帶魚。接着又聽見一個女音,“今天土豆絲放些辣醬吧。”“她不太愛吃辣的,你少放點。”吃飯時,爸爸給我夾了一大碗蝦,而媽媽卻偷偷拿走蝦,爸爸就問:“幹嗎夾走?”媽媽回答:“她一直不太喜歡蝦,今天,我看出她的心情了。”我聽後,心裏想:還是媽媽最懂我。

我從學校愁眉苦臉的回到家,爸爸看了,説我又鬧什麼彆扭,媽媽卻什麼也沒説,帶我來到樓下,跟我聊天,安慰我,她知道我因為沒得獎,被人嘲笑,她告訴了我許多道理,如但丁的“走自己的路,隨別人説吧”,還有泰戈爾的“如果你因為錯過了星星而流淚,就要錯過太陽了”,讓我又鼓起了勇氣。看來,媽媽真的是最懂我的人。

媽媽懂我的愛好,不會強逼我;她還懂我喜愛的顏色、衣服,每次買來的衣服都讓我找不出毛病。媽媽雖然有時對我嚴格,但她是最能理解我,最懂我的人。

最懂我的人作文 篇32

親愛的爸爸、媽媽,感謝你們的養育之恩,記得是你們教我説第一句話,扶我走第一步路。親愛的老師,感謝您對我的諄諄教導,記得剛進校園時,我還是個目不識丁的孩子,而現在已經能夠博覽羣書了。親愛的姨媽們,感謝你們對我的關心、愛護,記得每次生日都能收到您的精美禮物。

親愛的外公、外婆,感謝你們對我的寵愛,記得我的每一聲咳嗽、每個噴嚏都會讓你們擔憂。親愛的鋼琴老師,感謝你把我帶入音樂殿堂,記得您總是耐心地幫我糾正每一個錯誤。

感謝你們的養育、教導、關心、愛護因為有了你們我更幸福,因為有了你們生活更多彩,因為有了你們世界更精彩。

世界上最愛我的人是媽媽,我最愛,最感謝的人也是我的媽媽!我知道我取得的一點成績,都有媽媽的付出和心血。我較強的自控能力和做事認真地態度,都是媽媽不斷培養的結果。記得在我五歲時,為了練我坐板凳的功夫,媽媽決定讓我學習鋼琴,因為媽媽覺得我要坐得住板凳,才能靜下心來學習,並且學習鋼琴還能培養我的“音樂細胞”。

我清楚地記得剛開始學琴的那一幕:那天,媽媽領着好奇的我到鋼琴老師家裏。她們慎重地問我:“你真的要學鋼琴嗎?”我説想學。他們又説:“如果你決定了,就不能反悔哦!要堅持學下去哦!”我當時小,還不知道學琴的艱苦,就痛快地答應了。從那以後,為了練琴,媽媽就在我身上花了不少心血。記得剛開始的時候,是媽媽抱着我坐在琴凳上練習,而且只能安靜地坐幾分鐘。慢慢地我坐凳子的時間越來越長了,能連續坐半個小時了、甚至是一個小時了。

學琴的這五年時間裏,我曾好幾次跟媽媽説:“我不想學了!”、“媽媽總是讓我做我不想做的事”……。畢竟,我現在才明白練琴是件多麼辛苦的事呀!可媽媽説:“你自己答應的事,就一定要做到。媽媽相信你一定會學好的!”、“做任何事情都要有毅力,堅持到底,不能知難而退!”於是,我又坐到了琴凳上,開始一遍又一遍的練習。而始終陪伴在我身邊鼓勵我的是媽媽!

自從我開始練琴起,媽媽都是這樣自始自終地陪坐在我身邊,幫助我、鼓勵我、督促我,才使我有今天的一點成績:2006年全校鋼琴演奏比賽獲得金獎,我現在正準備考鋼琴五級呢!學琴不僅鍛鍊了我的坐功,而且還培養了我做事的態度,磨鍊了我堅韌的意志以及凡事都要堅持到底的決心和毅力。我知道,我一流的坐功、不斷提高的琴技以及優良的成績,都是媽媽的心血!謝謝您,媽媽!

……

最懂我的人作文 篇33

説起最懂我的那個人我想很多人都會想到是媽媽,但是其實在我們家除了媽媽外,還有一位那就是我的老爸!

老爸不經常出現在我的文章裏,不是因為我倆關係不好,而是因為老爸太懂我了,今天正好藉着這個題目讓我來講講我的爸爸怎麼懂我。

早晨還在被窩中酣睡的我就被家裏的人工智能鬧鐘叫醒了,我揉了揉朦朧的睡眼剛一開口:爸爸,我想。水給你倒好了,在客廳桌子上去喝吧!通常我喜歡在早上睡醒後喝一杯熱水潤潤嗓子,沒想到我還沒説完話,老爸就搶先回答了我。吃完早飯後,我的手剛剛伸出去,餐巾紙就到手了,天呀!我還沒來的及説話想要的東西就到手了,我笑着問他:你咋知道我想要餐巾紙呢?老爸説:誰讓咱倆心有靈犀?

在上學路上我們聊的開心,老爸總能和我聊共同話題,時不時在聊天時我會用上一些網絡詞語,爸爸總會接我的梗,就連最近很火的歌曲我只會哼個調,人家都差不多能唱下來,有時真感覺爸爸像我的好朋友一樣,時尚的很哩!在日常生活中的小細節爸爸也都不用我告訴他,他就知道我想要什麼想吃什麼,因為他都知道。

其實每個人不論是爸爸還是媽媽都是最懂你的那個人,你的一個不經意間的舉動,他們都能知道你下面要幹什麼,喜歡吃什麼在這個世界上只有父母最懂你,他們是最最最瞭解你的人,那麼他們這麼瞭解我們,我們瞭解自己的爸爸媽媽嗎?可以留言回答哦!

最懂我的人作文 篇34

這位“知己”是我的黃老師,她是我國小時的班主任,對每個學生都頗為關心,並且常常鼓勵大家。她長得非常甜美,一雙和藹的大雙眼,一張好看的嘴脣,一張圓圓的討人喜歡的臉。她笑起來非常燦爛,可以温暖人,鼓勵人,感化人。

她一直對大家噓寒問暖。有一次母親吵了我,還動了手,然後我下樓時又摔了一跤,上學路上又被母親吵了一頓,雪上加霜,以至於我上課時都低着頭,不想讓老師看見我的眼淚。可是老師卻有意地向我這邊瞅了好幾眼。下課鈴聲悄然而至,同學們一窩蜂地衝出了教室。我卻依舊低着頭坐在座位上。老師敲了敲我的桌子,説讓我去她辦公室。我心裏説完了,老師見我上課不聽一定要批我了。我跟老師走出教室門,她大步流星向前走,我小步小步地往前趕。到了她的辦公室,她招呼我坐在她辦公椅旁的一張凳子上。看着我的雙眼,温順地問道:“如何了?是否家出啥事了?”看着她清澈的大雙眼,想想心中的酸楚,我“哇”地一聲大哭起來。“好了,”她摟住我,拍拍我的頭,“將來有哪些事兒都跟老師説,不然光堆到肚子裏,肚子會壞掉的。”説着,她戳了戳我的肚子,我立刻破涕為笑。我感覺在揣摩我心思這後面她的確非常知道我,由於別的人都是以為我難受懶得説話而己。

還有一次,我測試考得很好,語文九十八,數學九十九,而且體育小測試也很好,雙喜臨門,她也時不時地看我幾眼,臉上洋溢着微笑。當時大家在操場上,我剛剛測試完,黃老師站到我身邊,捏捏我的肩膀説:“考得很好呦!繼續努力!”説完衝我燦爛地一笑。那個黃昏我從來不會忘記,還有那個定格在我腦海裏的剪影——夕陽下一個老師摟着一個懵懂的小姑娘兒,已成為我心裏的烙印。

或許,一次一般的辦公室“座談”,一個不經意的微笑,對黃老師來講可能微不足道,但,它們一次次的出現,一次次地讓我心潮澎湃。

雖然,我目前到了國中,但,黃老師會一直是我的知己,那個最知道我的人——這永遠也不會變,永遠。

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