心泉叮咚作文(合集15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的心泉叮咚作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
心泉叮咚作文1
生活一下子就忙碌了，忙碌中有慌張有不安有隱隱的煩。心就亂了，怎麼這麼瑣屑？一個角色的變化，生活因此面目全非！步履匆匆而沉重，以往的那份悠閒自在一下子飛到爪哇國去了，無影無蹤！於是，在靜靜的午後，在萬籟俱寂的深夜，在忙裏偷閒的週日，開始思考：自此之後的四年，心境就如此紛亂了？我是一個喜歡安靜的人，無論是周遭還是內心。如何在匆匆與從容中找到一個平衡點？有沒有一種良藥，可以在這種忙碌瑣碎中治療內心的失重？那種身心俱疲的滋味一下子矇蔽了雙眼，讓我看不到陽光的燦爛月光的皎潔星光的閃爍！終於，汗水澆灌出那麼一點點收穫，班級漸漸上了軌道，學生們逐漸成長懂事！於是在這匆匆的腳步中有了另外的內容，那就是堅定和從容！其實生活原本這樣：付出後未必有好的收穫，但不付出一定沒有好的收穫！一切都欣然前行吧！一切都盡力而為吧！只是不要那麼強迫自己，不要那麼為難自己，不要那麼苛求自己！坦然面對一切壓力、艱難和挑戰！永遠不要因外界的變化而改變內心的顏色，固守住心靈的寧靜、從容和淡定！那麼一切不都雲淡風輕了嗎？
生命本身就是一場修行，因為有了酸甜苦辣才成就了有滋有味的`人生；因為有了黑白灰亮才編織成了色彩紛呈的生活！因為有了這一路的狂風暴雨才能綻放出動人瑰麗芳香馥郁的生命！彷徨、迷茫和困惑沉澱了成熟！磨練、洗禮和打擊豐富了厚重！
茫茫人海中，我只是一個平凡而簡單的女子，只要做自己喜歡的事，然後全力付出全心感受，也可一收穫一季的心靈安寧和快樂！每天依然步履匆匆，但腳下卻踏出一方從容！當沒有朝陽的時候，可以在內心升騰起一片火紅！
心泉叮咚作文2
泉水暢然快樂的流過，歡叫的鳥鳴，蕩於心間。
——題記
母親，開了一個小店。對她來説，這種工作很是累。她每天要接送我和弟弟，由於不想讓父親養活一輩子，母親要自食其力了，所以她總是樂此不疲，還時不時邀朋友去品嚐一下。我以為只是這樣就可以了。可是她開店的原因，好像並不僅僅是這些。
剛開業那會兒，每當窗透初曉，連枝頭的.麻雀都叫幾聲便回巢去了。母親便開始忙碌，她送完我們上學，便去開店，直到日傍西山。
這天，我去店裏玩，坐在椅子上，看母親忙碌。
來客人了，她迅速行動，問清餐品，她便找錢，轉身，開始忙碌。時不時，還讓那位客人別站着，坐下歇息。一會兒，她拎起熱騰騰餐點，微笑着遞給客人。一開始，我並不以為然，可越到後來，我越來越明白了，母親並不是故意做出微笑，而是真的在笑，時時和人閒聊幾句，悦於人心，甚至客人見到，臉上也多了幾分新意。終於那幾聲鳥鳴，伴着時間的拍子，漸行漸遠。
夜寂靜，母親拉下捲簾門，準備開車回家。
車上。
“媽，你累不累？”
“還行，就是腰疼。”
“那就不開了，又累又不好。”
“挺好的，很讓人興奮呢，再説，這樣生活不就更豐富了嗎？”
“為什麼這樣説？”
“從早上工作開始，就開始看見形形色色的人，有的開心、愉快，我便給予微笑；而有的不是高興，而是沮喪，我便給他幾句祝福，不管怎樣，我覺得這挺好的。”
……
“哦！我知道了！這是正能量！”
“哈哈！也許吧！”萬家燈火，如星閃耀。
心泉叮咚，潺潺流過，永不幹涸，永不散漫，永不停流。
心泉叮咚作文3
【作文題目】
閲讀下面的材料，按照要求作文。
倫敦奧運會的主體育場“倫敦碗”全部採用“拼裝”工藝連接起來，倫敦奧運會結束後，該體育場被拆卸成一個供市民使用的活動場所。有人疑惑地問倫敦市長鮑里斯·約翰遜：“倫敦碗”被“打碎”，本屆奧運會的遺產不是少了許多了嗎?鮑里斯·約翰遜説，最好的遺產不是保留，而是將一種精神和快樂傳承下去，讓它深深地紮根於人們的心中，在人們心中開花結果。
請以“傳承”為題，寫一篇不少於800字的文章。
要求：①立意自定;②角度自選;③除詩歌外，文體自選。
【範文】
心泉叮咚
友情像一股清泉，在我的心湖上叮咚奏響，帶着一絲清涼。寒雨綿綿。車子壞了，媽媽今天載着我上下學，本以為能好好欣賞沿途風景，但天公卻不作美，下起了淅淅瀝瀝的小雨。媽媽將唯一一件雨披“包”在我身上，就這麼冒雨前進。
初秋的雨，不大，卻是透骨的寒。那雨滴打在媽媽頭上，洗亮了那絲絲銀髮，最後凝聚在髮梢，像一顆晶瑩的珍珠墜，折射着炫目的光。
“媽，你冷不冷?”即使我穿着雨披，也擋不住着刺骨的寒意。
“不冷!”聲音洪亮，的確不像一個正在苦苦忍受寒冷折磨的人。可我卻分明看到媽媽的.身體在顫抖，每當雨水滴入脖子，媽媽就會打個激靈……
眼中一陣温熱，我不顧反對，伸出手抱住了年輕的媽媽。天氣不再寒冷，有股暖流在我心中激盪。
母愛如温泉，在我心湖上叮咚奏響，帶着一絲温暖。
友情、母愛……它們像一股股温泉，盪滌着我的心，洗去鉛華，拂去喧囂，永遠在我心中迴盪。願我也能成為別人的清泉，拂去她人心上的灰塵。更願所有人都是一股温泉，清澈這個世界。
心泉叮咚，叮咚，叮咚……
心泉叮咚作文4
甘霖飄灑，春風和煦，柔曼而雋永。
夜深人靜，天籟無聲。每逢這個時刻，你是否卸下沉重的面具，拆去心園的柵欄，去傾聽這一曲自然悠揚的脆鳴？
皓月皎潔，秋陽豔麗，淡泊而寧靜。
月隱星現，露重風輕。每逢這個時刻，你是否正視裸露的無知，走出世俗的樊籬，去感念這一波萬物恬然的揮灑。
人人心中都有一汪清泉，滌盪着你的靈魂，滋潤着你的生命。只是因了日常的瑣碎，生活的紛雜，才掩蔽了她的環佩妙音，朦朧了她的清碧透明。
迎風逆旋的你，每當回首身後的坎坷與泥濘，一道又一道，一程又一程，你的心泉便豁然翻湧：生活不相信眼淚，失敗也並不意味着扼殺成功！世上沒什麼永恆的.僥倖讓你永遠地沾沾自喜，世上又有什麼永恆的不幸讓你永遠地痛不欲生？
生命的輝煌，拒絕的不是平凡，而是平庸！所以，春風得意時多些緬想，只要別背叛美麗的初衷；窘迫失意時多些憧憬，只要別虛構不醒的苦夢！
用心泉熄滅如火的嫉妒，用心泉蕩盡如塵的虛榮，生命才會獲得無限的輕鬆。絮絮低語的心泉明白地告訴你：人心並不是想像的那樣險惡從生，生活也不像你渲染的那般黯然沉重！
遠離卑劣的傾軋，躲開世俗的紛爭，走進叮咚的心泉，傾聽心泉叮咚
回首一段蒼涼的人生；
重温一抹美麗的心情；
撫慰一顆疲憊的心靈。
傾聽心泉，讓思想走向深刻純淨；傾聽心泉，讓生命愈加豐盈生動！
心泉叮咚作文5
人人心中都有一汪清泉，洗濯着你的靈魂，滋潤着你的生命。只是因了日常的瑣碎、生活的紛雜，才掩蔽了她的環佩妙音，朦朧了她的清碧透明。
夜闌人靜，天籟無聲。每逢這個時刻，你才能卸下沉重的面具，拆去心園的柵欄，真實地審視自己，在生命的深處，你終於傾聽到一絲悠然的脆明。這是一首真善美的詩麼？像甘霖，像春風，柔慢而雋永。
月隱星現，露重風輕。每逢這個時候，你才能正視裸露的良知，走出世俗的樊籬，在靈魂的高處，你終於感念到一波恬然的律動。這是一支真善美的歌啊!像皓月，像秋陽，淡泊而寧靜。
朔風逆旅的你，每當回望身後的坎坷與泥濘，一道又一道，一程又一程，你的心泉便豁然翻湧……終於了悟：生活不相信眼淚，失敗也並不意味着扼殺成功!世上沒什麼永恆的僥倖讓你永遠的沾沾自喜，世上又有什麼永恆的不幸讓你永久地痛不欲生？
生命的輝煌，拒絕的不是平凡，而是平庸!所以，春風得意時多些緬想，只要別背叛美麗的初衷；窘迫失意時多些憧憬，只要別虛構不醒的苦夢!
用心泉熄滅如火的'嫉妒，用心泉衝盡如塵的虛榮，生命才會獲得無限的輕鬆。絮絮低語的心泉明白地告訴你：人心並不是你想象得那樣險惡叢生，生活也不像你渲染得那般黯淡沉重!
遠離卑劣的傾軋，躲開世俗的紛爭，走近丁冬的心泉，傾聽心泉丁冬——
重温一抹美麗的心情；
撫慰一顆疲憊的心靈；
回首一段蒼涼的人生。
傾聽心泉，讓思想走向深刻純淨；傾聽心泉，讓生命愈加豐盈生動!
心泉叮咚作文6
上帝啊。59！我考試不及格！我緊緊地抓着試卷，上面有紅色的尖頭，刺痛了我的眼睛。我癱倒在凳子上，腦子一片混亂，我的身體似乎失去了控制，我僵硬得動彈不得。
窗外開始下毛毛雨。天氣非常陰沉。教室裏只有我一個人發呆。我揹着書包邁着沉重的步子走出了教室。我沒有帶傘，也沒有讓薄薄的雨水落在我的臉上和身上。我就像一具沒有靈魂的軀體，在街上游泳。我的頭腦非常混亂，突然我想起了試卷上醒目的59分。我停下了。我的心似乎被撕裂了，流着血。
突然，一個聲音在我心裏響起:我怎麼能不經歷風雨就看到彩虹？這聲音就像一顆已經在土壤中沉睡了很長時間的種子。它想衝破障礙，衝破地面。我反覆思考這句話，不是嗎？暴風雨過後，會有彩虹嗎？這聲音在我心中迴盪了很久。
我在心裏想，我已經很久沒有找到答案了。雨漸漸停了，幾歲的小孩就在前方不遠的地方。因為路滑，原本不穩定的小身體突然摔倒了。沒有等我母親的幫助，我努力掙扎着站起來，再次走到前面。我突然醒悟，幾歲的.孩子，即使摔倒也會勇敢地站起來繼續前進。但是我呢？我不如一個孩子好嗎？這是什麼困難？我感到內心充實，不再困惑。我抬頭看見天空中有一道明亮的彩虹。我整理了一下頭髮，然後出發回家。
雖然我這次考試失敗了，但我想了很多，理解了很多。生活充滿挫折。如果你低下頭，你只會陷入絕望的深淵。如果你向上看，你會有一個屬於自己的新世界。有些事情不能為了改善而改變，不能為了承擔而改善，也不能為了放下而承擔。不能沉浸在絕望中，只有毅力，才能在空中飛翔！
心泉叮咚作文7
剛上國中的時候，我還很不懂事。
那天，天空灰濛濛的。烏雲在空中漫步，我急急忙忙的跑出了家門。
早上還只是陰天，下午放學時就下起了大雨。豆粒般大小的雨珠無情的砸在我的臉上，生疼生疼的。我的內心非常煩躁，便無奈的跑到車棚。那裏的地面已是一片汪洋。
我推着車子走出了學校大門，視線已經被雨水弄的模糊不清。我隨眼一瞥，卻瞥到了一個熟悉的身影：已經變得蒼白的頭髮和鬍子，急切的向着學校的方向望去。此時，我的內心有一絲的感動，卻被他的.衣着瞬間撲滅了。已經發黃的白襯衫，和一條不知打了多少補丁的牛仔褲。這還不算什麼，他還拉着我的同學，叫着我的乳名：問他們有沒有見到我。我感到很丟臉。
剛想埋頭逃走，卻還是逃不過他的火眼金睛。身後響起了一聲，我的乳名。我轉過頭走了過去。他看見我笑眯眯的，把身上的雨衣脱下來給我。邊脱邊説：“你怎麼記性那麼差，不是剛提醒你帶好雨具，怎麼又忘了呢？”他即便是這樣，我還是感到他很丟臉。我把雨衣塞給他，紅着臉推着車子走了。他臉上依舊掛着那傻傻的笑，我在嘴裏默默的嘟囔着。可別再來了，丟人！
第二天去奶奶家吃飯，奶奶告訴我説：“你爺爺昨天把雨衣給了你，自己都淋發燒了。”“給了我？”“沒給你嗎？”奶奶疑惑地問“給了……給了……”我的臉苦笑了一下，心裏好似打翻了五味瓶。
我來到爺爺的病房，看着他已不再是往年英俊的模樣。良久，我説出了憋在心裏的話：“爺爺，對不起！我不該跟你抬槓，是我的不對，是我的不孝順。”“傻丫頭。”爺爺摸了摸我的頭腦袋。我笑了，他也笑了，他那一笑就如同叮咚的泉水在我的心裏流淌——很酥，很酥……天空已經放晴，陽光透過窗户照在我送給她的百合花上。
心泉叮咚作文8
晨起的薄霧給世界換上了一件新穎的外裝。大地甦醒，展開雙手擁抱一天明媚的陽光，小草敞開胸懷，讓露水兒盡情玩耍。溪水快樂地嬉戲着，從她嘩嘩的笑聲中透露出愉悦的心情，來到美麗的人間，能有許多小精靈成為自己的朋友，和他們快樂的遊戲，好不愜意!
溪水親吻着岸邊的小草，小花兒給他們噴灑清新的香味兒，濕潤了草葉兒，讓她顯得更加綠了，彷彿能掐出水來。溪水沾濕了花蕊，引來了一羣羣展開勤勞翅膀的蜂蝶，翩翩起舞，煞是好看。瞧!水中那幅會動的水彩畫，更是妙趣橫生。
溪中的小魚更是活潑可愛，它們靈巧的.身子輕快地遊動着，擺出各種姿勢，構成一串串美麗的音符，彷彿聽見了那悦耳的旋律。看到這兒，你是否會聯想到“水皆縹碧，千丈見底，游魚細石，直視無礙”的優美境界呢?
小溪輕快地暢遊着，是因為它敞開了心扉，有五彩的陽光賦予它美妙的身影。
是的，是要把心靈的窗户打開，陽光自然會進來。在生活中，只要我們敞開心扉，友誼、理解、真誠……便會像陽光一樣灑滿我們的心房，照亮我們的生活。
打開心靈的窗户，就像溪水親吻小花小草，你就會發現自己與別人是那麼的自然、隨和。
讓陽光飄然進來，就像溪水包容小魚兒，你就會發現自己與別人是那麼的親近、舒暢。
請不要懷疑，不要猶豫。相信自己，讓真誠與你同行，讓快樂伴你遠行。
生活中有許多精彩和美麗等待你去發現和開採，心靈的泉水叮咚，讓每一條小河交匯，我們就會享受陽光的明媚，眼前會展現出一片豔陽天。
心泉叮咚作文9
在複雜而忙碌的生活中，養花並照料它不是一件愉快的事。在擁擠的街道上欣賞一尊雕像並停留片刻難道不是一種享受嗎？在一個無聊的雨天，喝一杯茶，閉上眼睛聽雨聲，難道不是一種享受嗎？
在現代生活中，人們大多追求快節奏的生活，因而忽略了靈魂對美的需求。
我對美麗的需求得益於一個又聾又啞的老人，他每天都在公園散步。
春天，草生長，鶯飛。孩子們在草地上放風箏。她停下來，凝視着，微笑着。夏天，當她看到池塘裏的青蛙和樹上啁啾的蟬時，她也笑了。秋天，枯黃的.草叢中有幾隻蟋蟀還在呻吟。她坐在長凳上，又笑了。冬天，雪花飛舞。她仍然堅持在公園散步。雪悄悄地落在她的腳下。她臉上露出了笑容。大多數人認為她又聾又啞。她可以用眼睛欣賞四季的景色。然而，人們錯了。她每天都在傾聽四季的聲音。
我聽到所有的鄰居都在談論她的魔法。她可以用心欣賞美麗的風景。我忍不住好奇問她，奶奶，你每個季節都聽到什麼？
"春天，孩子們的笑聲伴隨着鳥鳴，我聽到了生命的呼喚；夏天，青蛙呱呱叫，知了歌唱。我聽到生命的活力。秋天，蟋蟀的聲音，我聽到了生命的堅持；冬天，雪花飛舞，我聽到了對生命的渴望。”她回答道。
“你到底是怎麼聽到的？”我繼續説道。
“我不知道，我生來就是聾子。因此，從我還是個孩子的時候起，我的世界就充滿了寂靜，我聽不到任何聲音。然而，我看到了，也感覺到了。”
因為老人的心裏沒有複雜的聲音，她可以安靜而專注地聽着。我們怎麼辦？雖然我們有一雙耳朵，但我們從未聽到過真正美妙的聲音。我們從未停下來，放慢腳步，靜靜地聆聽我們內心的音樂。
冷靜下來，聽聽——個心跳聲，真正欣賞大自然的聲音。
心泉叮咚作文10
天啊！59分！我這次考試竟然不及格！我緊緊地攥着試卷，上面一個個紅叉叉，刺得我的眼睛生生的疼。我癱坐在凳子上，腦子裏一片亂麻，身體好像失去了控制，僵硬得動彈不得。
窗外開始下起了毛毛細雨，天陰沉的厲害，教室裏僅剩我一人在發呆。我背上書包，邁着沉重的步子，走出教室。我沒有打傘，任由細細的雨絲打在臉上，身上。我彷彿一個失去靈魂的軀殼，遊走在街上。我的腦子很亂，突然又想起了試卷上那醒目的59分，我停住了。我的心像被撕扯着，已鮮血淋漓。
忽然，有一個聲音在我內心深處響起：不經歷風雨，怎能見彩虹？那聲音彷彿一顆在土中沉睡已久的`種子，想要掙脱阻礙，破土而出。我反覆思考這句話，是嗎？風雨過後，就會有彩虹嗎？那聲音一直迴盪在心頭，久久不能消失。
我在心裏想着，許久找不到答案。雨漸漸停了，前面不遠處一個幾歲的孩子蹣跚學步。因為路滑的緣故，本來不穩的小身軀一下子摔倒了，不等媽媽扶，自己就努力的掙扎着起身，又向前面走去。我一下子醒悟了，一個幾歲的孩子，即使跌倒了也會勇敢地站起來，繼續前行。可我呢？我難道還不如一個孩子嗎？這點困難算什麼？我感覺心中充實起來，不再迷茫。我抬起頭，看到天邊果然有一道亮麗的彩虹。我整理了一下頭髮，踏上了回家的路。
這次考試雖然失利，但心裏卻想了很多，明白了很多。人生在世，難免失意。如果低下頭，只會陷入絕望的深谷。如果抬起頭，則會擁有自己的一片新天地。有些事，改變不了就去改善，改善不了就去承擔，承擔不了就放下。不能沉浸在絕望中，只有堅持不懈，才能凌空飛翔！
心泉叮咚作文11
清晨，葉尖上掛着幾滴晶瑩的露珠，清風微拂，我握着掌心裏那幾滴下落的水珠，聽那露珠撞擊了清泉的聲音，叮咚，叮咚
腳下，是雨過天晴後留下的一個個小水窪，是那般的清澈，水面映射着外面的世界，青草綠樹、蒼松這水窪是那那般純淨。
這小水窪如蓮花般出污泥而不染。儘管外邊世界爾虞我詐，爭權奪利，唯獨入侵不了這鏡子般的小水窪。窪地的世界仍然保持着這個世界上最後一點真誠。一根翠青的草絲，泛着點點水晶綠；一灘白沙，閃耀着一抹亮麗的晶瑩。有那一尾快活的小魚，在這個即將蒸發的世界中保持着那最後的真誠與純真。
“叮咚”掌心的水珠悄然落入水中，泛起陣陣波浪，哇底的白沙翻滾着，淹沒了那翠青的草絲與快活的小魚。不久，又歸於平靜，那隆起的小沙丘已經淹沒了那根草絲，可小魚卻仍然在快活地遊動。真正純淨的人是不會被世俗的虛偽給污染的.。
心泉叮咚，淹沒那一抹不爭的虛偽。
心泉叮咚，熄滅那一抹燃燒的慾望。
世俗紛爭，追名逐利。只有一顆真誠之心帶來的心泉叮咚，才能滅盡這些人心的包裝紙。
心泉叮咚，告訴我們：真正的君子是不會被世俗所污染，撕開包裝紙，讓自己的心被心泉包裹。熄滅一切慾望，淹沒所有虛偽。以一顆真誠的心待人，諦聽那心泉叮咚，世界將變成美好的人間。
撕開心的包裝紙，直面世俗的紛爭，眺望未來，一切都會變得美好。
聆聽心泉叮咚，感受生命的美妙。
諦聽心泉叮咚，念想生活的真誠。
我們在聽，心泉叮咚，叮咚，叮咚
心泉叮咚作文12
在紛繁忙碌的生活中，養一朵花，照顧好它，不就是一種享受嗎？在擁擠的街道上欣賞一尊雕像並停留片刻難道不是一種享受嗎？無聊的下雨天，喝杯茶，閉上眼睛聽聽雨聲，並不是一種享受。
在現代生活中，人們大多追求快節奏的生活，從而忽視了對美的精神需求。
我對美的需求得益於一個又聾又啞，天天在公園散步的'老人。
春天，當草長起來，孩子們在草地上放風箏時，她停下來，凝視着，微笑着。夏天，當她看到池塘裏的青蛙和樹上的蟬時，她笑了。秋天，枯黃的草叢中幾隻蟋蟀還在呻吟。她坐在長椅上，又笑了起來；冬天，雪飄着，她還在公園裏散步。雪靜靜地落在她的腳下，臉上浮現出一絲微笑。大多數人認為她又聾又啞，可以用眼睛欣賞四季風景。可是人錯了，她每天都在用心聽四季的聲音。
當我聽到鄰居談論她的魔法時，她可以用心欣賞美麗的風景。我忍不住好奇問她，奶奶，你每個季節都聽到什麼？
春天，孩子們的笑聲伴隨着鳥鳴，我聽到了生命的呼喚；夏天，蛙聲蟬鳴，我聽到生命的活力；秋天，隨着蟋蟀的叫聲，我聽到了生命的堅持；冬天，雪花飛舞，我聽到了對生活的渴望。她回答。
你到底是怎麼聽到的？我繼續問。
我不知道。我天生耳聾。所以從小到大，我的世界都是一片寂靜，聽不到一點聲音。但是，我看到了，我感覺到了。
正是因為老人的內心沒有複雜的聲音，她才能安靜而用心的傾聽，而我們呢？雖然我們有一雙耳朵，但我們從來沒有聽到過真正美麗的聲音。我們從不停下來，放慢腳步，靜靜地傾聽自己內心的運動。
靜下心來，傾聽內心，真正體會自然的聲音。
心泉叮咚作文13
那個夜晚，月如鈎，星星點綴了天空，皎潔的月光傾瀉在我的身旁，勾起了我對您無線的思念
總記得那時，我還是個差生，安靜的睡在桌子上，“周大耀”！老師一字一頓的把正在與周公對弈的我拉了出去，潛意識的回道“到”！這一吼驚動了不少的人，我再次成為大家“矚目的焦點”。老師不屑地瞥了我一眼説：“一會到我辦公室”。話語剛落便轉身走了，我腿一下軟了，癱坐在椅子上
我心想管他呢，又不是第一次來，老師説幾下也就完事了，頂多叫家長，反正我爸早就不管我了，叫就叫，誰怕誰！我心虛的進了老師的辦公室
“周大耀”！老師大聲叫出了我的`名字，我猛的挺直身體，嚥了一口口水，背上流了許多冷汗，第N次世界大戰爆發的火藥味我似乎都嗅到了，屏住呼吸，靜靜的等待着暴風雨的到來
老師撥通了父親的電話：“賈老師啊，我兒子又搗亂了嗎”？電話那頭傳來父親蒼老的聲音。沒有，您兒子沒有搗亂，他啊學習進步了，我打電話只是為了瞭解一下您對孩子的期盼。老師的話在旁邊的我是可以清楚的聽到的，不禁讓我丈二和尚摸不着頭腦，一臉茫然。但還沒來得及思考，老師就把手機遞到了我的耳邊，電話那頭傳來父親的聲音：“咳、咳期盼啊，就是希望孩子能好好學習，將來爭取離開家鄉這兩畝薄田，向外發展，但也不要求他多麼勤勞，只要願意學”
我鼻子酸酸的，淚水緩緩流下，自眼眶流進內心“叮咚~叮咚我猛地拉開門，挾着寒風與淚水奔向教室，重新拿起以前幾乎沒動過的課本那是一個差生的懺悔、那是一個差生的起跑線、那更是一個差生心泉中有一股暖流流入心泉
窗外下雪了，一片片白色的精靈飛落，寒風挾着它們，最終落在地上，化作幾乎看不見的水珠、叮咚叮咚
心泉叮咚作文14
在繁雜忙碌的生活中，養一朵花，細心呵護，何嘗不是一種雅興？在人潮擁擠的街道上，賞一座雕像，駐足片刻，何嘗不是一種樂趣？在煩悶無聊的雨天裏，喝一杯茶，閉目聽雨，又何嘗不是一種享受？
在現代生活中，人們大都追求着快節奏的生活，從而忽略了心靈對美的需求。
我對美的需求得益於這樣一位老人，她是聾啞人，每天在公園散步。
春天，草長鶯飛，孩子們在草地上放風箏，她駐足，凝望，笑了；夏天，看到池塘的青蛙和樹上的鳴蟬，她也笑了；秋天，枯黃草叢中的幾隻蟋蟀還在“呻吟”，她坐在長椅上，又笑了；冬天，雪花飛舞，她仍然堅持在公園散步，大雪悄無聲息地落在腳下，她臉上又出現了微笑。人們大多以為，她是一名聾啞人，她可以用眼睛欣賞四季的景色，但是，人們錯了，她每天都在用心聆聽着四季的聲音。
聽到鄰居街坊都在説她的神奇，她可以用心欣賞美景，我按耐不住自己的`好奇心，追問她，老奶奶，每個季節您都聽到了什麼？
“春天，孩子們的笑聲伴着鳥鳴聲，我聽到了生命的呼喚；夏天，蛙聲一片，蟬鳴不止，我聽到了生命的活力；秋天，蟋蟀聲聲，我聽到了生命的執着；冬天，雪花飛舞，我聽到了生命的渴望。”她回答道。
“您究竟是怎麼聽到的呢？”我繼續問道。
“我也不知道，我先天失聰。於是，從小，我的世界就充滿寂靜，聽不到一絲聲音。可是，我看到了，我感受到了。”
正是因為老人心中沒有繁雜的聲音，她可以安靜用心去慢慢聆聽，而我們呢？雖有一雙耳朵，卻從未聽到過真正優美的聲音，我們從未停下腳步，慢下來，靜靜聆聽心靈的樂章。
靜下來吧，聽心泉叮咚，真正去欣賞大自然的聲音。
心泉叮咚作文15
人人心中都有一汪清泉，洗濯着你的靈魂，滋潤着你的生命，只是因了日常的瑣碎，生活的紛雜，才掩蔽了她的環佩妙音，朦朧了她的清碧透明。
夜闌人靜，天籟無聲。每逢這個時候，你才能卸下沉重的面具，拆去心園的柵欄，真實的審視自己，在生命的深處，你終於傾聽到一絲悠然的脆鳴，這是一首真善美的詩嗎？像甘霖，像春風，柔曼而雋永。
月隱星現，露重風輕。每逢這個時候，你才能正視裸露的良知，走出世俗的.樊籬，在靈魂的高處，你終於感念到一波恬靜的律動。這是一支真善美的歌呀！像皓月，像秋陽，淡泊而寧靜。
朔風逆旅的你，每當回首身後的坎坷與泥濘，一道又一道，一程又一程，你的心泉便豁然翻湧終於了悟:生活不相信眼淚，失敗也並不意味着扼殺成功！世上沒有什麼永恆的僥倖讓你永遠的沾沾自喜，世上又有什麼永恆的不幸讓你永遠的痛不欲生？
生命的輝煌，拒絕的不是平凡，而是平庸！所以，春風得意時多些緬想，只要別背叛美麗的初衷；窘迫失意時多些憧憬，只要別虛構不醒的苦夢！
用心泉熄滅如火的嫉妒，用心泉衝盡如塵的虛榮，生命才會獲得無限的輕鬆。絮絮低語的心泉明白的告訴你，人心並不是你想象的那樣險惡叢生，生活也不像你渲染的那般黯淡沉重！
遠離卑劣的傾軋，躲開世俗的紛爭，走進叮咚的心情，傾聽心泉叮咚
重温一抹美麗的心情；
撫慰一顆疲憊的心靈；
回首一段蒼涼的人生。
傾聽心泉，讓思想走向深刻純粹；傾聽心泉，全讓生命愈加豐盈生動！