寫開心的作文(5篇)

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的寫開心的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

寫開心的作文1

今天，是星期一我和我的好朋友一起去上學，到了學校我一如既往的拿出語文書，跟着班級的領讀員一起讀書。上課鈴響了，拿出了數學書上課了。

第一節數學課上完了，大家接二連三地教室門去外面排隊，領隊員帶領着我們去樓下操場舉行晟會。經過四二班，居然看見了以前的實習老師，王老師。曾經，她在我們班上課時，她是那麼的認真，那麼的仔細啊！我們班有幾位同學差點都要哭了，有一位同學跑過去抱着王老師，啜泣的對老師説：“王老師，我們好想你啊！你終於回來了。”王老師隨着我們下樓了，佳佳和麗麗衝過去擁抱着“葉子姐姐”，對她説：“葉子姐姐我好想你啊！

讓我想起王老師走去的那一天，那天她走時正好是我們班上音樂課時，我們排着隊伍向那棟樓走去，她走出來，向校門走去孫鴻茹以及我和幾個同學過去抱着老師，當時看見王老師的鼻子是紅彤彤的，眼睛旁邊也是一的紅。

今天我們的葉子姐姐回來了，我們班沒有一個人不開心，班裏的人個個都很開心呢！7、一次有意義的勞動

有一天，語文課上，回答問題爭奪紅旗時我們小組輸了。下了課，張弛一生氣，把鋼筆往地上一扔。他沒想到，鋼筆在地上摔壞了，地面，牆面上都有濺上墨水了，把我們精心愛護的教室的牆壁弄髒了，我眼前一片昏暗，我心裏很難受。我真想一拳從張弛的肚子上打過去或一拳打向他的臉和鼻子。有人會問：“你為什麼要打他？”因為他把我們班的教室弄髒了，破壞了我們學習的環境，我氣壞了。可是，我的手不聽命令了，叫我放鬆、放鬆

老師的.話又在我的耳邊響起：“我們不能因為一點小事打架。不管什麼時候，學生打架都是不對的。”過了一會兒，我才平靜下心來。我走過去，張弛低着頭對我説：“今天中午，你和蘇建軍幫一幫我，把牆壁弄乾淨，行嗎？”我説；“行，我去問蘇建軍同意不同意？”蘇建軍過來了，説：“幹嗎？”“今天中午幫他清除牆上的墨水。”我説。蘇建軍接着説：“中午不休息要向老師請假。”到了中午，吃過飯，我們三個人一起去問時老師：“時老師，我們去教室做保護環境的事，行嗎？”時老師説：“去吧。”

我們來到教室，我和蘇建軍拿出小刀，看看牆上哪裏有墨水，就小心翼翼地刮乾淨。把牆上的污跡刮乾淨以後我説：“我們再把地面掃乾淨好不好。”我們大家都有説好。快乾完了，我們的臉上佈滿了笑容。蘇建軍累了，就把頭一歪，還堅持幹着，我説休息一會兒吧，他説，等會幹完再説吧。

我想：“張弛不應該把自己心愛的鋼筆扔在地上，我也不該脾氣，這多不好啊！這件事讓我們深深地記在心裏吧。”

我們終於在上課前把牆上和地面上的墨水污跡擦乾淨了。教室裏還是像過去一樣明淨。

寫開心的作文2

她不僅僅會講笑話，而且也會像看圖説話一樣編笑話，同時她還會很有趣地打腦筋急轉彎。她，就是我們班的“開心果”陳xx。一到課間，我們班的同學可不像其他班同學一樣飛快跑出教室，而是趴到陳xx旁邊聽她講笑話。講笑話誰都會，可是你瞧，她講笑話的時候自己邊笑邊講，聲音一下重一下輕，把你逗的笑個不停。她還有個有趣的特點，一般相聲演員説相聲的時候自己不笑，她就能做到這一點。我們班的“開心果”不僅僅會講笑話，而且會編笑話。

記得有一次，課間時我們又像往常一樣趴在她課桌旁，她神神祕祕地告訴我們，今天我又有了一點創新，我們你看看我看看，覺得很奇怪，心想：講笑話還有什麼創新？不是就是講嗎？她笑眯眯地對我們説：“借我一張草稿紙。”我們不可思議，用草稿紙幹什麼？你是用草稿紙捲成麥克風嗎？還是……於是我們各自從書包裏翻出了草稿紙遞給了她，不一會的功夫，她就把笑話就“講”完了。我們心想：她都沒開口，怎麼算是講完了呢？當她把紙條遞給我們時，“哈哈哈哈”我們瘋狂地大笑起來，原來如此，她正在像一年級看圖寫話一樣把笑話分成了四幅圖，不過這可能是她自己編的。數學課下了，真是疲倦呀！“開心果”走到我們旁邊説：“走，去聽我的新創意吧！”不會吧，她又出了新創意，她簡直是孫悟空七十二變呀！

她拿出一本腦筋急轉彎大全，有些同學歎了一口氣，説：“切！腦筋急轉彎誰不會讀呀？”説完他們悠閒地走出了教室。我和好朋友小雨正準備走出去，這時“開心果”開始發話了。她的話音把我和小雨的腳步停住了，我們趕緊調頭跑回。“為什麼太陽比人起的早？”“開心果”問，一個同學回答：“因為這是常識。”又有一個同學説“因為太陽很勤快，他每天早早起牀準備出去做運動。”“開心果”大聲回答“NO，全錯。”我們心想：難道是？同學們在下面七嘴八舌地聊着，“開心果“清清嗓子，便平淡地説：“因為，這是，這是……”有個同學在下面插話了“你是不知道吧？”“開心果”用快遞的`語句流暢地説：“因為答案是太陽比人睡的早。”同學們頓時笑聲連連。我長歎一口氣，心想：牛，牛，真是牛，天才呀！要是我能這樣那該多好呀！我也禁不住哈哈大笑起來。我們班的“開心果“豐富多彩吧！要是你也想來體驗跟她在一起的快樂，那就趕緊到我們班來吧。你們班有比我們這位“開心果”還逗人開心的人嗎？

寫開心的作文3

在繁忙的生活中，反覆的事物中，你的心情是否也跟着低沉下來了呢?原本的笑容呢?

在沉重的課業及乏味的鬥爭之下，眉毛似乎被鎖住了，嘴角也往下彎了，心也跟着封閉了。大家都在等一把鑰匙及密碼，將這多年揪在一起的眉毛及越築越高也越來越堅固的心牆解開。

仔細想想，有誰擁有這把鑰匙和密碼呢?有人説："你不能左右天氣，但你可以改變心情。"沒錯!那個人不就是你自己嗎?

有時候大家在肩上總是揹着許多壓力，也有許多不順利的事情，我也不例外。曾經有一次我苦練了很久，就是為了國中美術班的考試，如此用功，就連老師也對我十分有把握。但人生不如意的事十之八九，名落孫山的我，雖然對沒考上這一件事情不痛不癢，但沒有想到，最令我害怕的，是將考試結果告訴每一個辛苦教學，對我諄諄教誨的老師。因為免不了會看到那種失落的表情，如同"中了樂透卻發現那張樂透不是自己的"。還記得那一天是風雨交加的夜晚，我鼓起勇氣打電話給指導我的老師，告訴她"沒考上"三個字。掛上電話，彷彿天掉下來了，我的心被壓得悶悶的，只想找一座山，爬上去吶喊。我真的`盡了自己所能了!但此時窗外的風雨卻更加狂風肆虐，好像映出了我當時的心情呢!好想結束這場傾盆大雨。

不久之後，雨停了，令人輾轉難眠的夜晚過了。此時我看到了小鳥、蝴蝶一隻只在空中飛翔着，毛毛蟲在葉子上爬着，一片片葉子在雨水的洗滌之後更加柔亮，在濕濕的泥濘上有許多春天時剛萌芽的綠點。我的心似乎也放晴了。如果沒有雨水的洗滌，又怎麼會出現如此美麗的風景呢?

我在想，如果當初沒有將窗户打開，又怎麼能悟得天氣及心會因挫折更美麗的這個道理呢?心是你自己的，臉也是屬於你的。將這美麗的風景當作鑰匙，把眉解開。將"失敗為成功之母"及"人生因挫折的洗滌更加美麗"的想法當坐密碼。自然而然的，嘴角就會不自覺地上揚，展現彎成一條線的眼眸及迷人的酒窩和笑容，這一刻的自己比考上了更加快樂。

每一個人心中都有一道鎖，而鑰匙就在你手上，權力也在你手中。沒有任何人可以影響你，也沒有任何事可以打擊你，因為再牢固的家所都可用一把鑰匙打開，而別忘了，它就在你手中!

"你不能左右人生，但你可以改變心情"。

寫開心的作文4

仲夏已至，天乾物燥，我正無精打采地躺在牀上，耳邊只有風扇的咯吱聲不停地作響。

正當我百無聊賴之際，一陣電話鈴聲傳來。“騎行去301？好，馬上就到！”。我一個翻身躍起，換好衣服，穿鞋、下樓、打車。帶着對騎行的期待，心比人早到達了租車的地點。

離着很遠，便看到了約我來的幾個朋友，我快跑過去，給了離我最近的“大力士”一個熊抱。大家都開懷大笑，個個像放歸山林的小鳥，好不自在快樂。

我們租了一輛四人車和一輛兩人車，開始了騎行之旅。一行人嘰嘰喳喳地穿梭在林蔭下，吵吵嚷嚷地前行在驕陽中。

路過一個紅綠燈時，一個朋友用手機最大聲播放起歌曲《向前衝》，每個人都跟着唱着。同桌“引吭高歌”，只見他放開歌喉，大聲吼着，身子隨音樂的韻律一扭一扭的，滑稽的樣子惹得我們笑得前仰後合。大家也跟着滿懷激情地唱起來、扭起來，嘹亮的歌聲引來周圍人注視的目光。“綠燈到了，走！”同桌大喊一聲，“走”字尾音高高揚起，向發起前進的號令，我們齊用力蹬着踏板，每個人的臉上都洋溢着喜悦：“向前衝——向前衝——”歌聲更響亮；“哈哈哈——哈哈哈——”笑聲更爽朗！

到了一段坎坷的土路，顛簸難行，一行人都下了車了。大力士自告奮勇大喊一聲“大力士牛——”，下去推車。他脱掉外套，往車上一搭，露出黝黑的皮膚，然後手握車把，勾頭殺腰，腳蹬地面，奮力推車，一頓操作猛如虎，只見身後用腳刨的土高高揚起，車卻前進半步，右後軲轆嵌入一個窄坑中，任他怎麼發力，車把扭動車身紋絲不動。我們看着他額頭沁出了汗珠不服氣的樣子，齊聲笑道“大力士牛？牛也不牛！”又一陣哈哈大笑。最後我們齊心協力連抬帶推的，才將車子推出土路，騎上車又歡聲笑語地邊唱着“向前衝——”一路向前。

很快到了此行的終點———301公園。望着婆娑的樹木、豔美的.野花，大家你摘片樹葉，他採朵花，插在自己衣兜上，或夾在夥伴耳間，互相搞怪逗笑，好歡快。正開心地鬧着，同桌提議合影，我們中的“外交官”尋了一位路人我們拍照，正當大家排好姿勢準備照相時，同桌突然捅了我左肋癢癢肌一下，我哪能不笑？而且是止不住的笑，同桌更為他的惡作劇而得意地趴在大力士肩上指着我笑的奸邪，夥伴們也都各種開懷大笑。這時閃光燈亮起，我們的笑臉便定格在那一瞬間，定格在了這個美好的夏日。

春風得意馬蹄疾，試問世間今幾許？開心的騎行之旅，永生難忘。前程路長且阻，唯朋友陪伴是一劑調節心情的良藥。

時光清淺，歲月靜好，花開花落，雲捲雲舒，走走停停間，總憶起玩得最開心的那一次，滿心回憶盪漾在片片轍印中，揮之不去……

寫開心的作文5

我家有個可愛的“開心果”，名字叫----嗯，等一下告訴你吧，我家有個“開心果”。他是我的----嗯，等一下告訴你吧！你會知道的，我告訴你他的長相吧。

他長着一雙大眼睛，一張小小的嘴，不過，你可注意了，我寫的可不是女孩子，別誤解了。一個小男孩是不可以被別人想成女孩子的呀，要不他又會説：“哥哥，我是奧特曼，怎麼可以當女的呢？”

言歸正傳吧，他有一個比什麼什麼來着的還靈的鼻子，只要我有什麼好吃的東西，他會從你不知道的什麼地方突然鑽出來，然後死纏爛打的'粘住你。他很瘦，所以我總是把我的衣服穿在他身上，真像古代唱戲的呢。可我也很瘦，所以奶奶總是稱我倆為竹竿姐弟。我聽了沒什麼，他呢？他會很生氣地説：“奶奶，我不當竹竿，讓哥哥當，我要當奧特曼。”説完就不生氣了還調皮地對我吐吐舌頭，然後一溜煙就跑了。我也不去追他——就算我追到了他，他也不會向我道歉的呀。由於我“身經百戰”，早就有對付他的招兒，到時他乖乖的跟我道歉。不過總少不了犧牲一點東西，我的錢包------嘿嘿，那也值。“千金難買一道歉”嘛！這時我總會拿上五毛錢買點“釣餌”，故意在他面前走來走去，他就會説：“好哥哥，剛才-----，對不起，給我吃點吧。”還故意擦擦嘴巴呢！可我還沒給，他就搶走了，真是個“小強盜”，他卻得了便宜還賣乖：“哥哥，老看我幹嘛，沒見過帥哥嗎？”我就説：“是呀，是呀，真是天下第一蟋蟀。”説完我就笑了，可他倒好，竟滿大街的宣傳他是蟋蟀，我笑得肚子都疼了。

這“開心果”呀，在我家可好玩了，不信你就在往下看吧。

一天早上，我收拾書包時，發現少了橡皮泥。我着急了，到處找了起來。這時，“開心果”蹦蹦跳跳的拿着一個紙團走進來，我忙問他看到過我的橡皮泥沒有，他笑眯眯地説：“沒有，我只拿了你的爛橡皮用紙包起來當球玩，沒看見你的橡皮泥。”我一聽，忙把紙團展開，面目全非的橡皮泥出現在我眼前。我又好氣又好笑，心想，犧牲了一塊橡皮泥，倒給他增添了一個新玩具，算了，還給他吧。我只好裝作生氣的樣子對他説：“以後別動我的書包！”他卻説：“我在牀這兒撿的嘛。”説完就又一溜煙地跑開了。一會兒，他拿了我的手錶跑過來説：“哥哥，幾點了？”我一看，“11：9”了，我慌慌張張地背起書包就要往學校跑，剛出家門，不對，忽然想起來了，那是“開心果”的惡作劇，他把“6：11”倒過來給我看。我氣急敗壞地大叫：“開心果，過來！” “開心果”做着鬼臉過來了，陰陽怪氣地説：“好哥哥，對不起。”看着他這德性，氣也就消了一大半了，哪還會跟他一般見識呢。我又只好説：“以後再這樣看我不撕爛你的屁股！”他開心地説：“yes sir!”又一溜煙地跑了。