我的老班作文(彙編9篇)

來源:文書谷 1.18W

無論是在學校還是在社會中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的我的老班作文,歡迎大家分享。

我的老班作文(彙編9篇)

我的老班作文1

時間過得還真是挺快的,轉眼間九年級上學期已經過去了三分之二。我們也漸漸熟悉起來,伴隨着一絲絲的恐慌感。那位無厘頭老班好像也沒我們想象的那麼死板,那麼無厘頭。他的課我也開始認真聽了,好像挺有趣的,有時候我也覺得他還是很會講課的。尤其是那些剛開始就被我們排斥的音標練習,現在聽起來忽然驚歎:天吶!讀音真標準!他愛英語,他的'英語聽説全靠自學,這點我不感興趣知道。但是他對英語的熱愛是我們有目共睹的,經常看到他在路上戴着隨身聽,手裏還拿着英語教材。記憶最深的是他把歐美金曲《cryonmyshoulder》放給我們聽的那一刻,我真的感覺心都化了,英文真是種美妙的東西,就是這樣,他讓我們不由自主的愛上了英語。我們開始吵吵着要看歐美電影,沒想到他一口答應了,我們只當他開玩笑。直到他拿着U盤走進教室對我們神祕一笑,然後投影屏幕上出現了《羅馬假日》里奧黛麗赫本美麗的面孔,我們知道,他不是在開玩笑。(後來又給我們看了《泰坦尼克號》,當然是我們纏着他他才答應的)

我的老班作文2

我們的老班,是一個與眾不同的老班,她與眾不同的地方就是會"功夫"。

"火眼金睛"

這天我們在上老班的語文課,起初,還是風平浪靜的,可這還是暴風雨來臨的前奏,只見老班站在講台上,用她的那雙"火眼金睛"掃視着我們,我們不由得顫抖了一下,突然,老班以鬼魅般的速度到了杜欣瑜的`桌後,只見老班以飛快的手速從杜欣瑜的抽屜裏拿出一部手機。老班回到講台上警告了我們。我們再次顫了一下。

"獅吼功"

老班還會一種神功,叫"獅吼功",此功法甚是可怕。今天早晨,我們坐在教室裏聽老班講課,大家都趴在桌子上昏昏欲睡,教室裏是一片死氣沉沉,老班問我們問題時,我們用十分低的聲音回答,像還有半口氣似的。老班,實在看不下去了,只聽她大吼一聲:"都坐直了"。我們被嚇了一跳,但是立馬坐直了身板。老班的這招"獅吼功"還真是厲害呀。

凌波微步"

隨着上課鈴聲響起,同學們陸續走進了教室。這節是生物課,可過了好長時間,老師還沒來,教室裏開始沸騰了起來。大家説的説鬧得鬧。突然老班用"凌波微步""飄"到了教室門口,同學們,突然安靜下來了。接下來,當然是老班的一頓訓斥了。

這就是我們的老班,一個會"功夫"的老班。

我的老班作文3

我的老班就是我的班主任林老師。我們大家都這樣叫她。

我的班主任林老師近三十歲,細長的眉毛下長一雙笑眯眯的大眼晴,綁着一頭捲髮。身材勻稱,很漂亮。同學們都很喜歡她。

林老師在課堂上對我們大家很嚴格。她認真的`給我們講課,恨不得把所有的知識都一股腦兒地灌到我們的大腦裏去。如果有哪個同學上課不認真聽講,林老師下課後就耐心的給他講道理,而不是大聲的訓斥。她總是讓我們心服口服。林老師平時對我們大家都很關心。記得有一次,有個女同學的腿跌出血了,林老師知道了,就趕緊給她上藥包傷口。她就像媽媽一樣愛我們,關心我們。

林老師您辛苦了,您為我們付出了那麼多,可我們還總是讓您有操不完的心。林老師您是辛勤的園丁,我們是您菡包欲蕾的花朵,我們一定會在您精心的培育下,成長的更加鮮豔,美麗!

我的老班作文4

就這樣我們應了第一站————體育加試已經過去了。就如同老班所説:考得再怎麼差,都是過去式了,眼下更重要的是現在式和未來式。我們全都笑了起來,老班也笑了:呵呵別笑別笑,把時間重點放在文化課上吧。努力學好文化課,在最後的時間裏,衝刺!我們全班第一次異口同聲回答道:好!説完這個字,我們也都愣了,我們什麼時候這麼團結,這麼聽話了?

事實就是我們經過了這麼長時間的相處,已經在不知不覺中產生了感情,這種感情,連我們自己也不曾察覺。這種感情,也許就是跑800米以後癱坐在地上那一雙拉你起來的手;也許就是下雨了你來不及趕回宿舍那一牀舍友幫你扛回來的被子;也許就是你作弊被發現時老師那一雙嚴厲卻也柔和的.眼神這種感情,無可替代!

我的老班作文5

下學期體育加試是一件很重要的工作,況且本來下學期跟上學期比起來就顯得倉促而忙碌。我們也不能像上學期一樣議論各種八卦,偷空出去玩這麼悠閒了,因為體育加試不僅重要而且艱苦。

我的個子不足一米六,彈跳力方面也沒有什麼天賦,立定跳遠自然就成了我的老大難。體育老師其實很辛苦,對我們要求也十分嚴格,對體育成績不及格的更嚴厲,我也就成為特別關注之一。每天當別人完成了預設項目數量之後喝着水回班休息時,我剛開始總是向他們行注目禮,後來也就習慣了,誰叫自己不及格呢!這樣每天拼盡全力的訓練,況且還要學習,已經使我苦不堪言。即便是這樣,我的體育成績仍然只是進步了一點點,根本沒有要突飛猛進的'趨勢,我急,體育老師更急,又增加了我每天的蛙跳數量,結果往往不盡人意。老班每天都在操場上看着我們練,也許他也知道我很努力卻沒什麼進步的事,他竟然來到我身邊指導我:蛙跳的時候不要將手背在後面,試試真正的模仿蛙跳,雙臂張開。我按照他的方法,不到一個星期竟然就有了很大進步。這下連體育老師也感歎道:你們的班主任還真厲害呢!我也暗暗開始佩服起他來。

我的老班作文6

剛剛進入畢業班,我們仍然是八年級的脾氣,就像初秋難以很快的承接夏末的熱,我們也不能迅速的適應起九年級來。我被分到了九年級三班,據觀察,這個班主任好像做事很無厘頭,整天忙東忙西的`我們卻不知道他在忙些什麼。按照慣例,現在已經到發新書的時間了,可他從來不提,最多就是講講班規。我們對他十分不屑————甚至有些鄙視,因此他的話很少有人聽。

第一節正好是他的英語課,由於英語課本還沒有發到手中,他就講音標,也真是個性。如果是別的老師,現在應該在講單詞或者語法吧。他就這樣站在講台上,滔滔不絕的重複着每一個音標的讀音,還特地強調了重音我終於撐不住趴在桌子上呼呼大睡。奇怪的是,他不生氣!他好像能料到我們會是這反映,所以他接着不緊不慢、不浮不躁的講着。我們面面相覷,攤開手相視一笑,竟然聽了起來。

我的老班作文7

最後只剩會考了,我們開始進行一次又一次的模考中。基本上到這時候成績就已經定型了,算得上會考的投影了。學習好的想着怎麼保持,學習不好的只能乾着急,卻也沒辦法,只能一個勁的學習。

離會考還有一個星期的時候,也就是黑板上倒計時只剩七天的時候,我們班卻換了一種不同於其他班的氣氛。其他班好像更忙了,班主任們正在忙着怎麼才能讓學生的成績再提高一點點。我們的`老班卻像回到了從前,拿着他心愛的也是我們嚮往的U盤,像以前一樣,對我們微微一笑,我們當然明白了怎麼回事。這次放映的是《冰河世紀》,很搞笑的動畫電影。當時是晚自習,整棟教學樓就只有我們班的燈滅着,在看電影。看電影的同時眼角餘光瞥見教導主任走了過來,瞅了幾眼,看到我們有的不顧形象的瘋笑着,有的雙腿盤坐在地上,有的甚至直接上了桌子。他出乎所有人意料,什麼都沒説,進了教室陪我們看了好大會才笑着離開。我們仍舊跟着老班一起笑,笑着笑着,眼淚不知怎的就出來了。

我的老班作文8

説起“老班”,我最熟悉不過了,但每到這時候,我常常不由自主地想起我們的壯老師。

壯老師個子不算高也不算矮,清秀的臉上有一雙慈祥又會説話的大眼睛,一頭烏黑的頭髮使她更加年輕、美麗。

我非常愛聽壯老師講課。上語文時,壯老師總是繪聲繪色地和我們講課文的內容,讓大家身臨其境。壯老師那娓娓動聽的聲音,有時如微風般徐徐吹來,有時如暴雨般傾盆而下。

下課後,有些同學有問題請教老師,壯老師都會不厭其煩地為大家講解。

壯老師的嚴格要求與愛的深遠令我感激。她總是認真對待每一件事每一個人。記得有一次,我語文考試的試卷上少寫了一個句號,壯老師也了一個差。一開始我很不服氣,但慢慢地瞭解壯老師後,才知道她是為我好,才懂得這個道理:不從小事做起,怎麼會做大事。扣我的分不是真正的目的',而是要我牢牢記住這個教訓,慎重對待每一件事,儘管是小事。

我決不會忘記壯老師那雙會説話的大眼睛,也不會忘記她對我們的嚴格要求。壯老師成了我心中永不熄滅的燈,我們永遠不會忘記壯老師對我們無私的愛!

我的老班作文9

開學大約一個月後,我們也算開始適應九年級生活了。經過了一次算是開場白的月考,無厘頭老班告訴我們:月考成績表明,部分同學存在嚴重偏科現象,現在趕緊裨補闕漏,還為時不晚。我們不約而同的撇了撇嘴。因為前段時間對他印象並不好,看他脾氣也好,不生氣的樣子,我們對他説的話從來都是左耳進,右耳出,或者直接忽略。他又緊接着旁若有人的.説:你們即將面臨的是質量評估,這個很重要!他環視了一下班級,見我們都擺出一副愛理不理的樣子,第一次發了火:你們不要不聽,等到哪天你們想學的時候已經晚了!聽到他曲起食指用力敲擊黑板的聲音,我們心裏一震,抬頭看到他臉上顫抖的肌肉,意識到這次他真的很生氣!就裝出一副勉為其難的樣子給他看,其實我們心裏也慌了,果然安靜的人發起火來還真嚇人。至於後來,他又安靜的環視了教室,什麼也沒説就走了,背影竟有些落寞。

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