【精】調查報告的作文

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在我們平凡的日常裏,報告的用途越來越大,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那麼報告應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的調查報告的作文,歡迎閲讀與收藏。

【精】調查報告的作文

調查報告的作文1

二零零九年三月八日,我在鄂東職院勝利街小區採訪了小區裏的爺爺。他們説,以前,這裏是一個乾淨、安靜、花草茂盛的學校。現在,學校搬到了開發區,建了一個步行街,惡劣了。

小區的北面是黃州城最繁華的勝利街,每天街上車水馬龍,汽車排出的尾氣,使人咽喉很不舒服。

小區的東面和南面是奧康商品步行街,步行街里民眾樂園的抽油煙機有四層樓高,從早到晚,一直在抽。廢氣排放到空氣中,再加上小區裏各家各户都安裝了抽油煙機,每天中午,我放學,一走進小區,就被一股難聞的.氣味嗆得直咳嗽。

小區不僅有空氣污染,而且噪音污染也很嚴重。民眾樂園的抽油煙機從早到晚發出陣陣轟鳴聲,吵得人中午、晚上睡不着覺。甚至有的老人心臟病復發。皇家婚紗高音喇叭的叫賣聲,叫得人頭髮昏;歌舞廳更可怕了,深更半夜,忽然高唱一聲,保證嚇得你打寒顫。

通過老人們的訴説和的,我想發明一種新型抽油煙機,裏面裝有油煙淨化器和抑聲器。我還想讓汽車背個能板,不再燃燒汽油。如果汽車能用二氧化碳作燃料,排出新鮮空氣,那多好啊!

我想告訴人們,請小區環境!環境,人人有責!

調查報告的作文2

環境和我們的生活息息相關,擁有一個良好的生活環境不僅對我們的身體健康有利,還能使人們心情愉悦。那麼,我的家鄉焦作的環境又是怎樣的呢?星期六,我和同學們組成了調查小組,通過實際考察和詢問家長後,深入瞭解了家鄉的環境狀況。下面我就給大家講一下吧。

我們來到人民公園,一走進公園的大門,草坪上、地上隨處可見人們扔的廢紙、塑料袋、易拉罐……我和同學們趕緊上前把這些垃圾撿起來扔進垃圾桶。這些垃圾嚴重危害到家鄉的環境,它們不僅會腐爛發臭,還會對我們的身體造成危害。比如白色污染——塑料袋,用肉眼看沒有什麼危害,但是隨着温度的升高,它散發出的毒氣嚴重威脅到我們的健康,還可能導致死亡。如果你把塑料袋埋到地下,需要200年才能分解。

面對這些環境污染,政府花費了很多心思。每天固定時間都有人打掃衞生,還有一些流動人員專門拾撿垃圾。作為一名國小生,我們看到路邊的`垃圾要趕緊撿起來,並制止那些亂扔垃圾的人,提醒人們要愛護環境。

地球是我們賴以生存的家園,我們要愛護自己的家園。保護環境人人有責。我相信在大家的努力下,我們的天會更藍、水會更清,未來的焦作會更加美麗!

調查報告的作文3

沒有書的生活就像沒有陽光。沒有書的智慧就像一隻失去翅膀的鳥。那天,我在我們班開始了一項閲讀調查。

大多數學生每天的閲讀時間在1~3小時以內。

我們班大約68%的學生閲讀時間為1小時,16%為2小時,5%為3小時,11%為其他時間。然而,光有這些是不夠的。有些家長不讓孩子讀書,説耽誤學業。有些孩子藏書不多,大部分時間都花在補課和做作業上,根本沒有時間看書。這是今天學生最擔心的。至於我們班很多同學不會寫讀書筆記的情況,我也專門調查過同學們有沒有對書做評論。

0%的人經常做筆記,23%的人偶爾做,其餘的人根本不做。有的人藏書多,有的人藏書少,100本以內40%,200本以內23%。

一些學生在不合適的時間閲讀,58%的`人在睡覺前閲讀,18%的人在課堂上閲讀,2%的人在午休時間閲讀。有這麼多學生,當然有不同的取書方式。89%在書店買書,19%從圖書館借書,18%在網上買書。

通過這次調查,我也發現了優勢和一些問題。優點是大部分學生喜歡書,藏書多。但是學生喜歡看漫畫,不喜歡看名著。父母也是一方面。父母不讓他們看書,所以書很少。

好讀書,好讀書,好讀書。的確,因為讀書,我的人生會更加輝煌,它會讓我看到未來的路,充滿陽光。

調查報告的作文4

題目:

校園不文明行為

內容來源:

平時觀察

報告內容:

當你走進校園,踏進教室,觀察它,我們會在這個美麗的校園裏發現一些不和諧的音符。我們不難看出,在我們教室的桌子桶裏,有沒吃過的零食,廢紙片,揉成一團的草稿紙,在攤位上買的小玩具,鉛筆屑,塑料袋,還有未付的數學作業書、裏面什麼都有;教室裏有書的`聲音,有的精神萎靡,有的左右搖晃,有的把手伸進桌桶,自己玩玩具;晨會上,有同學環顧四周,在下面竊竊私語;教室裏有潦草的桌子和搖搖晃晃的凳子;用腳“開門”的學生;還有同學課後把樓梯扶手當滑梯;整潔的校園裏,有同學丟的紙屑和塑料袋;有些學生受一些壞習慣的影響,比如説髒話、罵人、吵架、不團結。這些現象不僅嚴重違反了國小生的日常行為規範,也破壞了學校提供的美好和諧的教育環境。

這個時候,這個校園在你心中的形象會大大降低。我認為我們可以在教室、廣告牌等公共場所張貼一些海報,提醒大家注意自己的行為,糾正自己的不文明行為。通過宣傳,我們逐漸形成了一個好習慣。還可以在低年級舉辦“清理小課桌”活動,高年級舉辦“校園不文明現象”漫畫徵集評比活動,增強人們對校園不文明現象的厭惡和仇恨。

親愛的同學們,讓我們行動起來,從小事做起,從我做起,永遠告別不文明行為,為學校文明貢獻自己的力量

調查報告的作文5

近年來,隨着科學技術的快速發展,人們逐漸忽視了垃圾的分類和地面上大量的垃圾。為此,我們小組在中山公園做了一次調查。

調查結果:

可回收垃圾:紙屑、金屬、舊筆記本、廢鐵、塑料瓶等。

不可回收垃圾:衞生紙、餐巾紙等。

有害廢棄物:廢電池、熒光棒、化粧盒、筆芯等。

廚房垃圾:香蕉皮、蘋果核、剩飯、剩菜、變質的食物等。

對於可回收的垃圾,我們可以把它們送到回收站進行回收,讓它們得到再利用的價值;對於一些餐廚垃圾,我們可以充分利用。比如剩飯剩菜,家裏的寵物或家禽都可以吃;有害廢物,比如廢電池,其實是可以再利用的。

不僅如此,我們還調查了一些小區的業主。我發現在我們調查的35個業主中,只有17個業主表示有垃圾分類,這讓我們感到非常抱歉。我們調查了五個路人,他們的.意見是,不扔有什麼用?會有人扔的!我勸你不要管它!

在此,我真誠的請求大家,朋友們,一定要保護環境,不要亂扔垃圾,記住每個人都有保護環境的責任,每個人都要做好垃圾分類工作。

謝謝,我的演講結束了!

調查報告的作文6

學了《小樹死因調查報告》這篇課文後,我也進行了一次調查實踐。

我和幾位好朋友一起來到福田三區,進行了向南伸延的“拉網式掃蕩”,調查過程如下:

我走在草坪上的石階上,仔細觀察小草的成活數量,死枯小草的數量大約佔到草坪面積的35%,真奇怪!正值春天,剛探出小腦袋的幼苗怎麼這麼快就夭折了呢?我仔細察看,發現通向主幹道上,又被人們“修建”了一條條小徑,偏僻路段的草坪喝水全靠老天的賞賜。而 草坪噴灌可以光顧到的`地方則綠草茵茵。咦,緊鄰樓房邊的小草也長得極為精神,這是怎麼回事?我抬頭向上看,原來發現是房頂上的太陽能管道救了小草一命。為了證實這一點,我又調查了其他下水管道旁的小草,一樣油綠旺盛。

通過調查顯示,小草枯死的原因有以下方面:一`人為破壞。二`嚴重缺水。為了使我們居住環境更為優美,我建議有關物業部門實施規劃時做到更為合理`長遠,另外提醒各小區居民不要只顧自己方便,而破壞我們大家的生活環境。

調查報告的作文7

一、問題的提出

我在報紙上經常看到有車禍發生,於是,我就對行人過馬路的情況作了一次調查。

二、調查方法

自己觀察記錄。

三、調查情況和材料整理

通過我的調查,我發現馬路上,都有許多行人不遵守交通規則而闖紅燈。而且我發現,有些行人竟然一路跑着闖紅燈,好像車輛在他們眼中只是空氣一樣。

我總共記錄了291個行人,調查發現,其中有149個行人闖紅燈,他們有的一邊看着馬路上的車輛,一邊不顧紅燈地走着;有的看馬路上一時沒有車輛,就不顧紅燈,闖紅燈;還有的好像視車輛為空氣,一路跑着闖紅燈。還有142個行人,沒有闖紅燈,他們遵守了交通規則,一直等到綠燈才走,不管等多長時間也要遵守交通規則。

四、結論

馬路上有大多數行人都闖紅燈,有149個行人,有一些人沒有闖紅燈,142個行人,闖紅燈的行人比綠燈才走的人多出7人。這些行人為了節省時間就不遵守交通規則的.行為很不好,這樣會害了自己的。我們一定不要闖紅燈,一定要遵守交通規則。

調查報告的作文8

一、問題提出

在國小生的眼中,吃早飯是一件很不重要的事情。俗話説得好“一日之計在於晨”我們小組決定對身邊的學生進行調查。

二、調查方法

談話觀察法、問卷調查、上網查閲資料。

三、調查情況和資料整理

通過觀察的方法,發現了沒有吃早餐的.學生上課注意力不集中,上課疲憊打瞌睡。

每天有吃早餐嗎?這一個問題在問卷14名同學中有一個學生有時不吃早餐,因為有時自己起得晚,就沒有時間吃早餐。也因為自己有時拖拉而造成了沒時間吃早餐的現象。而大多數的國小生早餐作文都有吃。早餐內容變化多樣嗎?有的學生的早餐比較單一,這樣會引起沒有食慾和營養不良等症狀。在問卷調查中的六個國小生裏27%的學生吃早餐是單一的。而有些同學的早餐比較豐富,有兩種、三種或三種以上。這些學生的營養充足,上課注意力集中,不會説很快就餓肚子了。我調查的六個國小生裏73%的國小生吃早餐是豐富的。

四、結論

現在早餐已得到了大家的重視,我向大家提出以下幾點:

①希望家長要對孩子負責,要給孩子做早餐。

②希望小孩要早睡早起,做事快捷,不要耽誤吃早餐時間。

調查報告的作文9

縱觀20xx年全國各地大學聯考作文,在形式上、主題上與往年相比既有繼承,又有發展,特別是與“5.12”四川汶川大地震相關的話題佔很大比重。

一、繼承性:

形式上依然是話題作文、材料作文、命題作文等幾大類,尤以前兩者為主,如全國卷、北京卷、遼寧卷等等。而重慶卷、江蘇卷則是命題作文。

基本要求諸如文體、字數等限制則沒有改變。

二、新特點:

1.大量取材於“5.12”四川汶川大地震的`相關話題。如全國卷1、四川卷、陝西卷均直接或間接與之相關。

2.更加註重地方特色和現實生活。如江西卷的“洞庭湖鼠災”、浙江卷的“觸摸城市與感受鄉村”體現地方的實際生活,更為生動可感。

3.抽象式話題依舊佔有重要地位。如山東卷、安徽卷、重慶卷等,特別是作為大學聯考大省的地區,其影響不可小覷。

4.大量運用常見材料。如全國卷2、北京卷均採用常見材料,沒有選取較為晦澀難懂的作文材料。

綜上,20xx年全國各地大學聯考作文在大量沿襲往年作文題目特點的基礎上,緊密結合現實生活,凸顯時代性,更具地域性和多樣性。

調查報告的作文10

現在的社會比以前更發達,家庭也更加富裕。爸爸媽媽的工資不是1000元,就是20xx、3000元以上。隨着社會的發展,學生的要求也越來越高。因此,孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢了可是,他們拿着這些錢到底想買什麼呢?我懷着疑問的心情,做了一份調查報告。

調查我發現,麻辣和燒烤最受小朋友的歡迎。地攤周圍總是擠滿了人,弄得水泄不通。還有一些玩具也銷售得很快,比如説“變形金剛”、“芭比娃娃”、“戰鬥陀螺”、“庫洛牌”……。都是孩子們愛玩的玩具。也有些孩子喜歡和別人攀比,花錢去買比別人更貴、更漂亮的東西。還有些孩子拿錢去買惡作劇物品,去嚇唬自己的'朋友。

分析

1、在學校裏,手拿麻辣和燒烤的學生隨處可見。或許,麻辣和燒烤就是讓學生亂花錢的罪魁禍首。

2、玩具是人童年時不可少的物品。玩具的開銷也佔用了我們學生的大部分零花錢。還有大多數學生喜歡把玩具帶到學校裏來。這樣不僅會影響學習,還會違反校規。結論經過我的調查,我得知,許多孩子差不多都是以買早餐的名義來討要家長的錢,然後去買地攤上的零食、玩具,甚至有人拿着錢去網吧,連不吃早餐也行。這樣的行為不僅影響我們的身體健康,而且會影響學習。

建議我建議,學校應該採取更好的措施阻止這種現象再次發生,嚴格管理學生在校園裏的飲食情況,注意孩子們的健康。這樣才會讓祖國的花朵開得更加燦爛!

調查報告的作文11

通過這次調查活動,我瞭解到:隨着工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風颳起時,空中就瀰漫着黃色的粉塵,有時在空中還飛舞着白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。我在塘廈鎮,雖然每天都有500多名環衞工人日日夜夜與 白色污染 作着鬥爭。但是,改變這種狀況,光靠環衞工人的.努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。

同時,我也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識,節約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,天天環保,就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球 我們共同的家園。

為此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:

不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內。

我們學校早已經設置了 垃圾分類存放處 ,我們就要積極參與和宣傳。

不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。

儘量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。

發現身邊有破壞環境的行為時,要主動制止!

調查報告的作文12

調查人員︰黃葉潮

調查時間︰20xx-11-19至20xx-11-21

調查時間︰作業本、賬單、小路旁的小店等

調查目的︰瞭解社會用字的規範性,使人們更好使用漢字。

調查過程︰在調查時間裏,我翻看了自己和弟弟的課堂作業本作文本。發現了許多的錯別字。如我以前作文本上的食,我居然把最後一點寫成了捺。在弟弟的本子上更是有錯字浮現。比如“琴”他就多了一點﹔今天的“今”多了一筆變成了“令”﹔連最簡單的“仁”也寫成了“佇”。

這錯誤還不只發生在我和弟弟身上,連已成年的爸爸也難逃厄運,在賬單中爸爸就因為不認真,太快吧“元”寫成了“無”。

後來,我在一條小路上散步,發現一間化粧品店的店名為“天天向尚”我仔細一想,不對吧,應該是“天天向上”才對!我心想︰“這個老闆真是壞,要是粗心寫錯可以勉強原諒,你如果為了利益寫錯,必須禁止。我要有一間這樣的.店,我就不會這樣取店名,只要你的東西好自然有人會買。”

調查分析︰這次調查,我總結出這樣一些寫錯字的原因︰一.粗心大意,多筆少畫!二.用字不規範,一些商家為了招了更多客人將成語亂寫。如天天向尚(其為“上”)

調查建議︰同學們,我們要少寫錯別字,或不寫錯字。為了更好使用祖國的語言文字,大家都應奉獻出自己的一份力。

調查報告的作文13

現在有車一族越來越多了,因為故意別車、闖紅燈……所發生的事故層出不窮,甚至有些已經傷及到了人命!我感到奇怪,為什麼好好開着車,會發生事故呢?於是我對事故原因進行了調查。

調查

我在一個十字路口看了一下午,大約每100輛車中有10多輛車闖紅燈,看來遵守規則的人還挺多,但是還有少數人沒有遵守交通規則。我們再來看看行人。大約每100名行人中有40多人闖紅燈。看來還是行人和車輛,不遵守交通規則,才導致事故的`頻繁發生。

分析

公路上都有各種交通標誌,而且交通法規也越來越嚴,為什麼還是有那麼多車禍呢?我又仔細調查才發現,原來是有一些電動車、摩托車等小型車輛尤其是行人,無視交通規則,才造成了悲劇的發生。

結論

發生車禍的原因有:

1、行人和車輛闖紅燈,使其他車輛來不及避讓才發生了事故。

2、有些人故意別車,使後方車輛來不及做出反應,發生車禍。

3、有一些電動車、摩托車無視道路限速提示,速度過快,使駕駛員反應不及而發生悲劇。

建議

道路監管部門應該和交警加強合作,堅決制止闖紅燈、別車、超速……等等違法行為。使大家都做到高高興興出門,平平安安回家!

調查報告的作文14

調查原因:為了深入瞭解校園周邊經營書店的市場的可行性情況,特進行此次調查。

調查時間:20xx年9月~10月

調查方式:問卷式和訪問式調查

本次調查選取的樣本總數是200名在校大學生和20名個體商户。各項調查工作結束後,該大學將調查內容予以總結,其調查報告如下:

雖然這個項目也算是市場的'空白點,但市場前景不是很大。

第一:現在生活水平提高了,學生對書的價格不是很敏感;

第二:學生周邊的盜版書也比較多,盜版書不但價格便宜,且質量上也是過得去的,學生多數喜歡購買盜版書;

第三:像一些選修類科目的書籍,學生之間通常都是轉借來用的,不用自己花錢去買。至於教材類,更新換代又太快,過了一兩年估計就過時了;

第四:每個學校都擁有自己的圖書館,平時學生可以用到的專業課書籍和和課外書都可以在校內借到;

第五:通過統計,學校周邊商業街內大約有二十家正式及非正式書店,同行業競爭較為激烈。從以上幾點分析,在學校周邊開書店的市場前景不被看好。從價格上看,因同業較多隻能以低價賣出,每本頂多也不過賣一到二折,利潤空間非常小。

因此,建議開書店的商家,再另行參考一些成功的經營案例,依照自己的經營模式來做,這樣可以少走彎路,降低創業風險。

調查報告的作文15

我上國小六年級,我學習了《萬里長城》、《白鶴梁》、《兩千多年的地下大軍秦兵馬俑》……我被這些遺蹟深深吸引,於是我展開調查,我調查的是——萬里長城。

萬里長城是中國的藝術精品,它氣勢宏偉規模巨大,結構嚴整讓世人震撼的藝術精品,所以是世界奇蹟。萬里長城主要事蹟是在兩千多年前的春秋戰國時期,諸侯為了保護自己的.國土,常常建造小的長城,到了秦朝時,秦始皇統一了六國,於是這個暴君就讓老百姓造長城,百姓們修了一萬兩千六百里的萬里長城,被世人稱作萬里長城。傳説,在一位農家院裏有個孟姜女,她的丈夫被軍隊抓到來修長城。過了很多年一直沒有回來,於是孟姜女就找丈夫,過了很久才知道自己的丈夫死了,於是孟姜女就開始哭,後來才有了孟姜女哭長城哭倒一大片,在後來有了姜女廟。

通過這次調查,我知道了兩千多年的百姓們為了修長城把自己的性命都搭上了,我們要感謝他們。我還懂得了修長城的工人們,是用自己的智慧修築的萬里長城。長城是中國人的驕傲,我為自己是中國人而自豪。

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