幫助別人，快樂自己作文【薦】
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的幫助別人，快樂自己作文，歡迎閲讀與收藏。
幫助別人，快樂自己作文1
春天到了，小鳥在天空中歌唱，草弟弟探出了頭，花姑娘也露出了笑臉。
星期天，哥哥小明翻了翻日曆，對弟弟小軍説：“今天是植樹節，我買了一顆小樹苗，我們一起去公園種樹吧。”弟弟興奮地説：“好呀，我最喜歡種樹了。”於是哥哥小明找了一個小車，徵求了媽媽的同意，哥倆就開開心心地離開了家。
路上，小明讓小軍坐在小車上，小軍手裏拿着小樹苗，哼着歡快的歌，逗天上的小鳥兒玩，非常高興。走着走着，哥哥小明的小車停了下來。弟弟小軍問：“哥哥，怎麼了？”哥哥伸手指向前方，只見一位老爺爺揹着一個沉甸甸的袋子，彎着腰，滿頭大汗，看起來非常地吃力。
“我們應該去幫幫他。”哥哥説道。“當然啦！”弟弟小軍邊説邊往車下跳。於是，哥哥就拉着車邊跑邊喊：“老爺爺，讓我們來幫您吧。”老爺爺回頭一看，哥哥忙説：“老爺爺，把您的`大米放到我們的小車上吧！我們幫您拉回家。”
老爺爺喘着粗氣説：“謝謝你們，小朋友。”小哥哥用力地拉，小弟弟也在後面用力地推。老爺爺原來還滿頭大汗，這會兒也露出了笑容。終於，他們把大米推到了老爺爺的小區。
老爺爺一個勁兒地誇小哥倆，説：“你們真是樂於助人的好孩子。”小哥倆聽了，像喝了蜜糖似地樂開了花。最後，小哥兒倆乾脆就在老爺爺的小區，種下了最難忘的一棵樹。
我們要像小明和小軍一樣，做一個助人為樂的好孩子。
幫助別人，快樂自己作文2
在一個幫幫王國裏，住着一隻小熊貓。
有一天，小熊貓拿着自己的玩具給需要忙住的人。
小熊貓看見了在吵架的小狗和小貓，他想：我得想個辦法，不讓他們吵架。小熊貓大聲地説："我送給你們一個開心球，玩去吧！別吵了！" 小狗和小貓大聲地説："好。"
小熊貓又看見小鴨子，他想，小鴨子可以把船推動啊！於是，他大聲地説："嗨！小鴨子，小船給你，你在水裏就不寂寞了。"小鴨子很感謝，他説："謝謝你，小熊貓。"
小熊貓又看見一個小女孩，她哭哭啼啼地説："我的布娃娃呢？"小熊貓看看自己的籃子里正好有個布娃娃，他説："我的布娃娃給你。"小女孩開心地説："謝謝你，你讓我怎麼報答你呢？"小熊貓説："不用了。"
雖然小熊貓的籃子空了，但是小熊貓的.心卻是滿的，幫助別人，快樂自己！
幫助別人，快樂自己作文3
暑假的一天，媽媽讓我獨個兒乘坐公交汽車去外婆家，車上發生的事情讓我至今記憶猶新。
那天驕陽像火球似的掛在天空，沒有一絲風，天氣又悶又熱，不但知了的叫聲比往常低沉，就連窗外的柳樹也似乎受不了熱浪的襲擊，長長的枝條有氣無力地垂掛着，大街上的行人很少，只有少數的車輛偶爾來往。
“嘟嘟……”公交車停了下來，緊接着上來了幾位乘客，最後上的是一位殘疾小男孩，他架着一副枴杖吃力地上了車，額頭上豆大的汗珠不停地外冒，售票員阿姨見了，連忙去扶他，還關心地問:“孩子熱壞了吧?”“嗯。”殘疾小男孩點了點頭，坐在車廂最前頭的是一位身穿花衣裳的中年人，他看了看小男孩，馬上低下頭拿出了一張報紙，車上的其他乘客有的往窗外瞧，有的和旁邊的'人聊天……都是一副若無其事的樣子。
“小弟弟，來，坐這兒。”我微笑着説。然後小心翼翼的跨出幾步，把他扶到我的座位上。“謝謝你!”小男孩感激的説。“不用謝!”我衝他笑了笑。此時我雖然站着，但我心裏卻比吃了蜜還要甜，幫助別人快樂自己，何樂而不為?
到外婆家後，我還幫外婆做了許多家務活，外婆非常高興，直誇我是個懂事的孩子。
幫助別人，快樂自己作文4
上週六，我和媽媽到看望外公。在回家的路上，我們遇見了一位雙目失明的老爺爺，他面目慈善，手中拄着一根枴杖，兩腳蹣跚地向前走着。他問我們去35路公交車站台怎麼走。我媽媽見他眼睛不好，毫不猶豫地説：“大爺，要過兩條馬路才能到，我們帶您去吧！”老爺爺非常感激地説：“那就謝謝你們啦！”我也樂了，心想：“今天，我可要幹一件好事了！”
我的責任就是負責攙扶老爺爺過馬路。我拉着老爺爺的胳膊小心翼翼地扶着他走，可是他走得太慢了。綠燈都快要變成紅燈了，斑馬線還沒走過一半。我儘量拉着他想讓他加快步伐，可無濟於事。綠燈只剩下六秒鐘了，我膽戰心驚地扶着老爺爺一步一步艱難地走着，只要發現地面有一點不平，我就提醒他小心。過了一會兒，我有些沉不住氣了。因為老爺爺實在是走得太慢了，我着急得想走快一點，可老爺爺實在是走不動，我的心急得快要跳出來了，並且手心直冒汗。我們費了九牛二虎之力才到達了站台。
終於到達了站台，還沒等我喘過氣來，老爺爺又説“小妹妹，我口渴得不得了，能不能幫我到附近買瓶水喝？”老爺爺給了我兩元錢，我又馬上到超市把水買回來遞給了老爺爺。他非常高興地對我説了聲“謝謝”。這時，35路車來了，我和媽媽順利地把老爺爺送上了車之後，我們才繼續趕路回家去。
回家後，我把今天所做的事情告訴了爸爸，爸爸樂呵呵地對我説：“嘉琳，你是一個有愛心的好孩子！”聽了爸爸的`誇獎，我感到無比的快樂！
幫助別人，快樂自己作文5
什麼是快樂呢？如果想知道，答案可能會有很多很多，有人認為是擁有，有人認為是關愛，也有人認為是豐收..
我住的小區有一個大家捐款建起來的.老人活動中心，在那裏，老人喜上眉梢，有些老人躺在椅子上曬着太陽，有些老人在運動區作着各種運動，還有的在聊天和棋活動。可是，等老人們活動完之後，卻要花更多的時間和精力打掃衞生，而且，老人們都是上了年紀，打掃衞生很不容易，所以我決定每週六道小區的老人活動中心進行大掃除，幫老人們減輕一些工作量。
週六，我來到老人活動中心，李奶奶和張爺爺正好在打掃衞生，“張爺爺，李奶奶，以後週六的衞生就交給我吧！
您們歇會兒。”我大聲説完就拿上工具開始幹活，我小心翼翼地用掃把掃了仡佬，生怕把灰塵掃得飛起來影響大家，接着用地鬥把垃圾裝起來，並順手倒進外面的垃圾桶。接着我開
始抹桌子，抹布跟着我的手歡快在桌子上來回跑動，把桌子打扮得光亮無比，最後是拖地，我一邊拖一邊想，我要把活動中心搞得乾乾淨淨舒適得像家一樣，讓老人們在這裏都能得到快樂，等我把整個活動中心打掃好已經很晚了，李奶奶摸着我的頭説：“謝謝您，你真是個好孩子！”此時，一股喜悦湧上心頭，我真正體會到了快樂的含義。
現在，如果有人問我什麼是快樂，我就會毫不猶豫地回答“那就是幫助他人”。
幫助別人，快樂自己作文6
“啦啦啦……”我唱着歌兒，背起書包走出教室。就在我走下樓梯的一瞬間，身後滾下的一隻籃球猛砸到了我的腿,頓時,我摔倒在樓梯口，心裏窩着火：是哪個傢伙，竟然在樓梯上扔球！我抱起球，嘿，是喬丹的，可上面沒有班級，沒有姓名——看來，想去找人評理也不可能了。
這時，我的好朋友楊東昌，見我抱着球，就問：“江江，你哪來的球呀？”我回過神來，對他説：“有一個球砸到了我，我也不知道這個球的主人是誰。”“那我和你一起去找失主吧！”我們重新走上樓梯。每登一級台階，我的'腿就隱隱約約感到一絲疼痛。到了二樓，楊東昌提醒我：“江江，你看那個小同學。”順着他的手指望去，只見他急急忙忙地往樓梯下跑，像是在尋找什麼。我把手裏的球遞給他：“這是你的球嗎？”他一看，興奮地叫道：“哈，這是我的球！謝謝你，大哥哥！”“下次玩球時應該小心些，別再砸着同學了！”我微笑着説。小同學調皮地伸了伸舌頭，不好意思地笑着點點頭。
看着小弟弟把球拿走時天真可愛的笑臉，我的心裏甜絲絲的。原來幫助別人竟是如此快樂！
幫助別人，快樂自己作文7
在假期裏，我讀了一本有趣的書——《遇見四葉草女孩》。
這本書的主人公是男生默默，他超級健忘，不愛説話，沒什麼朋友。他和墨水瓶姑姑生活在一起，有時候姑姑會小小的忽略墨墨。一天，墨墨遇見了熱情的包子臉女孩曲奇妹，她擅長尋找四葉草，熱愛交朋友，為了完成一份“孤獨”的'學期作業而接近墨墨，並最終幫助墨墨走出了孤獨世界。
曲奇妹的熱情對墨墨的幫助，讓我想起了有一次，我的同桌上課的時候，有一道數學題沒有聽懂，做作業的時候，他一直坐在那裏思考了很久，我看他一副愁眉苦臉的樣子，就對他説：“你怎麼了？”“我這道題不會。”“我來給你講吧！”“好啊！”他興奮地説。我非常認真地把整個過程都講了一遍，他聽得非常仔細。然後他就做，做完後就找老師批改。回到座位後他眉飛色舞的對我説：“謝謝你，我今天的作業得了個優！”看見他的高興樣，我也很開心。這件事讓我明白了幫助他人，快樂自己。
這本書讓我受益匪淺，也讓我明白了：要珍惜友情，多幫助身邊的人，讓人與人之間形成一條助人為樂之鏈。
幫助別人，快樂自己作文8
星期四的上午，美好的一天又開始了，紅紅的太陽掛在了高高的東邊。
和每天一樣，洗漱吃飯後又早早地來到了學校上課，規律一點兒也沒變。時間呀一分一秒地流逝了，已經到中午了。今天和平常不一樣，因為放學以後，我要自己坐公交車去媽媽店裏了，心情像高山一樣彎彎曲曲的情緒波動。
放學了！我跑步來到站牌旁邊，等待公交車的到來，沒過多久，咦！不遠處來了一位老爺爺，到站牌後就一直盯着公交站牌看，眼睛一睜一閉的好像是在吃力地尋找他要去的站，我想老爺爺肯定是看不清上面的字，於是我輕輕地走上前去，問老爺爺要去哪一站，他説：“小朋友，汽車站在哪裏呀？需要做哪一路公交車呀？”“老爺爺，坐29路就可以，我也是坐這路公交車的`，你就在我下一站下車就可以了”我答道。這時公交車來了，我扶老爺爺上了車，叫他坐好了，扶好扶手……幾分鐘過去了，熟悉的下車鈴聲響了，我該下車了，和老爺爺告別時，又提醒他下一站就到他要去的汽車站了，別忘記下車。老爺爺非常慈祥地謝了我。
下車後我心裏美滋滋的，比吃了蜜還要甜，這也讓我懂得了：幫助別人，快樂自己。
幫助別人，快樂自己作文9
我終於迎來了一學期兩次的春遊，我們學校組織我去科技館，我們興奮不已。每天都在倒數着快樂來臨的日子。盼着盼着，快樂離我們越來越近。
那天，我們早早的出發了，經過了兩小時的車程，我們終於到達了目的地——科技館。一進入科技館，我們就看到了許多的'高科技產品。我們彷彿在知識的海洋裏遨遊。漸漸的，在不知不覺中到了午飯的時間。我走到了一個休息區，決定先補充能量再繼續參觀。
這時，我看見一位阿姨在朝我招手。我很納悶，但還是朝她走了過去。這時阿姨遞給我一張卡片，上面寫着：“我是一位聾啞人。好心人，請你上伸出援助之手，幫助殘疾人，買一個哦們製做的工藝品。”我仔細的看着她遞給我的工藝品，那是木製的穿着和服的日本小姑娘玩偶，但做工比較粗糙。我並不覺得那個工藝品十分好看，但我想到，作為一個殘疾人，能夠做出這樣的工藝品還是很不容易的，他們謀生也比我們正常人難得多。所以，我還是買了一個，就算我用我的零花錢獻一個愛心吧！那個阿姨笑眯眯的看着我，把手裏的大卡片翻過來，上面寫着：“祝你好運！”我由衷地説了一句：“謝謝！”
那一天，我玩得很開心，心裏感覺很輕鬆。
我覺得，富有愛心的人，不但自己的生活充實快樂，而且能感染別人。你富有愛心，雖然可能並不富有，沒有高貴的地位，沒有顯赫的名聲。沒有令人羨慕的財產，但在精神上你卻是傳遞快樂的天使。
幫助別人，快樂自己作文10
互相幫助、關心他人是我們每個人應該做的，當我們幫助或關心別人時，我想大家的心裏一定非常快樂吧！那就讓我們一起開始幫助那些需要幫助的人吧，以助人為樂趣。
上個星期五的晚上，我就感受到了幫助別人的樂趣。那天，天氣很好，皎潔明媚的月亮高高的掛在天空，小星星眨着眼睛，好像在用眼睛向我問好呢！媽媽把我送到新華書店閲讀，我盯上了一本《冒險小虎隊》，我正津津有味地看着。突然，只聽“啪”的一聲，頓時，我的腦海裏閃過一個可怕的念頭——會不會是什麼東西爆炸了？會不會是地震了？會不會可當我轉過頭一看，終於鬆了一口氣，原來是一部手機落到了地上。這部手機是誰的呢？於是，我來到一樓的警察叔叔旁，並對他説：“叔叔，我撿到了一部手機。”“哦，是嗎？”警察叔叔疑惑地問道。説完，他開始仔細地打量起這部手機來。此時，一個身影來到警察叔叔旁，隨後問道：“你看到一部手機嗎”“是這一部嗎？”“正是，正是”阿姨猛點頭説到。“太謝謝，你了”阿姨連聲道謝。“不，你應該謝謝這位小朋友，是他撿到的。”警察説。於是，阿姨又向我道謝。説完就揚長而去。這時的'我，臉上露出了燦爛的笑容，心裏感到特別的輕鬆。
你們看，幫助別人能體會到了前所未有的快樂。大家趕緊行動起來，向有困難的人伸出援助之手吧！
幫助別人，快樂自己作文11
今天是7月21號，是我賣報的第二天。也許第一天不順利，賣得很費勁，甚至快哭了。但第二天，我就有了經驗，知道該如何去賣了。
早晨六點多鐘，我在爸爸媽媽的陪伴下，來到了德州日報出版社的樓下。我來的'還算早，人不是很多，很快就領到了報紙。把報紙分好後，我就踏上了我的賣報“旅途”。由於起得早還沒吃飯，爸爸媽媽就把我帶到了新華小區對面，讓我帶上一些報紙，邊走邊賣，他們先去吃飯了，我一會再去找他們。我邊走邊賣報紙，成果還算可以，賣出了六七份。我走到一家店鋪門前，問坐在台階上的老奶奶買不買報紙，她向我擺擺手，説：“不賣了，我不識字。”我説了聲：“哦，好。謝謝奶奶。”正當我轉身要走的那一刻，我看見一位老爺爺，他正在開門市鋪的門，很焦急的樣子。我上前問怎麼了，爺爺耳朵不好使，我大聲問了好幾遍他才聽見。他説：“這個鑰匙開不了門了，怎麼回事呀？”我説：“您是不是拿錯鑰匙了？”當我説完這句話的時候，他很堅定地説：“不會的！”然後我又細心的找原因。終於，爺爺想了起來，原來是他找錯鑰匙了。在我的幫助下，把門打開了。然後我説了聲：“爺爺再見！”我就又抱着報紙蹦蹦跳跳的離開了。
通過幫助老爺爺這件事，讓我一天都有了動力，40份報紙，一個多小時就賣完了。雖然很累，掙錢也不多，但今天讓我懂得了一個道理：幫助別人，往往是自己快樂。
幫助別人，快樂自己作文12
在每個少年兒童的成長中，有悲傷，也有快樂。我，也經歷了許多豐富多彩的事情，其中很多事情已被遺忘，但是有這樣兩件事，時常在我的腦海裏迴盪。
一個星期天，我寫完作業，媽媽説：“你找你同學去玩玩吧！”我找了好朋友荊小珊去公園。剛到公園門口的時候，有一位老奶奶拿着東西在公園門口走走停停，東張西望，好像迷路了。荊小珊走上前去問：“老奶奶，有事需要幫忙嗎？”“我咋找不到我閨女家了。我是農村來串門的。”荊小珊詳細問了地址，就把老奶奶送上了公交車。告訴司機，老奶奶在哪兒下車。我看在眼裏，心裏佩服荊小珊的做法。
回到家，我把這件事跟媽媽説了。媽媽説：“以後，你遇見這樣的事，也要像荊小珊同學那樣做。幫助他人，快樂自己。”我牢牢記住了媽媽的話。
又是一個週日，媽媽帶我上超市。路上，我看到了一個乞丐，他大約50多歲，一隻腳，無人照顧，看上去很可憐。我想起媽媽的`話，就來到乞丐面前，把5元錢放到乞丐前面的碗裏。媽媽看見了，悄聲問我：“你為什麼給乞丐錢呢？”我説：“他是殘疾人，我們要幫助他。您不是告訴過我，幫助別人，快樂自己嘛！”媽媽又問：“你心裏是不是很高興？”我點點頭。媽媽説：“我們每一個人都應該多關心那些需要關心的人，大家要是都這樣做，這個世界就會更和諧，更美好。”
這時，從超市廣播裏，傳出一首歌：“只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的人間……”這歌聲傳出很遠很遠……
幫助別人，快樂自己作文13
今天，我在報紙上看到了兩則新聞，都是圍繞助人為樂這個主題的。第一則新聞寫了有一家人得了癌症，好心人紛紛伸出了援助之手；第二則寫一位女士的手提電腦落在了出租車上，出租車司機馬上歸還給她，並且不要報酬。
是呀，我們做一點點舉手之勞的'小事，就可以給別人帶去方便。這些數不勝數的小事勾起我千絲萬縷的回憶。
有一次，我和哥哥去打籃球，剛要過馬路時，汽車象一條條飛龍似的，接連不斷，就向河水似的川流不息，把我們隔在了球場對面，把我們的夢幻打破了，我們急得象熱鍋上的螞蟻。這時，一位大姐姐走過來，友善地問：“小朋友，你們是不是要打籃球而
過不了馬路啊？”“是！”我們絕望地回答道：“沒辦法了，今天計劃要泡湯了！真可憐呀！”大姐姐又説：“我也要去打籃球，讓我們一起過去吧。”我和哥哥彷彿看見了救星，連忙點頭，異口同聲地説：“好，好！謝謝，謝謝！”這時，不知怎的，汽車羣漸漸散去，如同被她的善良所感動。我們不管三七二十一，馬上過馬路，開心地玩球，那位大姐姐也不慌不忙地過了馬路，與我們倆一起玩球。
這時，我真正懂得了幫助別人，快樂自己的硬道理。
幫助別人，快樂自己作文14
星期四的上午，美好的一天又開始了，紅紅的太陽掛在了高高的東邊。
和每天一樣，洗漱吃飯後又早早地來到了上課，規律一點兒也沒變。時間呀一分一秒地流逝了，已經到中午了。今天和平常不一樣，因為放學以後，我要自己坐公交車去店裏了，心情像高山一樣彎彎曲曲的情緒波動。
放學了！我跑步來到站牌旁邊，等待公交車的'到來，沒過多久，咦！不遠處來了一位老，到站牌後就一直盯着公交站牌看，眼睛一睜一閉的好像是在吃力地尋找他要去的站，我想老肯定是看不清上面的字，於是我輕輕地走上前去，問老爺爺要去哪一站，他説：“小，汽車站在哪裏呀？需要做哪一路公交車呀？”“老爺爺，坐29路就可以，我也是坐這路公交車的，你就在我下一站下車就可以了”我答道。這時公交車來了，我扶老爺爺上了車，叫他坐好了，扶好扶手……幾分鐘過去了，熟悉的下車鈴聲響了，我該下車了，和老爺爺告別時，又提醒他下一站就到他要去的汽車站了，別忘記下車。老爺爺非常慈祥地謝了我。
下車後我心裏美滋滋的，比吃了蜜還要甜，這也讓我懂得了：幫助別人，快樂自己。
幫助別人，快樂自己作文15
去年的夏天，陽光明媚，萬里無雲。
我和媽媽去廣場玩，奇特的是我們遇到了兩個外國人，那兩位外國人向我們打招呼，我也用簡單的英語向他們打了招呼。那兩位外國人的中文並不好，聲調怪怪的`，斷斷續續的對説：“請幫幫我們吧！”我和媽媽看着兩個外國人很無助的樣子，便同意了。
那兩外國人高興的説：“我們問了很多人，他們都沒理我們，其實我是想讓你們告訴我醫院怎麼走，我的夥伴已經中暑很長時間了”聽完這句話，媽媽趕緊説：“快抬到樹蔭下面去”等他的那位夥伴被扶到樹蔭下休息我們又給他們買了兩杯冷飲料。
他的同伴漸漸好了起來，我們談了一會兒，才知道他們是從非洲來中國旅遊的，我心裏就想：難怪他們的皮膚這麼黑，我以為是曬黑的呢！我偷偷把這個想到的告訴了媽媽，媽媽卻把我訓斥了一頓，説我沒有禮貌。
最後我們陪着那位外國人把他的夥伴送到了醫院，我們準備走的時候，他們還説你們真是個大好人呀，説完從口袋裏拿出了錢，我剛要去拿，去接，我就想到了書上説非洲是個非常窮的地方，於是把手收了回來，説我們不要錢，我們很願意幫助你們，走吧，哦，我能陪你到醫院去吧，從告別了以後，我感到心裏感到美滋滋的，也更加深了我幫助別人快樂自己的體會你還客氣着。