幫助自己作文

來源:文書谷 2.53W

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的幫助自己作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幫助自己作文

幫助自己作文1

幫助他人,是中華民族的傳統美德。正所謂“贈人玫瑰,手有餘香”。在幫助別人的同時,自己更是獲得了快樂。這種快樂,在生活中處處可見。

陰沉的天空,告訴人們大雨即將來臨,路上的行人無一不是匆匆趕路的。在忙碌的街道上,一位白髮蒼蒼的'老人正坐在路旁四處張望,似乎在尋求幫助,老人面上佈滿了皺紋,兩個黑眼圈掛在焦慮的臉上,可以看出,老人正心急如焚地想要尋求幫助。我走到老人身邊,詢問後才知道原來老人在回家的路上丟掉了手機,想回去找但雙腳卻突然痛了起來,無法行走。“年輕人。你可以幫我找回手機嗎?”老人用沙啞的聲音對我説。但我卻想着大雨來臨之前趕回家。老人愁眉苦臉地望着我,最終我還是答應了老人。老人把手機特徵,行走過的路徑都説了一遍。

隨後我便一路沿着老人去過的地方,四處尋找,但都找不到。去到菜市場的時候,天突然下起了大雨,把我的衣服都淋濕了,頓時我變成了一隻“落湯雞”。但我也顧不上狼狽了,在老人説的菜市場某位置周圍到處尋找手機。我用一根菜莖扒開一堆一堆的腐葉,終於讓我在菜葉堆裏找到了它。我想立馬跑回去,但外面卻下着傾盆大雨,不知如何是好。但一想到老人獨自坐在路邊等我回去,我便不再猶豫,一路飛奔回去。老人見到我找到手機,頓時眉開眼笑,不斷地向我道謝。老人的手機失而復得是值得開心的事情,但我更開心的是能幫助到別人。

幫助別人可能會付出代價,但同時卻能收穫到一份快樂。而收穫到快樂,是一切事物都不能取代的一種感覺。這樣的感覺,真好!

幫助自己作文2

“媽媽,媽媽,我不喜歡風伯伯,我不想去它們家做客,更不喜歡這‘黃不啦嘰’的小外套。”小樹葉們紛紛抱住媽媽,搶着説。

“孩子們,風伯伯好心邀請你們去它家做客,你們好意思不去嗎?”樹媽媽耐心地勸説小樹葉們。

“好吧!”小樹葉們猶豫了一會兒,便同意了。

“沙沙,沙沙。”風伯伯搖着小鈴鐺,來接孩子們了。

小樹葉們聽到風伯伯的聲音,知道要走了,雖然內心有一種淒涼,但為了不讓媽媽擔心,它們還是露出了微笑,迅速穿上那“黃不啦嘰”的外套,出了門。

樹媽媽望着孩子們遠去的背影不捨地説:“孩子們,只要你們擁有一顆充滿善良而智慧的心,不管你們走到哪裏都會受到大家的贊同與熱愛!”

風伯伯帶着小樹葉們飛往家的方向。途中,風伯伯接了個電話後,立刻告訴小樹葉們:“孩子們,伯伯家出了一點麻煩,要趕快回家一趟,就先不帶你們回去了。你們各自先找個住所,等伯伯辦完事情再來接你們。”風伯伯急衝衝地走了。

小樹葉們無奈,互相擁抱後,依依不捨地紛紛飄走了。

一片小樹葉漫無目的地飄呀飄,飄到了河中心,又順着水勢飄到了岸邊。一羣螞蟻要搬糧食回家,可眼前一條河卻擋住了它們的去路,正在一籌莫展的時候,突然,發現岸邊有一艘樹葉小船,螞蟻的頭兒激動地上前向小樹葉説明了情況。

小樹葉聽後欣然同意!螞蟻們滿心歡喜,拖着麻袋裏的`糧食上了小船。小樹葉載着螞蟻們穩穩地過了小河,螞蟻們對小樹葉千恩萬謝後唱着歌兒、喊着口號走了。小樹葉望着快樂的小螞蟻們會心地笑了,因為它幫助了別人 ,快樂了自己!更沒有辜負媽媽的期望。

幫助自己作文3

愛的力量是無比大的,愛的色彩是無比美的,她可使心中有愛的人幸福,貢獻出愛的人快樂,得到愛的人歡笑。可使家庭美滿,使社會安定,使世界和平。關心、寬恕和體諒都是愛,讓我們一起把愛貢獻出來,給社會,給世界,給人間,使人間處處有温暖,處處有温情,處處都有愛。

記得是我在四年級的時候,老師在上課的時候對我們説:“在生活中,要幫助別人,自己就覺得很温暖,很快樂。”我始終無法理解老師這句話的真正的含義。前些天的一個晚上,我自己走在回家的路上。突然,聽見身後“啪”的一聲,我回頭一看,原來是一位老奶奶摔倒了,看上去有70多歲,正趴在地上,仔仔細細地摸着什麼。這時,在我的腦海中突然閃出兩個念頭:一是去幫助老奶奶;二是不去幫她,理由是,不是我弄倒的。很快,第一個念頭戰勝了後者,我走了過去,發現老奶奶在地上找她的眼鏡。可能是由於天色較晚,再加上老奶奶的眼神不好,一直沒發現就在旁邊的眼鏡,我趕緊扶起老奶奶,幫她撿起了眼鏡,老奶奶激動地連連説 “謝謝!謝謝!”“人歲數大了,太沒用了。”。經過交談才知道,老奶奶的眼鏡是她的'兒子送給她的生日禮物,非常貴重,這時我不由得感到自己做了一件了不起的事,心裏暖烘烘的,覺得很快樂。社會需要愛心,人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁,就可救活一個溺水的人;也許只是薄薄的一條毯子,就可以温暖一個凍僵的人;也許只是一句話,一隻温暖的手,就可以喚回失望者的希望。那麼為什麼我們不去做呢?別走開,讓我們一起來奉獻自己的愛心,一人是人,二人為從,三人成眾,戰勝困難需要的不正是這種眾志成城嗎?

是呀,讓我們獻出愛心,收穫快了吧!

幫助自己作文4

哎呀,當了大隊幹部可真是不輕鬆,身上多了很多責任,每天執勤後要去體育器材室彙總。所以放學的時候有點累,也有點晚。彙總完我和我的好友白煜穎一同走出體育器材室的大門。

“同學們,這個單詞念...”“嗚嗚...嗚..”剛聽老師在講課,就被一位小朋友的哭聲給打斷了。“我是不是聽到有一個人在哭啊?”白煜穎自言自語道。“是啊!”我也聽到了。“我們過去看看吧。”“小朋友,為什麼哭啊?”我們倆一同問。他説:“媽媽..還沒,來,接我..嗚..”他在抽泣。“你是哪個班的?”“一年級二班。”“那姐姐送你去傳達室,好嗎?”“好。”到了傳達室,我對值班的奶奶説:“奶奶,他是一年級二班的,能不能給周老師打個電話?”“啊,好。”奶奶撥通了周老師的.電話,可是周老師已經走了。小朋友又説:“我還知道爸爸的電話號碼。”但是這個電話不能打外線啊!

“哎!姥姥!”白煜穎雪亮的眼睛一下子在人羣中發現了來接她小弟的姥姥。她向姥姥要了一塊錢,給小同學打電話。我用一張紙寫了他爸爸的電話號碼,於是,白煜穎拿着去小賣部打電話。不一會,又回來了:“我怎麼説啊?”她整個人愣在這了。我奪過她手中的紙和錢,飛快地跑向小賣部......

“喂,您好。您是不是有個孩子在南山國小上學?”“啊,是啊。”“哦,他媽媽沒來接他,您一會來嗎?”“啊,來...”當爸爸的真是心急。

我回去告訴小朋友:“你爸爸一會就來。”“謝謝姐姐。”小朋友的臉上露出了微笑。此時我問白煜穎:“我們可以走了嗎?”可是看看小朋友擦紅的小眼睛,心又軟了下來。“不行!”白煜穎回答。我也就沒多説什麼。

“嘟——”小朋友的爸爸騎着摩托車來接他了。“爸爸!”小朋友歡呼着奔向爸爸,爬上摩托車,跟我們揮揮手:“拜拜!”車開走了。

白煜穎用剩下的錢買了兩塊糖,我們吃着,心裏有以前從沒的甜味...

幫助自己作文5

幫助是一種美德,幫助別人也是幫助自己。幫助別人可以使人感到心靈上的安慰,感到內心的喜悦,感到精神上的享受。

其實在我們人生的到路上,會遇到許多意想不到的挑戰與困難,我們不能一味內的.退縮與逃避,應正確的面對,合理的去對待,所以學會幫助別人,便是對自己最大的幫助,《馬和驢》的故事就是告戒人們一味的以自我為中心的活着是不會得到真正想要的。

但有一部分人認為,幫助別人就是虧待了自己,其不然,幫助別人的同時,我們也得到了經驗,獲得了快樂,使之後,我們的閲歷變的更加豐富。

記得上七年級時,我們那鬧事愛上了騎自行車,我們總是在校壩裏騎來騎去,這時,同伴小夢向我投來了羨慕的眼光,她説我要學自行車,你教我嘛!我説好,第二天早上,我到小夢家去找她,她隱隱約約聽見,我的聲音小夢,快起牀,今天我教你學自行車。他一聽,高興即了,連忙穿好衣服就下來了,接着,我門來到校園裏,我説你先做上車,我在後面扶着車,然後慢慢往前行。她跳上車子,按我説的做,可是説起來容易,做起來難!沒起幾下,自行車和人就摔倒在地,她站起來接着騎,自行車好像故意作對似的,讓它往東它偏往西,唉!他又摔倒了,他氣得火冒三丈,把車往旁一扔,坐在地生悶氣,我好像看透了她的心思,走過去説怎麼,剛開始學就不想學了,連這點小挫折都經受不住。話音剛落,他就站起來接着學,笑着對我説俗話説,失敗是成功之母嘛!一次不行,兩次,三次……,就這樣,她越騎越熟練了,終於皇天不負有心人,一次有一次的在奮進中掘起,最後終於學會了,我説看吧!只要你努力,就沒有學不會的,凡是不是學不會的,就是怕你不去學,小夢高興的笑了笑得好甜好甜……!這時,我感到了快樂,感到了心裏滿滿的!

陽光總在風雨後,人生的果實總在經歷後,結局總是美好的,那些不去幫助別人的人也嘗試這去幫助別人吧!把幫助作為自己生活的補充!

幫助自己作文6

“幫助別人,快樂自己。”這句諺語常常在我的耳邊響起,可是我卻並不怎麼明白它真正的含義。可是,那一次發生的一件事卻讓我深刻的明白了它真正的含義。

記得那是一年前的一個寒風呼呼直吹的'晚上,風吹在人臉上尤其的疼。放學後,同學們都以最快的速度回到家,迫不及待的想要回到家,在暖暖的烤火爐上享受冬日的温暖。我也不例外的像其他同學一樣,一路飛奔,巴不得快點回到家。正當我心急的朝家趕時,天空卻突然開始下起了小雨。沒過多久,雨竟然越下越大,轉眼間就變成了傾盆大雨。

“幸虧出門時,沒有忘記媽媽的囑咐,帶了傘……”我小聲的唸叨着。從書包裏抽出一把傘撐了起來,繼續往家裏趕。突然,一陣哭聲不知從哪傳出來,我尋着哭聲走了過去,原來是一個小妹妹正在道路一旁的屋檐下哭泣,我心想,這個妹妹肯定是出來玩,準備回家,半路上下雨了,卻發現沒帶傘,正着急的哭呢!於是我走了過去輕聲問道:“小妹妹,你是不是沒有帶傘?”

小妹妹邊哭邊説到:“我把傘弄丟了,怕衣服弄濕了,回家媽媽會也怪我……嗚嗚”看着小妹妹哭的那樣可憐,我想了一想,將手中的雨傘遞給了小妹妹,説道:“給,姐姐的傘借給你,把眼淚擦乾淨,你快回家去吧!”小妹妹聽了一臉感激的看着我,跟我道謝之後便回家去了。雖然,之後我被淋成了“落湯雞”,可是我心中卻是感到甜蜜蜜的。那一刻我才明白什麼叫做“幫助別人,快樂自己。”當你幫助了別人時,哪一種發自內心的快樂,是無論什麼都替代不了的,這才是一種真正的快樂!

幫助自己作文7

“請大家互相謙讓,快點坐到座位上,我們的長隆之旅馬上就要開始了。”

忘記介紹了,我們學校今天舉行“開展志願服務,展現御外風采”的社會實踐活動,也是我們御外學子樂於助人的好機會。

一路上我們欣賞着美麗風景,在歡聲笑語中,不知不覺的來到了長隆歡樂世界。只見這裏人山人海,熱鬧極了!但是有一種“景點”與這種美恰恰相反,在地面上、草坪上、景點的座位上,星星點點的垃圾。老師經常教育我們不要隨便亂丟垃圾,隨手帶走自己的垃圾。今天,我們不僅沒亂丟垃圾,還把別人丟的垃圾撿起來丟進了垃圾桶裏。經過我們的努力,我們幾乎把看見的垃圾都清理乾淨了。看了看四周,景色比原來更美了。這時,我們御外學子也成了一道獨特的風景線。

吃完了午飯,組員們要去玩一些刺激的項目,在這些刺激的項目中,過山車當然是不能少的一個。我們隨着隊伍來到了十環過山車,真不愧是亞洲最大的過山車,一看就讓人目瞪口呆!排隊當然是必須的啦!終於輪到我了,我想靠前幾個座位,不會那麼恐懼,所以搶先坐在了第一排。這時一個小男孩充滿渴望的目光看着我,我問道:“小弟弟,你是不是也想坐第一排?”小男孩沒有回答我,只是默認地點了一下頭,“那這個座位就讓給你了!”我知道這個座位十分難得,但小男孩懇求的'目光又讓我心軟,只好把座位讓給他。“謝謝哥哥!”小男孩開心地坐下。我幫助了他,心裏比蜜甜。坐完了過山車,我還玩了3D迷幻空間、激流勇進、海盜漂流、超級水戰……

今天我們不僅玩了許多刺激的遊樂項目,也展示了我們御外的風采。雖然一學期一次的社會實踐活動結束了,但是我們御外學子樂於助人的行動,永遠不會結束。

幫助自己作文8

10月7日,“菲特”颱風挾裹着暴雨來到杭州,雨特別大,杭州在一夜之間幾乎淪為水城。

那天,我剛上完鋼琴課,一走出琴行,就發現灰濛濛的天彷彿破了個大洞,狂風暴雨肆虐橫行,害我根本看不清眼前的事物,只能撐着傘深一腳淺一腳地往家走去。風颳得傘直往後掀,我費了好大的勁兒才拽回來。終於走進了小區,來到了單元門口。呼——我籲出一口氣,擦了擦額頭上的雨水,摸出鑰匙準備開門。咦,那不是住在樓上的'王奶奶嗎?她也是一副剛走到樓下的樣子,氣喘吁吁的,身上濕漉漉的,手上還拎着好多東西。地上都是水,她手上的東西都沒地方擱。這位王奶奶平日裏見了我可真是親熱,總是笑眯眯地問我“小朋友上學去啦?”“小姑娘放學回來啦?”……所以現在我怎能面對她的無助視而不見呢?想到這我毫不猶豫地走過去,對王奶奶説:“奶奶,您不方便,還是讓我來替您開門吧。分一袋東西給我,我來幫您拎。”王奶奶聽了我的話,連連搖頭;“不用啦,小姑娘,雨這麼大,趕緊上樓回家去吧!我自個兒拎得動,謝謝你啊!”“那怎麼行?”我對王奶奶説:“您就別客氣啦!”説着,我就過去打開了單元門,然後順手從王奶奶手裏拎了一袋東西過來。

我“蹬蹬蹬”地走在前面,三步並作兩步,就開始上樓,回頭看看,王奶奶正笑呵呵地走上來。到了五樓,王奶奶摸索出鑰匙打開了門,我把東西放在她家玄關處。王奶奶高興地向我道謝,我朝她揮手説再見,然後回家。

“喲,你怎麼看上去喜氣洋洋的呀?張老師(鋼琴老師)表揚你啦?”媽媽一見我進門就問道。“媽媽,我幫樓上的王奶奶拎東西啦!”我興奮地回答。

這就是所謂的“贈人玫瑰,手留餘香”。我相信幫助別人,就能夠美麗自己。今後,我還要繼續努力,幫助他人。

幫助自己作文9

一天,下午放學的時候。我正準備回家,忽然聽到一聲歎息,順着聲音望去,發現好朋友王勇低着頭沒精打采地坐在座位上。我轉身走向他。問他怎麼啦?他一開始不願意告訴我。經過我的再三盤問。他領我到了一個僻靜的角落,低聲告訴我:最近,他的老爸,老媽一直在吵架,已經到了快要離婚的地步。他説他很害怕,如果父母分開,少了一個人,家不成家,怎麼辦呢?我問他:“為什麼事鬧呢?做兒子的你可不可以勸一勸,調解調解呢?”“就是因我而起的呀!”他沮喪的説。原來,王勇一直很貪玩,學習不用心,成績差。;老師屢屢批評,無效。只好投訴家長。家長很生氣,互相責怪對方不管兒子。老爸喝酒,拍桌。老媽出去打麻將不回家。事情就這樣,而且發展得越來越來嚴重。

知道王勇煩惱的來龍去脈之後。我下決心幫助他。

第二天一大早,我們在學校見面的時候,我把想了一夜的辦法告訴他:“是家庭矛盾的主角。所以應該首先改變自己。學業要努力,家裏表現要好。至於功課,每天由我來輔導你。”“已經跟老師説了,把的座位調在一起。”我繼續説。“謝謝,你想得真周到!”他一臉的真誠……

日子一天天過去了。王勇不再愁眉苦臉。他的'學習在一點點的進步。開家長會的時候,我看到他的爸爸媽媽都來了。

有一天,我和王勇在操場上打籃球。休息的時候,他讓我仰望天空。那蔚藍的晴空,燦爛的太陽,還有朵朵的白雲。很美!我説。王勇説:“我現在的心境就像這天空”他誠摯地對我説:“朋友,謝謝你的幫助!”

此時,我為自己創造了一句格言:得到幫助很開心,幫助別人更開心!

幫助自己作文10

文明,是人們捉摸不透的一個詞,又是一個讓人深深懂得的一個詞。它就在我們的身邊,無處不在。

有一天,我上樓去找老師,中途看見一個人在打掃樓道,那正是我們班的王譽明,只看見他一會兒拿布擦窗户,一會兒拿掃帚打掃垃圾……過了半個小時,終於把塵土飛揚的樓道打掃得煥然一新了。可是,他的衣服弄上了灰,成了名副其實的“灰人”,他的頭上冒着熱汗,但他的臉上卻露出滿意的笑容。他走出樓道,有人嘲笑他,他不以為然。我追上去問他一句:“難道你不嫌髒嗎?”他笑了笑,笑得是那麼自然,還淡淡説了一句:“我會為自己自豪,乾淨的樓道,就是文明最好的.象徵!”

他的這句話,給了我極大的鼓勵,我也要向他學習,用自己的實際行動踐行文明。

有一次,我坐着回家的公交車,突然有一個老爺爺上了公交,時不時左顧右盼,似乎等着別人給他讓座呢!我心裏好像有兩個小人在爭吵,一個説:讓吧,老師教我們做文明的好學生!另一個卻説:不行,不能讓,我們也是泥菩薩過河——自身難保呢!不能苦了自己!讓!不讓!讓!不讓!哎!腦子都快炸了!這時,我耳邊響起了王譽明的話,心裏很是自責。於是,我下定決心,給老爺爺讓了座,周圍的人都用讚賞的眼光看着我,這時,我心裏美滋滋的,比吃了蜜還甜。俗話説得好:幫助別人,快樂自己。

文明在我身邊!這句話呼籲着我們,文明不僅是志願者的事,而且還是我們每個普通人該做的事,讓我們從現在開始,幫助別人,送去温暖,做一個文明的小市民。

幫助自己作文11

每個人都要有一顆愛心,都要學會去幫助別人,才能獲得別人的幫助。記得盧梭曾經説過:“你幫助別人,別人就會幫助你。”,人,只要學會互相幫助,生活就會變得更加美好。

記得在四年級的下學期,一次我在去上學的途中遇到了隔壁班的王梓欣同學,我見她坐在地上揉腳,便跑過去問道:“喂,王梓欣,你怎麼了?哪裏不舒服嗎?”

她微微抬起頭,苦笑道:“我沒事,只不過是剛才不小心把腳扭傷了,站不起來,去上學可能是個大麻煩。”説完後,輕輕搖了搖頭並歎了口氣。

“沒關係,”我説道,“我可以幫你啊!”説完,便跑過去把王梓欣扶了起來,把她的書包拿過來挎在我的前面,扶着她走到學校,王梓欣在路上一直謝我,直到我和她説:“不客氣,同學之間就應該互相幫助嘛!”她才停下來,並説以後我如果有困難,她一定會來幫助我,我連連點頭。

這件事後,我和王梓欣成了一對非常要好的朋友。我們就經常一起坐公交車上學和回家。

一次,放學時,我和王梓欣一起在公交車站等待公交車的.到來。過了一會兒,公交車來了,我上車準備給錢,這時,我發現兜裏的兩元錢不見了,我急得像熱鍋上的螞蟻,跑下了公交車,王梓欣見了,問我:“怎麼回事,?”我小聲對她説:“我坐公交車的錢不在了,只能走路回家了。”她聽了二話沒説,又掏了兩元錢投了進去,並跟司機説我的錢她付了,然後就拉起我的手上了公交車。

我連聲説謝謝,她笑了笑,説:“你不是説,同學之間要互相幫助嗎?”説完,我和她都開心的笑起來。

是啊,人需要學會幫助,只有你主動去幫助別人,別人才會來幫助你。

幫助自己作文12

樂於助人是種美德,我就幫助過這麼一位老奶奶。

那是一個星期天的早晨,我們一家急急忙忙地登上了開往萍鄉的汽車。車上的人真是摩肩接踵,我們好不容易擠到了前面很窄小的地方坐穩。我急切地盼望着車上的人能下去一些好讓自己的空間能大那麼一點點兒,不過偏偏不如我所願,反道越來越擠了。我都快窒息了,心情真是鬱悶極了,心想着那就快點到吧。

車緩緩地行走到顛簸的道路上,“吱”的一聲車停了,哦,原來是有人又要上車了,我探出頭一看,是一位看上去八十歲的老奶奶上車來了,這時小小的我看看車裏的'人們:有的人不停地接打着電話好像很忙,沒空理會身邊的事與人;有的人假裝睡覺,這麼擠他還真睡得着呀;還有的人真的是無事可做雙手環胸視而不見。總之,就是沒有一個人看到了老奶奶是站着的,或者假裝沒看到,沒有一個人有讓座的樣子。

這時,我的腦海中出現了兩種聲音,一個説:“不要讓,堅持一會兒,就會有讓座的了,再説了你讓了,你一個小孩子上哪坐去呀?”另一個説:“讓!如果你不讓對得起你胸前的紅領巾嗎?”最後,經過一番短暫的思想鬥爭,我還是決定讓出我那窄小的地方讓老奶奶坐下,我對老奶奶説:“奶奶,我讓你給坐,你坐我這裏來吧。”老奶奶艱難地走到我跟前激動地握着我的手説:“謝謝,好孩子。”這時,車上的人都動起來,也誇我是個好孩子,好學生,我一轉身看到那些不讓座的人紛紛低下了頭,此時此刻,我心頭一熱,這事我做得太對了。突然心情不再因為車內的擁擠而感到煩燥了。

樂於助人是一種美德,幫助他人使整個社會得到愛的滋潤,也使得我們的生活更加得美好,我深信:幫助他人,快樂自己!

幫助自己作文13

下雨的時候,我會想起我親愛的爺爺和一件最令我感動的事。

那天是星期五,我不知道是誰惹了上帝。窗外的天空突然變暗,毛毛開始下毛毛雨。但是誰能想到,當中午放學的時候,毛毛的小雨漸漸變成了傾盆大雨,我的心情變得更加陰沉,就像天空空。我該怎麼辦?我該怎麼辦?我沒有帶傘,也沒有告訴家人來接我。仰望天空,雨一刻也停不下來。我的父母還在工作,我的祖父母身體不好,我也沒有錢。我的心情真的很糟糕。

我真的很羨慕看到我的同學一個接一個地離開學校。就在這時,一個親切友好的聲音傳入我的耳朵,“蔣猛!”我回頭説,“爺爺!”我激動地大叫。我看見爺爺騎着自行車,穿着一件黑色雨衣,但是這件小雨衣擋不住雨滴的'線。我用書包矇住頭,向爺爺跑去。爺爺迅速展開雨傘,遞給我。我發現我的座位被爺爺用塑料袋包着。他説他害怕在路上淋濕。我非常感動。“快點!”爺爺説。“不,反正我有一把傘。我可以自己回去。請不要帶我騎自行車。這條路很滑。”爺爺老了,騎自己的自行車會很危險,更不用説帶我在雨中騎車了。爺爺急忙説:“沒事。沒關係。我不相信下雨時你會回去。走吧。雨會下得更快!”我不得不答應。

爺爺在騎馬的每一步都非常小心。風越來越大了。我的傘被吹翻了好幾次。爺爺只是拿起我的傘,把他的雨衣披在我身上。雨點落在爺爺的身上和臉上。我堅持要把雨衣還給爺爺,但我沒有成功。

最後我到家了。我爺爺渾身是水。奶奶很快給我拿來一條毛巾,問我發生了什麼事。爺爺插話説,“沒關係。我的傘在路上壞了。我把雨衣給了她,所以我淋濕了。我要去洗個澡。”爺爺一進浴室,我的眼淚就開始流出來了。

這件事讓我終生難忘,也讓我知道爺爺有多愛我,我有多愛爺爺。我為有這樣一個爺爺而自豪,自豪!

幫助自己作文14

有的時候我們選擇幫助自己,並不是因為我們真的有多堅強,只是因為無法向外界求助或者是明白有些傷痛只能自己走過去,旁人終究只是旁觀者,每個人都是一座孤島而已。

其實很多時候我已經不想和別人傾訴我的精神狀態了,説那些再多又有多大意義呢?有人説忙碌可以改變一切,可是對我來説根本不是那樣的,只要有一兩分鐘的停息下來,我就會感到悲傷已經把自己淹沒了。每天的幾十上百個任務又能怎麼樣呢?

其實我也曾經看到過許多人在一些相對公開的場所傾訴,比如説在一些論壇貼吧裏面,或者是在 QQ羣裏面,但是在旁人的角度看來,他們就像是愛一味的抱怨而不去改變現實,所以説我並不想找到和他們一樣的對待,於是我就選擇了沉默。

我不想面對那些傷害,就像訴説自己的一些痛苦的時候,就會有人在那裏説着一些不相信的話,或者是風涼話,在有些人看來身邊就是世界。特別是有些人就更搞笑了,明明已經遭遇了非常不公正的.對待,他還要為那些欺負我的人來聞過是非,簡直是一個笑話。何必要自取其辱呢,根本就是沒有意義的事情,所以只能選擇對外沉默,只能把這些話説給自己的日記聽,只能把它們寫在自己的肺壁裏面,而且還沒有其他足夠的透鏡,如果真的像一些更好的媒體投稿,那恐怕也只會被拒絕回來吧,因為那些人又怎麼會懂得這種痛苦呢?

人和人的悲歡終究是無法相同的,痛苦也就是自己的痛苦而已,所以就算是全世界會跟你一起笑,你也只能在悲傷的時候自己哭,何況每個人都有自己的負擔,他們的生活也足夠難了。

即使你説自己過得多痛苦,他們也只會説,嗯,每個人都這樣啊,誰不困難呢?怎麼就你一個人在抱怨呢,只是説過了這種話,但是又沒有辦法去控制別人,我們就唯有自己選擇了沉默,在沉默的螺旋里面失去了聲音和表達的能力。

所以説我們只能去幫助自己,只能靠着自己的力量從深淵裏面出來,從泥潭裏面走出來,那些做不出來的人也就默默的被世界遺忘,成為一個死亡的符號。

幫助自己作文15

生活是一幅美麗的風景畫,記載了人一生中的酸甜苦辣;生活是一隻在風雨中勇往直前的不繫之舟,滿載人生活中的各類情感駛向遠方……

我經歷過許許多多的事情,有些事因為事件的原因被我漸漸淡忘了,有些事甚至搜索枯腸而不可得,但有一件事至今仍歷歷在目,現在想起來還是甜甜的,心中就會湧起一種快樂的感覺。

那一次,我真真切切的嚐到了幫助他人的滋味。

8歲那年,我們村裏趕集。我死乞白賴得向媽媽要了10元錢。心情十分愉快,於是我哼着小曲兒踏上了“趕集之路”。來到東門外,我和幾個小夥伴便在這兒逛逛,那兒瞧瞧,但我們都是“三分鐘的熱度”。不一會兒就不想玩了,拖着疲憊的身子又踏上了回家的路。

在路上,我和朋友看見一大羣人圍着一個地方,出於好奇,我們一下子都跑了過去,從縫兒裏看了起來。只見人羣之間有一個老爺爺,大概快七十了吧!他坐在地上,無精打彩地靠着牆,腳旁邊放着一個碗,裏面放着一些零碎的錢,我數了數,才四塊錢,還不夠吃一碗麪呢!我又看了看四周的大人們,他們沒有一個肯掏出錢來幫助老爺爺,我想:這些人真是太沒有同情心了,難道他們沒有長輩嗎?我可不能像他們那樣。想到這兒,我第一個把媽媽給我的十塊錢放到了碗裏,大人們驚奇的看着我,不一會兒,也紛紛掏了腰包,這時,老爺爺抬起頭用感激的'目光看着我,我都不好意思了,慢慢的推出了人羣。

就這樣,我滿懷成就感的回到了家。回到家,我把事情一五一十的全告訴了媽媽,媽媽誇我是一個有同情心的好孩子,我可高興了!

“贈人玫瑰,手留餘香”這句話説的真不錯,我這才體會到了這句話的含義,我以後一定會多多幫助別人,因為幫助別人,快樂自己!

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