留給明天作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的留給明天作文，希望能夠幫助到大家。
留給明天作文1
四樓考場的窗外以後幾棵樹，挺拔，郁郁青青。我不知道一棵樹長這麼高要花多久。也許幾十年吧，幾十年前種了這棵棵樹苗的人，他們是誰？他們現在還活着嗎？不得而知，我只知道樹留了下來，留在今天，並將留給明天。
我一直近乎固執的相信，個人的某些東西，是可以留住很久，甚至達到永恆的，儘管我清楚千百年前就有一個叫範縝的寫下一本《神滅論》，他説人死後會形神俱滅，徹底消失，什麼也不會留下。
看一看歷史吧，秦始皇死了，但長城留了下來，兵馬俑留了下來；漢武帝死了，但輕徭薄賦，提倡節儉的思想留了下來。李白死了，但他的才華，那些瑰麗，雄奇，飄逸不羈的詩靈留了下來；蘇軾死了，但他的豪邁，那些大氣、磅礴又不失柔情的詞句留了下來。吉鴻昌死了，但“國破尚如此，我何惜此頭”的決絕留了下來；譚嗣同死了，但“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的凜然氣節留了下來。
我們閲讀前人留下的痕跡，從發黃的枯葉上，從模糊了的畫面上，從雕像的眉目間，從父母師長的講授中，分明看到了那一張張鮮活而各具情態的面容，他們把輝煌留給了他們的明天，我們的今天。
寫至此處，我不禁心潮澎湃掌心浸汗了，我們，或者説得個人化一點，我，又該把什麼留給明天呢？
我希望自己有斐然無匹的文采，著書傳志，若干年後當有人倚窗讀完這本書，可以在憑窗遠跳時在天際雲間依稀看見我年輕的容顏；我希望自己有沛然無御的氣魄，立業造福，捍衞併發揚民族、社會甚至人類的高尚與智慧。這兩個願望似乎自私，頗有“雁過留聲，人過留名”的狹隘，但如果可以把自己的姓名與偉大的事業一起留給明天，又何嘗不將成為成功的輝煌？
大學聯考後一個月我將滿十九，人生最初的十八年是用尋找自己的位置的，現在，我已清楚地瞭解了自己，明瞭了前進的方向。我將立志提煉人生中的精華，歲月裏的光輝，熔鑄一份貢獻，留給明天。
留給明天作文2
驀然回首中，歡笑宛如煙雲，似水年華流走，不留影蹤。
不要以為未來總是很美好，路很遙遠，世事難料，説不定從明天起，美好就不復存在了。不要為現在的人是物非而傷感，更不要為將來的物是人非而頹廢。
風消逝了，循着自己的舊夢。留下來的只有空氣，每一絲每一縷裏都透着涼氣。
今日的我就如一片孤獨的落葉，只能體會那飄零的悽美，我又如一片雲，在天空中尋找美麗。我把希冀留給明天。
等待的時間總像是失眠的黑夜一樣，無助而漫長。但內心有一份企盼，一種希望，這種等待就會有意義。相信明日的朝陽會開的很燦爛，留住昨天的美麗，迎接新的一天，讓昨日之思變為明日目標的實現，那份意外的成功喜悦會給我帶來無比的幸福和滿足感。
今日之勞累、痛苦只是為了鑄造明日之輝煌。你願意為之付出嗎？即便你默認要承受這份痛苦，當困難來臨時，你有沒有氣餒動搖過？最重要的是要固執地堅持下來，不為外界的干擾而分心，不為一時的患得患失而愁眉不展，欲説還休。而每一次的剋制，都意味着比以前更強大。
明天對誰都不是一個謎，真誠地生活，執着地追求，命運之繩盡在掌握。我們都向往夢裏的生活，但我們都不能永遠地生活在夢裏。
在人生的道路上，不可能一帆風順，大多數人的人生路是崎嶇不平的。而正是由於這崎嶇不平的人生風景線，才使得生命更充實，更有意義。
我的心中充滿了憂傷與孤寂，隨着時光的流逝，當初生活中的色彩已被歲月的波濤沖刷得蒼白，內心深處的黯然神傷地就不時地掃蕩着我那已十分脆弱的心理防線。但我的心卻沒有寂靜無聲，依舊渴望明天的美好。
留給明天，不是隨風而逝的承諾，而是歷經滄桑之後的幡然悔悟，人是感性的動物，需要守候自己的信仰，它是生命延續的動力源泉。
留給明天，你心中就會得到一弘清泉的滋潤，而這份滋潤會讓你保持着對生活的熱情、熱愛。
留給明天作文3
驀然回首中，歡笑宛如煙雲，似水年華流走，不留影蹤。
不要以為未來總是很美好，路很遙遠，世事難料，説不定從明天起，美好就不復存在了。不要為現在的人是物非而傷感，更不要為將來的物是人非而頹廢。
風消逝了，循着自己的舊夢。留下來的只有空氣，每一絲每一縷裏都透着涼氣。
今日的我就如一片孤獨的落葉，只能體會那飄零的悽美，我又如一片雲，在天空中尋找美麗。我把希冀留給明天。
等待的時間總像是失眠的黑夜一樣，無助而漫長。但內心有一份企盼，一種希望，這種等待就會有意義。相信明日的朝陽會開得很燦爛，留住昨天的美麗，迎接新的一天，讓昨日之思變為明日目標的實現，那份意外的成功喜悦會給我帶來無比的幸福和滿足感。
今日之勞累、痛苦只是為了鑄造明日之輝煌。你願意為之付出嗎？即便你默認要承受這份痛苦，當困難來臨時，你有沒有氣餒動搖過？最重要的是要固執地堅持下來，不為外界的干擾而分心，不為一時的患得患失而愁眉不展，欲説還休。而每一次的剋制，都意味着比以前更強大。
明天對誰都不是一個謎，真誠地生活，執著地追求，命運之繩盡在掌握。我們都向往夢裏的生活，但我們都不能永遠地生活在夢裏。
在人生的道路上，不可能一帆風順，大多數人的人生路是崎嶇不平的。而正是由於這崎嶇不平的人生風景線，才使得生命更充實，更有意義。
我的心中充滿了憂傷與孤寂，隨着時光的流逝，當初生活中的色彩已被歲月的波濤沖刷得蒼白，內心深處的黯然神傷就不時地掃蕩着我那已十分脆弱的心理防線。但我的心卻沒有寂靜無聲，依舊渴望明天的美好。
留給明天，不是隨風而逝的，而是歷經滄桑之後的翻然悔悟，人是感性的動物，需要守候自己的信仰，它是生命延續的動力源泉。
留給明天，你心中就會得到一泓清泉的滋潤，而這份滋潤會讓你保持着對生活的熱情、熱愛。
留給明天作文4
都説畢業遙遙無期，轉眼間卻要各奔東西。
三年前，我們從不同的國小升入到同一所中學，開始了我們美好的生活。時光匆匆，光陰把日子拉成了一條長長的線，我們拉着線的這一頭，迅速跑到了國中的終點。細數着往日點滴，我們一起哭過，笑過，鬧過，如今只剩下美好的回憶，這些記憶也許會成為我此生最大的寶藏。我一直覺得朋友是上蒼賜予我的禮物，所以我對友誼格外珍惜。這些年我們不離不棄。往後的日子我想要和你們走到比永遠還遠。可是我們都知道‘天下沒有不散的筵席’。
三年了，從開始的吵吵鬧鬧到現在的惺惺相惜，我們一起走過一千多個日日夜夜。謝謝你們這些年對我的包容與照顧，一直陪伴在我身邊，帶給我快樂，告訴我勇敢，教會我堅強，陪伴我成長。現在，即將要畢業了，真的好捨不得啊！真的不想離開啊！
很慶幸在這最美麗的年華與你們相會，相識，相知。這個青春裏，屬於我們的就這三年，往後的日子裏就再也不會有彼此的出現了。也許曲終人散後，離開的離開，忘記的忘記。然而旋律最好的時候，感謝上蒼讓我們聚在一起。即便是短暫的擁有，也會是生命的全部。即使有一天，終要散盡天涯，可是人相離，心相聚！我們會記得，曾經，生命交匯處；曾經，光芒積聚過；曾經，為相守相望過……
誰能預料未來茫茫你在何方？只是想説：九年級了，會考即將來臨，在這關鍵的一年裏，我希望，我們每個人都能好好學習。儘自己最大的努力，去實現將自己的夢想。雖然九年級壓力有點大，我們會面臨許多困難和挫折，但無論如和一定要堅持下去，七年級八年級兩年都挺過來了，最後一年，哭過，迷失過後，擦乾眼淚，要繼續勇敢往前衝，加油，朋友們！
若干年後，當我們再度回首往昔，會記得生命中有過彼此的存在，你會想起我，我會想起你。青春歲月裏屬於我們的記憶和記憶中誰也無法取代的你們，留給明天，慢慢想念……
留給明天作文5
回首是春，俯首是秋，命運的車輪無休轉動：日月經天，江河行地，牽扯出四季輪迴，哺育着生生不息。明天——這是個永恆而美好的字眼，這是個希冀與和平的象徵，然而，今天的我們又能把什麼留給明天，拿什麼去成就輝煌？
輕吟着易安居士的佳句，詠讀着冰心先生的華章，我頓悟了：中華民族五千年來有多少精神文化財富，那一顆顆在悠悠歷史長河中燦燦生輝的明珠，不正是留給後人的遺產嗎？
留給明天的是我們代代傳承着的文化藝術。“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”蘇東坡的詞曠達豪放，指引我們在挫折中也應豪情不滅；“楊柳岸，曉風殘月。”柳詠的詞含蓄婉約，給人別樣的唯美浪漫的風情；“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。”曹雪芹舉家食粥著《紅樓夢》的故事流傳至今，他筆下性格各異的十二金釵令人記憶猶新。琴瑟琵琶、管絃絲竹，現今中國民樂已然在世界的舞台上大放異彩；吳道子的工筆，齊白石的水墨，更在百年曆史長河的畫卷中比翼齊飛！
留給明天的是我們代代傳承着的精神財富。可否記得，屈子苦苦行吟於江邊，最終毅然投身於汨羅中；可否記得，詩仙李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”如此的瀟灑狂放與不羈。曾幾何時，偉大的革命家魯迅棄醫從文，嘻笑怒罵中，為國人闖出一片正義的天空；曾幾何時，散文大家朱自清，寧肯餓死，不吃美國的救濟糧！
留給明天的是我們代代傳承着的優秀品格。白芳禮白大爺辛勤蹬車十五載，將35萬元血汗錢全部捐助失學兒童，竟不為自己留下一分一毫。一場衡陽大火使多少人流離失所，是那些年輕的消防戰士們犧牲了自己寶貴的生命，救民於危難水火之間。神舟五號的成功不僅成就了英雄楊志偉，也見證了中華民族的振興；劉翔那破記錄的一躍，更昭示了中華民族的崛起！
把握我們的未來，脊柱我們的使命，傳承文明的責任落在我們的雙肩。將閃爍的火炬傳給明天，將無言的希望送給明天，將璀璨的文化留給明天。
留給明天作文6
人就是這樣，有了的東西不知道欣賞，沒有的東西一味的最求。——海倫。凱勒
據我所知，所謂成功的環保宣傳，就是讓愛斯基摩人把空調搬回家。全球氣候變暖，讓冰川的眼淚不可遏止地下流，讓幽怨的大海更加兇猛而不近人情。
季節的氣息已經淡不可聞，人們紛紛躲進空調房，冬天送暖，夏天送涼，心安理得。我相信不久空調製造商就會收到來自北極熊的訂單了，那時候將是商品經濟一個多麼偉大的勝利啊！而季節她腳步輕盈，點塵不掠地就在這樣一個勝利的氣氛中飄然而去。
環保意識已經成為一種現代意識，環保水平可以反映一個國家，一個民族，一個地區文明的程度，隨着人口的增加，交通運輸業的迅猛發展，我們正在已空前的規模開發自然資源，全世界由此引發的環境污染非常嚴重，同時地球也已經向我們亮起了“黃牌”，並以酸雨，沙塵暴等各種方式對我們進行“回饋”。
我們要知道環境資源是有限的，並非取之不盡用之不竭，必須加以保護和珍惜使用，要節約每一滴水，節約每一度電，節約每一張紙，少用一次性用品。
環境保護其實重在實踐，除了要求同學們積極參與與環境保護有關的各項活動，從小事做起，比如搞好教室衞生，人人蔘與校園綠化活動，個個參與校園衞生勞動，班班開展有特色的環保教育活動，並根據條件，主動參與社會環保活動，提高自己參與社會活動的能力。
環境保護不能抱着多我一人少我一人差別不大的思想，也不能對保護環境有任何鬆懈和怕麻煩的思想。政府對環境保護固然負有重要的責任。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恆，就一定能為社會，也能為自己留下一片碧水藍天。
無論過去，現在，還是未來，也無論是家庭，國家，還是社會，環境永遠是我們的朋友，善待朋友就是善待我們自己。不要等到失去了才知道珍惜，才知道追求。
曾經，天很藍很藍；曾經，河水清澈得能與藍天融為一體；曾經滿山的綠色匯成一片無邊的海洋......
留給明天作文7
人的一生只有三天，昨天，今天和明天。昨天已然逝去，今天也將過去，明天還未到來。
為什麼人常常喜歡感慨過去呢？真的就一定是現在過得太差了，所以才喜歡感慨，懷念過去嗎？不一定吧，也許是留了遺憾給從前，所以我們才會懷念過去，走的太快，我們來不及去彌補那些遺憾。相比過得差，我更希望每個人在懷念起過去的時候，不是因為現在差而常常懷念，那樣我們的過去就失去了意義。昨天發生的一起，都已然成為了過去，不管昨天的你是多麼輝煌，多麼成功，過了午夜十二點，那些成就，那些輝煌就已是過去了。我們不能夠一直沉浸在過去的輝煌之中，止步不前。
今天，也將過去。此刻，我的今天，或許已經走過一半了。還有好多事，都還來不及做，抓住今天的尾巴，然後把期望送給明天。今天的我，是忙碌的，充實的。今天的我，也許在有的事上做得不夠完美，今天的我，也許沒有時間去改變那些不完美了。那就將它留給明天吧，因為，今天過去，明天到來，今天就是昨天，明天就是今天。
明天，是未知的，沒人會知道明天會發生什麼。明天，是今天的我所期盼的明天。把希望都留給明天，我們會找到目標，去好好努力奮鬥。
貝多芬在自己的創作時期，遇到耳朵失聰，這對於一個音樂家來説，無疑是致命的打擊。但是他沒有選擇放棄，他依舊堅持自己的夢想，在自己的`困難時期，他堅定自己一定可以成功，日復一日的創作，日復一日的期盼奇蹟發生在下一個明天。讓他堅持下去的動力是什麼，是他日復一日的期盼明天。明天或許我就成功了，明天或許就好了。他把所有期盼交給明天，他堅信奇蹟會發生。現在想想，如若他沒有將期待交給明天，或許他是沒有動力可以支撐他繼續期待奇蹟發生，他或許不會有名聲大噪的一天。
留給明天，把希望，未知，都通通留給明天，我們會有方向，可以堅持下去，堅定奇蹟會發生在下一個明天，畢竟一切都是未知的，奇蹟會在努力的人身上發生。
留給明天，把期盼都留給明天。
留給明天作文8
留給明天 把快樂留給明天，把幸福留給明天，把美麗留給明天。哪怕今天付出多大的代價。 ——題記
富裕的悲慘 現在的社會處處充滿了歡笑與快樂，我們在歡笑聲中度過，我們在幸福中成長。但是我們常常不會考慮明天，不會考慮明天會怎樣。
現在我們的生活富裕了，家家都用上了高科技，在飯店，一次性筷子隨處可見，飯後，一次性筷子被仍到了垃圾桶裏，而樹木在那兒一棵棵被砍伐，森林變成了荒地。沙塵暴隨時都有可能產生，世界面臨着種種困難，看着這悲慘的一幕幕產生，心裏挺不是滋味的。我總想找一個辦法來解決，但是我一個人的力量是不可能制止的 我在心中埋下了一棵希望的種子，希望它能夠早日開出心願之花；我在夜晚常常對着星星許下了願望，希望它能載着我的夢想告知全天下；我也在生日那天向蛋糕許下了不滅的願望。我總是希望能將一次性筷子改為多使用性筷子。那麼樹木的砍伐也會因此而減少。那麼成片是森林又會恢復往日的葱鬱，小鳥有了家，蝴蝶有了樂園。難道這樣不好嗎？ 心願已成為夢 “你好一次性筷子，我們聊一聊可以嗎？” “你是誰啊，我怎麼不認識你呢？”它傲慢的答應着。
“我是一名中學生，我想問你幾個問題。” “什麼問題快問，看不見我很忙嗎？” “哦！你喜歡大自然嗎” “恩喜歡” “那麼你也喜歡森林？” “喜歡，只是沒有時間去欣賞，去感受” “哦，是這樣啊！那麼你會努力的保護森林嗎？” “我喜歡的我會去保護！” 我高興的笑了，就在這時，媽媽把我從夢中叫醒，原來這是個夢啊，我多麼希望這是個事實啊。 把美麗的世界留給明天 其實，我們都應該想想我們的世界明天會怎樣，今天所做的對嗎？我們是否改進呢？對自然是否有危害呢？我們應該為明天留下快樂，留下美麗，留下一片綠色，為明天打造一片晴空。
留給明天作文9
驀然回首中，歡笑宛如煙雲，似水年華流走，不留影蹤。
不要以為未來總是很美的，路很遙遠，世事難料，説不定從明天起，美好就不復存在了。不要為現在的人是物非而傷感，更不要為明天的物是人非而消沉。
風消逝了，尋着自己的舊夢。留下來的只有空氣，每一絲每一把裏都透着涼氣。
今日的我就如一片孤獨的落葉，又如那一片雲，漂泊，無助。可我內心不眠，我把希望留給明天。
等待總是讓人憔悴，讓人焦慮。但等待中，我們的內心留有一份企盼，一種希望，使我們覺得這份等待有意義。把希望留給明天，我們相信明天的朝陽會更燦爛，更美好。留住昨天的美麗，迎接新的明天，用我們真誠的內心去創造一份獨屬於明天的美麗。明天，你的明天興許會實現，來彌補昨天、今天的遺憾。
我們都在努力地活着，也許你有時會不自主地歎息：“唉，好累！”但其作文實，今天的辛苦不正是為明天創造美好嗎？堅持不懈地努力，才是對明天最好的回報，明天才會幸福，充實。人的一生並不是一帆風順的，有困難，有歡笑，有淚水才讓他變得有滋有味，才會讓我們擁有一顆向前上進的心，因為如此，命運之繩才被我們掌握得恰如其分。內心讓歲月時光沖刷得蒼白，昨天的輝煌被洗得褪色，脆弱的心理防線一下崩潰，但我們依然保持微笑，我們緬懷昨天，但憧憬明天，渴望明天的美好。
留給明天，不是一時興起的承諾，是我們經歷過後冷靜的內心的獨白，是悔悟。人是感性的動物，因為有明天的希望，生活才變得五彩，才有動力。
留給明天，你的心裏就會覺得有一泓清泉濾過，這份清涼，甘甜讓你覺得生活是多麼美好，讓你保持對生活的熱愛。
留給明天，這份希冀讓我們用微笑去面對每一個人，讓內心安靜。
請留給明天一份真實的期待……
留給明天作文10
黎明前，此岸??
這一瞬間，好安靜，天地一派清明，天邊有流動的光，浮動的影。我肩上的孩子在晨風中展開雙臂，似要飛翔。
“那裏”，我順着孩子的指尖望去，海的盡頭有天藍色的光隱隱流動，“那是我們要去的彼岸，出發前，你有什麼要留給明天？”
明天？那個永不會到來的日子？我們窮盡一生追隨時光的翅膀，可它的羽翼永不會為我們停留。也罷，那麼，就把夢留給明天。而今天，就開始我新的旅程，向那個天藍色的彼岸前進。我們明天的夢，讓它今夜先睡個好覺，那夢中的素琴橫月、短笛吟風。
“你不帶夢上路？”孩子問我。
我笑一笑，的確，人是要有夢，但人不能只靠夢想生存，就如同鳥不能只靠風維持生命，即使風可以托起鳥兒高飛的翅膀；就如同魚不能只靠水來過活，縱然離了水，魚便無法呼吸。
還有，這對此岸的留戀，以及離別的傷痛，我也要一井珍藏，留給明天。
的確，離別時痛苦的過程，但卻無法迴避，正如春天無法拒絕繁華落盡，秋天無法拒絕落葉紛紛??離別，是一種必然。所以不管有多少不甘不願不忍不捨，我們，還是要離開，因為那在前方等待着我們的、那黎明的曙光所昭示的，是嶄新的未來。
還有，還有，昨天的快樂，今天的淡淡哀傷、淚水、微笑，一切的一切，我都要留給明天。縱使我要渡過的這片海彼岸遙遠，縱使旅程中會有陰風怒號，巨浪滔天。只要我還相信明天的到來，只要我還記得我把那麼多的美好都交給了明天，我就可以滿懷信心地面帶微笑??在暴風雨中期待黎明。
“那你為自己留下了什麼？”
我？我留下的，是對明天的期盼還有不會被困難壓彎的脊樑！
這片海，橫亙在此岸和彼岸之間。
我肩上的孩子不語，清明的天空不語，碧藍的波濤也不語。
沉寂中，我問：
“孩子啊，你為什麼要和我一起上路？”
“因為我是明天??即將到來的日子……”
留給明天作文11
光陰如梭，卻只在於今朝兮兮，時光的長河，卻又散發着不同的氣息，自然快樂的相陪伴。如果不曾擁有，今朝又怎麼會有未來，如果沒有了今天，又怎麼會有明天的期待？積極樂觀的把握着青春的力量留給明天，因為你們的力量，依舊會有。我們也將會是永遠都打不垮的，留給明天，向着未來出發。因為未來可期，我們依舊奮鬥向着光亮的地方而出發，指夢為馬！
今夕
也許今天此時的自己還不夠優秀，但也是現在的自己。如果今夕沒有堅持下去，他未來的未來又會是怎樣的呢？隨着時間的消逝，機場流我們也將會更好的成長及成熟。那些以往的幼稚卻早已成為了回憶，成為了歷史。今夕如何，但只是覺得特別累，不為別的，卻只為了將來的自己！如果時間能夠長留，我只希望能夠給我一次機會，讓我能夠重新做一次選擇。這樣也不至於現在滿滿的都是遺憾了，新的歸屬卻只有一次。今朝今夕，卻只想當下如果現在虛度光陰，那麼以後的日子就沒有那麼快樂了。只希望能夠珍惜現在想好當！
明天
時間總像是一個過客一般，小時得無影無蹤，但那次是回憶，卻又顯得格外的傷感，明天的明天又將會是怎麼樣的呢？這都將會是一個未知數。如果沒有了未來，可惜又怎麼會有現在的結局，明天依舊在，明天依舊好。把握今朝，把美好都留給明天！現在就要學會珍惜，珍惜一切，明天就會變得更加充實一點，不能浪費現在的每分每秒。因為溜走的時間一去不復返，那麼就請珍惜現在。生活很難，但卻更加的殘酷無情，但我們有更好的未來。學會擁有，學會知足，留給明天，未來可期，成功會等待着我們！
機遇總是在那一瞬間，而生活就像一把刀扔無私的打擾了我們的生活，但儘管生活怎樣的殘酷無情，都應該更好的堅持下去，只有堅持了，才能夠擁有更好的明天，學會適應生活之難度。把最好的都留給明天，那麼當下要做的也就是努力就好！
留給明天，珍惜現在！
留給明天作文12
成功的機會對於人人來説都很公平的，就看你有沒有把握好。
我認為把勤勞和汗水留給今天，把希望留給明天，才有可能成功。
沒有希望就沒有熱情，沒有熱情就沒有希望。在你做某件事情成功時，不能驕傲，驕傲會使人落後，就像水一樣，只能往低處流。
在我們這個奇妙無窮的世界上，有很多事情是有轉折的餘地，就像背書，原本，你應該能把它背熟的，只因太驕傲，讀錯一字就得從背，可真是氈袋子的灰塵多，學問淺薄的人傲氣大。
愛迪生知道做了一件偉大的研究，不能驕傲，難道我們不該像他學習嗎？想不勞而獲是痴人做夢，想守株待兔會另人恥笑。
光看人家短處不把自己量的人是世上最白痴的人。
不管你做的事情很偉大，還是很不起眼，哪怕是背書，千萬不能驕傲。
只要你不驕傲，能把希望留給明天，你得明天肯定會輝煌、燦爛，因為你從小就養成了做一件事情不能驕傲的好習慣，俗話説得好：一斧挖不成水井，一天蓋不成羅馬城。
從小事做起，才能做大事，因為小事是大事的根，有小必定會有大。
只要有決心，貔子照樣能爬到美國、歐洲、日本去；如果不驕傲，笨拙的人也能幹出一份大事業。
同學們，信心就是希望，入門靠心虛，深造靠恆心；天下無難事，只要有決心。讓我們一起克服掉驕傲，把希望留給明天。多給自己增添一些學習方法，克服困難的方法，使我們的明天更輝煌、更燦爛，為自己多開扇幾扇窗，以後在一片屬於自己的天空下勇往直前，創造更多更多前所未有的奇蹟。
留給明天作文13
看着那粉身碎骨的粉筆，不是痛惜它的自身，而是把豐富的知識教給了追求美好未來的我們。我們長大了，它又開始留給明天一個全新的夢想。
請留給明天一個勇敢的飛躍：
過去的我對學習有着厭倦，討厭這枯躁、壓抑甚至是一塵不染的高中生活。高中以來。我像變了一個自己。一個不自信、不勇敢，膽小怕事的我。曾經無數次的問自己：為什麼人會變？而且是一種不情願的改變。我想把希望留給明天，給自己一個勇敢飛躍的機會。我要積蓄全部的力量，去跨越前面的萬丈深淵。這將是一個挑戰自我的飛躍，一個完美的飛躍。
請留給明天一個真誠的微笑：
每天擁有一個真誠的微笑，能夠撫平心中的悲傷。這麼久以來我看到一個不真實的我、學會了敷衍了事。也不那麼愛助人為樂，曾經被人評價為熱心、能幹、有着善良的心如今已被現實磨平了菱角。恨自己的早熟，弄得滿腦雜亂的思緒。因為總是想着生活中不美好的事情，想得太多，心也就越複雜、也就越傷感。希望明天的我能夠帶着真誠的微笑，去面對每一個人、每一件事。
請留給明天一個放飛的希望：
他們説自信是成功的關鍵，擁有了自信，也就擁有了成功的希望。目前的我們正為自己的夢想而努力拼搏着。每天的每天都是起早熬夜，為的就是一年後能夠考上自己理想的大學。自己給自己希望勝過他人的稱讚，如果説我們自己對自己都沒信心的話，那麼還希望別人給你帶來多大的幫助嗎？今天的我們是帶着希望、充滿朝氣的，是一個厚實的繭，只需要拼命的掙扎去衝破那層厚厚的繭，相信明天的我們必將是一隻繽紛美麗的蝴蝶。
請留給明天一個真實的自我……
請留給明天一個成功的機會……
錯過了清晨，就一定不要在錯過美麗的朝霞。我們一定要審清自己的過去，讓明天以前所有的不快與不足煙消雲散，將飛躍後的我、堅強的我、勇敢的我……留給美麗而充滿希望的明天。
留給明天作文14
輕輕推開心靈之窗，讓那絲輕風帶給明天以希望。留給明天那一排排一步步或深或淺的腳印，為它留下一幅值得感動，值得回憶的歎號。
曾看過這樣一篇文章：一位老建築工程師，建了一輩子房子，公司從未獎予他什麼。將近他退休之時，老闆讓他為公司建最後一幢房。他心裏很不是滋味。想想反正也是最後一幢。好與壞都跟我無關。他這樣想着。也這樣不專心的做着。到完工那天，老闆把鑰匙給他。告訴他，這是公司給的獎勵。這時他才後悔不已，但事已成定局，他只能住在他一生中建得最差的，彎彎曲曲的房子裏度過他的餘生。
其實，人天天都在為自己蓋房子，又天天住在自己蓋的房子中。我們蓋的是什麼房子，留給明天的，就是什麼樣的生活。
淌着汗水的勤勞者留給明天的是晶瑩的“汗水”；流着眼淚的怯弱者留給明天的是失望的海洋；滴着垂涎的懶漢留給明天的是悲傷的天空。
明天總是很公平的，你留給它什麼，他就會回報什麼。你若吝嗇於付出作文或留下，你將得不到你所期盼的。就像那位老建築師，吝嗇或一時的懶惰只會讓他後悔，一個人若在悔恨中度過後半生，那是多麼遺憾和可悲呀！
我們能做的就是：抓住現在，才能留給明天更多。“不惜寸陰於今日，必留遺憾於明朝”。為了能留給明天更多豐富的加快和深厚的基礎。那就為自己的“房子”多流一滴汗。
“失掉了現在，也就沒有了未來”是魯迅對這個觀點的最恰當的總結。而我們所求的未來。不過是自己一天天慢慢所造的“房子”，那所儲藏着我們留給明天希望的“房子”，會成為我們的歸宿。
不要再問：希望在哪裏？希望正在每天一塊磚一塊磚壘積。只要你認認真真，只要你有恆心，你總會看到那屬於你自己的希望。
歌德説：“建築是凝固的希望”。這句道出我肺腑之言的名句，是否也讓你有所感觸。作為高三的我們，能做，也是值得做的就是賦於更多的希望於大學聯考這幢“房子”。我們才可能在那所房子裏得到幸福或燦爛。
留給明天作文15
我要畫一幅絢麗的畫留給明天，讓人們知道我生活的多彩與瑰麗。
我要唱一支動聽的歌留給明天，讓人們知道我生活的悠揚與快樂。
我要跳一支炫目的舞留給明天，讓人們知道我生活的婀娜與青春。
而這一切真的可以留給明天嗎？畫作會遺失，歌聲會飄逝，舞蹈會停滯。還有什麼不會消失？我們可以留給明天的究竟是什麼？
你愛唱歌，但你可能會忘記今年的奧斯卡金曲獎頒給了誰；你愛足球，但你可能會忘記今天的足球先生是誰；你愛讀書，但你可能會忘記離家出走的是覺新還是覺慧
而你怎會忘記，國小的時候，是哪個老師在下着小雨的夜晚，陪你等待晚歸的父母，還把身上的衣服披在你的身上。你更不會忘記第二天老師嘶啞的聲音和親切的笑容。
而你怎會忘記，國中時參加朗誦比賽，自己在台下緊張得腳都抽了筋，好朋友握着你的手説：別怕，別怕，你就當台下的全是青蛙！你怎麼也忘記不了通過朋友的手傳遞過來的是温暖。
而你怎會忘記，獨自在異鄉的路上，忍受着悶熱與暈車的煎熬，同座遞過來的一包紙巾、一瓶清涼的礦泉水，還有附贈的充滿善意、鼓勵與温暖的笑容。
是的，這一切你都不能忘，也忘不了。
我們的一生中會有許多的老師、朋友、陌生人與我們擦肩，或是相處一段時間；而有的人就如同過眼雲煙，隨風飄逝，不留下一點痕跡；而有的人就成了我們心目中的烙印，時時讓我們回憶，讓我們温暖。
這一切與相處時間長短無關，與認識與否無關，讓我們記住的，是那些在我們心中留下温暖回憶的人。
是的，是温暖。