圓規的自述作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的圓規的自述作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

圓規的自述作文1

我是圓規。是廣大學生們的學習工具，畫圓要靠我，就連美術中，畫一條弧線少了我也不行。雖然我不像鋼筆，圓珠筆那樣常用，但在數學幾何圖形的製作中，我的作用是其它物品所不能比擬的。

我全身閃耀着銀白色的光芒，還塗上了一層油漆，上面畫了一幅美麗的惹人喜愛的小花。我的“保護盒”上還有一些精巧可愛的卡通人物。我是屬於極輕小便於攜帶的一種學習工具，不像文具盒那樣“龐大”，也不像尺子那樣笨拙，展開時，我兩條“修長”的腿會伸得又長又直，還會“一字劈叉”呢！摺疊時，就躲在“保護盒”裏安享清福。

我和我的幾個兄弟姐妹在“保護盒”裏，等人們需要時就從盒子裏拿出來。我的一個兄弟是一根短小的柱子，你們可別小瞧它，它可是起固定作用的，如果沒有它，那就畫不成一個完整的圓了，我也有一個姐妹一蕊盒，她可長得珠圓玉潤，她的大肚子裏裝滿了圓蕊，是我們中的大文人。

別看我們形狀奇特，但是我們行動起來，卻是十分默契。當我要畫圓時，我的兄弟就會固定在我的一條腿上，當我的一條腿吐不出筆蕊後，蕊盒會慷慨無私的'拿出圓蕊。當然，我是核心部分了。每當畫加圓時，我的一條腿會撐在圓心，一條腿繞着圓心旋轉。為了保證畫圓的質量，我總是會一絲不苟的工作着。看，撐在圓心的腿站的筆直，毫不偏科，像跳芭蕾那樣踮起的尖尖的腳。

如果，有些同學忘了帶鉛筆，我也是可以代替了。只要把我的兩條腿叉開，手拿在裝有筆蕊的那條腿上，照樣可以像鉛筆一樣工作。

圓規的自述作文2

大家好！我就是畫圓之王——“圓規”。我從前在一個快遞員的包裝盒裏，有一天，一個主人把我帶到了他温暖的家中。

我在主人家牆上掛的一面鏡子上看清了我自己的樣子：我有兩條長長的、細細的小腿，我那用來固定畫圓的是我的腳；我另一個腳是用來畫圓的筆芯。而我的頭和身子連在一起，非常短，就是頂端的一根小圓柱。

我和主人的感情可深了。一個星期五的`早晨，我的小主人把我放進了他的文具盒裏，把我帶到了學校裏。這天，小主人有一場數學考試。考試鈴響了，小主人拿起一支圓珠筆在紙上做起題來，正當小主人要做最後一道題時，他掃了掃頭皮，似乎有點寫不下去的感覺。這時，小主人在文具盒裏取出一支自動鉛筆，在試卷上畫出一個圓來。“怎麼回事？怎麼我用鉛筆畫不好圓呢？”正當小主人疑惑不解時，我在一旁很着急地喊：“用我，用我。”還好，小主人想起了我，從文具盒裏把我拿了出來。然後把我帶有針的那隻腳在一個地方固定住，用另一邊有筆芯的那隻腳向右轉了360度，然後放下我，一個完美的圓形出現了。主人高高興興地到講台上交了試卷，小主人回到位置上，摸了摸我的頭，小聲説：“有了這個好東西，就再也不怕數學考試畫圓啦！”我聽了心裏別提多帶勁了。

我有這樣的主人讓我感到很榮幸。