品味書香作文(通用60篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的品味書香作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

品味書香作文(通用60篇)

品味書香作文 篇1

不知從何時開始,我愛上了讀書,不管是漫畫書、笑話書還是故事書,我都情不自禁想去翻翻、看看,有時還會找同學借書。

我那温柔賢惠的母親,她也希望我多看點兒書,她總是念叨着:“多讀書,哪怕是什麼課外書,對你語文作文題呀、閲讀理解呀,都有幫助,你要多多讀書。”那好吧,我也就免為其難看一點吧,後來我就天天看,結果就愛上了看書。

那次學校的某個地方,在賣書,我苦苦哀求了母親好久,她才答應給我買的,畢竟家裏經濟條件沒有那麼好,她也不願多花錢,可孩子長大了,要讀書呀……

我挑了幾本自己喜歡的,很巧的是,它們都是出於同一個作者。其中我最喜歡一本叫《做最好的自己》的書,看名字覺得挺勵志的,我便心儀了它。這本書是由一個又一個小故事組成的,看的時候,覺得像是作者周邊朋友的真人真事,咱也不知道,咱也不敢問吶,哈哈。這裏邊的小故事,從多個方面寫,有關於愛情的,有關於親情的,也有關於朋友的。作者寫下的語句,就如同心靈雞湯一樣,灌進我的胃裏,心裏……

在書裏面,印象最深刻的就是第一篇裏的一段話,但最主要、最概括的還是最後一句話:他是你的生活背景,而你是他的甲乙丙丁。小時候看了還不是很懂,可到了長大之後,再去重温一下那段話,我似乎明白了很多。我明白了,在愛情裏面,暗戀是最卑微的那一種;我明白了,當他不喜歡你,你永遠只是他周圍花花草草的其中一個;我明白了你愛他,明明愛是多麼廣大的,現在卻變得如此卑微。愛情如此,親情、友情亦如此呀!

這本書當然不止這一個故事,還有很多,很多耐人尋味的故事。

書,我讀過很多本,最愛的就是這本,鍾情這本。到現在,我不知已經反反覆覆讀過多少遍,真是越品越香,越是無法自拔呀!

品味書香作文 篇2

每當我讀或寫的時候,我的心總會有一種奇妙的感覺:當我看着淡黃色的書頁,或者觸摸着微澀的書頁,或者用筆在紙上留下一系列墨水和藍色的痕跡,我的心總會充滿安田温暖的陽光。

在一個温暖的下午,我坐在陽台上,抬頭望去,可以看到湛藍的天空空,綠色的蕨菜和美麗的花朵,手裏拿着泰戈爾的“生活就像夏日的花朵”,沉浸在寧靜的世界裏,享受着美好的時光。

有一次,在一個安靜的夜晚,我在黑暗的世界裏點燃了一盞明亮的小燈,手裏拿着我最喜歡的插畫家吉米的星星空。看着那些有點孩子氣和有點孤獨的插圖,我默默地讀着影響我內心的短句,我不時地抬頭看着星星空-我想:這時,月亮會不會找到一顆像我一樣在夜晚獨自悲傷的星星?

我過去常常呆在喧鬧的肯德基的一個小角落裏,看我最喜歡的小説。

我過去常常坐在空廢棄廣場的乾淨長凳上,閲讀我最喜歡的意大利樹林和讀者。

有一次,我躺在温暖的牀上,蓋在厚厚的被子裏,拭去淚水,心裏想着:“如果你陽光明媚,我會沒事的。”

我似乎總是喜歡獨自閲讀和寫作。當我在心裏看書或寫句子時,我總是喜歡記錄我的心情,並獨自分享。我喜歡把自己置身於一個安靜的世界,温柔地對待我的書,就好像空空氣是柔軟的。

每當我談到閲讀和寫作或者提到鋼筆,我總是想起一個老朋友,我的國小語文老師。馮先生特別注意培養我們的閲讀樂趣和“多看”的習慣。後來,我的寫作生涯也因為馮先生而開始。馮老師不僅給了我書面知識,也給了我一種平靜心態和陶冶性情的方法。閲讀和寫作是我最渴望的“心靈雞湯”。

生活中有許多種相遇。最美妙的事情是我們在這裏相遇。

願所有享受書香的朋友在未來能夠在書香世界自由漫步。願我們心中所有的痛苦和悲傷都被它們治癒——我們將在語言的世界中找到我們夢想的宮殿!

品味書香作文 篇3

俗話説,“積財千萬無過讀書”。這句話是不錯的。走進馨香盈全卷的書籍,我可以真正做到“坐地日行八萬裏”,看盡人世間的百態。

走進金庸老先生的武俠世界,不僅僅有哪些武功蓋世的絕頂高手,更有那些重情重義的江湖豪客。郭靖與江南七怪的師徒情深,與黃蓉的夫妻恩愛,與段天德的不共戴天。再如北丐洪七公,西毒歐陽鋒,一正一邪打鬥了半輩子,二人卻於雪山之上,相視一笑,恩怨盡了,同道西去。如此豪情真愛怎能不令人拍案叫絕?

走進曹文軒的文學作品,你將看到一羣單純質樸的孩子,在陽光下愉快的嬉戲,你將看到一個雖為啞巴,卻善良,體貼,處處為妹妹葵花着想的青銅。你將看到一個堅強不屈的杜小康,在他父親做生意破產,撒手西去後,他用自己稚嫩的肩膀支撐起了整個家庭。故事中的人物都是十餘歲的孩子,但人性的光輝在他們身上展現的淋漓盡致。

置身於劉慈欣的三體世界。你將不僅獲得大量物理知識,更可以引發你的地球文明及人性的反思。書中有投靠三體文明的叛軍首領葉文潔。有才思敏捷,救全球人民於危難之際的羅輯。亦有為人類保留希望之火的章北海。大敵當前之際,沒有人是絕對正義的,也沒有人是絕對邪惡的。

親臨司馬遷的歷史帝國,你會真切瞭解到歷史偉人由平凡到舉世聞名的成功歷程,你會深刻體會愛國之士的赤膽忠心,為國征戰的無怨無悔。你會感受到聖賢智者的淡泊名利追求真理。就連唐太宗李世民也由衷地讚歎:“以史為鏡,可以知興衰”。

既然如此,為何不展開書卷,細細品味那深藏其中的書香味

品味書香作文 篇4

我喜歡讀書,我從生活中走入書海,再在書海里領悟生活。在書與現實之間搭一座橋,把書中的知識在現實中運用,把書中的夢想在現實中構造。

記得小時候,總愛翻看那些顏色奇妙的書,看上面方方正正的文字整齊地碼成一個個美麗的童話。我在故事裏看到美麗的白雪公主,看到堅貞的海的女兒。於是我把自己想成白雪公主,有七個小矮人在身邊跳來跳去,我把自己想成海的女兒,為心愛的王子甘願變成海面上潔白的泡沫。我為她們笑,為她們哭,我開始為自己做夢,做一個個奇幻、美好的夢。

等我的夢終於不再發生什麼變化,那便成了我永恆的追求。我開始去追夢,把飄在空中載着夢想的雲朵編成旖旎的理想花朵。踏入生活的瞬間我發現,生活不是童話,我不是公主,也沒有騎着白馬的王子。我想在故事裏找答案,才發現,原來那厚厚的一本,寫的都不是我。正感彷徨,老師交給我一本書,他説:“這是生活真正給你的第一本書,你要隨着它再自己去找續集。”

生活告訴我,書中不只有童話,還有很多現實中要學習的東西。要學會在書中瞭解現實,在現實中編織夢想。離開童話,開始在書海里暢遊古今。感屈公的悲壯,讀李白的瀟灑,學習電的本質,瞭解人的構成。生活的原料在書中做成大雜燴,嘗一口,有酸有甜有苦有辣,倒也俱全。從書中品生活的味兒,待到明瞭味兒,也就成熟了,知道書中其實並沒有顏如玉,書中也沒有黃金屋,書只給了我提示,要在生活中尋找,而少了哪一頁,都遇不到。

五童話教會我想像,詩歌教給我情感,科學教會我正確的樹立目標……品一杯香茗,掬一縷書香。茶香在飄散,書香在瀰漫,至茶香散淡,書香仍濃……

品味書香作文 篇5

在國小,我就對朗讀不感興趣,總覺得我看了就知道了,為此不知道捱了爸媽的多少批評。現在回想起來,看過的好多文章都不得要領,看完也沒有什麼印象,更談不上有什麼感受。

直到進入國中以後,學校組織我們聽讀《論語》,我才真正體會到什麼是誦讀經典,什麼是讀書的樂趣。

非常幸運,在十一初接觸到了傳統文化,在老師的指導下誦讀經典。剛拿到《論語》,自己只是感到挺新鮮,因為我對於《論語》的認知是神聖而高不可攀,並未想過自己能讀懂,甚至喜歡它。

“朝讀午誦”開始後,學校廣播裏傳來了誦讀之聲──抑揚頓挫,音韻俱佳。一開始雖然我不是太懂,但那麼好聽的聲音,一下子就把我的興趣調動了,不由自主地跟着吟誦起來。

我對着書本大聲跟讀,絲毫不敢走神。為了讀準每個字,理解每句的意思,我不敢疏忽,全神貫注。當讀完第一遍時,精神就感到不一樣了,平時總是駝着背,死氣沉沉的我,突然間感到氣很順暢,人也精神多了。讀久了之後,句子漸漸朗朗上口,不用看書,也能背下來了。

每天堅持誦讀,不知不覺,越讀越有味道,越讀越想再讀下去。讀多了,與同學在課間休息時順口誦出一兩句時,不由相視一笑,似乎體會到了學習的樂趣。

日日誦讀,不自覺地反省自己,開始去改正自己的毛病,藉着經典天天提醒自己。同學間難免有些小矛盾,當我想到“人不知而不愠,不亦君子乎”,就能放開心胸,做個有氣度的學子。何事不能包容呢?在這段誦讀期間,對經典的感悟確實還有很多。

原來誦讀可以給我帶來這麼多的快樂,於是誦讀學習《論語》,不再是一種外在的強迫,反而變成一種快樂的期待,吐字歸音更加清晰了,內心也一天天有了變化。原來煩人的背誦也變得輕鬆簡單多了。

真的很感謝這次誦讀活動,它漸漸改變了我的學習和生活!

品味書香作文 篇6

書,拉近了時間的距離,縮短了地域的間隔;書,使我們暢遊千山萬水,鳥瞰古今中外;書,伴我們踏上理想的征途,引領我們在人生之路上孜孜以求。人生因為有了書的陪伴而充滿陽光,充滿希望。 “書籍是人類進步的階梯”,是人類從野蠻到文明,從庸俗到崇高的成長過程中必不可少的營養品。書籍喚醒了沉睡的大腦,滋潤了乾涸的心靈。“生活裏沒有書籍,就好像大地沒有太陽;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。

古今中外,有多少偉人是在書籍的陪伴中成長?如果沒有書籍,那些著名的詩人與作家怎麼可能寫出寓含哲理的詩詞和優美的文章?如果沒有書籍,那些偉大的領袖怎麼可能領導廣大的人民羣眾,怎麼可以將國家治理得井井有條?

比起那些偉人,我讀的書是微不足道的。不過,曾有幾部作品在我的腦海中留下了非常深刻的印象,也對我的生活產生了深遠的影響。

通過讀《小公主》這部名著,我認識到了:一個人遇到困難並不可怕,可怕的是失去勇於戰勝困難的信心和勇氣,當我們面對困難時,要勇於面對,要毫不畏懼,更要有信心戰勝它,這樣,困難才會被打敗。“不經歷風雨,怎能見彩虹。”我們只要有勇氣度過一個個難關,幸福就會漸漸向我們走來。

通過讀《童年》這本書,我瞭解了阿廖沙悲慘的童年生活,這讓我更加珍惜我現在所擁有的一切。同時阿廖沙那種在困難的環境裏所形成的堅強樂觀的性格也深深地激勵着我,讓我在一不小心走進心情的低谷時能夠從中汲取精神的力量,積極向前。

書,是五彩的風箏,載我們在智慧的天空中採摘點點星光。

書,是五色的溪流,送我們到生活的果林裏尋覓縷縷馨香。

書,凝聚着萬千精彩,讓我們勇敢、執著地探尋,探尋這方寸之間奇幻瑰麗的色彩。

讓我們把自身融進浩如煙海的書籍中去,讓書籍架起五彩之橋,把我們從一個蒼白的空間引向另一個豐裕的世界。

朋友,請細細品嚐書中的滋味,它會讓你回味無窮。

品味書香作文 篇7

世上的一切,都是相遇,就像冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,就有了歲月;天遇見地,就有了永恆。對於喜歡讀書的我來説,讀一本心愛的書,就像與一位人生導師相遇,若能得之,必以金屋藏之。我雖沒有金屋,卻擁有一個屬於自己的書屋。

從會識字起,每一個漢字豐富的含義都使我着迷。細細品讀,那些巧妙排序的文字,竟可以編繪出一幅幅令人無法忘懷的風景:小橋、流水、人家、紅葉、白草、黃花,萬紫千紅的春,生機盎然的夏,碩果累累的秋,銀裝素裏的冬。

書本里的文字還能將細膩的情感與生命的奧妙慢慢吐露:閒靜時,“坐看庭前花開花落,漫隨天外雲捲雲舒”;歡聚時,“小桌呼朋三面坐,留將一面與梅花”;驚駭時,“泰山崩於前而色不變”。書籍彷彿擁有神奇的魔力,將我的任督二脈打通,讓我可以在知識的海洋中馳騁遨遊。

科技時代,一切都在求新求快。機械操作替代了手工作業,瞬時即通的網絡聯繫替代了温情脈脈的書信往來,而浸潤在書本里幽遠深邃的美好,漸漸被世人遺忘。在互聯網的束縛中,人們習慣了坐在電腦面前,在冰冷的鍵盤上敲出文字去抒發淡薄的感情。

“歲月本長,而忙者自促;天地本寬,而鄙者自隘;風花雪月本閒,而擾攘者自宂”。我惟願沉浸在書本里,讓它帶我領略世間的萬物風景,領會作者字裏行間的款款情愫:悲時,一起感時惜花;憤時,共述家國離愁;戰時,共赴疆場金戈鐵馬,哪怕馬革裹屍。

閲讀帶給我萬千感觸,書本里的奇妙也只有自己能體會。未來,願我初心不改,繼續在書本里“看”露水凝結,花蕊綻放,清風吹皺池水,蚯蚓翻地;“聽”促織寒鳴,洋流“觥籌交錯”。

這是何等的幸福!

願每一個人能重拾舊夢,重捧書稿,擁有自己的書屋。

品味書香作文 篇8

過寒假可真舒服!除了能黑睡大明起,更重要的是能盡情地品讀名著!嘿,那叫一個舒服呀!就像花朵得到了雨水的滋潤,得到了陽光的沐浴,得到了肥料的營養……所以呢,在春節期間,我就“貪婪”地閲讀了法國作家法布爾的著作——《昆蟲記》。

《昆蟲記》,顧名思義,講的是昆蟲。而法布爾用詼諧幽默的語言,刻畫了種種栩栩如生的昆蟲。在描寫大孔雀蝶時,説道:“它是歐洲最大的蝴蝶,穿着栗色天鵝絨外衣,繫着白色皮毛領帶。”這樣一寫,大孔雀蝶難道不像人的穿着打扮嗎?還有一處描寫這種大孔雀蝶的毛蟲:“它那稀疏地環繞着一圈黑纖毛的體節末端,鑲嵌着青綠色的珍珠。”哇!這真是把大孔雀蝶的毛蟲寫活了!而且竟然把毛蟲的幾處斑點寫作了青綠色的珍珠!這是多麼形象的比喻啊!《昆蟲記》裏介紹的不僅有蝴蝶,還有別的昆蟲,就説説蟋蟀唱歌吧,法布爾是這樣描寫的:“四月過完,蟋蟀開始唱歌先是一兩隻,羞答答地在獨鳴,不久便響起交響樂來……”這裏寫出了“唱歌”的蟋蟀由少到多的變化,並用擬人的手法表現出來,讓我們的腦海裏浮現出一副畫面:許許多多的蟋蟀隱蔽在草叢裏,演奏出一曲曲動聽的交響樂……是多麼美好!

但是,雖然美好,卻改變不了動物界的基本規律——弱肉強食。這個規律在《昆蟲記》中也有體現,就像大魚吃小魚一樣,在生活中難道不也這樣嗎?能力強的人才可以戰勝對手,成為強者。所以,我們要努力爭取成為生活的強者,如果想成為強者,付出辛苦和汗水是不可免的,因此,我們要從現在開始,為了將來的美好,現在苦一點又有什麼關係呢?那麼,為了我們將來能夠成為生活的強者,我們就努力學習,刻苦鑽研吧!

寒假雖然過完了,但我對名著的渴望卻沒有完。只要一有空,我又會捧起心愛的名著讀起來,可是不過癮。這時,我真期待下一個假期的到來,因為到時候,我便又可以捧起心愛的名著痛痛快快地讀個夠!

品味書香作文 篇9

春,是情人的眼眸,那是“人面桃花相映紅”的顧盼流轉:夏是熱烈的靈魂,那是“老驥伏櫪,志在千里”的壯志與豪情:秋,是愁人的心緒,那是“滿地黃花堆積”的愁情與悵然:冬,是勇士的信念,那是“零落成泥碾作塵”的義無反顧。

暢遊書海,品味書香。書香是不會隨着四季的變化而消失。最是書香能醉人,讀書給我們帶來了無限的快樂。最是書香能清心,讀書給我們帶來了莫大的喜悦。最是書香能致遠,讓我們的心找到了歇息的樂土。最是讀書能明智,讓我們的心靈得到美麗的淨化。

書是一首歌,唱着它,你會很開心。書籍是一杯淡淡的茶,只要細細品味,才能值得其中的味道。暢遊書海,品味書香。靈魂的歸宿,精華的骨髓,一個自由幻想的精神盛宴,一次洗滌心靈的沐浴--書。

書的海洋平靜無浪,書的海洋深不見底,書的海洋隨時迎接叩開書頁的人。在書的海洋,你是貴賓,即使你一貧如洗,或是雍容華貴。書只是一味地向你奉獻給予知識的營養,從不在意你需要付出什麼。當你盡情享受這一切時,你也體悟到了百味人生,你也拾取了久違的感動。心靈的滿足像花兒一樣怒放,清純美麗。書海的世界,帶你超越人生,創造財富,四季的童話像夢的樂章演奏生命旅程…情感之帆,讓天地動容,夢想彼岸,怒放心田之花。

書海深不可測,無味卻淡雅的書香也時時刻刻薰陶着人們的情感。書香,比不過春天滿山遍野鮮豔山花的濃郁;賽不上中秋八月花桂枝頭沁人心脾的香氣;也不能與修長柔美香氣清新的水仙媲美;但它的無味淡雅卻使人消解憂愁、煩惱、清除人心中嫉妒、貪心、自私、、仇恨的污垢,用一顆名如水晶的心去歡迎未來,歡迎今後的人生,歡迎書香一同踏上生命之旅,人生路漫漫,書香作我伴。

文學之寶庫,情感之精品,人生之伴侶,精神之無私,回味之無窮!

品味書香作文 篇10

讀書,是一個陪伴我們長大的話題,無論喜歡與否,我們都必需苦讀,不為“修身齊家治國平天下”,不為“學而優則仕”,有時僅僅為了父母嘉許的一句話語,同學羨慕的一個眼神,都可以成為我們讀書的動力。慢慢長大了些,懂事了,知道讀書是為自己而讀,“萬般皆下品,唯有讀書高”,此話雖然含有一些偏激與歧視,但也確實反映了一定程度的現實,古今皆同。“十年寒窗無人問,一朝成名天下知”成為了多少人奮鬥的目標。為了實現目標,不得不付出許多。於是乎,有人焚膏繼晷,有人頭懸樑,有人錐剌骨,不辭辛勞,不安享逸,正如王禹在他的《清明》中所描述,“無花無酒過清明,興味蕭然似野僧;昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈“,即便如此,還是會有人皓首窮經,布衣終身,大歎曰“大道如青天,我獨不得出”,“才子詞人,自是白衣卿相”。可憐宋代的晁衝之,一生苦讀卻終一事無成,老年尤為慘淡,一日見眼前燈火闌珊,想到自己一生大幕將落,不禁悲由心升,感慨良多:“老去功名意轉疏,獨騎瘦馬取長途;孤村到曉猶燈火,知有人家夜讀書。”這樣的書讀得好累!怕也讀不出多少趣味來。於是又有人歎曰:“春天不是讀書天,夏日初長正好眠,秋又淒涼冬又冷,收書又待過新年”。

讀書的樂趣真是不勝枚舉,“讀書之樂樂何如, 綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無窮, 撥琴一弄來薰風;讀書之樂樂陶陶, 起弄明月霜天高。讀書之樂何處尋? 數點梅花天地心”是朱熹的感受,而“紅袖添香夜讀書”又是多少讀書郎嚮往的境界。且不管這香是來自紅袖,還是書卷,就讓我們在這四溢的香氣中細細品位吧,在竹露松風蕉雨,茶酒琴韻書聲的閒適中,坐擁書城,紅袖添香。

品味書香作文 篇11

書,是一罈陳年老酒,甜美醇香;書,是一幅傳世名畫,精美雋永;書,是一首經典老歌,温柔又委婉。

在書的大地上,我像一株小草,沐浴着和煦的陽光,吸收着知識的雨露;在書的海洋裏我像一條小魚,盡情享受這書海之旅,體驗一次次驚心動魄的歷程;在書的天空中,我猶如一隻小鳥,穿越一座座山峯,凝聽一個個撲朔迷離的故事,包攬着祖國的大好河山。

自幼,我就與書結下了不解之緣。小時候我被厚厚的《安徒生童話》吸引着,總讓媽媽在睡前講給我聽。隨後,母親那温柔的聲音伴我入夢,那精彩的故事情節更是迴盪在我的夢中,我彷彿看見了醜小鴨變成了美麗的白天鵝,彷彿聽見了白雪公主與七個小矮人的嬉戲打鬧的聲音;賣火柴的小女孩的經歷更是讓我熱淚盈眶,也正是這一則則簡短而又扣人心絃的童話,讓我懂得美醜之分,正義與邪惡的含義。

幾年後,我進入了國小生活,書架上琳琅滿目的書籍,更是讓我愛不釋手,因為正是這些書,充實了我的生活。從《十萬個為什麼》中我看到了動物世界的奧祕,而且還幫我解決了很多的問題,既滿足了我的好奇心又實現了我追求科學的渴望。後來,又讓我懂得了正義的力量——邪不勝正。

然而,書如泉水般滋潤着我的心田,也成為了我生命中不可缺少的一般分。轉眼間,我上了國中,思維也活躍起來,眼界也開闊起來,雖然學習任務重了,但書卻被我緊緊的抓着。當然,家喻户曉的四大名著便成了我的盤中之餐。羅貫中的佳作《三國演義》,曹雪芹筆下浪漫的愛情小説紅樓夢,施耐庵筆下的108位英雄好漢起義於水滸傳,吳承恩筆下的唐僧師徒歷經艱難險阻取回真經的《西遊記》,都讓我受益匪淺。

書伴我度過了十四個春秋,陶冶了我的情操,淨化了我的靈魂,豐富了我的思想,充實了我的生活,是我的精神食糧。

如蓮般香遠益清的書香啊,溢滿我成長的道路。

品味書香作文 篇12

《蘇菲的世界》這本書是我在四年級的時候看的,我花了大概一個多月的時間才把這長達528頁的書讀完。起初讀這本書純粹是因為看中了故事情節,而對於裏面更加重要的哲學知識和寫作手法卻只是囫圇吞棗。當母親問我從這本書中學到了什麼時,我卻只能沉默以對。因為確切來説,讀完這本書我確實沒學到什麼,我只是記住了故事情節,那些什麼文筆、知識我愣是樣也沒記住,樣也沒學到。

對於母親問我的這一個問題我開始反思。在讀那本書的一個月中,只注重故事情節的我,就像寓言裏的那隻小猴子,“撿了芝麻,丟了西瓜。”花了大把的時間卻沒從中學到任何東西,對於一個學生來説,讀這本書我是失敗的。這本書好比是棵養料充足的大樹,樹枝是這本書中值得我們學習的知識,樹上的鮮花就是這本書中有趣的故事情節,而我好比是位砍柴人。我的目標是把樹枝砍下來當柴,拿回家生火、燒飯,而不是把我毫不需要的鮮花摘下,插在水裏看着它在幾天之後枯萎、凋零。

把樹枝當柴,拿回家生火、燒飯,就是把知識裝進自己的腦袋裏,運用到生活中。而把鮮花摘下插入水中看着它在幾天之後枯萎、凋零則是把當時覺得很好卻沒有內涵的故事情節記在腦子裏,到了以後,發現它根本毫無用處,記在腦子裏也只是浪費記憶。

為什麼要在書中吸取知識是因為當你看到:‘夕陽餘暉,孤雁翱翔’的景象時你腦海裏浮現的話是:‘落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天色’。而不是:“哇,好多鳥,哇,這太陽賊好看了。”

所以我想説的是:本真正值得自己細讀的好書,不應該只是盲目的觀看故事情節,對於知識、精華囫圇吞棗;而是在書中吸取你所需要的知識,把它轉化為自己的理解和感悟。

品味書香作文 篇13

王倫何許人也?原來水泊梁山中的領頭,一個不及第的秀才罷了。書中筆墨不多,不過兩三回,連外貌和歷來的附詩也沒有,可他卻是讓我最有感觸的人物。

王倫是個庸才,人送外號白衣秀士,一聽就是花拳繡腿,文不如人武不精。王倫還十分小心眼,妒才、自私,見有人來,只會説山寨太小,房舍不夠啦,小地方容不下你這尊大佛啦……説來説去就是要你走。記得林沖進寨時,他就萬般阻擋,萬般暗示,最後還要林沖討個投名狀,實在是小心眼,沒有綠林好漢的豪爽。當日林沖殺了他的原因也是因為他的不容人,這讓我不勝感慨:有容人之量的人,方可成就大事。

在這點上,我覺得漢代劉邦最為出色。老劉自個兒啥都不行,碰上事只會説:“這怎麼辦啊?”但人家有優點,不恥下問。他沒辦法時,他旁邊就會有一大羣謀士上來説這説那,給他出上來一大堆主意,而他也能擇其善者,從善如流,不會因為自己不行就妒忌別人,所以張良啊,陳平啊,蕭何啊,韓信啊……那一時期最優秀的人才都樂意聚集在他身邊,為他所用。可項羽就不同了,14歲就可舉起一口大鼎,“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王,武藝超羣,夠厲害的吧?但到了最後怎麼樣,還是兵敗愛夏,自刎烏江,被“無才”的劉邦奪取了霸業。這其中原因很多,最重要的一點還是劉邦有識人之明,容人之量;項羽卻剛愎自用,不能識人容人,最後連唯一的謀士范增也被趕跑了。

再看看王倫。這王倫的身上可就連“剛愎自用”都用不上了,文才武略樣樣疏,你説你沒本事吧其實不要緊,劉邦不也啥都不會嗎,宋江不也文不如人武不精嗎,得會容人啊!守着諾大的山寨這塊肥肉,自己無能還容不下人,這不輸定了嗎?最後被殺,真是咎由自取呀。

所以任何時代想要有所成就,不僅要自己有才,更是要能容別人的才,會用別人的才。因為海納百川,有容乃大!

品味書香作文 篇14

書香一縷?書的影子究竟是什麼時候飄進我的世界裏的,我也不大清楚,小時候?頂小頂小的時候?依稀記得那時,夕陽的餘暉還未退去,媽媽抱着我坐在夕陽的影子裏,讀故事、詩給我聽,她拿着一本嶄新的小書,那詩的調子,直到現在我都還記得:向晚意不適,驅車登古園。夕陽無限好,只是近黃昏。時間流淌在生命的河流中。

書的影子也就在我斑駁的記憶中繼續遊移。閉起眼睛,總會有那麼幾片色彩斑斕的`書角從記憶的角落中浮起,記不得是從那本書上扯下了。幼年的我被一本一本的童話故事充實的滿滿的,書上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴,白雪公主、醜小鴨、賣火柴的小女孩……都是我的好朋友,那時候最大的樂趣,就是把這些書上看來的故事講給小朋友們聽,做個故事大王。

一縷書香,就這樣在我的生命裏,飄散開來。閲讀似乎是我最想做也最喜歡做的事情。我本是不安於平靜的人,絕對外向的性格至使我耐不住一點寂寞,但若是給我一本書,我就會靜靜的坐上一天,因為對於我來説,書中的世界,就是我最熱鬧的暄囂。我喜歡詩詞格律,喜歡古人的文言情調,喜歡柳永的深幽和蘇軾的豪放。韓如潮,蘇如海,柳如泉,歐如瀾。那些古詩文無不精妙。蕩氣迴腸,遐想萬千,樂作者之喜,哀作者之悲。他們的那種氣勢,那種深厚的底韻,即使在我這千載之後的人看來也頗為感慨,感慨精神,感慨文彩,感慨中國文化的博大精深。我也喜歡名著。我喜歡笑談興亡成敗的《三國》,喜歡內涵深邃的《紅樓夢》。錢鍾書在《圍城》裏對人性洞察與調侃;托爾斯泰在《復活》中展示精神探索的艱難歷程。他們不斷為我的思想注入新的活力。我開始思考,思考真理,思考生命。一縷書香,就如此在我的生命裏延續、擴散,踩着書的階梯,我走過了歡樂,走過了風雨。

我感謝書,我愛書,愛那一縷清幽的書香。

品味書香作文 篇15

淡淡的清香,是桂花的香味;濃郁的花香,是丁香的香味;清香撲鼻的,是薰衣草的香味.......書的香味是怎樣的呢?我猜書的香味是伴我一生的“清香”。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。古人很喜歡看書,我也不例外。從我出生到現在,我覺得最好看的書是彬彬寫的《遠去的太陽花》。

這本書中有很多我喜歡的句子,例如:菜根和雞腿中的:女友説,她的母親總是吃孩子們挑剩下的白菜根,當孩子們問她的時候,母親説她不愛吃菜葉,只喜歡菜根,還笑着説菜根才有白菜的味道。從這篇文章中我知道了:每個母親都是一樣的,寧可自己餓着,也要讓孩子們吃飽喝足!窗花中的:風雪呼嘯着打着旋兒,撲到窗上,退回去,又撲來,雪粒打着玻璃沙沙作響。北國的風雪呀,你除了嚴寒的磨鍊還能給孩子帶來什麼呢?讀了這篇文章,我知道了:看着奇妙的雪花,孩子們可能會想開出一條前進的路!一個安靜的生命捨得丟下塵世間的一切,譬如:榮譽、恩寵、權利、繁華,他們因為捨得,所以淡泊,所以安靜......大愛都是樸素和拙厚的,它瑣碎而又細小,藏在生活的某一個不起眼的細節裏,像一滴水滲進土壤,像一縷煙散在空中,平和淡遠,卻又摯情濃烈。從容,是一個人華美的氣質;魄力,是一種血性;選擇,是對生活的出擊;成熟,是享用一生的財富......

品味書韻,品味書香,品味不一樣的書香。

品味書香作文 篇16

有一個夢,那樣離奇,又那樣普通,那個夢,若隱若現,又彷彿就在你面前,近了,近了!它散發着書香,那是一股多麼純真的書香,透過書香,我們看清了書對我們有多大的益處,讓我們知道我們從怎樣一個小小的娃娃,變成了成熟的孩子,變成了懂事的我們,書起到了多大作用,我們從小聞着書香長大,光陰給我們經驗,讀書給我們知識,這些書就像一個個古老的祕密,我們翻開書時,就像在探尋一個個古老的祕密,看完書時,如獲至寶。

書香,猶如一桶甘泉,又猶如一片廣闊草原上的淡淡草香,又猶如森林裏那種大自然的味道。我讀書,讀出書香,我讀書,讀懂成長,我讀書,讀到快樂。

在書瀰漫的書店裏,我聞着書香,讀着書,快樂地看着每一個跳舞的漢字,一點一點長大,我認真地告訴你,讀書的滋味很美,就像在喝一鍋美味的雞湯一樣,回味無窮。我就是這樣在書裏讀出了知識,讀出了道理,每一個字符我都用心去體會,我從這裏到到了成長。

在這個書香茵茵的世界裏,我們只要用心去感受,去體會,就像在黑夜裏靜靜的,看天空中的星星一樣,有一種説不出的快樂,一絲苦澀,又有分成長的理念,多麼美妙啊!

書是一個虛幻的世界,但它能給人一種美好,美妙,純真和濃濃的書香,讓我們在書中成長,在書中快樂!就像一句話“我們要用一顆尊重的心去拜讀它,就能做到,在書中成長,在書中快樂。”讓我們聞着書香長大,並且喊出我們的口號“我讀書,我快樂,我成長!”

品味書香作文 篇17

“書籍是人類進步的階梯。”這句話是前蘇聯作家高爾基的名言。在我看來,書籍不僅是人類進步的階梯,更是我們的良師益友。

我酷愛看書,因為書本能給予我想要獲得的一切知識,是伴隨我們一生的朋友。哪怕是最好的夥伴都可能再往後的歲月裏離我們而去,而書不會??每本書的每個故事情節都會深深地印在我的腦海裏,直到思想消失為止。

清香裊裊的早晨和夕陽西下的黃昏??這是我認為最適宜看書的時間。拿起一本小説看起來,連窗外的鳥鳴聲都會變得格外的悦耳動聽,因為我陶醉在書香之中。

圖書館,是忙碌的人們最能品味到書香的地方,走進這裏,會感到有一股撲面而來的墨香。這裏的書應有盡有,是書的海洋,在圖書館裏看書的人們就像一條條小魚,暢遊在書的海洋裏。這裏十分安靜,靜的都能聽見“沙沙沙”的翻書聲。

書店,遍佈在城市的大街小巷,是我最愛去的“購物場所”。和圖書館一樣,一走進去,就能聞到書的芳香,在走進去些,就能看到一些人拿著書,身子斜靠在高高的書架上,愜意地看著書。看到這個場景,我又覺得書店像一個休閒娛樂的場所。

在火車上,在地鐵裏,時常會看到有些人坐在座位上用看書來打發時間。從這裏,更可以看出書籍是人類的朋友??在你最無聊的時候,會給你講述一個又一個精彩的故事,或是幫你重温經典,幫你打發這漫長的時光。

書籍??我們永遠的朋友,在城市或鄉村的每一個角落,任何時候,我都能感受到你的氣息,品味到你的芳香。

品味書香作文 篇18

在我的記憶裏,我的童年是書伴隨着長大的。我是如何愛上閲讀的也有一個故事。

那是我剛上國小的事了,在我上學的路上有家書店,平時我都是匆匆走過。那時的我不愛閲讀,更不懂閲讀所帶來的樂趣。直至有一天,我無意一瞥卻讓我移不開目光。那是本帶有一隻漂亮的水晶鞋的深藍色封面的書。我第一次踏進了書店,翻開那本書。它是一篇帶有插畫的《灰姑娘》。雖然對當時的我來説閲讀起來有些困難,但那精美的圖片,富有魔幻的故事情節讓我着迷。她告訴我要善良,真誠勇敢,相信世界上的真善美。我開始學會了閲讀,學會了思考。在那以後,我在書店找出一本又一本帶有精美圖畫的童話書,《白雪公主》、《長髮公主》、《睡美人》成了我最早的讀物。我愛上讀書,即使晚上睡覺前,我也會讓爸爸媽媽讀睡前故事。它充實了我的生活,同時也教會了我許多道理。就這樣,閲讀伴我度過了美好的童年時光。

轉眼間我已進入了國中,我早已不再滿足於童話書了。我開始學會了閲讀世界名著,裏面沒了插圖,取代而之的,是一行又一行密集的文字,但我同樣也從文字中領悟出更深的道理。我為茶花女曲折悽婉的愛情故事而傷感;為簡·愛在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴,堅持自我,最終獲得幸福而高興。

閲讀伴我度過了春夏秋冬,伴我度過了一年又一年。它在我童年給我帶來了歡樂,在少年時給我帶來知識,同時也帶給我不同的啟示。我與閲讀相伴。

品味書香作文 篇19

在暑假裏,我看了很多書,有《説岳全傳》、《愛的教育》、《時代廣場的蟋蟀》、《西遊記》等等,其中《説岳全傳》和《時代廣場的蟋蟀》這兩本書最好看了,就讓我來給大家講講吧!

首先來講講《説岳全傳》,這本書的主要是説岳飛和他的兄弟——岳雲、嶽雷等如何抵抗金兵侵略者。

岳飛帶領岳家兄弟組織了岳家軍,他們個個有勇有謀,英勇善戰,有着勢不可擋之力。可是,後來岳飛卻被奸臣秦檜所陷害。但是在岳雲、嶽雷等人堅持不懈的努力下,終於抵擋了金人的侵略,劃下了完美的句號。

我要像岳家軍學習要成為一個永不放棄,堅強的人,岳飛的堅強愛國主義精神值得我們學習,我我覺得岳飛身上有股正氣,用勇氣和智慧毅力打敗了侵略者,我要從小就學習他的毅力。

再來説説《時代廣場的蟋蟀》,這本書的主人公是蟋蟀柴斯特、忠實的老鼠塔克及亨利貓之間的友誼,蟋蟀柴斯特因為貪吃跳進了菜藍,被帶到了紐約,卻給小男孩瑪麗家帶來了好運,同時柴斯特變成了音樂家,可他卻想起了自由,在老鼠塔克和亨利貓的幫助下,終於回到了自己的家鄉,重新得到了自由。

看完這本書,我很感動,因為他們的友誼很濃厚,蟋蟀柴斯特因為愛自由,放棄了音樂家的身份和地位,他回到了自己的家鄉。

品味書香作文 篇20

一筆一劃一點寫出的“書”在我眼前放大,在那濃濃的墨香中,我嗅到了“書中自有黃金屋,書中自由顏如玉”的芬芳。清晨,一縷晨光透過明窗四四方方的斜射在地板上,空氣中的塵埃似小精靈調皮地嬉戲着。桌上的手指流轉發出“唰唰”的聲音。

在書中,我希望做一個像杜甫那樣擁有“何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”的擁有博大胸襟的人。抬起頭,窗外一棵高大的樹吸引着我的注意力,我突然又很希望自己是一棵樹,寧靜,向光,安然,敏感的神經末梢,觸着微風和流雲,竊竊的歡喜,腳下踩着最卑微的泥土,很踏實。還有,每一天都在隱祕成長。我愛它的那份踏實。

翻開史記,我想到了司馬遷,那堅貞不屈的精神與品格以及他在遭受宮刑後仍能堅持寫完三萬多字的史記。我被他的精神品格所折服。

在詩中,我感受到蘇軾“零落成泥碾作塵,只有香如故”的不願隨波逐流且以梅花自喻的精神財富。

在杜甫的人生經歷中,我感受到了他的無奈。在與李白“舉頭望明月,低頭思故鄉”的笑談中品了到濃濃的思鄉愁。我又去與杜甫共觀“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適。窗外的陽光還在照,而歷史的腳步從未停歇。

我們在深夜裏喝醉,端着青春鑄成的酒杯,盛着夢想深釀的酒水,酩酊大醉,不知所謂。終有一天你會明白——也許讀書不是唯一出路,卻是最踏實的出路。讓我們一起品味生活,品味書香!

品味書香作文 篇21

“書籍是人類進步的階梯”。走進我的家中,一眼便可以看見那高高的五層書架,裏面擺滿了不同種類的書籍,散發着淡雅的書香味。

從小,我就喜歡聽故事。當我能識字時,我一有時間便如飢似渴地拿起一本書。“讀萬卷書,行萬里路”,我最喜歡的就是帶一本書去旅行,走在異鄉之中,拿起一本書細細品讀,總會有不一樣的風味。長大了,我讀的書也變得五花八門。歷史、地理、天文、文學等書籍擺滿了一整個五層書架。

當我讀《上下五千年》時,我的心隨着紛爭的戰國七雄,盛大的開元盛世,殘酷的抗日戰爭時起時落,彷彿自己就是其中一個人物。

當我讀《自然史》時,我跟隨着踩礦人的步伐,科學家的視野,走遍地下、地上、天上,瞭解飛禽鳥獸,看遍五彩礦石,走過繽紛世界。

當我讀《魯迅全集》時,不禁從中感受到主人公那豪邁的氣魄。當我讀《毛澤東傳》時,不禁從中感受到主人公那頑強的拼搏奮鬥精神。當我讀《名人傳》時,不禁從中感受到主人公那堅強的毅力。

我最常去的地方便是那飄滿書香的圖書館和那充滿濃郁氣味的書店了。每當到了書店裏,我都會忘了時間,一站就是三小時卻渾然不覺。我漫步在書的海洋中,感受着不同人物的風采和作者思想上的變化,恨不得立馬鑽進書中一探究竟。

捧一杯清茶,坐在高高的五層書架下品一本好書是我最享受的人生。它富裕了我的生活,使我懵懂的世界充滿了色彩。我與閲讀會繼續相伴,直到我“讀盡人間書”。

品味書香作文 篇22

書籍是富有情感的,時而讓人開心,時而讓人哭泣,時而讓人擔憂,時而讓人驚訝,就像一個知心朋友,向你傾訴着她的喜怒哀樂。前不久,我看了一本美好又憂傷的小説《笑貓日記(小貓出生在祕密山洞)》。這本書的主人公叫笑貓,是一隻獨特的雄貓,他友善,樂於助人,堅持不懈,相信性格改變命運。這是個令人激動的冬天!

伴着陣陣梅花的清香,笑貓和虎皮貓的孩子們終於來到了這個世界。他(她)們的四個小寶貝——胖頭、二丫、三寶和小可憐,四個模樣,卻一樣可愛!笑貓、虎皮貓和他(她)們的夥伴,都精心地照料着寶貝們,但在一股寒流中,厄運降臨了——小可憐死在了媽媽的懷抱。看到這裏,我的淚水奪眶而出,制止不住,為什麼,這樣一個幸福美滿的家庭就這樣破滅了?這本書的每一個情節,都觸動人心,讓人想入非非,從幸福的來臨,到厄運的纏繞。書中藴含的東西太多太多,如羣星一般閃耀,雖有大小之分,卻都值得欣賞。在古代,哪來這些多姿多彩的小説,只有一些古詩詞之類的,讀起來平淡無味。我們從那時的弱小,變成了如今的強大,是誰為我們經歷那麼多的磨難?是誰為我們打造了這片天空,使我們過得如此的幸福、和平、快樂?

是您,偉大的祖國,您是如此的自強不息,我們為您驕傲,為您自豪!祖國,敬愛的媽媽,我們愛您!

品味書香作文 篇23

10月27日,我們班舉行了一個主題班會,在這個班會中我們瞭解了許許多多好看的中外書籍。那麼就讓我粗粗的為大家介紹一下吧。

鏡頭一:勵志篇

一號報到的是吳蔡嘯組的《人生道路上的1000個好品質》,吳蔡嘯和她的隊友們詳説細解,甚至還排了一個小短劇。經過他們的一番動員,原來忠實於己的我也有一些動搖了。相比之下我們的《雷鋒的故事》就遜色多了,“這本書十分生動的描寫了當時地主的可惡,雷鋒的堅強……”。雖然我們的講解不夠生動,但依然感動了許多人。

鏡頭二:文學科普篇

文學科普性的實在太多了,我就介紹兩本書吧!一本是《簡· 愛》,另一本則是《進入侏羅紀》,這兩本書有的雖然是漫畫,但依然能告訴我們道理……《簡·愛》主要介紹了簡·愛自幼成為孤女,託付給一個冷酷無情的舅母,蓋茲海德府的裏德太太來照管。裏德太太的丈夫是簡·愛母親的兄弟,臨終前他囑咐妻子親切關照簡,要像對待她自己的三個孩子一樣。然而,裏德太太是個憂鬱、嚴厲的女人,她無視這一請求,簡寄其籬下痛苦度日達十年之久……

今天,就讓我們一起走進更多的書中,去品味書中那濃濃的“香氣”,去感受書中那扣人心絃的優美語句,讓我們去了解書,去品味書吧!

品味書香作文 篇24

尤安艾肯曾經説過:"你喜愛的書,就像一個朋友,就像你的家。"朋友與家,這兩個可以帶給你温暖的港灣被形容成書,對於不愛看書的人説,他們會非常驚訝,但對於我來説,這句話形容的再貼切不過了,每次去書店,都會帶給我不一樣的感受,但有一樣是相同的,那就是豐富的知識......

車子拐過一個個路口,穿過一個個大街小巷,終於到了。那是哪兒?沒錯,就是充滿書香的書店。我遊過一排排書架,望着琳琅滿目的書籍,有情結千載的《紅樓夢》、動人心絃的《荊棘鳥》、風趣橫生的《父與子》。我的眼睛裏閃爍出貪婪的目光,好似一匹飢腸轆轆的餓狼,我踮起腳尖,側着身子,歷盡千辛萬苦,終於來到了,那個書架拿了一本我愛看的書,坐下來,細細品嚐着一詞一句,考慮作者的寫作目的。我輕輕的翻轉着書頁,享受着讀書的樂趣,就在書看到一半的時候,我想:是不是每個人都可以靜下心來看書,體會其中的樂趣嗎?我又沉思了一下,其實,在這個浩如煙海的世界裏,不是每個人都可以停下手中的筆或電腦,把自己的腦子放空,端起一本書,品味其中的道理,一直沉浸在書中,無法自拔,不是每個人都有精力和充沛的時間去看書,無論這本書是多麼出名,多麼引人注目,他都不會去看。

書籍,可以哺育我們的靈魂,它不僅讓我們收穫知識,還讓我們更加快樂,只要你抽出時間,就可以向我們一樣愛上每一本書。

品味書香作文 篇25

一提到讀書,又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”。一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生。

我曾看過一篇這樣類似於童話的文章。一個仙女來凡間要告訴這個女孩讓她迴天國,還剩三天的時光可活在世上,三天之後她將永遠離開。這個女孩,義無反顧的登上了天國的列車。但是,登上列車後,自己卻又開始想念家人、想念朋友,曾經美好的記憶一一湧現出來。

我們是健康的。能看見五彩繽紛的世界,能聽見小溪叮咚響的聲音,可我們卻不懂得珍惜,難道只剩下三天能活在世界上的時光,才會懂得珍惜嗎?我不由的想起海倫凱勒曾説過的一句話:“如果把活着的每一天都看做生命的最後一天,那就更能體會到人生的意義;要是認為今後的歲月還相當漫長,我們的每一天就不會過得富有生氣,我們對生活就不會總是充滿熱情。”世間最珍貴的,不是已失去的和得不到的,而是掌握在手中的幸福。珍惜現在的幸福生活,不要到失去了才感到可惜。

“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友們,請以審視的目光閲讀書籍,與書為友,以書為鑑,讓一縷書香伴你我同行 。一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!

品味書香作文 篇26

人累了,喜歡獨坐一室,讓疲憊之身得以歇息;心累了,喜歡捧起一書,讓浮躁之心得以安寧。每一顆心靈都有一個屬於自己的休憩之所,而我以為,書的天地更適宜我們心靈的憩息。置身書的天地,它睿智的靈光會將我們的眼睛映照得炯然有神,打開書,走進五彩繽紛的思想叢林,便會覺得書香瀰漫,沁人心田。

我愛書。李白的雲帆點綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情迴盪在整個零丁洋……讀書,使我懂得了抱負、執着、愛國!雨果的人道主義震撼了世人,勃朗特的不懈追求突破了自我,托爾斯泰的正義感超越了國界……讀書,使我認識了社會的現實、人性的光輝。

莎士比亞曾形象地説:“生活裏沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧裏沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀。”拜讀古今中外燦爛的文學長卷,如親歷人世萬般景象,那行雲流水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動人的情感,頃刻間喚醒了我沉睡的心靈,像花瓣綻放在春陽中般,青春的本色在書香的温潤中閃光。

回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動,一路走來,山高水遠,我對書始終保持着一種綿綿不盡的情感,我在書香中細細地品味,深深地思考。封存縷縷書香,我的身上散發着愛與寬容的芬芳,書香啟迪着人生,啟迪着智慧。願我們一同置身於書香之中,常沐書的靈光,讓我們的心靈得到寄託,品質得到提升。

品味書香作文 篇27

暑期的一天,我拿起媽媽給我買的書——《30個奇妙環境故事》認真地看起來。我被書中的各種奇妙環境深深吸引了。其中“發生在廢舊物品街的故事”給我的印像最深,彷彿我就在現場感受玩具們的心情。

在一個樓房後院的小街上,有一堆被主人們丟棄了的玩具,他們在竊竊私語相互談論着自己的心情。電子遊戲機憤憤地説:“哼!人類都一個樣,喜新厭舊是他們的本性。一旦擁有新東西,也不管我們好不好,就毫不留戀地把我們扔進垃圾桶裏,真是太壞了!”小布熊説:“就是嘛!你看我還很新呢,小主人就把我給扔了。”他們正在談論着,突然,來了一隻上了歲數的寵物狗,寵物狗眼裏噙着淚水向大家説道:“我被主人遺棄了。從今天起,我是隻無家可歸的流浪狗了。”“嗨,我們都和你一樣無家可歸。”電子遊戲機長歎一聲説到。這些可憐的朋友們重新圍坐在一起聊起來。過了一會兒,流浪狗對大家説:“我想起來了,我在流浪街頭時,曾見到一些需要這些舊物品的人們。要不,明天我領你們去怎麼樣?”大家異口同聲地説:“好!好!”第二天,在流浪狗的帶領下,大家終於找到了各自的新主人。

這則故事告訴我們,不要有了新東西,就把舊東西隨手亂扔,要讓舊東西也發揮他們的作用。這樣既可以保護了環境又節約了資源,節約就是財富。

品味書香作文 篇28

各位同學們:大家好!今天我演講的題目是《品味書香,好書相伴》。有許多名人告誡我們要熱愛讀書,如:高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。”;莎士比亞説:“書籍是全人類的營養品。”;劉向説:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”……很多名人常與好書相伴。書像是我的朋友、知己,在我悲傷、寂寞時它都默默的陪在我身邊。

早晨在陽光的照耀下,一邊看書、一邊聽着鳥兒清脆的歌聲,使人感到愜意;夜晚依着燈光,那一個個感人的故事伴着我進入甜甜的夢鄉。讀每一本好書都讓人一生受益。讀故事書,可以讓我從書中體會到多彩的人生;讀歷史書,讓我瞭解了關於歷史的知識;讀小説讓我體會到了人的命運;讀文學書,讓我從文中體會到悠久的文化知識,還有好詞佳句,從文中的生動語句和語言,提高了我的習作水品……有些同學十分喜歡看書,但是堆積如山的作業使他沒有空餘時間多出來看書。其實,“時間就像是海綿裏的水,只要願擠,總還是有的。”

像陸游他能做到“待飯未來”還讀書;魯迅先生利用別人喝咖啡的時間讀書……相信我們也能和名人一樣,合理安排時間,與好書相伴。同學們,書是智慧的源泉,也是打開智慧之門的金鑰匙,讓我們一起在知識的海洋裏盡情遨遊,一起去品味書香,去與好書相伴吧!

品味書香作文 篇29

書,是最美好的“食物”,是最香的“氣息”,是最誠摯的“教化”,是最慈祥的“老師”。

幾千年來,人們都在苦苦讀書,書籍讓我們登上進步的階梯,一步步接近高峯。

孔子、孟子都是讀書人,他們吧小故事轉換為大道理,可稱“聖人”,他們把知識傳遞給弟子,也是“傳授者”,這樣,也不至於現在的人都沒有多少文化。雖然我們稱他們為“老師”,但這世界上並沒有什麼老師之稱,其實啊,每一個人都是不斷學習、進取的學生。

讀書啊!書中字字句句都會讓我們學到許多知識,如果光靠在課堂上聽講,那根本就是“死讀書”,但如果光靠課外知識,那就根本學不到重點。所以,學習的根本還是要靠課外知識和課內知識聯合,才能有真本事。

你想想,如果世界上所有的書都消失了,那麼人間會是個什麼樣子啊,沒有知識,沒有快樂,也沒有一絲的生氣。

説來説去,還是要多讀書,當你心情不好的時候,去讀讀書吧,書中有許多文字讓你感到有趣、生動,快樂。其實,書才是我們真正的“老師”。儘管它們不會説話,不會動,但是它們的“一言一行”都會讓我們吸取。

書像宇宙,永遠看不到邊;書像大海,永遠汲取不完;書像小溪,帶來絲絲涼爽;書像陽光,滋補着塊塊心田……

我們要像魯迅先生那樣,一生勤奮,一生求早,他擠出時間來工作、看書,使得他的事業大有成績。我們也要勤,做一個“早人”,這樣,書才會屬於你。

品味書香,暢想未來!

品味書香作文 篇30

書像一把神奇的鑰匙,為我打開知識的大門,書像一艘輪船,帶領我遨遊知識的海洋,書像一位和藹可親的老人,引領我通往神祕的殿堂……

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鍾票。”這句話説的一點也不錯,每當我一捧起書,就像一匹餓狼,貪婪的讀着。這也是高爾基的心聲,“我撲在書籍上,就像飢餓的人撲在麪包上。”

朱熹告誡後人“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”這也是在教我們怎樣讀書,認認真真讀一本書,總比囫圇吞棗讀十本書強,如果只是想讀完書,而不想學到知識,那麼就是竹藍打水一場空。

“讀書破萬卷,下筆如有神。”多讀書,可以使我們能真正品味到書香。可是,如果讀了一些污染孩子們心靈的書,那麼後果會怎樣呢?答案就是會使他們鋌而走險,走向犯罪、盜竊得道路。所以,這一類書,最好不要閲讀。

人生需體驗,書香需品味。品味書中的香氣,與作者進行更深一層的思想交流。品味書香,可以感受到春天那雲風乎舞的愜意,可以感受到夏天那滂沱大雨的一些清涼,可以感受到秋天那落葉紛飛的淒涼,可以感受到冬天那雪花飄零的壯闊……

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”親愛的同學們,讓我們以書為侶,以書為伴,以書為籤,讓那淡淡的書香,陪伴你我同行。

品味書香作文 篇31

奧運這個詞想必大家都應該相當的瞭解吧!奧運的聖火是從奧林匹克的希臘來的,那代表着神聖文明的火焰會在我們中國燃燒起來。這次奧運將會在中國2008年8月8日8時8分舉行。

我們作為一箇中國人應該感到高興,應為這次奧運會是在我們自己的“家門口”開的,所以我們是萬分榮幸。但是很多人卻不知道奧運是多麼的神聖性,不知道奧運的聖火是多麼的文明!所以,我們要好好的學習,向文明的聖火走出代表着神聖性的第一步。我們要懂得學習,知道學習。假如沒文化知識就不一定知道奧運會是怎麼來的,不知道奧運的聖火是怎麼點燃的,甚至不知道奧運會將在我們的“家門口”舉行的……“學習”,“奧運”這兩個詞是我們的必須知道的,它是多麼的重要,是多麼的偉大!

大家都知道“普羅米修斯”吧,他是個英雄。據古希臘神話,天神普羅米修斯為解救飢寒交迫的人類,瞞着宙斯到阿波羅太陽神處偷取火種帶給人間,而火種到了人間後就再也收不回去。宙斯只好規定,在燃起聖火之前,必須向他祭祀。於是古代奧運會開幕前必須舉行隆重的點火儀式,由祭司從聖壇上燃取奧林匹克之火,所有運動員一齊向火炬奔跑,最先到達的三名運動員將高舉火炬跑遍希臘,傳諭停止一切戰爭,開始四年一度的奧運會,這就是聖火的由來。

我們都得學習,只有學習才能讓我們懂得更多的知識,讓我們擁有更多的智慧慢慢的去“品味” 奧運。

要想知道奧運,就得先學會“學習”!

品味書香作文 篇32

“離奧運僅有三天了,人人都盼望着那一天!”我激動地説,我從書架上拿下《超越夢想一起飛》國小生奧運知識讀本。當我再次翻開扉頁,淡淡的墨清香,讓我心曠神怡,雋永的文筆,精美的文字,依就讓我如痴如醉。

我讀過許多書,看到開心的事,我會跟着開懷大笑:看到悲傷的事,金豆豆就出來搗亂了。這不,剛看到第27屆奧運會的舉辦成市,北京申辦失敗,眼淚就奪眶而出,要有堅定的信念,不畏艱難,奮鬥不息,足能取得成功。當我看到2008年的第29屆奧運會的舉辦城市——北京,激動地一蹦三尺高。

我從書中還知道北京新建了許多立交橋,立交橋的四周有綠毯似的草坪和拼成圖案的花壇。各種車輛在立交橋上來來往往,川流不息。

我想:到2008年首都機場到奧運主會場之間的道路濃蔭遍地、花香四溢,路旁的花兒都將是龍鳳和長城的造型。古老而又年輕的北京將舉洋溢着節日的喜氣,普天同慶,大地飛歌。奧運村裏不僅要有花有草有芳香,還要有“百鳥園”。這樣一來,運動員才能時時刻刻聽到鳥兒們歡快的歌聲,炎熱的夏季裏瀰漫着春天的氣息。亭台樓閣,現代化設備古老又有活力,這一切都滲透着東方文明的神奇,定叫老外們讚不絕口!

奧運會後天就要在首都北京舉行,我希望我國奧運健兒們能得到更多的金牌,為中國爭光。我也希望自己能閲讀更多的書籍,更上一層樓,獲得更好的成績。長大後為國爭光。

品味書香作文 篇33

當我看了第一篇《明珠》時,我就被這一本書深深的吸引了,讓我每天都離不開這本書。

既然都是講西湖邊的故事,那就讓我簡單講講西湖的來源與我的感受吧!股市的名字叫《金牛湖》。從前,西湖叫金牛湖,裏面有一頭金牛,它幫助老百姓乾旱時有水,錢塘縣官知道後,要捉金牛給皇帝,比老百姓把西湖水車幹,並抬起金牛,否則要殺了他們。金牛吐出大水,淹死縣官,金牛便消失了。人們為了紀念金牛,造了“湧金門”。後人便把金牛湖改為西湖。你還別説,寧可信其有,不可信其無。金牛造福了人類,造福了我們這些子孫後代。前兩個星期,西湖申遺成功,這是杭州的驕傲,更是全中國的驕傲!下一次,一定會有更多的外地遊客,外國遊客,看西湖,讓所有人知道,西湖是杭州的驕傲,杭州人無比自豪!西湖水不僅水清,碧綠,平靜,周邊的環境也不錯,像麴院風荷,斷橋殘雪,全是著名風景。這個故事不僅讓我知道了西湖的由來,還更讓我瞭解杭州。不是所有會講杭州話的人,一定是真正的杭州人,只有會主動了解杭州文化的人,會感受杭州風采的人,才是不可否認的杭州人!

《西湖名間故事》給了我很大的幫助,身為杭州人,就得看着本書,看這個故事!我還會繼續看,看完這本書,記住這些故事,並不是代表我是杭州人了,正所謂,學到老,杭州文化還有很多需要我們去了解,我要做一個真正的杭州人!

品味書香作文 篇34

同學們,你們愛讀書嗎?我可是特別喜歡讀書。因為讀書有很多好處,比如:讀書讓求知的人從中獲得智慧,讓無知的人變得聰明;讀書能教給你做人的道理;讀書能使你獲得許多的知識……這些都是讀書的好處。高爾基曾説:“書是人類進步的階梯。”的確,看一本好書就像和一個高尚的人談話,書在每個地方,每個時代都有着重要的地位,包含着無窮無盡的知識。“一個家庭沒有書,就等於一間房子沒有了窗子。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光,一扇風景。不僅可以提高我們的生活情趣,而且,使生活變得更加豐富多彩,有聲有色。我給你們説一説我的讀書故事吧!

有一次,我約了幾個朋友一起去新華書店,到了新華書店,我們各看各的書,她們拿上了自己愛看的書,我還在猶豫,不知道看什麼書好,最後我選擇了一本名叫《假如給我三天光明》的書。我看着看着入了迷。不知道過了多長時間,她們就過來叫我,説:“你怎麼在這裏,我們找你好長時間啦!剛才叫你沒有聽見嗎?現在5點了我們該回去了。”“嗯——你們有叫我嗎?我怎麼不知道?”我充滿疑惑地説。“別説了,快走吧!”她們對我説。我依依不捨地把書放到了原位,跟她們一起回到了家。

同學們,讓我們喜歡讀書吧,“書是人類進步的階梯”,記住這句名言,讀起書來就會讓我們更加專心,找到意義、找到快樂、找到智慧!

品味書香作文 篇35

書,是一杯茶,經久彌香;書,是通往知識殿堂的捷徑;書,是魔術師,總令人驚訝。

我愛書,愛在書海里尋找快樂。

唐詩宋詞,給人眼前一亮。遙看詩中,有陶淵明的“採菊東籬下,悠然見南山。”的舒適心情,有陸游的“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”的堅定信念。詩的世界裏,句句有道理,使我心曠神怡、陶醉不已。

泡一杯清茶,靜坐窗前,沉醉於那心神寧靜的世界。夜,聞着那春水流淌,聽《春江花月夜》婉轉悠揚的笛聲不經意間的奏響,我的身心融入了那片詩的海洋。那一瞬間,我讀懂了“無言獨上西樓”的委婉,“楊柳岸,曉風殘月。”的美妙,我也讀懂了“泉眼無聲惜細流”的輕快。一切樂趣盡在其中。

古典名著更是我的所好。細讀《西遊記》,被其中曲折離奇而又充滿情趣的故事情節逗得開懷大笑,也讓孫悟空懲惡揚善的精神作風感染,決心向他學習,做一個正直的人。再看《三國演義》,一個個個性鮮明的人物一一展現。張飛的勇猛魯莽,孔明的神機妙算,劉備的心胸寬廣,幕幕情節都讓人回味無窮、記憶猶新。

我在書中領略到了世界各地的風土人情,彷彿去了一次巴黎聖母院,賞識到了價值連城的瑰寶;好像去了回日本巴學園,感受了小豆豆無拘無束的學習生活;又似到五彩繽紛的海底世界走了一遭……

我開始與魯濱遜一起漂流,在孤魂野島上經歷風風雨雨;我暢遊於埃斯梅拉達的廣場,去尋覓那一位吉卜賽姑娘。我開始接觸保爾?柯察金的堅韌,羅密歐與朱麗葉的情韻。我與莊子一同逍遙遊,同加俐略一起仰望星空,和《簡愛》一起走向坎坷。

書中自有千古慄,書中自有黃金屋!

品味書香作文 篇36

讀書,是一個陪伴我們長大的話題,無論喜歡與否,我們都必需苦讀,不為“修身齊家治國平天下”,不為“學而優則仕”,有時僅僅為了父母嘉許的一句話語,同學羨慕的一個眼神,都可以成為我們讀書的動力。慢慢長大了些,懂事了,知道讀書是為自己而讀,“萬般皆下品,唯有讀書高”,此話雖然含有一些偏激與歧視,但也確實反映了一定程度的現實,古今皆同。“十年寒窗無人問,一朝成名天下知”成為了多少人奮鬥的目標。為了實現目標,不得不付出許多。於是乎,有人焚膏繼晷,有人頭懸樑,有人錐剌骨,不辭辛勞,不安享逸,正如王禹在他的《清明》中所描述,“無花無酒過清明,興味蕭然似野僧;昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈“,即便如此,還是會有人皓首窮經,布衣終身,大歎曰“大道如青天,我獨不得出”,“才子詞人,自是白衣卿相”。可憐宋代的晁衝之,一生苦讀卻終一事無成,老年尤為慘淡,一日見眼前燈火闌珊,想到自己一生大幕將落,不禁悲由心升,感慨良多:“老去功名意轉疏,獨騎瘦馬取長途;孤村到曉猶燈火,知有人家夜讀書。”這樣的書讀得好累!怕也讀不出多少趣味來。於是又有人歎曰:“春天不是讀書天,夏日初長正好眠,秋又淒涼冬又冷,收書又待過新年”。

讀書的樂趣真是不勝枚舉,“讀書之樂樂何如, 綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無窮, 撥琴一弄來薰風;讀書之樂樂陶陶, 起弄明月霜天高。讀書之樂何處尋? 數點梅花天地心”是朱熹的感受,而“紅袖添香夜讀書”又是多少讀書郎嚮往的境界。且不管這香是來自紅袖,還是書卷,就讓我們在這四溢的香氣中細細品位吧,在竹露松風蕉雨,茶酒琴韻書聲的閒適中,坐擁書城,紅袖添香。

品味書香作文 篇37

書,他既是我的好朋友,也是我的先師!這週六,我一如既往的去看望我的朋友——書,我走進書店,四周都溢滿了芬芳的書香,我的手指尖在不同的書上劃過,最終在這本停了下來——《昆蟲記》,剛拿到手上我便迫不及待專心致志的“啃”了起來。這一刻沒有了街上的喧鬧,有的只是心中的寧靜。彷彿走進了書的世界。我認真的一字一字瀏覽過去,生怕不注意就錯過了精彩部分。

這篇講的是蜘蛛,他們總能織好又大又整潔的網,在夏天的時候,當其他昆蟲玩的不亦樂乎時,但是蜘蛛卻在忙着。“睡覺”,我心想他們難道不用吃飯嗎?很快,我就看見了。原來蜘蛛都有一根“通話線”當有昆蟲不小心撞上蜘蛛網的時候,那邊是他的不幸了。這時蜘蛛就會不慌不忙的走出來。毫不吝惜自己的絲,把獵物一層一層的捆起來,直到像級了一個“木乃伊”,才開始享用他的午餐。

看到這,我心想:要是我也是蜘蛛多好啊。每天睡個覺就有食物,多麼幸福啊!,原來。他也非常的勤奮。在我們玩的的忘乎自我的時候,他卻在專心致志的織網。不然天下哪有免費的午餐啊。只不過靠自己勞動換來的而已!

看完這篇,我不禁低頭思考。這也許就像人吧,每天為自己的生活而忙碌奔波,再累,也不能停啊,因為你身後的不只有你,還有,你肩膀上的那份責任!

以後,每當我在看到蜘蛛網時,學會在心裏默默的對自己説,累的人不只是你一個,而不累的人,早晚會為自己的行為付出代價的!

小故事,卻告訴了我一個大道理,我曾聽過這樣一句話叫:努力到無能為力!加油吧。

品味書香作文 篇38

世上的一切,都是相遇,就像冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,就有了歲月;天遇見地,就有了永恆。對於喜歡讀書的我來説,讀一本心愛的書,就像與一位人生導師相遇,若能得之,必以金屋藏之。我雖沒有金屋,卻擁有一個屬於自己的書屋。

從會識字起,每一個漢字豐富的含義都使我着迷。細細品讀,那些巧妙排序的文字,竟可以編繪出一幅幅令人無法忘懷的風景:小橋、流水、人家、紅葉、白草、黃花,萬紫千紅的春,生機盎然的夏,碩果累累的秋,銀裝素裏的冬。

書本里的文字還能將細膩的情感與生命的奧妙慢慢吐露:閒靜時,“坐看庭前花開花落,漫隨天外雲捲雲舒”;歡聚時,“小桌呼朋三面坐,留將一面與梅花”;驚駭時,“泰山崩於前而色不變”。書籍彷彿擁有神奇的魔力,將我的任督二脈打通,讓我可以在知識的海洋中馳騁遨遊。

科技時代,一切都在求新求快。機械操作替代了手工作業,瞬時即通的網絡聯繫替代了温情脈脈的書信往來,而浸潤在書本里幽遠深邃的美好,漸漸被世人遺忘。在互聯網的束縛中,人們習慣了坐在電腦面前,在冰冷的鍵盤上敲出文字去抒發淡薄的感情。

“歲月本長,而忙者自促;天地本寬,而鄙者自隘;風花雪月本閒,而擾攘者自宂”。我惟願沉浸在書本里,讓它帶我領略世間的萬物風景,領會作者字裏行間的款款情愫:悲時,一起感時惜花;憤時,共述家國離愁;戰時,共赴疆場金戈鐵馬,哪怕馬革裹屍。

閲讀帶給我萬千感觸,書本里的奇妙也只有自己能體會。未來,願我初心不改,繼續在書本里“看”露水凝結,花蕊綻放,清風吹皺池水,蚯蚓翻地;“聽”促織寒鳴,洋流“觥籌交錯”。

這是何等的幸福!

願每一個人能重拾舊夢,重捧書稿,擁有自己的書屋。

品味書香作文 篇39

我喜歡看書,不是因為書中的情節有多吸引人,不是因為書的包裝有多精美。而是它們引領我成長,像三月清晨的鳥鳴伴隨着暖陽,帶給我一天的好心情。

我佷喜歡林良爺爺的那本《會走路的人》,原因是它教會了我許多,像如何合理安排時間與怎樣為人處世。

曾有一篇文章結尾這樣説“人生沒有捷,希望你你不用經歷過失敗與痛就能知道。”與其説是一本書,倒不如説是一位温柔的前輩一句温暖發祝願。

看過幾本書,像是體驗幾種不同的人生。有對讀者的祝願,教訓,亦若是人生經驗。都那麼有人情味兒,讓人感動,就像奶奶給你泡的薑茶,一樣温暖。這就是書香,書的魅力。

看書,不是為了提高寫作技巧。是去體驗主人公的經歷和心情。

之前看到一篇文章,題目為洋葱,作者父親早逝,她很奇怪母親在父親死後為何不哭。其實母親哪能不傷心,只是他要承擔這個家。結尾她寫到母親實在想父親了,就買幾個洋葱,藉着切洋葱的時候,哭上一會兒。

看完這個,眼淚在打轉兒,也不是淚點低,只是感動。書能打動人心,這,就是書香。

我的人生路還很長很長,路上有書籍相伴。我以書籍做舟,跨過人生苦海。我相信,書籍能教會我成長,成為我成長的階梯,成為我的助力。

那麼面前的讀者,我願書香也會芬芳你,充實你的人生,讓你的人生路上,充滿書香。

無聊的時候,看本好書,何嘗不是一種品味人生的方式呢。我們大多數人都很平凡,願書籍能成為一束亮光,豐富的生活,綻放平凡中的精彩與光芒!

品味書香作文 篇40

“書籍是世界上最好的營養品,生活裏沒有書籍,就像沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就像鳥耳沒有翅膀。”還記得這是誰説的嗎?這正是莎士比亞所説過的,書是開啟知識寶庫的鑰匙,而我也喜歡書,喜歡讓書香瀰漫心房。

書是我生命中必不可少的組成部分。我喜歡在晚上看書,因為那樣可以感受到一種清淨,一種舒心,把你帶進夢幻般的書海,我一會兒乘着冰心的《紙船》漂泊;一會兒又去郭沫若的《天上的街市》閒遊,或是在《靜夜》裏徘徊;時不時也為高爾基的《童年》深表同情,為魯濱孫漂流孤島感到不幸;也曾被朱自清的散文所陶醉。在冰心的《春水》中,我讀出了意境深邃而幽遠;在徐志摩的《再別康橋》中我讀出了詩人的淡淡哀愁,當然我也忘不了《西遊記》中的孫悟空。還有我所討厭的小蟲子們,在法布爾的筆下活靈活現,使我對《昆蟲記》情有獨鍾……

書彷彿是春天的和風,吹來陣陣書香;

書彷彿是夏天的細雨,帶來微微涼意;

書彷彿是秋天的落葉,落下深深濃意;

書彷彿是冬天的飄雪,飄下冬日的温暖。

書是智慧的源泉,我們從中吸取養料,從中感受快樂。有時書中情節幽默,我也隨之入境,開懷大笑,也有時情節哀傷,我也為其傷感,也曾淚流不止。當遇到自己心儀已久的書時,更是愛不釋手,廢寢忘食,巴不得一下看完,如果沒有書,那才真是不舒服呢!

總之,我愛看書,不論是在温馨的午後,還是陰雨連綿的深夜,只要有一卷好書在手,我的心便不再寂寞。

等到夜已深,茶已冷。只打開那一盞燈,靜靜思索,慢慢品味,任空氣瀰漫那陣陣書香……

品味書香作文 篇41

品味書本,以書為友,與大師對話。

——銘文

説到味道,人們會想到鐵板油香的美味菜餚。然而,一位老師教我如何品嚐豐富多彩的食物。這個老師就是“讀書”。

我第一次看“讀書”的時候,只是一個懵懂的胖乎乎的“小肉球”。我不知道什麼是讀書,甚至不知道什麼是書。然而,我的心被繪本上生動的插圖吸引住了。那些鮮豔的色彩彷彿在文字中流動,一個接一個,流進我的眼睛,流進我的心。以我的氣質,“讀書”流露出稚氣的一面,拿着撥浪鼓,把我引入書壇。

漸漸地,隨着我的成長,那些有趣的方塊字,像決堤的黃河,源源不斷地湧入我的心田。而“讀書”會慢慢在他臉上寫出嚴厲的一面。他張開看不見的嘴,讓知識的芬芳飄向空中,不時考驗我。可我還是不知道怎麼品味那些五顏六色的書,總是拉啊拉,就像無頭蒼蠅撞在書海里一樣。看到“讀書”之後,我總是微笑着教我讀書的方法:註釋,深度閲讀。這些學校老師教過卻無法理解的方法,在“讀”的梳理下逐漸清晰起來。

我的閲讀越來越大,像一個膨脹的氣球,充滿了知識。“讀書”不再是我的老師。我們並肩行走,成為親密的朋友。當我和他一起回到書的海洋,一切都變了:石頭變成了金子;細沙變成了無數顆帶着白光的珍珠;鐵鍋成了優雅美麗的千年古鼎。它處處充滿活力,一切生命都被賦予了價值,變得更加美好。這時,我才真正感受到了讀書的力量。

那天,我學會了如何品嚐世界上最有意義的菜餚。

説到味道,每個人都會想到鐵板油香的好菜,我也會想到,而且我還會想到一個老師教我品嚐的書,——閲讀!

品味書香作文 篇42

清晨,陽光斜射進窗,灑在書頁上,勾起了我對閲讀的思考。

我們為何要閲讀?僅為了我們自己的的考試成績?想來並不是,我們的目的是如此的簡單嗎?想來更不是,是因為我們熱愛閲讀吧,是因為它能使我們昇華吧。閲讀,豐富了我們的內心世界。假如我們本是一片乾涸的大地,那在經歷了它的滋潤後將會重現生機;假如我們本是一株嫩草,那在經歷了它的洗淋後將回茁壯成長;假如我們本是一片黑暗,那在經歷他的照耀後將會重現光明。它對我們來説,具有重大的意義。同樣,她也陶冶了我們的情操,她如一位母親一樣關心愛護自己的孩子,以自己為本,來以身作則,教育我們。

每天晚上,坐在書桌前。每捧起一本書的,慢慢閲讀,細細品味。就彷彿在與作者與歷史對話。一本《三國》讓我們領悟到古代英雄的壯志,看到三國時期的腥風血怒;一冊《朝花夕拾》讓我們體會到魯迅先生那種“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的高貴品質,同時也激起了我們發自內心的愛國情懷。每一本書,都流露出了作者的真摯情感。閲讀,讓我們在自己有限的短暫生命中可以瞭解到世界各地千年的文化。閲讀,是我們生活中最重要的事。他讓我們的人生充滿書香。

書中的文字就如一個個小小的點,但是他們之間有着一種説説不清聯繫,將他們綁在了一起,編成了一張大網。而我們則是一點一點的深入其中,逐漸地被她們吸引併為之沉醉。

閲讀最誘人的地方,是他能在無形之間吸引我們的注意,讓我們無法擺脱其巨大的魅力。但不必説,這豐富了我們的精神世界,讓我們在絕望時尋找到那一絲絲的救贖。所以,讓我們拿起屬於自己的書本,品味自己的書香人生。

品味書香作文 篇43

人們常説:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”在書裏我們品味這生活的酸甜,感悟着人生的哲理。

書本教我善良,教我勇敢,教我堅強,教我執著……她是我的取之不盡的寶藏。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我們看到了執着背後的苦難與成功。讓我看到了生活的堅強,但永遠不放棄的意志。讀《灰姑娘》讓我看到了對生活的希望與善良的回報,看到了乾枯的河流裏的一點點清水,看到了苦盡甘來的喜悦。看到了對善與惡不同的結果。讀《大長今》讓我看到了一個在宮廷鬥爭中善良、智慧及勇氣於一身的女子。看到了奮起拼搏的決心和自我挑戰的勇氣。

書讓我體會了陶潛的不問紅塵,對世事的無能為力,對美好生活的嚮往;體會魯迅的界之精彩,對舊社會的嘲諷與抨擊,愛憎分明的個性;體會老舍的平民的樸實的品格,對下層人民生活的感悟,對百姓生活的寫實;體會蒲松齡的對封建的種種不滿,利用虛構的故事來揭露封建官場的腐敗與黑暗。

書是生活的寫照。一本好書抒發着作者的感悟,喚醒了人們的良知。她讓我感悟人世的滄桑,更讓我理解了出淤泥而不染的高尚與純潔。她有時像崇山峻嶺般蜿蜒起伏,情節跌跌宕宕;有時又似一潭平靜的湖水,講述平和的故事。在讀書時,我帶着一種輕鬆,沒有負擔,沒有煩惱,只是在融入書的意境當中感受着她所講述的心聲……

書不僅僅是我們的精神食糧,更是生活的調味劑,它讓生活在作者筆下多姿多彩,它讓我們感悟生活,發現生活中的細節,讓我們學會如何創造更美好的生活。

品味書香作文 篇44

午後的陽光緩緩流動,校園裏已是一派百花爭豔的景象。手捧語文課本,任目光輕盈地撫過書頁,心在温暖的空氣中感悟、昇華。翻開書本,撲鼻的書香讓人心曠神怡。躍然於紙上的深刻的文字,引領着我走進文學的殿堂,飄蕩在耳邊的是笙簫聲、牧笛聲、還有在文學的殿堂裏,諸子百家爭鳴。他們宛如一朵朵競相開放的鮮花,各有其獨具一格的芬芳。在文學的殿堂裏,流轉的是清風明月的雅緻,呈現的是梧桐細雨的韻律,還有那令人魂牽夢繞的濃愁與長情。那細緻的哀愁與悲涼的歎息品味李白,感受到的是瀟灑不羈。

“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”,鑄就了他的豪邁與飄逸;“天生我材必有用,千金散盡還復來。”,激盪着他的自信與博大。酒入豪腸,七分釀成了月光,三分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個盛唐。我心裏搖曳着的思品味李清照,感受到的是悽婉與哀傷。“花自飄零水自流”是怎樣的一絲惆悵,“梧桐更兼細雨”是怎樣的一縷憂傷,“生當做人傑,死亦為鬼雄”是怎樣的一種悲壯,“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”,又是怎樣的品味曹操,感受到的是遒勁雄渾的意氣。那東臨碣石的一代梟雄,釃酒臨江,橫槊賦詩一簾斷腸。索已化作一汪清泉,流入文學的殿堂。即使歲月染白了他的鬚髮,也依然能高唱:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。”,被文學藝術感染了的靈魂與生命,在文學的殿堂裏凝固成了永恆,那軒昂的意氣已將我深深感染,浸染了悲歡離合的真情淚滴已將我浸濕。他們將筆下的文字化作一縷書香,存在於歷史的視線裏,他們用那高貴的靈魂所鍛造的文字凝滯我的步伐。的不屈之音。在悠然的午後時光感動,在靜謐的午夜時分流淚,在微明的晨光熹微中徹悟……

回首凝視,校園一角的鮮花綻開豔麗的花盤,百般妖嬈。瀰漫在校園的芬芳,是花香還是書香?

品味書香作文 篇45

咖啡館的那個角落,有詩和遠方……

——題記

淡淡的清香傳來,順着香氣,來到了一家咖啡館的門前,説是咖啡館,其實這兒也是一家書店。我緩緩抬頭,看着這家店的名字,也太有詩意了吧,名字竟然叫詩和遠方。我帶着興奮的心情走進了這家咖啡館,一排排咖啡色的書架整齊的排列着,簡單卻又不失風雅的桌子零零散散的放着,桌子不多,但椅子卻有很多。直到現在,我才察覺到了一個問題,這家店,特別特別特別的安靜,一點人聲都沒有,只能聽到書翻頁的聲音。我靜靜地走到服務員那兒,點了一杯卡布奇諾,然後走到了一個沒人坐的位置,剛好是在一個角落裏。隨手拿了一本書,連書名都沒看。我翻開了第一頁,上面寫着這麼一段話:朋友,書海之中,你我相遇是緣分,亦是天命。我是一隻孤單的小狐狸,希望你能夠陪我去看看我的朋友們,希望你能看完我的故事!

我覺得還挺有意思的,就看了起來。一邊喝着咖啡,一邊看書,無疑是一件美妙的事。花了一個多小時,我看完了這本書,眼睛裏閃爍着晶瑩的淚光,我看着小王子離開深愛着他的玫瑰,來到了地球,結識了小狐狸,在朝夕相處中,小狐狸發現自己愛上了小王子,可最後,小王子發現想玫瑰了,於是他便離開了小狐狸,回到了自己的星球,即使這個星球上只有他和一朵玫瑰。我為小王子的遭遇感到同情,為小狐狸的愛感到心酸。這時,我才看到了書的題目——《小王子》。我把這本書放回了書架,又拿了本較歡快的書,名字叫做《洋葱頭歷險記》,一邊看,一邊笑,好像自己就在這個故事裏一樣。“南瓜老大爺用他畢生心血建了一個小房子;芹菜先生用他的兩個鬍子晾衣服;最佩服的就是洋葱頭了,太無敵了有木有……”

不知不覺,一個下午就過去了,回到家,思緒還沉浸在書香之中。書教會了我們很多道理,香卻是我們評判它們的標準,我願沉醉在書香中,一醉不醒……

品味書香作文 篇46

你是誰?你是我心海上的指明燈,你是誰?你是我心海上的一縷明亮,你是誰?你是我心海上的一處幽深的桃花林……只因品味書香,而我還在等你的答覆……

春風輕輕地吹,風是那般輕,那般涼,輕輕地滲入我的心海里,慢慢地飄來一股花香,淡淡的,沁人心脾地,纏繞在我的鼻間。我輕輕地走過去,看見了在春風沐浴中的桃花樹,是那般的美,那般的柔。坐在那長椅上,飄滿了落花,翻開了那本《山中雜記》,享受同樣的幽美。此番此景,或許冰心也曾體會過,我撿起了那片落花,夾在了那頁望向窗外的那片桃花林裏……只因我享受大自然,品味書香。

夏天的風輕輕地吹,吹到了那長條的垂枝上,我輕輕地擺弄它,蟬在枝頭上鳴叫,不時地擾人心煩,荷花在池塘中綻放光彩,有含羞待放的,有露出枝頭的,有綻開那大片大片的花瓣的……“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,我翻開了那本《假如給我三天光明》。那時的海倫·凱勒已雙目失明,但是她感受到、領悟到生活的美好,我輕輕閉上眼睛,感受她那般“美好”,如何真正看清這個世界……我的聯想,只因感悟生活,品味書香。

秋風輕輕地吹,吹到了那老北京城的城牆上,聽見那駱駝的鈴鐺聲,是那般的脆,那般的清,我撫摸着那飽經歲月的城牆,翻開了那本《城南舊事》。那裏的歡聲笑語,童真和長大,都是我們一生中的印記,風還在吹,看見遠處的花落下來了,心裏喃喃道:“爸爸的花兒落了……”,只因心懷童真,品味書香。

寒冷的冬風冷冽地吹,看過太多的人生離別,翻開那本《天藍色的彼岸》,內心百感交集,人生沒有後悔藥,但如果有已是不可挽回……只因領悟人生真理,品味書香。品味書香,而我還在等你的答覆……只因享受大自然,感悟生活,心懷童真,領悟真理,而你是否還在等我的探索……

品味書香作文 篇47

品一杯香茗,手捧一卷書,目光輕輕地滑過每一個字,書本上散發出一股談談的墨香混合着紙香,如同春風拂面一樣舒服,讓人如痴如醉,如夢似幻。翻閲那藏盡世間千般情思、萬種風情的紙頁,感受到的是人類智慧的結晶。翻開書,如同品嚐着百味的人生,傾聽花開花落之聲;那真摯而又深厚的情感,豐富的哲理,美麗而又絢爛的意境,伴隨着陣陣的書香,迎面襲來。

夜闌人靜之時,小窗微開,涼風習習,書香在鼻尖縈繞,感受那奇妙的世界。氤氲書香之中,如置身於幽山古寺,時而漫步於清幽小道,時而傾聽暮鼓晨鐘,時而流連於青山秀水……真是悠然自得。

氤氲書香之中,我盡情欣賞“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾奇景,領略“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌雲,感受“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的憂思之情。書香縈繞,感受古人。

氤氲書香中,我和王維一起分享“明月鬆間照,清泉石上流”的愜意,我也和李清照一起分擔“簾卷西風,人比黃花瘦”的哀愁;和李白一起分享“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的萬丈豪情,也和張繼一起分擔“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”的失意。書香繚繞,我與古人共分享,共分擔。

讀書,讀的是另一種人生。多讀一本好書,無異於多活一種人生。我會與孟德一起“煮酒論英雄”,與陳涉一起“揭竿起義”,與元亮一起“忽逢桃花林”,與黛玉一起“淚眼葬花”,與賣火柴的小女孩一起流淚,與保爾·柯察金一起成長,與簡·愛一起捍衞尊嚴,與阿廖沙一起忍受苦難……

手捧一本好書,細品一杯香茗,茶香與書香交織入鼻,香氣暖暖流瀉,幸福之感悄然來襲。在氤氲的書香中,在唯美的書韻中,品味着點點滴滴的書法濃情,經歷了書中的一次次次精神的洗禮,內心也一次比一次充實,書香索繞,此刻我品味人生。

品味書香作文 篇48

高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。”書籍的重要性不言而喻。在信息交流尚不發達的農村地區買書閲讀仍是一大難題。為了能讓農民也跟上人類“進步”的步伐,“農家書屋”便由此誕生了,品味書香,快樂閲讀。

我村的農家書屋坐落在遠離喧囂的村子的一隅是一僻靜之地一條宛如翡翠玉帶的小溪環繞在書屋外面,溪旁楊柳依依,婀娜的柳枝隨風舞動,古韻十足。

農家書屋門前陽光明媚,總有許多老人坐在此處,在陽光的照耀下悠然地下着象棋,周圍也總有許多觀棋之人,一絲不苟地注視着一兵一卒的走向,處處流露出祥和融洽的氣氛。

農家書屋室內温馨舒適,古風蔚然。敦實的房樑烘托出穩重的風範,沉靜的色彩醖釀出儒雅的氣質,處處瀰漫着寧靜的學風。農家書屋的面積雖然不大,可人們閲讀的熱情卻不小。孩子們所瀏覽的都是一些新奇古怪的書,例如遨遊太空等,雖然與生活並沒有什麼相關,但一字一句卻牽動着孩子們的心緒,他們帶着好奇心如飢似渴地讀着不放過一字一詞,根據書中的描寫想象着場景,夢想着將來自己也能如書中所述,遨遊太空。青年們手中拿着報紙的居多字字句句皆牽動着他們的表情,看見某則新聞,喜上眉梢,看見另一則,愁眉苦臉,使他們處在農村,也能瞭解天下之事。中年人為了能使農作物生長更加健康,看的是一些關於農耕的書,在這些書中他們能更好地掌握農耕技術,提高產量。婦女們看的是一些關於燒菜做飯與保持身體健康的書,從這些書中她們能學到許許多多菜中的學問,能更好地維持家人的健康。一些年近古稀的老人仍然沒有放下求知的渴望,從早到晚孜孜不倦地理會書中的含義。正所謂“活到老,學到老”,各個年齡的人都在永無止境地學習,只不過學的內容有所不同罷了。

農家書屋在豐富了農民業餘生活的同時,還開闊了他們的視野,使他們更加與時代同步接軌,使農民的精神世界更加富足,素質修養進一步提高,在勞動之餘享受生活,快樂閲讀!

品味書香作文 篇49

書,是一罈陳年老酒,甜美韻香。

書,是一幅傳世名畫,精美雋永。

書,是一首經典老歌,輕柔温婉。

書,是一方名貴絲綢,細膩光滑。

在書的大地上,我像一株小草,沐浴着温暖的陽光,吮吸着知識的雨露;在書的海洋裏,我像一條小魚,盡情享受着海中的一切,細心的體驗着一次次驚心動魄的歷程,凝聽着一篇篇撲朔迷離的故事,遨遊在這一個個似真似幻的神祕境界;在書的天空中,我是一隻小鳥,隨着朵朵白雲我越過一座座高峯,一片片草原,一條條河流,飽覽祖國的大好河山,在這片寶土上快樂的飛翔。

從小,我就與書結緣。幼時,我被厚厚的一本《安徒生童話》所吸引,每當夜晚,我就拉着媽媽給我講書中的故事,隨後,媽媽那温柔的聲音伴我進入夢鄉。那精彩的故事情節更是在夢中迴盪着,我看見醜小鴨變成了美麗的白天鵝,聽見了白雪公主與七個小矮人在森林裏追逐嬉戲的聲音,也被賣火柴的小女孩所感動。

長大後,我已不再對童話故事感興趣,而是對鬼故事產生了喜愛。我讀到可怕的地方,心不由得咯噔一跳,總覺得背後有人吹涼風,冒一身冷汗,有時,明明嚇得我晚上不敢睡覺,一閉眼就不敢睜眼,一睜眼就不敢閉眼,可真奇了怪了,你越害怕就越想看,尤其是晚上,那可看得過癮了!

上了四五年級後,我也不看鬼故事了,知道了那是假的,騙小孩的,嚇人的了。我現在改行看歷史類的書籍,平時也看一些科幻類的,還喜歡偵探一類的小説,如:《棕狐迷案》、《福爾摩斯探案集》等,當然,名著也不冷少,後來,我的作業變的多了起來,變的繁忙,由一個輕輕鬆鬆的、不用為事事都發愁的小孩變成一個壓力山大的國小生,但我仍然堅持閲讀,因為我一直記着魯迅先生的一句話:“時間是靠自己擠出來的。”

現在,我讀的書可多了,作文也寫得很好,這都是讀書帶給我的好處,就如冰心奶奶所説:“讀好書,多讀書,讀好書。”

品味書香作文 篇50

天空因白雲而蔚藍,大海因波濤而浩瀚,人類因書籍而文明,而對於我,卻是因為讀書而快樂。

“讀書破萬卷,下筆如有神。”書籍,時時刻刻伴隨着我們成長。輕輕地捧起一本好書,貪婪地聞着它芬芳的墨香,才會真切地覺得讀書真是一件賞心悦事。讀萬卷書,行萬里路。書籍是人類進步的階梯。常聽説人:聽君一席言,勝讀十年書。其實,一本好書就是一位最好的朋友,也是一位最好的老師。當讀得一本好書,當走進了書本時,就好像展開了想象的翅膀,在書海中自由徜徉,當書中跳動着的文字變成了一個個豐滿的有靈性的生命,一幅幅栩栩如生的畫面,當我們與書中的人物同喜同悲,與作者的感情產生了共鳴,我們狹窄的心靈變得空曠,我們閉塞的視野也變得開闊明朗起來的時候,就會真切的體驗着讀書樂,樂融融。

書籍好比一盞明燈,在我們對前途感到迷茫時為我們指引方向;書籍如同一把神奇鑰匙,在我們需要時為我們打開知識的大門;書籍好似一眼清泉,在我們口渴時品嚐它的甘甜。書籍是一片蔚藍的天,讓我們揮動夢想的翅膀,在廣闊的天空中自由的翱翔;書籍又是一望無際的大海,讓我們穿上理想的泳衣,在浩瀚的大海中盡情的遨遊。

最近,我讀了一本書,叫《昆蟲記》,這是一本譜寫昆蟲生命的詩篇。《昆蟲記》既是優秀的科普著作,也是公認的文學經典。是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。作家法布爾用了畢生的精力寫了這本書,這本書除了真實的記錄昆蟲的生活,還通過昆蟲世界折射社會人生,是一部優秀的著作。全書充滿了對生命的關愛之情,也充滿了對自然萬物的讚美之情。魯迅先生曾把《昆蟲記》奉為“講昆蟲世界”的楷模。

從此,孤獨時,書是陪我的最好朋友;失意時,書是點燃我信心的熊熊火焰。在書籍裏,我宛若一朵祥雲飄飄忽忽升入寥廓的蒼穹,在醉人的仙境中自由翱翔,自由馳騁;我好像一葉扁舟盪盪悠悠駛入浩瀚的大海,在無邊無際的境界中盡情遨遊,盡情徜徉。

讀書如飲一杯酒,如賞一幅畫,如聽一首曲,如品一盞茶。 我喜歡讀書,因為書讓我的生活變得更快樂!

品味書香作文 篇51

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這便是古人讀書的樂趣。我也不例外,讀書對於我的意義就是——讀書能使人眼明心亮;讀書能使人的精神在書的海洋中逍遙自在的翱翔;讀書能使人的想象力無羈地騰飛;讀書還能使人的思索超越時空……因為讀書,我變得更有學問;因為讀書,我變成了一個地地道道的“小書蟲”;因為讀書……

書是我們的良師益友,它們時時刻刻都對我們進行着無私奉獻,教導我們該怎樣做人;它們還讓我明白了做人必須得有志向,幫助我到達成功的彼岸;當我遇到困難、沮喪的時侯,知識的無窮力量使我重新振作起來,繼續朝着理想而奮發圖強……

小時候,我覺得讀書並沒有什麼“味道”。但隨着我年齡的增長,接觸的書越來越多,我也就明白書籍就如同一杯色香味俱全的奶茶,感覺由淡變濃,越喝越有味道。古人讀書就有三味之説:“讀經味如稻糧,讀史味如餚饌,讀諸子百家,味如醯醢!”現在我就有這樣的感悟,對任何好書都別有一番的痴迷,可謂是手不釋卷。

有一次,我得到了一本著作《三國演義》,欣喜若狂。我剛看了幾回就愛不釋手了,因為裏面精彩的故事情節與栩栩如生的人物形象深深地吸引着我。一天,到了做飯的時候,媽媽正在目不轉睛地看着她最愛看的電視連續劇,而我也在津津有味地看着我的至愛——《三國演義》。這時,媽媽就以命令的口氣吩咐我:“亞洲,你去把水摻在鍋裏燒着,我一會兒就來做飯。”而此時,我正看着三國演義入了迷,就左耳朵進右耳朵出,完全把媽媽的話當做耳旁風了。過了一會兒,媽媽發現我仍然“穩坐釣魚台”,眼睛一刻都沒有離開電視,衝着我“河獅東吼”:“怎麼還不去燒水?”説完,又津津有味地看着她的電視劇去了。我迫於無奈無奈,兩步並着一步去燒了水,立即回來又看起了《三國演義》。過了許久,爸爸去廚房做菜,發現廚房裏面全是霧氣原來,鍋裏的水被燒乾了!爸爸連連稱我為“小書蟲”,媽媽看見我對書的痴迷超過了她對電視的喜愛,竟然沒有生氣,我們面面相覷,哈哈大笑起來!

這就是我對書的痴迷程度。朋友們,多多看書,就能品嚐出書的香味!

品味書香作文 篇52

攤開一本書,細細品味,便會聞到那淡淡的油墨味,還有淡淡的香氣。可是,書中精華的香味才是最香的。知識的香味,在腦海裏久久迴盪,難以抹去。書,就像一根精緻的魚竿,書中的知識就是香甜的誘餌,在知識的海洋裏釣上條條智慧的魚。越好的書,就會掛上更好的誘餌,收穫的知識自然也就更多。

讀書,可以使人變得睿智而深沉,可以使人進步。高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,人類的文明不就是伴隨着一本本書而進步的嗎?每一本藴藏着濃濃書香的古書、經典,都是祖先們歷代的智慧結晶。我們讀了之後,不但能夠陶冶自己的情操,也會隨之沾染上那濃濃的書卷氣。

許多偉人、文豪,都是從小就愛讀書的。如果沒有這濃濃的書香,又有誰能夠激勵着魯迅,在那“眾人皆醉我獨醒”的年代,寫下中國第一部白話小説《狂人日記》?如果高爾基沒有熬夜苦讀、飽覽詩書,家境貧苦的他,又怎會成為如此一個舉世聞名的大文豪?

書,有靈魂有生命,它不僅僅只是幾張印字的紙那麼簡單。你如果把它當作靈魂的知己,他也會把你當成最好的朋友,讓你從而讀到書中那濃縮的精華,明白更多做人的道理。所以,我們要善待書、保護書、愛惜書。

我出生在一個書香家庭,爸爸、媽媽、姐姐、都很愛讀書,所以家裏的書櫃塞得滿滿的。《莫言文集》、四大名著、《十萬個為什麼》……一本本中國經典、名人傳記,像指路標一般把我引領進了書的聖地,沐浴在知識的海洋,聞着書的奇妙芬芳。

作為一名學生,我們應該與書為伍,用書裝點自己的心靈,用知識充實自己的頭腦,變得更睿智,更博學。而不是因為電子產品的泛濫就放下書本,沉迷於遊戲。書可以給我們帶來啟迪,這是其他東西所不及的。

書,就像齊天大聖一樣會七十二變。有時,他像一個知己,聽你傾訴內心的煩惱;有時它又像神奇的魔毯,帶你開拓視野;有時他又像知心姐姐,給你講解道理。書就是這樣神奇,總是千變萬化。

只要沾染上那濃濃的書香,就一定會有所成就;只有更多的汲取書中的知識,才能更好地為人類造福!所以請讀書吧!讓書裝點我們的靈魂,讓書充實我們的生活,讓書成就我們的夢想!

品味書香作文 篇53

“嘩啦啦”風吹過,樹葉因風歡舞,風伴着香氣,吹開了我對書的思念。“當我走向你的時候,我原想收穫一縷春風,但你卻給了我整個春天”我徜徉在書海里,品味書香。

月光燦燦,星光淡淡。我側身倚在桌子上,品讀着一本百讀不厭的好書《唐詩三百首》每每在詩詞裏讀到水,田園,每每筆尖流出夏夜,那一滴滴文字滴入血液,都會帶我重新回到那書香瀰漫的家中。

小時候,我認為“必讀書要多,案頭書要少”我認為案頭只能擺兩本書,一本是精讀的,另一本是泛讀的,作為調劑我每天讀書的時間固定在晚上,因為喧鬧了一天的孩子將在夜晚沉睡,吃過午飯,催促母親切好水果,便迫不及待地端去書桌與書共享,薄紙響起輕微沙沙聲,使書房顯得格外而寧靜,鼻間書的幽幽墨香和水果混成一種奇異的味道,牽着我飄進另一個世界,那裏有潺潺的清泉,和熙的暖風,動聽的鶯啼;那裏的天空可以飛翔,那裏的嫩葉永遠眷戀着枝頭,而我,在綠葉鞦韆上盪漾,無拘無束地享受每一縷屬於我的幸福陽光,細細地品味着每一片潔白羽毛給予心靈上的輕撫,我的影子的靈魂早已在一個神祕而快樂的世界。

是的“讀書是學習,摘抄是整理,寫作是創造”高晗常説,沒有書人類將跌進怎樣的世界,可想而知,書是我們精神上的靈魂,肉體上的生命,每次寫,都會先讀一本題意相近的書,也因此忘了疲憊,畢竟“飯可以一日不吃,書不可以一日不讀”可見書引領我們找到了茫茫大海中那唯一的燈塔,這個朋友有多重要!

10歲之前,我雖愛讀書,但也並不是每人都有這個“特權”因為家裏離城遠,旁邊沒有書店。因此,我三天兩頭被書精靈引到書店,雖經歷坎坷,但也很快樂。我徜徉在書海里,感受並使用這些“特權”把讀書筆記寫下來,分享給我的弟弟妹妹。我愛讀數書,它帶給我的快樂無可替代。直到如今。

“裊裊兮秋風,洞庭波兮木葉下”書使人獲得知識,知識讓人自信,自信贏得尊重!你何曾聽過花綻放的聲音?那一聲裂帛般小心翼翼卻又無比堅定的脆響便嗅到了新生的芬芳與愉悦。書,僅僅只是書,但當它舞動成屬於自己的精靈時,生命也從此綻放!

品味書香作文 篇54

籍是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮;書籍是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返;書籍是意境深遠的油畫,讓人驚歎不已;書籍是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴;書籍是新鮮美味的果汁,讓人滋心潤肺……

書中的世界是美好的,沒有書的日子如雨霧陰霾,古時人們就早有了認識:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,書中車馬多如簇。”現在,雖然我們不敢確認這些,但書籍帶給我們的無窮裨益,卻是毋庸置疑的。這幽幽的書香,凝聚的,是中華民族幾千年的文化,擁有深厚的底藴和撼人心魄的力量,令人無法不為之臣服,為之陶醉!

我喜歡瀏覽這書中的世界,在這裏,我能上貫古今,暢遊世界。宋詞,是文學殿堂裏的一朵奇葩,它與唐詩、元曲一樣千古流芳。詞作家各展其才,各顯千秋。有的豪放如大江東去,有的婉約如小橋流水同,有的粗獷如旭日噴薄,的的細膩如風拂楊柳……洋洋灑灑,蔚為大觀。

“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,吟詠這膾炙人口的詩句,誰不為春回大地祖國母親多姿多彩的面貌而自豪?“舉頭望明月,低頭思故鄉”,讀着這優美動人的詩句,哪個浪跡天涯的遊子不希望飛回生我養我的故鄉?“但願人長久,千里共嬋娟”,讀着這胸懷曠達的詩句,有誰會不為有這樣的知己而感到寬慰呢?“日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁”,讀着這意境遼闊深遠的詩句,有誰會不引起對故鄉的深深思念呢?“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”,讀着這意境優美的詩句,有誰會不向往那恬靜幽雅的人間仙境呢?

學著作,讓我從獲取了豐富的養料,開拓了視野,提升了精神境界。讀《三國演義》,我們可以領略到諸葛亮舌戰羣儒的風采;讀《西遊記》,我們可以學到孫悟空的疾惡如仇;讀《紅樓夢》,我們可以體會到封建社會大家衰落的必然性;讀《水滸傳》,我們可以感受到什麼是義薄雲天……

暖暖的陽光下,淡淡的茶香中,我彷彿看到一陣陣的香氣從書中飄散出來,越來越遠,迴旋飄轉,亙古不散……

品味書香,薰陶心靈。

品味書香作文 篇55

它雖沒有玫瑰那般傲氣逼人;

它雖沒有牡丹那般嬌豔芬芳;

但它那濃郁而淡雅的墨香,卻伴隨着我不斷成長,永遠翱翔。——題記

丁冬,丁冬——走上這條寂靜的階梯,一切彷彿都與喧囂隔離開來,別有一番自在和風韻,彷彿春風拂面,又宛如步入神聖之殿,望着眼前這座光明的知識大門,恍然想起,我已經離開它太久,太久……

頓時,一股誘人的香味撲鼻而來,濃郁而淡雅,如紗如霧,飄飄渺渺,使我心曠神怡!我疾步走進這座神聖之門,來到我久違的書架前,認真地翻閲着。不時有一股清新的墨香湧入我的鼻孔……

我久久佇立着,晃過神來。只見手裏拿着一本《魯濱遜漂流記》。那是我看的第一本書!也是對我印象最深的一本書!它讓我認識了一位勇敢,機智,大度的魯濱遜,此時他已成為我的偉大偶像之一。他竟然可以在荒蕪人煙的小島上生活了整整27年。這無不另人稱奇。因為這決非易事,而他——魯濱遜,卻做到了,我們難道不應該敬佩他嗎?

不知不覺中,我又來到了另一個書架前,隨手拿了一本書,定神細視,噢,原來是《安徒生童話集》。那可是我小時侯最迷戀的書哇!可小時侯的我並不是衝着它的精華而讀,而是注重它那美麗的外表,花花綠綠,多好看呀!

如今的我,已不是那個只注重外表的淘氣小頑童了,如今我又翻開了那本讓我如痴如醉的《西遊記》,好一個孫悟空,生性活潑,竟敢大鬧天宮,實在不凡!還有《三國演義》,充滿傳奇色彩的諸葛亮,他的聰明才智,常讓我望塵莫及,自歎不如。他顧大局,識大體的意識,更讓我學會了集體生活;他那豐富的知識,時刻提醒我好學才能上進!

並且,我讀書不再追求情節,霧中看花。如今,我更喜歡朱自清的《背影》,老舍的《散文集》,徐志摩的《詩集》……那深遠的意境,優美的語言,讓我受益匪淺。

曾經的我,一個幼稚天真的小孩子。如今,我已是一個品味着書香漸漸成長的國中生,那濃郁而又淡雅的清香,永遠是我心中一道不去的風景,時刻吸引着我不斷成長,永遠翱翔!

品味書香作文 篇56

書香伴我行幽幽書香浸透我的靈魂,那香氣,在為我進行着一場莊嚴的洗禮,那是對心靈最深處的洗滌。

從充滿幻想的童話故事到含義深刻的文學名著,那幽幽的書香伴我走過了童稚時幼兒園門前的那棵葡萄樹,走過了國小校園裏那飄逸的垂柳,步入了中學寬闊的校園。我對書的感情,漸漸由喜愛變為摯愛。

是那幽幽的書香,伴我度過金色的童年。回望過去的影子,在我的身旁,始終有書忠實的影子。幼年·聽書幼年時,貪玩的我只對玩耍情有獨鍾,對讀書毫無興趣,只喜歡媽媽在臨睡前,給我讀上一兩篇短小的故事,讀《小熊照相》、《小蝌蚪找媽媽》、《放羊的孩子》。漸漸的,媽媽工作忙了,沒有時間給我讀故事,便利用閒暇時,讀好多我喜歡的故事,錄在錄音機裏,我想聽了,就打開聽一聽,彷彿媽媽就在身邊。

有時媽媽也奢侈一把,為我買來好聽的故事磁帶,我一遍遍不厭其煩地聽,就這樣,我在別人講故事的聲音中度過了我的幼年時期,“聽書”使我的幼年生活美麗神奇。童年·童話故事我喜歡媽媽的朗讀,卻不理解在書的海洋中遨遊的樂趣。家中書架上、桌子上都放滿了書,但並未引起我的注意。記得在二年級暑假,一次偶然,我翻開了一本裝禎精美的《安徒生童話》,那如夢幻一般美好的名字——《海的女兒》引起了我這個熱愛大海的女孩的注意。

只是匆匆的一瞥,那美麗的故事便把我深深地吸引。我沉醉在海底世界的神奇美麗中,驚歎於小美人魚對純潔愛情的那份執著追求中,在我幼小的心靈中,似乎出現了那蔚藍的大海,那純淨的海底世界,小美人魚那純真的微笑……夢幻般的故事輕輕籠罩了我的心。自那以後,我感到讀書比聽書更好,對書產生了濃厚的興趣,便與書結為義友。我曾在《白雪皇后》潔白的宮殿裏與《拇指姑娘》一起編織《柳樹下的夢》;也曾與《白雪公主》一同手捧《石竹花》欣賞《夜鶯》動聽的歌喉。我不由沉醉在了那夢幻的王國中。我的童年就在那個美好的童話王國中度過了。

在那個王國裏,沒有悲傷,沒有痛苦,也沒有邪惡,有的,只是色彩斑斕的夢幻,真、善、美的花朵,以及那在現實社會中沒有的一份純真。

品味書香作文 篇57

我最大的愛好就是在一個陰雨綿綿的日子裏,沏一杯香茗,捧一本書,倚着窗户,細細品讀。空氣中溢滿了鑽窗而入的雨氣,茶香也流溢其間。此時此刻,你已經隔絕了塵世的喧囂與繁華,相伴的只有縷縷書香。但細細品味,那又何嘗不是一種超凡的境界?不是一種心靈的滋養呢?

當我讀到周瑜隻身攻打空城,只為了那個足以讓自己拋棄大好河山的小喬時,我心潮起伏。好一個多情的公謹!看歷史長河中不愛江山更愛美人的英雄人物又有幾人?雄姿英發,江山如畫,此時我眼前彷彿看到了周瑜和小喬翩翩離去的身影,去追求他們人生的幸福,不理會俗世的金戈鐵馬,硝煙瀰漫,不羨慕王侯的呼風喚雨,高高在上,真如神仙般逍遙自在。我驚異於周瑜的非凡器宇,沉醉於小喬的閉月羞花。品味縷縷書香,讓我思接千載,神思飄飛。

當我讀到李白的“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟”時,心中再多的鬱悶也釋然了。人生本來煩憂就多,只要我們看開一些,以樂觀的心態微笑着面對生活,生活也同樣會對你微笑。我們正處於青春年少,只要我們努力了,奮鬥了,我們就無怨無悔。唐朝,這是一個詩歌的王朝,李白,這也是一個詩歌一般的名字。長安的繁華留不住他那顆寄予詩歌的心,他不為仕途所迷,不為官場所累,只是辭官遠遊,以不朽的詩歌顯示自己的志趣,留給後人千古傳唱的音律。品味縷縷書香,讓我體會到了做人要不甘沉淪,要豁達樂觀。

當我讀到譚千秋老師在地動山搖的一剎那,雙臂趴在課桌上,用自己的身軀保護孩子們的生命時,我淚流滿面,四個孩子平安無事,而譚老師的後腦勺卻被巨大的石塊砸中,整個凹下去了……他以不朽的姿態詮釋了人性的光輝,他是一名真正的人民教師。那一刻我明白了什麼叫做千秋大愛,那一刻我明白了地震可以摧毀我們的家園,卻無法摧垮我們的意志。品味縷縷書香,讓我感受到了人間真情,讓我看到了民族大愛。

塵世的喧囂與繁華,已讓寧靜成為唯一的音樂。在寧靜中捧讀一本書,體味那種返璞歸真的快樂,那真是妙不可言,就讓書香伴隨你我,讓讀書的快樂充滿你我的生活吧。

品味書香作文 篇58

朋友,如果你問我,世間最迷人的香味是什麼,我一定會毫不猶豫地回答:“便是那書卷中的淡淡墨香了。”

我還是孩提時,總喜歡偎在爺爺的懷裏。恍惚記得那正是玉簪花開的季節,爺爺總喜歡捧着一本厚厚的詩集,在花香中緩緩念着:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已……"那時我自然是不懂詩中的意思的,只覺得朗朗上口,也歡快地跟着念着:“烈士暮年,壯心不已……"詩詞,就這樣在我懵懂的心中,留下了淺淺的輪廓——書香呀,是一種馥郁的花香,是要你輕輕嗅的。

在雨季,煮上一壺暖茶,閉眼傾聽雨點敲打屋檐的優美音律,抿一口茶,在茶香中情不自盡地吟一句:“好雨知時節,當春乃發生。”頓感雲捲雲舒的愜意,或欣喜,或悠然,就像正與詩人舉杯共飲——書香啊,是一種淡淡的茶香,是要你細細品的。

曾聽過一句話:“如果説,中國古典文學也是一艘船,那麼,在這艘船上,從《詩經》到《楚辭》,從唐詩到宋詞,從元曲到明代小説,就彷彿是一盞盞燈火,照亮了多少眺望遠方的眼睛。”我想,這是因為每一首古詩詞,不僅僅是一部作品,而是古人智慧與情感的凝結啊。在“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”中,我品味到了詩人的悵然若失;在“舉杯邀明月,對影成三人”中,我讀到了詩人內心的孤獨;在“行到水窮處,坐看雲起時”中,我感受到了詩人發自內心的悠然……這些詩詞,就彷彿是一座橫跨中華五千年的橋樑,即使我們與詩人素不相識,但只要讀到他的詩詞,也能體會到同樣的情感,這是一種多麼奇妙的感受啊!也正因如此,古詩詞流傳千百年,也依然感人肺腑。

詩詞豐富了我們的生活,開拓了我們的視野,給我們提供了一個廣闊的天地。恬淡時,讀一讀詩詞,滿眼盡是雲捲雲舒的搖曳;緊張時,讀一讀詩詞,腦海驟然浮現出悠然南山的寧靜;失意時,讀一讀詩詞,心中便會湧起長風破浪的激情。

翻開一本書,讀上一首詩,就像乘着文學的小船,漫遊在上下五千年的歷史長河中。呼吸着這裏的氣息,輕嗅着這裏的味道,我滿心歡喜,心曠神怡。

品味書香作文 篇59

竹簡深處,一字一句鏤刻出書卷的縷縷清香。

——題記

著名書法家顏真卿言曰“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。讀書的重要性,自然不言而喻。冰心奶奶,也曾説過要“讀書好,好讀書,讀好書’’。書本猶如航行在黑暗海洋裏的一盞燈塔,照亮我們未知的旅途。

西漢時期,有個年輕人酷愛讀書,但由於家境貧寒,每每日落西山之時,苦於沒有油燈而陷入不能讀書的煩惱。突

然有一天,他發現有一束微弱的光,從牆壁的小孔間隙中穿過,原來是鄰居家的光芒。他突發奇想,用錘子把小孔鑿得更大。金黃色的光芒立刻像流水一般泄進他家。這個年輕人就是匡衡,成就了一個後世流傳的故事——鑿壁偷光。

古往今來,無獨有偶,苦讀成才的人從來並不缺乏。我國著名經濟學家王亞南在他讀中學時,也有鮮為人知的故事。他為了爭取更多的時間讀書,特意把自己睡的木板牀的一條腿鋸短半寸,成為“三角牀’’。每天只要一翻身,牀就會向一邊傾斜,他也會突然驚醒,便立刻下牀,伏案苦讀。最終成為我國的著名經濟學家。

高爾基曾把書籍比作人類進步的階梯。讀書,猶如品茗一杯苦茶,需要細細地啜飲,細細地體味其中的韻味,一旦囫圇吞棗便會失去其中的精華,也就會失去閲讀本來的魅力。讀書,猶如穿行在悠悠荷塘間的一葉小舟,能夠在舟中小憩片刻,遠離紛繁塵世的喧囂,靜聽流觴曲水的綿延,盡情演繹心靈深處的淡雅書香。秋月放涼,蕭風拂袖,執筆梳理宣紙上濃墨重彩的心靈。在歷史車輪的深深印跡中,素胚勾勒出那參天大樹的蒼翠欲滴,那巍峨山巔的皚皚白雪,那流水千尺的雲影霧嵐。再攜上一壺甘醇的杜康,寫意屬於自己的純淨世界之中,靜心思索流淌於書卷中的爛漫,參悟竹簡深處的靈魂。

鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。周恩來曾立志為中華之崛起而讀書,蒲松齡也説過“書痴者文必工,藝痴者技必良”。但在當下,真正能夠做到與書為友,書之而痴的人,又有幾個呢?醉心於書,可以洗滌塵世喧囂的心靈,給自己的心靈找到賴以安慰的港灣。夢,乃之虛無縹緲,欲然圓夢,必先苦讀啊。

品味書香作文 篇60

莎士比亞説:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有它就好像沒有陽光,智慧裏沒有它就好像鳥兒沒有翅膀。”美國作家阿西莫夫對讀書更是推崇備至,他説:“無法想象,有什麼東西能像閲讀那樣,人需要多少,它就賜給你多少;更想象不出,有什麼東西像閲讀那樣,不多不少地把整個宇宙給你。”

“人如其所讀”(塞繆爾·斯邁爾斯)。讀書,不僅是一種“知識哺乳”的過程,更是一種鍛鍊思維的運動,是智力體操、精神按摩,更是心靈撫慰。我們的精神生命,隨讀書而成長,隨閲讀量的增加而豐盈。清晨,我們因朗朗的讀書聲而美麗;黃昏,我們因手掌中的一本書而嬌豔;夜晚,我們因枕邊書的喃喃細語而迷人。對於真正的讀者來説,只要有好書可讀,人間便沒有痛苦難耐的時光,也沒有卑微無助的地位,更沒有忐忑不安的窘況。讀書,讓我們的精神依附,隨着翻開的書頁而延伸;讀書,讓我們的思維細胞,隨着閲讀量的加大而豐滿;讀書,讓我們的思想觸角,隨着閲讀的深入而敏鋭;讀書,讓我們的感情脈動,隨着閲讀的興奮而勃發!

“讀書取正,讀易取變,讀騷取幽,讀莊取達,讀漢文取堅,最有味卷中歲月。”書是人生百味的結晶,是歷史亙古的見證,是文化千載的傳承,在閲讀的過程中,它會悄悄地營養我們、薰陶我們;它會讓我們直接感受到巨人們的思想,透過他們的目光體察和分享人類社會共同的文明成果;它會增添我們的風采神韻,讓我們舉止優雅、口吐芳香。“讀書破萬卷,下筆如有神”,書讓我們天馬行空、文采飛揚;“讀萬卷書,行萬里路”,書讓我們找到屬於我們自己的思維空間、精神家園!

古人云:“少而好學,如日出之陽,壯而好學,如月中之光,老而好學,如秉燭之明。”翻開一本書,就是打開一扇大千世界的百葉窗,閲讀就是一種眺望!當有一天,我們的內心變成土壤,書則是播種在土裏的種子,它會和我們內心的土壤一起共同生長,因為我們知道:有閲讀就有希望!

沒有書籍,沒有閲讀,人類敏感的心靈就沒有安置的地方;沒有書籍,沒有閲讀,我們就會遺失自我,遺失我們生命的一部分;沒有書籍,沒有閲讀,我們就永遠不會得到快樂、幸福!愛書吧,讀書吧,讓我們一起飽啜書香吧!我們快樂,我們幸福,因為我們是讀書人!

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