文具王國作文(彙編13篇)

來源:文書谷 2.26W

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的文具王國作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文具王國作文(彙編13篇)

文具王國作文1

一天夜晚,傳來一陣吵鬧的聲音,原來是文具們的爭吵聲。

“每天主人都要用到我,沒有我主人就做不了作業,會被老師批評。”鉛筆理直氣壯地説。

“你算什麼東東!”橡皮説,“在考試時,要是沒有我,

主人寫錯了字,就沒法改了”。

“你們都不如我,做連線題時如果我不在,主人就畫不直線條,被老師發現就會挨批。那樣的話主人心裏會很難過的,我可不想讓她難過。”尺子也不甘示弱。

正吵得熱鬧的時候,文具爺爺開口説:“孩子們,人人

都有長處與短處,我們不要因為他的長處而看不到他的短處,也不要因為他的短處來否定他的長處,明白嗎?”。

文具們喋喋不休的“爭吵”聲的確很煩,但也讓我明白一個道理:人人都有長處與短處,我們要揚長補短、虛心好學,努力使自己變得更加完美。

文具王國作文2

一天放學後,我正在家裏做作業,隱隱的有種睡意,便躺在桌子上睡覺了

模模糊糊的,我感覺自己變小了,正在桌子上走來走去。突然我聽到有人在説話,隨着聲音望去,是我的文具在開辯論會呢。仔細一聽,只聽鉛筆正在哭訴:“主人總是不停的用削筆刀削我,弄得我很難受,嗚嗚”橡皮擦説:“我比你還慘,主人總是用你在我身上刻字,雖然我是軟的,但現在身上也是傷痕累累啊!”尺子説:“你們都沒我慘,主人總把我往地上摔,現在是遍體鱗傷了!”書包擦擦眼淚,説道:“主人一放學就把我往地上一放,自個玩去了,還在我身上亂塗亂畫,我都受不了了。”

文具盒一直沒吭聲,只是説:“是啊,主人總是虐待我們,但我們身為文具,就只應當為主人服務,讓主人學習更好,而不是在這訴苦。”聽到這,我不禁感到羞愧,平時的我是那麼不愛護它們,我一定要改掉這個毛病

“小瑩,快起牀,要遲到了!”我睜開眼睛,是媽媽在催我上學了,我連忙收拾書包,把掉在地上的鉛筆和尺子,好好放在文具盒上,並自言自語道:“我會好好對待你們的。”

文具王國作文3

夜深了,平靜的湖面泛着一點微波,草叢裏隱隱約約地飛着幾隻螢火蟲。在這個安靜的夜晚,文具王國裏的文具居民們有尺子夫人,鉛筆先生,橡皮小姐在發生一次驚天動地的爭吵,想比個高低論論功勞誰最大。

這場辯論會就此開始了。尺子夫人套着透明的衣裳首先登場了,它傲慢地説着:“論功勞,誰都沒有我大呀!要是沒有我,小主人在上課,畫畫時該怎麼畫直線呢?”鉛筆先生穿着黑紅相間的西裝,戴着一頂深紅色的魔術帽出場了。它聽了尺子夫人的話,頓時萬丈怒火:“哼!要是沒有我寫字,光是你這把尺子有什麼用呢!”橡皮小姐擺了擺粉紅色的禮服登場了,它一手插着腰一手指着鉛筆先生説:“像你這樣在本子上橫衝直撞地畫,肯定會寫錯的嘍!”鉛筆先生反駁道:“你……你這個矮冬瓜!”“矮又怎麼了?小主人拿着方便就是本事。”這時老博士鋼筆説話了:“好啦,都不要吵了,息怒,息怒,你們各有千秋,少了你們其中一個,小主人都會不高興的。”大家聽了博士的話,都慚愧地笑臉低下了頭。

第二天,主人發現文具們都睡着了。哈哈!原來是昨天吵架太累了,都忍不住睡着了。

文具王國作文4

在書包星球裏有一個叫文具王國的地方,那裏有一棟漂亮的小洋房,裏面住着快樂的一家人,有鉛筆姐姐、橡皮弟弟、尺子妹妹、鋼筆哥哥......

有一天,小主人聽到從房子裏傳來的一陣陣吵鬧聲,於是他尋聲而去,這才知道它們是為了比誰的功勞大而爭吵起來。

鉛筆姐姐説:“你看,我長得又瘦又高,身材多好啊!如果小主人沒有我的話,那麼他就寫不出這一手工工整整的字了,我的功勞最大!”

接着,橡皮弟弟説:“哼!我的功勞才是最大的,每當小主人犯錯誤時,我都會挺身而出去幫助他,我曾經擁有一身雪白的皮膚,現在擦得我滿身烏黑。”

尺子妹妹也理直氣壯地説:“我還沒有發話呢,如果沒有我,小主人就畫不出筆直的線條了。”

鋼筆哥哥扯着嗓子大聲喊:“你們別吵了!我的功勞才是最大的!小主人現在上四年級了,如果沒有我,他就寫不出流暢漂亮的鋼筆字了。”

小主人聽到它們吵得不可開交,走過去對大家説:“行了,不要吵了!你們各有所長,少一個也不行,大家要互相團結。”

聽完小主人的話,文具家族的成員從此再也沒有爭吵過,它們都團結地生活在一起。

文具王國作文5

今天早上,我正在寫作文。忽然,從我的文具盒裏跳出一個橡皮擦小人來,它奶聲奶氣地對我説:“嗨!哥們兒!走,去我們的王國玩玩兒!”話音剛落,我就被他帶到他所説的王國裏。

“哇!”我尖叫起來,我眼前有好多隻筆,好多橡皮擦……他門紛紛自我介紹:“我是筆筆。我們是周筆暢的歌迷,對不對!?”天啊!這兒還流行“超級女聲”啊!

“我是玉米橡皮擦,我們是李宇春的歌迷,對不對?!”天啊,還李宇春!我當場就暈了。

等我醒來後,一大堆文具在我眼前。“你不要怕,我是這個王國的總統。”只見他穿得很華麗,明明就是一隻鉛筆嘛!不過,他們請我吃全王國最好吃的午餐,我磨拳擦掌,準備大幹一頓,可就在這時,服務生端進來的是鉛筆芯,和鉛筆身,國王對我説:“這是本王國最好的午餐了。”我又暈……

這次我意識醒了,可我不敢睜開眼睛,我怕又見到那些文具,眼睛緊緊地閉着。忽然,有人説:“誒!在寫作業,你睡什麼覺呀!快起來!”我慢慢地睜開雙眼,啊!是老爸!文具們,快帶我走啊!

文具王國作文6

今天,小主人芸芸考了滿分,所以晚上很快就睡着了。

她剛睡着,文具盒裏面的居民就吵了起來。鉛筆驕傲地説:“要不是我,主人才不會得滿分呢!”橡皮聽了,火冒三丈地説:“要不是我把你寫錯的`答案擦掉,你難道會得滿分?”“對呀,要不是我把你卷好,你寫得出字嗎?”卷筆刀説。“你還好意思説,要不是你把答案擦掉,我還用得着寫嗎?”鉛筆説。“忘恩負義。”橡皮和卷筆刀異口同聲地説。“你們才忘恩負義,沒有你們,我照樣能得滿分。”“好啊,我就看你得滿分了!”卷筆刀輕蔑的説。橡皮説:“你也能考滿分,我才能。”

字典伯伯説:“要不然我每人發一張文具王國的卷子,看你們誰能得滿分。”説着就把卷子發給他們。他們在做的時候分別遇到這些困難:鉛筆沒有

卷好,寫不出字。而橡皮和卷筆刀都不能寫出字。所以他們都得了一個大鴨蛋。這件事告訴我們,只有團結才有力量,只有協作才能出成績。美麗的校園

文具王國作文7

文具王國裏住着轉筆刀、橡皮和鉛筆,轉筆刀是老大,橡皮是老二,起筆自然就是老三了。可是,鉛筆認為自己應該是老二,橡皮是老三,於是,就想報復橡皮。

這事被轉筆刀知道了,轉筆刀便對鉛筆説:“大家都生活在文具王國裏,應該和睦相處,互相謙讓,互相尊重,互相幫助,有了矛盾,要及時調解。”可是鉛筆什麼也沒應進去。

終於,鉛筆想出了一個報復橡皮的辦法。第二天,小主人用它寫字時,它總是故意把字寫錯,這樣,小主人就只能用橡皮把寫錯的字擦掉,慢慢的,橡皮沒有了,鉛筆知道了,非常高興,可又怕轉筆刀報復它,便假惺惺得跑去對轉筆刀説:“我最近老是寫錯字,害的橡皮老兄死掉了,唉!”

轉筆刀聽了,對鉛筆説:“這也不完全怪你,是小主人太不小心了。”

又過了一段時間,轉筆刀知道了鉛筆是在騙它,便想報復鉛筆,於是,每次削鉛筆時,總是把鉛筆削得很厲害,慢慢得,鉛筆也沒有了。

小主人一看鉛筆和橡皮都沒有了,便把轉筆刀扔在了一旁。

每個東西之間都是互相有牽連的,就像人和動、植之間的關係一樣。

文具王國作文8

你們身邊一定有許許多多各種各樣的學習用品吧。但你們有沒有想過,也許有一天我們身邊的文具也能飛起來呢。下面就讓我給你們講講這個故事吧。

從前有一個王國叫文具王國,裏面有位國王叫文具國王。不久前,他娶了一位貌美如花的夫人名叫筆袋夫人,他們非常恩愛,日子過得幸福。不久,筆袋夫人懷了一對龍鳳胎。又過去了十個月,筆袋夫人生了,先出來的是男孩,後面出來的就是一個女孩子。

有一天文具國王對筆袋夫人説:“夫人啊,都過去那麼多天了,我們的孩子還沒有名字啊。”筆袋夫人説:“是啊,你有什麼好名字嗎?”我這裏好像有一個挺好的名字。”文具國王説,“就給女兒取名叫筆芯吧,給兒子取名叫筆墨吧。”筆袋夫人點了點頭。

過了一年又一年,筆墨和筆芯都長大了,快要20歲的人了,有一天筆芯在公園裏遊玩時遇到了另一個王國裏面的鋼筆,他倆一見鍾情。他們回家後把遇到心上人的事告訴了各自的父母,誰知雙方家長都同意了,説是第二天上午十一點半為他們舉行婚禮,他們開心極了。

這就是文具王國最近發生的事情,很神奇吧。下次有新鮮事我一定再告訴你們。

文具王國作文9

有一天在文具王國裏,國王對它的子民説:“誰的作用最大?”

扁扁長長的尺子從坐位上站起來説:“我的作用大,因為我能丈量各種物體的尺寸。假如沒有我將無法測量長度、周長、面積。”説完它輕蔑的向其它文具看了一眼驕傲的坐了下來。

矮矮胖胖的橡皮不服氣的跳了起來説:“我的作用不你大,因為我能把寫錯的字擦掉,假如沒有我將無法修改錯誤的數字,得不到正的答案。”説完激動的坐了下去。

細細瘦瘦的鉛筆説:“我的本領最大,人們沒有你們不要緊,但不能沒有我。因為沒有了我人們不能記筆記、考試和寫作業!”......就這樣大家七嘴八舍地談個不停。

書包聽了敲了敲桌子説:“你們各有各的長處,比如人們寫錯字可以去擦、人們畫直線可以用尺子、人們要寫日記用到筆......你們團結才行啊!”

它們慚愧低下了頭,國王欣慰的點了點頭。

文具王國作文10

晚上,我寫完了作業,便跳上牀便上我的小牀上睡愛便上我的小牀上睡覺去了。

我剛蓋上被子,就看見了一個巨大的削筆器,削筆器有眼有鼻子,沒想到削筆器竟然開口説話了:“你好!我叫嘟達嘟!”我吃驚地張大了嘴巴,好奇地問:“你是從哪裏來的?你怎麼會説話?”

“我是從文具王國來的,文具王國口三上的文具都會説話”嘟達嘟説,“你想去看看嗎?”“想想想,我太想了!”我興奮也叫到。“那就請跟我來!”嘟達嘟邊説邊往前走。

我跟着嘟達嘟來到了文具王國,那裏的馬路上行滿了文具人,有文具盒人、鉛筆人、像皮人等等。

“你想去參觀一下我們文具人的城堡嗎?”嘟達嘟説,“文具人的城堡很豪華哦!”

“我很想參觀一下!”我興奮地説道。“這就是文具王國的城堡!”

“這不是一個書包嗎,並不是什麼城堡呀?”我好奇地問。

忽然,一陣“叮噹叮噹”地聲音,還不知道是怎麼事,就發現自己正躺在我助小牀上,原來是場夢呀!

文具王國作文11

莎莎明天要去參加畫畫比賽。前一天晚上文具王國裏開始了激烈的爭吵。

鉛筆姑娘驕傲地説:“你們看,我不僅擁有高挑又苗條的身材,又可以幫主人寫字、描線、畫畫,我多實用呀!”

“誰説你一定是最實用的!”橡皮伯伯不服氣地説,“我都可以把你留下的痕跡擦掉呢!”

“我既可以把鉛筆蓋掉,橡皮又擦不了我!主人要畫出漂亮的畫,肯定是少不了我的!”蠟筆大哥炫耀着他絢麗多彩的衣服,輕蔑地説。

第二天,比賽開始了。莎莎畫錯了線,這時候,她發現橡皮伯伯躲起來了,蠟筆大哥也無影無蹤,她不禁急得滿頭大汗。

這時候,一直沒有説話的文具盒奶奶輕輕地歎了一口氣,説:“大家快出來吧!只有大家齊心協力,才能幫主人把事情辦好!我很樂意為大家提供長久又舒適的住所。”

大家聽了都很羞愧。橡皮伯伯和蠟筆大哥都不好意思地出來了。

後來,莎莎畫了一幅非常漂亮的畫,還得了一等獎。

從此以後,它們配合得很好,而且還成為了好朋友。它們都明白了一個道理:每個人都有自己的長處和短處,我們應該互相幫助,就能取得更大的成就。

文具王國作文12

今天對文具王國來説是一個不平凡的日子,因為王國要挑選繼承人啦!

“咳咳!”鉛筆大王咳了幾聲,讓大家安靜下來,“今天的繼承人要在鋼筆、圓珠筆、尺子當中選出!”話音剛落,其他的文具就吵了起來:“憑什麼?”尺子、圓珠筆、鋼筆異口同聲地回答道:“憑我們有才華!”其他文具不作聲了。鉛筆大王又説:“好了,現在你們可以説説自己的優點了!”

“我先,”鋼筆搶着説,“每個孩子都會用到我,而我寫出來的字非常漂亮!”

“喂,別太自戀了,那些孩子用到你連線時,還不是我來幫忙,別以為自己多厲害!”尺子説。

“我......我!”鋼筆氣得説不出話。

“我......我也沒什麼優點,只會寫字!”圓珠筆説。

“好,我宣佈,這次的繼承人是——圓珠筆!”

“憑什麼!”尺子和鋼筆説。

“憑它謙虛,”鉛筆大王説。尺子和鋼筆聽了大王這麼一説,灰溜溜地走了。

“謝謝大王!”圓珠筆高興極了,“我一定把王國治理好!”

文具王國作文13

在文具王國裏,有各種各樣的文具,有鉛筆、鋼筆和小刀等,它們生活得可開心了,在那,每天都有一個叫蘭蘭的小女孩和文具一起玩耍。

一天,文具王國發生一件事,小刀提出文具王國裏應該有一個大王。

於是,它們就在為“選舉大王”的比賽準備着……

比賽開始了,鉛筆首先發言:“我應該當大王,沒有我,人們就寫不到字,我是大王。”“不,不,我才是大王,我可以把你去的無影無蹤,”橡皮説。白紙説:“我才是大王,沒有我,鉛筆把字寫哪呢?”“我才是,沒有我,鉛筆就寫不到那漂亮的字,”卷筆刀説。“我才是,現在有的人已經不用卷筆刀了,他們都用小刀,我還可以把紙撕成碎片,把橡皮切成小小的一塊,我才是大王。”小刀説。

正在它們爭得不可開交時,蘭蘭説:“我有一個好辦法”。那就由我們大家一起來投票吧,誰的票數多誰就當大王。大家聽後都贊成了蘭蘭的建議。於是就開始投票了,結果它們的票數也一樣多,最後蘭蘭又説:“要不你們都來當大王吧!”

從此,它們相互學習着,互相領導着,共同把文具王國建設成了一個美麗的王國,它們在這美麗的王國生活得非常開心!

……

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