【精華】兒童六一作文3篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的兒童六一作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

兒童六一作文 篇1

“六一”國際兒童節就快要到了，我心情既高興又有點不安。高興的是六一兒童節是屬於我們自己的節日，可以快快樂樂的度過這一天。不安的是汶川震區的孩子們將怎樣度過這震後的“六一”兒童節呢？

我們同在一片藍天下，可是他們的校園沒了，教室成了一片廢墟，他們有的成了孤兒，要承受失去親人的悲痛，有的成了傷殘兒，要承受身體上的痛苦，和心理上的陰影……但是他們都很堅強，昨天在新聞聯播中，我看見一個受傷的中學生寫下了“我要讀書”四個大字感動了，也深深的感動了我，我的.心靈受到了極大的震撼，我彷彿聽到他們急切的呼喚，讀書、重返校園成了他們最大的希望和心願，我每天晚上都要看新聞聯播，瞭解災區的情況，你們的災難，震動我的心，你們的堅強感動了我的心，“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅強，深深的感動了我……雖然我身在南京，但我的心早已飛進震區，飛到你們的身邊，我最大的心願是災區的小朋友們平平安安，早日重返校園，早日坐進明亮的課堂，早日再聽見你們琅琅的讀書聲。我要告訴你們：災害無情，人間有愛；一方有難，八方支援。

哭泣的孩子，擦乾你的眼淚！堅強的站起來，我們就在你的身邊，勇敢的活下去，你們永不孤單！

兒童六一作文 篇2

今天是六一兒童節。早就聽説六一這天奧運祥雲火炬在宜昌傳遞，爸爸媽媽要帶我去看火炬傳遞。

一大早，我們就出發到夷陵廣場。到了夷陵廣場，那裏已經擠滿了人。因為看見很多人都買了兩面旗子——中國國旗和奧運五環福娃旗，所以我也買了兩面旗子。上午八點，奧運火炬傳遞儀式正式開始。我們先從廣場上的大屏幕上觀看。大家都很激動。終於火炬傳遞到了我們這一站。我們不停地揮舞着旗子歡呼着：“中國加油！”“奧運加油！”“北京加油！”“四川加油！”。我還特別的幸運，因為我看到了火炬交接的那一刻。火炬接着向前傳遞，可我們依然還在歡呼，久久不願離去。

回到家裏，我們又看了火炬傳遞的.直播。

媽媽説：“能親眼看到奧運火炬傳遞是特別幸運的。”今天我真高興啊！我覺得今天這個六一兒童節過得很有意義。我會把奧運精神用到學習上去的。

兒童六一作文 篇3

今天，我們學校舉行了拔河比賽活動。

第三節課舉行的'。比賽沒多會兒，就到我們班了。我們班分為兩組，我在一組，我們一同上去了，抓住了那條又粗又長的繩子。比賽開始了，一二三······我們這隊輸了，我們這隊雖然輸了，但是我們願賭服輸。老師拿着獎品發給了大家。

其實比賽是為了快樂，友誼第一，比賽第二。雖然我們這組輸了，但是我們已經盡力了。我想對和我在一組而且輸了的同學説：其實比賽的輸贏並不重要，雖然我們這組輸了，但我們不要氣餒，比賽是為了快樂，我們不要因為這場比賽而和你的好朋友發生矛盾，友誼第一，比賽第二嘛，不要忘了這句話哦！