感受自然作文(精選15篇)
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的感受自然作文，歡迎閲讀與收藏。
感受自然作文1
夜，月清涼如水，明亮如紗，好美，曾經欣賞過嗎？雲捲雲舒，雁過雁往，多少文人墨客曾借物抒情的自然恩賜，曾經在乎過嗎？花開蟬鳴，葉落歸根，多少曾讓人感動落淚的自然交替，曾經感受過嗎？感受自然，我學會了太多、太多……
萌芽
乍暖還寒，最難將息。温度雖在逐漸上升，迎面吹來的冷風還是讓行人裹緊衣物，行色匆匆，或許我也是這匆匆行人中的一員吧。不經意間，明黃色的迎春花已悄悄綻放，或許是迎春花在寒風的蹂躪中吐露花蕊的倔強吸引了我
緩步走向花壇，拾起一片明黃花瓣，為何堅持在這寒冷而殘酷的初春時節綻放呢？情不自禁地握緊花瓣，莫名的感動湧上心頭。為了向人們報春嗎？抑或，只因為她曾是一顆可以萌發的種子？種子藴育着春的希望，感受自然中，我明白了種子鬱郁勃發的生機。
水滴石穿
轉瞬間，夏至已至。夏季，最渴望的`，是下一場雨。喜歡在下雨時，坐在小區的涼亭裏看雨珠自亭柱滑落，喜歡雨落在身上的感覺。雨絲是最柔弱的，“沾衣欲濕杏花雨”，一直以來，水也是温柔的代表。而正是這世間至柔的水，卻可以穿透堅硬的頑石，不僅是因為她的目標專一，更因為她持之以恆。雨絲顯露着夏的堅定，感受自然中，我懂得了向唯一的目標堅持不懈奮鬥的道理。
落葉歸根
秋是奉獻的季節。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”每當看到一個生命為新生命的誕生而走向終結時，心潮都會被觸動而泛起漣漪。走至樹下，拾起一片落葉，交錯的葉脈記錄了它經歷的滄桑。只可惜，自己沒有黛玉的情致，如她葬花般葬落葉。生命的交替還藴涵着奉獻之美。落葉啊，請不要再獨自飄零，為了新的生命，奉獻吧！落葉傳遞着秋的奉獻，感受自然中，我學會了奉獻。
傲霜鬥雪
雪是自然界最美的精靈，這冬的使者已邁着匆匆的腳步到來。漫步在被雪覆蓋的小路上，情思延伸，詩意無限。“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，梅花飄香，因為她度過了寒冷的冬季；寶劍鋭利，因為他經受過磨礪。
其實雪也不例外，水經過了炎炎夏日的汽化，寒冬臘月的凝華才形成了雪花這晶瑩剔透的美。“山舞銀蛇，原馳蠟象”，這紛紛揚揚的白雪創造了世界上最偉大宏觀的視覺美。雪花承載着冬的堅韌，感受自然中，我知道了傑出的成就要在經受一定磨礪之後才能取得。
冰雪消融，春日降臨。自然交替，總是周而復始而無法改變。現在，一個新的種子將要萌發。種子，將有無法想象的力量。轉過春夏秋冬，這又是一次新的開始。感受自然，我學會了太多，太多……
感受自然作文2
啊，美麗的大自然啊，你是多麼的美麗，你是多麼的神奇啊，你化成四季，走遍世界，你走過的地方哪裏不是閃着五彩的光芒。
冬天，你化身成為銀色的使者，你披着銀色的披風慢慢的走來，被你的披風拂過的地方都變成了一片的銀色，看，那原本是清透亮麗的湖水，現在已經變成了閃着銀色光芒的冰層，雖然變成了冰層，但是仍是那樣的晶瑩，甚至比之前更為的漂亮，再看那已是光禿禿的樹木枝幹，現在被你鑲上了一條銀色的鑲邊。你彷彿覺得不夠漂亮，你又讓你那大大的披風抖了幾下，這是從裏面飛出來了雪白的小雪花撒向了大地，那閃着銀色光芒的冰層上又多了一件雪白的大毯子，那已經被鑲上了鑲邊的枝幹又多了無數顆純白色的小珍珠做點綴，顯出了它們的高貴非凡的氣質，你好像想讓你的傑作永遠的保存下去，便用披風吹出了寒風刺骨的北風，想讓你的藝術品永久的冰封下去……
春天，你又化身成為可愛的仙女，你身着輕飄飄的連衣裙，左手裏提着裝滿鮮花的花籃子，右手裏拿着綠色的畫筆，你跳着輕快地舞步，你跳着，跑着，旋轉着，用手裏的畫筆把大地樹木都塗成了綠色，可能是畫筆太小，綠色都只是一小點一小點的，在你旋轉時，花籃子裏的花也隨之散落在大地上，就這樣一幅春景圖就浮現在眼前。
夏天，你又變成了脾氣多變的婦女，你暴躁的走着，手裏拿着再也不是綠色的畫筆和花籃了，你右手拿着大刷子，你左手提着一桶深綠色的油漆，心情好一點的時候，就帶着不情願的粗暴的'拿着刷子在大地上亂刷油漆，綠色再也不是那一小點一小點了，而是大片大片的。你心情不好的時候，用嘴用力的呼出一口氣，地上便狂風大作，把湖水掀起了一丈高，樹木被連根拔起。你手又用力的一揮，便招來了雷電頓時雷聲大作，世界萬物陷入一篇恐慌中。
秋天，你又成了一位慈愛的老婆婆，你用你那佈滿皺紋的手温柔的撫摸着大地萬物，萬物受到老婆婆的撫摸彷彿都想向老婆婆爭寵，那樹上的葉子變成了金黃色的，秀出它生命中最後的也是最精彩的一段，樹上的果實和田裏的稻子都成熟了。被老婆婆撫摸後，大家好想都變乖了，金黃色的葉子在秋風的伴隨中跳着最後的舞蹈，緩緩的落了下來，落到了大地上，準備成為他生前的主人——大樹，過冬的養料，果實和稻子好像害羞了，都低下了頭，迎接着農夫們把它們接走。
這時，我想你又在為化成銀色的使者，繼續用銀白色裝扮着世界做準備吧!!!
啊，美麗的大自然啊，你是多麼的美麗，你是多麼的神奇啊，你化成四季，走遍世界，你走過的地方哪裏不是閃着五彩的光芒。我愛你大自然，我深深的着迷於你的美麗中，我深深的陷入你的神奇中，我愛你大自然!
感受自然作文3
大自然好像一首曲，一首無邊無際的曲，每個音符都帶有動聽的音律，每個音節都帶着歡快的節奏，每個音段都帶有柔美和安適，歌曲自然而不失感點，多似水中有動的魚兒，自由，愉快。這首曲載着傾聽者無慮的夢想，使傾聽者感受曲中大自然的鳥語花香，大自然的多彩芬芳，思緒沉淪在大自然如此令人嚮往之中。 有多少人想要投入大自然的懷抱啊！只要投入大自然的懷抱，就能和大自然一起坐在幽靜的森林裏聽小鳥唱為我們特意準備的圓舞曲；就能在高大的樹上和猴子一起吃香蕉；就能坐在湖邊看着水鳥在水中翩翩起舞……我們雖然生活在繁華的城市裏，不能投入大自然的懷抱，但我們可以抓住大自然的手，一起去拜訪農家樂。
這天，我和爸爸媽媽還有妹妹吉吉來到了這樣的一個農家樂，果園裏種滿了葡萄，魚塘裏養滿了各種魚，亭子裏擺滿了燒烤架。我們路過各種景點後決定先摘去葡萄。
來到超級大的葡萄園我發現這裏的葡萄又大又圓，有紫色的，紅色的還有綠色的。我忍不住摘了一個嚐嚐，真是好吃極了，不但皮薄，肉多，還超級甜。一串最小的葡萄就有爸爸的兩個拳頭那麼大。一顆葡萄就有嬰兒手掌那麼大。啊，這麼大，這麼甜的.紫葡萄，怎讓人不‘‘口水直下三千尺呢？’’所以説，來這摘葡萄準沒錯！此時，你就可以想象出這樣一個畫面一一你和爸爸媽媽還有兄弟姐妹正在果園裏摘葡萄。你先用一把剪刀抵在葡萄的枝頭上，再要別人用手頂在葡萄底部，再咔嚓一下，鮮美的葡萄就落在你的手上了。
摘完葡萄後，當我們從魚塘路過的時候，就有魚兒跳了出來。我問爸爸這是一條什麼魚，跳得這麼高，老爸説這是一條鯉魚。我不禁想起了鯉魚跳龍門的故事。“快看那，好大的鱸魚啊！”大家都把目光投過來。“多少斤？十多哪斤！好大啊！”這時，爸爸投來乞求的眼光“不行！”我們齊聲喊到。
接着，我們又路過了燒烤亭，人們有説有笑地在那烤着美味的食物；陣陣香味迎面飄來。我們又路過了小憩亭，在這坐了下來，享受這美好的寧靜一刻。風兒拂過我的臉頰，空氣中瀰漫着一縷縷花香。濃郁的花香吸引着我，我順着花香，竟然來到了童話中的鮮花世界！這裏彩蝶翩翩起舞，蜜蜂高興得一邊唱歌，一邊跳起獨特的“8”字形舞。一陣風拂過，招人喜愛的花兒也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈，是那樣地美麗。花兒為大自然表演了一場美麗的舞蹈。
我們玩的可開心了，都捨不得離開了。但天色已晚，爺爺奶奶都煮好飯菜等我們回家了。無奈之下，只能回家。
欣賞着大自然的美，讚美大自然，迴歸於大自然，讓人感覺到一身輕鬆，把眼裏的風光都盡收眼底。欣賞大自然美景的同時，讓人感覺到了大自然的絕妙美倫，找到了天地萬物相融合的感覺。我真希望爸爸媽媽每個週末都能帶我親親大自然！
感受自然作文4
劉禹錫曰：“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。”高樓林立，科技發展，固然使生活非常便捷，但我認為，星漢燦爛的美麗更加精彩，迴歸自然的風景更加耐看。
網絡上流傳這樣一則帖子：現代人處於一種“另類生存”狀態，人們把思考交給了電腦，把聯繫交給了手機，把腿腳交給了汽車，把健康交給了藥丸。誠然，高科技的生活帶來便利，但一味地生活在高樓林立中，一味地依賴於高科技帶來的便利，是否會讓人的心靈迷失自我？是否還能回味那自然深處的美麗呢？
“從明天起，做一個幸福的人/餵馬、劈柴，周遊世界/從明天起，關心糧食和蔬菜/我有一所房子，面朝大海，春暖花開”。海子的詩歌多麼有詩意，他描繪的正是那種依託自然、迴歸本真的`生活。誠然，這種生活更多的是寧靜，是詩意，是淡然，是灑脱。
“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”迴歸自然地生活，是一種樂觀向上的心態，是一片閒適悠然的情懷。梭羅就是一個醉心於自然、渴望迴歸本真生活的人。他認為自然界才是最美的風景，於是自己率性而為，攜一柄斧頭，步入森林深處，砍伐堅硬的白松，鑄就自己的木屋……在愉快的春日，在難過的冬天裏，梭羅自由自在地蟄居着。梭羅在《瓦爾登湖》中這樣寫道：“是因為我希望能謹慎地過活，而對生活的基本現實，看看自己能否學到生活必定會教我的東西，以免臨終時才發現自己原來沒有生活過。”就這樣，他在湖邊的木屋中享受着屬於自己的寧靜――觀察着，傾聽着，感受着，沉思着，並且夢想着，他獨立地生活。這樣的生活不更是一種風景嗎？
錢鍾書曾説過：“大抵學問是荒江野老屋中，二三素心人商量培養之事。”做學問得有一顆素樸的、無功利的心。他生前一再反對別人為他寫傳記、出全集。他熱衷於做一個素心人，一個迴歸自然、遠離浮躁和喧囂的自然人。以至於他出名之後發自內心地説“人怕出名啊！出了名後，你就無祕密可言，甚麼私事都給採訪們去傳説”。是啊，這正是基於一種對自然的敬畏，對科技、高樓、浮躁的遠離。
蘇軾在《赤壁賦》中有一段話：“惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。”誠然，高樓林立，車水馬龍，人流不息，富麗堂皇固然是一種人生美景；但我更願意與你攜手，享受那自然界的寧靜生活。迴歸自然，嚮往星漢的美麗，這正是我們想要的！
感受自然作文5
大自然的生命力是頑強的，每一棵樹、每一朵花、每一叢草，都充滿了生命的氣息，生機勃勃。
盛夏時節，我和表姐一起到“華南植物園”裏遊玩。進了植物園，各種各樣的植物映入眼簾，有普通的野花野草，也有稀有的、頻臨絕種的、珍貴的花草樹木。那一天，我終於見證了大自然的生命力的頑強。 我和表姐走到了一個草地上休息。我躺在草坪上，陽光温暖地照在我的身上，身旁的小草隨着微風擺動，一下一下地掃着我的手臂，感覺癢癢的，很舒服。我輕輕地閉上雙眼，享受着這份秋日的温暖與微涼……恍惚中，當我睜開雙眼時，卻驚訝的發現，身邊的一切都瞬間放大…… 原本在身邊的草，現在長得過了我的頭，小沙子變成了一顆巨石。
我輕輕地推開那如門一般大的草叢，向前走去。走着走着，我總感覺有許多隻眼睛在盯着我，可是一回頭，卻看不到任何的東西。忽然，我的頭頂上出現了一個巨大的陰影，並且迅速地擴大着。這是身後響起一個聲音：“小心！快走開啊！”我這才意識到危險，緊閉雙眼，使盡力氣“嗖”一下地衝出了黑影。再次睜開雙眼，咦？怎麼離地面那麼高？我停止了行駛，然後又“啪”一下，摔在了地上。“你怎麼這麼笨那！你不會飛嗎？”又是那個聲音，清脆而又稚嫩。我轉過頭，看到幾棵野花野草正圍着我好奇地打量着。會飛？我怎麼可能會飛呢？我看看我的手，呀，我什麼時候變成一隻小鳥了？
這時，一陣喧鬧聲傳來，剛剛那種巨大的陰影又出現了，這回，我機靈地躲開它，展開雙翅，在天空翱翔。我別過頭，發現那巨大的黑影其實是人們的腳，踩得小花小草們個個都傷痕累累。我飛下去，問他們怎麼樣了，正想伸手去扶它們時，小草推開了我的手，説：“沒事的，一點兒都不疼。”涼涼的秋風幫助小草們扶直它的腰桿，漸漸的，昂首挺胸、不願低頭的小草們又回來了。它們抬起頭，向着太陽微笑…… 一陣清涼的秋風吹來，帶着我那奇異的旅程，帶着我那對小草們的`敬佩，帶着我那驚喜又滿載收穫的心情，回到了我的世界。抬起手，耀眼的陽光穿過指縫間，斑斑點點地照在我的臉上。我坐起身子，發現表姐正躺在樹蔭底下睡得香呢！ 低頭，看着那迎風微笑的小草們，我的心裏百感交集。
因為，我知道他們的生命力有多麼地頑強，儘管它們只是不起眼的野草；我知道它們受過多少挫折、受過多少傷，但是它們仍然是那樣地堅強；我知道它們在為我們默默地點綴着這個世界，卻從來沒有受過任何的讚揚。 它們是大自然的代言人，頑強、富有生命活力。
感受自然作文6
幾天來，我既心煩又欣喜。班裏的同學，就連幾個好朋友，也都叫我“小丫子”。説起緣由，還得怨我們的語文李老師。
一場春雨，學校的“小花園”草木格外茂盛，一片欣欣向榮的景色。語文李老師就組織我們全班同學去“小花園”裏清除雜草，要求我們事後寫一篇隨筆。這次聆聽窗外聲音活動的主題是“走進綠地，聆聽春天”。
“小花園”一直是學生們的禁區，不經老師允許，我們是不能進去的。每次從它身邊經過，我都會多看幾眼。今天，李老師竟然帶領我們走進了“小花園”，大家別提多高興了！
我和趙雨嫣就開始拔雜草。撥開草叢，我看到了小螞蟻，在慌張地尋覓什麼；看到了小甲蟲，羞澀地蜷縮着，生怕看到我們；還看到了一些不知名的小蟲子，呆頭呆腦的。我開心極了，即使累一點，也值得。
“小丫，你看！真美！”劉雨嫣叫起來。順着她的手指，我看到了一叢月季花。五月的月季花開得正好，有粉紅色的，有深紅色的，還有橘黃色的，爭奇鬥豔。我一眼就看到了巴掌大般的一朵深紅色的花，那嬌嫩的花瓣，舒展着，上面竟然有幾顆晶瑩的`小水珠，映照着花的世界，似乎也映照着我的臉；那黃色的花蕊，像一個個小精靈，圓腦袋，細身子，可愛極了。我忍不住伸出手指，想去觸摸她們。
“小丫子，你在幹什麼？”李老師不知什麼時候站在我的身旁，劉雨嫣嚇得趕快捂住嘴。
“老師，我在，在，在看花……”我吞吞吐吐地。
“小丫子，你聽到了什麼聲音？”李老師笑眯眯地問我。看見老師沒有批評我的意思，我也笑了。
“閉上眼睛，靜下心來，聽聽周圍有哪些大自然的聲音？聽沒聽見月季花在説什麼嗎？”我驚奇地閉上了眼睛，開始仔細地聽着。漸漸地我聽見了風吹花葉的聲音，聽見了不遠處旗杆上國旗隨風飄蕩的聲音，還聽到了……可是，我沒有聽見月季花在説什麼！
“老師，月季花沒説話呀！”劉雨嫣搶着説道。
“沒有嗎？月季花好像在説：小丫子，別碰我，我在看着你，也看着這個春天，更看到了同學們美好的心靈。你們清除雜草和垃圾，讓我更鮮豔，更漂亮，更美麗！謝謝你們的愛心，謝謝你們的辛勤付出！小丫子，你真棒，你真好！咱們做個朋友吧！”
這不就是一片童話嗎？我和劉雨嫣笑了，旁邊勞動的同學也跟着笑了起來。這不就是一篇優美的隨筆嗎？
雖然，我是一個小女生，長得黑黝黝的，不怎麼漂亮，但是那天我學會了欣賞美景，我的隨筆也上了班裏的“頭條”。
我也願意做草叢裏那普通的“小丫子”，用眼睛去觀察，用耳朵去聆聽，用心靈去體會大自然，體會生活。
感受自然作文7
我用心去感受大自然的一切。
感受自然界中的一花一草，一石一木，一山一水，去感受它帶給我的神奇。
走在一條蜿蜒的小路上四周是高大的松樹，煙霧裊裊，小草上的露水還在。你可以清晰的聽到蟋蟀在歌唱還有一些不知名的鳥兒在伴奏，你可以清楚的聽到從樹上墜落到石上的雨露的聲音。一眼望過去望不到盡頭，只能隱隱約約看到寬敞的小路越來越窄，彷彿置身於仙境之中。
穿過這片森林，眼前是一望無際草原。在陽光的照射下，露水晶瑩剔透發出耀眼的光芒，比黃金還要耀眼。而小草們在露水的襯托下顯得更加的綠，更加的生機勃勃了。彎下腰在草叢中尋覓着，嬉戲着。把自己靠近小草，你可以隱約的聞到草的氣味：淡淡的，香香的。還有薄荷的氣味，頓時讓人神清氣爽。躺在小草上軟軟的，舒服極了！不像別的小草堅硬的，睡上去可痛啦而且還很難受。陽光照在身上暖暖的。睜開眼睛，藍天白雲，白雲慢慢地走着，小鳥們在藍天中快樂得翱翔着。
走到了草原的盡頭——印入眼前的是一條寬大的小溪，小溪的前面有一座算高也不高，算矮也不矮的山。
小溪的水清澈見底。看！有許多的小魚在水中游玩着，打鬧着，不亦樂乎。踏在石頭上，水輕輕地擊打着石頭的邊緣，拍打出優美的旋律。水滴石穿，石頭的邊緣已經出現了一些裂縫，不過踩上去的時候給你的是那種很實在的`感覺，不容易倒塌。
跳過一個個的石頭，跳過小溪，跳到了草坪上，看着眼前的這座山，開始了爬山之旅。
這座山並不是很難爬。邊爬邊欣賞着這些巖石，這些巖石經過了長年累月的風吹雨打，每一個巖石上都承載着它們的歷史，它們的一生。剛剛還是陽光明媚一轉眼卻是烏雲密佈，看來是要下雨了。“淅淅-瀝瀝-”雨毫無預兆的下了起來。躲進山洞，看着外面密佈的雨點使景物變得模糊卻也使景物變得更有詩意感，如一幅水墨山水畫。伸出手，讓雨落到手中。柔柔的，這是雨給我帶來的感覺。
雨後彩虹，更給這幅畫面添加了另一種美麗。彩虹的末端從這邊的森林到另一邊的草原，這就是傳説中的“彩虹橋”吧。
終於爬上了山頂，山頂上有少許的大樹，樹上有一些葉子是淺橙色的。走到大樹下看——原來那些不是葉子是一朵朵小花。遠處只能看到很少的這些花，但到樹下面可以看到很多的花，一朵朵灑在樹上，像天上的一顆顆璀璨的星星一般，美麗極了！
坐在樹枝上，用手撫摸着這枝上的條紋。像皺紋一樣。從樹上俯視巖石，小溪，草原，森林。看着這些自然的景觀，心裏有説不出的感覺。一陣微風飄來，帶來了樹上花兒的香味，很清香。一下子讓人輕鬆了，在這裏煩惱不再有，有的是更多的快樂。
你感受到了嗎？一起用心來感受這大自然吧。雖然身體離自然很遠，但心卻離自然很近。你呢？
感受自然作文8
冬天悄然而至，我依舊徘徊於那淒冷的山林。“缺月掛疏桐，漏斷人初靜，落絮無聲春墮淚，行雲有影月含羞，東風臨夜冷於秋”。吳文英的詞卻是這裏的無情寫照。
那些天，我完全忘記了自然曾給予我的快樂。
可自然沒有忘記我。
一日，我在昏睡中隱隱約約的聽到幾絲聲音，我披上衣服慢慢的踱至窗前。呵，好大的雪！天空中飄舞着薄薄的雪花，他們在空中自由的飛翔，唱出一聲聲動人的曲調，最後以優美的姿勢快樂的擁抱萬物。我竟一時忘記了自己的憂愁而沉浸在這銀白色的世界迷醉在這歡樂的笑聲中。我那滿是灰塵的窗子霎時被一片片晶瑩的雪花擦的透亮，就在這時，窗子上映出了一張似曾相識，不，是極其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那長期壓抑的僵硬的臉上迸出一絲脱胎換骨似的笑，隨之是仰天大笑。是她用美麗的禮物—雪兒淨化了我充滿淤泥的憂慮的心，讓那童年時的喜悦與快樂的花重新在我的心田綻放。
第二天，我整整衣領，一路小跑，跑古熟悉的小道，熟悉的土地。幾隻鳥兒飛過，告訴我自然在等我。我輕輕的來到她身邊，她轉過身，微笑的.指向遠方。
呵，好大一條河！
河邊，幾隻蝴蝶雙雙飛過，在水上留下幾道清晰的波紋；幾隻青蛙蹦跳而來，告訴我這是自然給我的第二個禮物。我急不可待的跑向河邊，兔兒看到我，輕輕的跑開了。望那水中是一羣嬉戲的魚兒，五顏六色煞是鮮豔；軟泥上的青荇，油油的在水底招搖，我輕輕的觸摸她們，她們忙羞澀的躲開了。
我為之感染，把這驚喜的禮物印在紙上，向自然真誠的告一聲：謝謝！
感受白樺林旁沙沙作響的樹葉摩擦着生命，敲擊着心田，看着那吱吱呀呀的水磨小屋，帶來古老的回憶。
當那雨後陽光又普照大地時，我獨自去感受自然。
感受那被洗刷後的色彩，透過嫩綠的幼葉，望着天空中那道七色的彩虹，就是太陽的本色，就是大自然，賜給人類的，最高尚的華彩。
當那血樣的晚霞慢慢逝去，深沉的黑夜籠罩大地時，我獨自去感受自然。
感受那如水的月光，肆無忌憚地塗抹着周圍的一切，沐浴在銀色的月光下，感受那遙遙的遠方，大自然所發出的，孤寂的顫音。
感受自然，感受人們不可離開的第二個生命；感受自然，感受生活最純的底片；感受自然，感受心靈深處的絕響……
感受自然作文9
雄奇的山峯，廣袤的原野，歡快的溪流，深沉的海洋……當真真切切地融入剔透玲瓏的自然之中，我發覺，在繁忙的生活中仍需彌補一種“靜聽花開花落，笑看雲捲雲舒”的恬淡與安寧。
自然是自然的，需要我們用心靈去感悟，用生命去聆聽……
當速溶咖啡、一次性餐具走入我們的生活，當白色垃圾、虛擬社區成為當今時代的一種符號時，我們已經遠離了自然。雖然報紙上是連篇累牘的旅遊廣告，可是事實上，我們已經缺少了那一份感悟大自然的情懷和心境。心已經不再靜如止水時，自然便離我們而去，哪怕站在南山跟前，許多人也只能看見金錢與權利，沒有了心遠，何來地偏？
融入自然，沒有束縛的氣息，釋放的是心靈的翅膀。讓心靈遠行，一種悠遠，一種夢幻，一種甜柔。漸漸地，一個全新的天地呈現了。
自然是哲學的。沒有繁宂的論證，沒有激烈的爭辯，自然本身便演繹着那永恆的哲學命題——什麼是生命。自然從不奢言唯物、唯心，自然也決不歸屬於某一個流派，自然只是靜默地卧在那裏，任你去發現。有人看見了曇花的一夜即逝，於是感慨生命的短暫。有人看見了羣星的閃耀，於是高唱生命的永恆。有人看見了魚兒在池中的快樂，有人看見了風吹帆動的思辨，有人……迦葉看見了佛祖拈花，於是得道。我想他一定是感悟了自然的哲學。亞里士多德，黑格爾，朱熹，其實都是從自然懷中拿走了極少的哲理，便像孩子般快活地跑開，成了傳世的宗師。可自然還在那裏，用心地思考，用心地演繹。
自然是文學的。沒有激昂的文字，沒有宂長的章節，自然本身便有着詩一般的韻律，散文一般的氣質，甚至是小説一般的故事。自然不是現實、浪漫，自然也決不參與某一個“社團”。自然總是站在那裏，靜靜的，任你去採摘。蘇軾路過時，摘取了大江東去的豪邁；李白路過時，取走了長江奔流的浪漫；柳永路過時，摘取了幽怨的柳；魯迅路過時，拿去了深沉的夜。其實自然還在那裏，沒有文字，還在抒寫，還在記敍。
自然是音樂的。沒有流瀉的`音符，沒有動人的節拍，自然本身便有着一種天籟之音，他沒有樂曲的雄渾或是悠揚，但卻可以給予音樂家們以最深的感動，《月光曲》誕生了、《二泉映月》誕生了……這一切的一切，都讓大自然欣慰，可他仍在那裏，孤獨地演奏，孤獨地欣賞。
自然是人文的。自然是自然的！感悟自然的結果其實很簡單，你也許感覺不到生命流動，也許感覺不到春風拂曉，也許聽不見天籟之音，但你仍可以為偉大的自然而流淚，因為你用心感悟，便得了自然的精髓——自然。
也許有一天，我們又回到了那些嘈雜的人聲間，繁忙的事務中，但我們已有了一顆自然而寧靜的心，於是我們發現了另一種人生，另一種風采！
感受自然作文10
春夏秋冬，交替輪迴。各有韻味，各有異彩。
——題記
新綠
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，是古代詩人韓愈描繪初春萬物復甦的景象。當小草剛剛從土裏鑽出來，遠遠看去，僅是覆蓋了土壤。當我推開門窗，映入眼簾的是：冬天過後，迎來春天的腳步，四處一片綠油油的，小草偷偷地從土裏鑽出了腦袋，柳芽衝破嚴寒的束縛，也漸漸有了新意，桃樹、杏樹、梨樹也長出了新芽。此刻，我眼中彷彿都充滿了綠，好似也只有綠。
綠，象徵新生。綠，是春的使者。春，好似一個剛落地的娃娃，對一切彷彿都是好奇的。
淡紅
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，描繪了荷花的紅。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，描繪了荷花的高潔。荷花有紅，有粉，還有白，但人們好似對紅蓮情有獨鍾。
當大雨來臨時，那翠綠的荷葉傘撐在荷花的上面，一朵剛出淤泥，還未經世事的荷花苞倚在成蓮的枝幹上，好似孩子靠在母親的懷抱裏避風雨。母荷搖晃着身軀，好似在哄孩子睡覺。新出的荷，格外的紅，讓人想要接近欣賞。但是，人們都不會褻玩它，因為它的高潔儒雅讓人敬畏。
金秋
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”古往今來，古人寫秋都是蕭瑟、寂寥、肅殺的。但是，秋在我的眼裏金黃、陽光、熱烈，代表着希望。因為秋季是收穫的季節。
秋，農民忙於豐收的喜悦中。瞧，遠外的山坡上，一片金黃，清風吹來，麥子蕩起波紋，像無邊的麥海，金燦燦的麥子鋪滿了山坡，隱隱還有麥子的香味隨風飄來。閉了眼，彷彿看見熱氣騰騰的饅頭，讓我垂涎欲滴。蘋果、梨子也散發出誘人的香味，讓人忍不住想要咬一口，那肯定很美味吧！
素白
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，描繪了一夜之間，樹間彷彿被春天使者眷顧了一樣似的，都綴滿了素白的花朵，其實，這是冬天使者降臨的.前兆。北方的冬天，也有這樣潔白的、乾淨的雪。
當冬天來臨時，天地間彷彿只有了白。但是，在我的家鄉卻有不一樣的色彩。冬天，花草樹木都已凋零，肥沃的土地裸露在外，紅的、黃的、黑的，而那素白的雪彷彿是上天派來裝扮它的。雪，靜靜地，慢慢地飄落在土地上，為大地穿上了一件潔白的衣衫，把大地點綴得多姿多彩。遠遠看去，紅一塊、黃一塊、黑一塊的，像油畫一樣，令人神往。
冬，似水墨畫，也似油畫。
春夏秋冬，年復一年，一遍又一遍的上映，從不混亂，但僅僅是這樣單獨的調子，我也愛它，因為它是大自然獨一無二的神韻。
感受自然作文11
習習秋風吹過，不禁感到一絲涼意，枝頭的那一抹淡黃終被這一縷風抹去，只留下孤獨的枝幹獨憶那寒冬、暖春、炎夏中一曲曲大自然的美妙樂章······
入冬，走近公園那已被飄然雪花所覆蓋的小亭，好似走進了紗縵纏繞的仙境，目光隨着一條被輕踩出的雪道走出，看到那遮隱起的雪梅，它是潔白中的一點紅，使我的眼眸中呈現出一絲温暖的色彩。起身，輕踏着還未被踩實的積雪，身後印下一串小心翼翼踩出的腳印，我不想破壞這大自然所賜予的“雪地紅梅圖”，心中卻早已被梅的暗紅蕩起層層漣漪，心中的樂音隨着慢慢接近它的腳步進入高潮······
初春，漫步在剛剛甦醒的河邊，目視着剛剛吐綠的楊柳枝。走在橋上，望着細細流淌地河水，正是大地母親欣慰的淚水，滋潤着它的笑顏綻放。一縷春風拂面而過，温暖舒適，從我的手尖調皮的溜走，只留下一絲春的氣息，鼻尖上的一抹清新不肯離去。走進草間幽道，回想起童真時捉迷藏的樂趣。風吹柳枝，一根根細密的枝條相互拍打嬉戲，發出一陣清脆的響聲，小草前擁後擠，蓋住了來時的.小路。春風中的那一抹新綠正在我的心上悄然印刻······
風中新綠，正在我的心上奏起漣漪的樂音，給予我幸福與希望的旋律。
盛夏，驕陽似火，強烈的陽光毫無保留地將自己全部的熱量釋放在這個百花爭豔，生機盎然的季節裏，它燒灼着大地母親的皮膚。在院中走着走着，漸漸地並沒有覺得太陽光的熾熱了，抬頭仰望，一棵高大的梧桐樹正無私地伸出它的臂膀，為大地灑下一片濃蔭，為人們灑下熾熱中的的一片蔭涼，風吹梧桐葉，為萬物奏出生命無私的樂章······
深秋，已是萬物凋零的季節。閒蕩的夏鳥來到我窗前，啼唱又飛去。枯黃的秋葉沒有歌聲，隨着一聲輕歎炫舞飛落，只剩下孤獨的枝幹，給人悲傷之感。只是，即使在這悲傷中也有農民伯伯歡喜的聲音，農作物的豐收無疑是悲涼中的一抹金黃，給人以寄託與希望，在我的心中奏響了希望與温暖的樂章······
目光回到秋風中的那一顆孤樹，其實它並不孤單，它有大自然四季美麗而幸福的回憶。寒冬中的紅梅是我冬天潔白中的那一抹堅強的信心，暖春中的楊柳是我春天温暖中的那一縷盎然的生機，盛夏中的梧桐是我夏天炎暑中的那一片無私的奉獻，深秋中的松柏是我秋天悲涼中的那一種樂觀的心態。
我，在四季中游歷，去收集、感受、品味那最微小的幸福······
感受自然作文12
知識造就人才，科學造就未來。正如高爾基所言，書書，書是人類進步的階梯。書，是獲得知識的源泉；書，是慰藉心靈的良藥；書，是甘甜的清泉；書，更是打開科學大門的金鑰匙。“思維是地球上最美麗的花朵”而探索精神是其中最燦爛的一枝。
千百年來，人類用孜孜不倦的求索精神不斷擴展着對神奇大自然，求奇妙的科學以及對人類自身的認識。在永不停息的`對未知領域的探索中，人類建構起了多姿多彩的迷人世界。帶着這種種誘惑，我終於買了《十萬個為什麼》這本書。《十萬個為什麼》這本書語言科學，講解具體，圖片生動。
當你翻開這本書時，趣味盎然的知識故事讓你撲朔迷離。這本書集趣味性，知識性，啟發性於一體深深的吸引住了我。書卷插圖更是栩栩如生。彷彿是真的一樣。把我領進科學的海洋，遨遊那無窮的科學知識之中，難以自拔。這本書為你講解無數個科學奧祕，如：什麼是無人駕駛飛機，蜘蛛有什麼妙用，什麼是核冬天。無論你想了解什麼，上至天文，下至地理，風土人情，錦繡河山，科學疑案等佷多使你使你疑惑不解的問題，都可以在這本經典的書中找到答案。
這本書的內容豐富多彩。其中有一個科學奧祕深深的吸引我。“核冬天”就是一個厄運。核冬天是20世紀80年代由美國學者提出了一種假設如果大量使用核武器，大規模爆炸掀起的濃煙，會長時間遮擋住陽光，造成全球性的氣候變化，是地球處於黑暗和嚴寒之中，動植物瀕臨滅絕，人類生存面臨嚴重的威脅，這個科學奧祕告訴我們要愛好和平，保護環境，爭做一個愛好和平，保護環境的使者。
對於我們來説，這本書十分有趣，他不僅豐富了我的知識面，而且有豐富了我的眼界。書中一個個新奇的知識點，有問有答讓你感受到大千世界的五彩繽紛和自然界的千變萬化。這本書讓我見識到大自然中的小昆蟲們竟如此厲害，高超。蜘蛛對於人們來説是一個小不點，別看他小但他的本領高強。
《十萬個為什麼》這本書為我們揭開了蜘蛛絲的厲害。利用人造蜘蛛絲製成的各種醫療製品，其最大優點在於幾乎不會和人體組織產生反應，此外，它們的使用壽命也較長，通常可達5~10年時間。他讓我見識到大自然的生氣與千變萬化。我愛《十萬個為什麼》這本書，它讓我知道科學就是力量，知識就是財富。我終於明白知識造就人才，科學造就未來，我愛科學！
感受自然作文13
大自然以最獨特的手法，裝點了我們周圍，讓我們無時無刻不在感受心靈的美麗。
當清晨的第一縷金光撒像大地，走在陽光燦爛的小路上，不經意地一瞥，一朵花瓣，在枝頭滑落，伴隨着幾片落葉，飄飄揚揚地落在地上，微風輕輕吹拂，將它們帶到了那遙遠的天邊……
當我們駐足芳林，耳邊總響起婉轉而動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍天上飛翔的鳥兒，展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語言表達自己對大自然的喜愛，用最柔美的歌聲表達對大自然的感謝，感謝大自然給了自己生命，感謝大自然給了自己一個美好幸福的家園。
當憩於靜靜的小池邊，遙望遠處那密密的竹林，實在是綠得可愛，一條幽幽的小徑直通遠方。低頭傾聽橋下的流水聲，淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌，彷彿在與大自然愉快地私語，傾吐自己的心思與喜悦。
在瑟瑟的秋風中，落葉順着秋風飄到了地上。從相伴了一生的指頭上悄悄地落下來。它沒一絲埋怨因為她的一生都奉獻給了人類。冬天，為了大樹的休息生養，它依然犧牲自己，不向大樹爭養分，不給母親添煩惱，斷然從樹上落下來，悄然離去，回到了哺育、撫養它的土壤中，化做養分，把自己的一切又全部獻給了大地。
當我們身臨浩瀚無垠的大海面前時，聽着海的呼吸，感受海的氣息，體會大海的`那種種與世無爭、平靜與那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那寬廣的胸懷，包容萬物的情懷。它對待世界萬物是最公平的。
當我們身處一瀉千里的長江，與那奔流不息的母親河黃河。看見它們那黃色的血脈，永久不息的生命力，那咆哮的力量與那博大的胸懷，足以讓每個中國人為它感到驕傲，它象徵着我們中華民族的精神，它是我們中華民族的靈魂。
當我們站在一望無際的內蒙古大草原上時，當我們站在雄偉的萬里長城腳下時，當我們站在神祕的西藏布搭拉宮時。我們都會驚歎祖國的建築是如此輝煌壯觀，祖國的文化是如此燦爛！大自然是如此神祕！
大自然的美，在與每一滴水，每一棵樹，每一朵花，每一株小草與每一塊石頭。感悟它那微弱而堅強美麗的精神。大自然的美，在與四季，感悟它生命的更換。
朋友，大自然的美需要我們投入它寬廣的懷抱，全身心地領悟。領悟它內在的那獨特的美，領悟人生，領悟哲理。那樣我們會擁有一顆善良的心，美麗的心，純潔的心。那樣我們會非常幸福地聆聽大自然的聲音。
感受自然作文14
又是一個初秋，一樣的天空，一樣的風，一樣的日子，重温着我們一樣的夢……
在那個夢幻的秋天，我們奇蹟地相逢，又奇蹟般地相識。在那個秋季裏我們成為至交，你的身邊多了一個知音，而我的身邊多了一個知己。
我們一起看星星，一起看月亮，一起“瘋狂”，一起“流浪”，在茫茫宇宙中尋找花季中屬於我們純真的友誼，“沉浸在幸福中的人，往往會覺得時間得太快。”我們彼此相信。
那個秋天笑着飛過，漸漸地夏天已又悄然離逝。又像瑞雪一樣的日子，你突然告訴我你要離開。我知道在這裏你無法施展你的才華，那會兒，我很傷心，彷彿覺得那個奇蹟的相聚預示着匆匆地離別……
在飛機場的等候室裏，我看到了你那微紅的雙眼。我們彼此無語，但我們彼此深知此時彼此心中的千言萬語，我們的友誼不在於口頭的表達，而在於心靈彼此的溝通。
臨行前，你把你最喜歡的小提琴送給了我，你説那是你從小的`最愛，知音難求，你要我珍惜它。而我送你一個水晶球，球內鑲着一片唯有秋天裏才有的金黃的樹葉，我想讓你記得，在某個秋天，你曾經有個朋友與你夢幻般結識……
聚也匆匆，散也匆匆，一樣的初秋，一樣的天空，一樣的風，一樣的日子，重温着我們一樣的夢……
金秋十月，陽光明媚。在這個豐收的季節裏，到處都能見到燦爛的笑臉，豐收的喜悦。
我喜歡秋，喜歡它的風，喜歡它的雨。
秋風，它沒有春風的温柔，沒有夏風的沉悶，也沒有冬風的冷酷無情，它永遠都是那麼的瀟灑，那麼的執着。
置身於秋風中，讓它整理衣裳，輕輕地拂起每一根青絲，在秋風中感受那份美好的感覺。讓它穿過面頰，閉上眼靜感悟它的氣息，讓你帶走一切的不快，重新找回快樂的自我。
雨，秋天的它是一件罕物。秋雨淅淅灑灑，它沒有夏天的雷雨那樣使人害怕，我喜歡看雨，但我更喜歡聽雨。
雨聲似秋神的歌聲，它讓人陶醉，雨聲似植物的笑聲，它讓人情悦，雨聲更似媽媽的嘮叨聲，讓我感到温暖。
我喜歡在雨中散步，也習慣了在雨中散步，濛濛細雨輕輕地拭去心靈上的塵埃，拭去所有的凡塵瑣事。
我喜歡秋，喜歡它的風，也喜歡它的雨。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，或許作者與我有着對秋同樣的感受吧。
感受秋天，未必不是一件好事，感受秋天，尋找我們勝利的果實。
感受自然作文15
自然的色、自然的香、自然的美，這一切都源於自然。自然是偉大的、神奇的。它與生活那麼近、那麼緊。品味自然，不就如同品味生活了嗎？
其實，自然就在我們身邊，生活中處處有自然。雲南的石林，是世界自然遺產，石林最美的地方，就是不加修飾的自然美，是大自然鬼斧神工的傑作。
我曾經多次去過石林，觸摸石林的.自然美。走進石林，幽幽清香撲鼻而來，咦！什麼花這麼香？噢！原來是桂花開了呀。穿過桂花林，就來到石林的最高處——望峯亭。舉目一望，峯巒疊嶂，錯落有致。只見奇石拔地而起、千姿百態、巧奪天工。遠處的石頭，就像一羣綿羊在青青的草坪上漫步。石林的石山，稱得上千奇百怪，有的像貓捉老鼠，有的像孫悟空三打白骨精，還有的像唐僧打坐……你看，那是什麼？她就是阿詩瑪，正揹着揹簍呢！她的左手搭在右邊的肩上，右手背在背後，那揹簍裏裝滿了鮮花。她穿着民族服裝和繡花鞋，笑盈盈地站在高處的石山上，微微張開的雙脣，好像有話要對你説，使人感到親切、自然。
説到自然，我又想起了我的家鄉——宣漢。她是一個小縣城，沒有太多現代化的設施，更像一幅迷人的風景畫。縣城邊上的筆架山，樹木鬱鬱葱葱，花兒爭奇鬥豔，一條小河沿着山腳向遠方流去。
同樣，在宣漢，人與人之間的交往也那麼自然。就在中秋來臨之際，我跟隨爸爸回到了宣漢。我們一路奔波來到我的堂姐家。一進門，堂姐就拉着我的手，興奮地告訴我，她最近很喜歡一種文字，叫“火星文”，“好有意思哦！”她給我寫了幾個字：“這種妓淇銪趣，險實際獲o！”我看了看，好像就是把漢字轉換成繁體字，或者亂加偏旁。堂姐問我看得懂嗎，我哈哈笑起來説：“大概能猜到。”
就這樣，我們嘰嘰咕咕地説個不停，又自然又親切，好像我們沒有經歷過長達3年的離別。
過了一會兒，堂姐説要帶我出去走走，我們去了我以前讀書的學校，還去了我以前最愛吃早餐的小麪館。小麪館的老闆娘居然還認得我，説我長高了很多。我告訴她我現在在重慶讀書，重慶的學校和宣漢的學校有很多不同，但是我和同學們相處得很好。我們也交談得那樣自然，一點兒也不拘束。
是的，這就是自然，生活中處處有自然。無論是美麗的風景，還是讓人思念的家鄉，或是心中牽掛的親人，當我面對這一切的時候，那些自然而然擁上心頭的感覺，不需要任何修飾，卻已經深深地震撼了我。